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蒲公英的作文合集（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的蒲公英的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
暑假即將要結(jié)束了，回顧一個(gè)多月的暑假生活，有失有得。生活本就沒有完美，水滿則溢、月滿則虧。
在這個(gè)暑假里沒有什么特殊感受，有時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己如一顆蒲公英，沒有歸宿，總是隨風(fēng)搖擺，風(fēng)一吹，就不知道自己將飄落何處，每一次停留，只是記憶的一份美好，總是付出自己的全部想要扎根于此，卻不知那篇彌留之地早已開花結(jié)果，已沒有了自己的一席之地，也許終生的目標(biāo)只是尋找一個(gè)歸宿，但卻每次都被滿懷期待扎的遍體鱗傷，也許只是已習(xí)慣了那種悲傷。
現(xiàn)在，我在期待著什么？在想著什么？有什么用？暑假去了一趟長沙，一個(gè)人，一個(gè)背包，漫無目的的漂泊在長沙寬闊的街道上。有時(shí)就在想我到底是來尋找什么的，也許我只是單純的想來找一份暑假工做做，正如自己心中所想的找份暑假工做鍛煉一下自己的能力。長沙的街道很寬，寬的讓我看不見彼岸在哪里。一條條的街道，一輛輛過往行駛的汽車，一個(gè)個(gè)來來往往的路人。陌生的'城市，陌生的人，一切都顯得那么美好。在大街上胡亂的轉(zhuǎn)悠著，看著一個(gè)個(gè)的招工信息，一次次的去嘗試，一次次的被拒絕。一種恐懼從心底里悠然而生，是對陌生的恐懼，還是對未來迷茫的恐懼。
天空下著小雨，風(fēng)帶著雨吹在臉龐上，濕濕的、冷冷的。一整天了什么東西都沒吃，然而卻感覺不到一絲饑餓。站在公交車上，擁擠的人群，喧囂的環(huán)境，混濁的空氣，頭有了一種暈乎乎的感覺，頭上冒出了一層層冷汗，眼睛白茫茫的一片什么都看不見。此時(shí)真有一種一睡不起的沖動(dòng)，就想這樣睡下去，睡到天荒地老，睡到�？菔癄�。努力的支撐著身體不讓它倒下，喝下了一口水才感覺稍微好了一點(diǎn)，到站下車后在路邊坐了一會(huì)兒才起身走動(dòng)。
深夜，路上來往的車輛與行人漸漸的少了起來。夜，很靜，很冷。隨便找了一個(gè)旅館，走進(jìn)房間倒頭就睡，走了一天，很累，很疲憊。
在長沙轉(zhuǎn)了幾天，一無所獲，無奈之下，只得回到了張家界。在家里呆了幾天，最后在媽媽的介紹下去了一個(gè)餐館做服務(wù)員。一個(gè)多月以來生活很平靜，沒有波瀾，風(fēng)平浪靜，激情已經(jīng)在面對生活無奈中消磨殆盡。
工作期間，有喜有憂。每天過著兩點(diǎn)一線的生活，端菜、上菜。眾多的客人，來來往往，來了又走、走了又來。各種各樣的人，三三兩兩的人群，呼朋喚友前來喝酒吃飯�？投嗝r(shí)，穿梭在人群中，感受著來自全國各地人們的人情世故；閑暇時(shí)間，與朋友聊天調(diào)侃。
下班后獨(dú)自一人回家，半夜兩點(diǎn)鐘，一個(gè)人聽著歌獨(dú)自走在寂靜的小巷中，感受著黑夜的寂寥。默默的踱步，提心吊膽的在小巷里獨(dú)自穿行，害怕黑暗中突然冒出來的東西。雖然知道自己的害怕是多余的，但是還是忍不住去亂想。也許自己并不是害怕哪些牛鬼蛇神，而是害怕獨(dú)自一人的孤獨(dú)，害怕自己死后無人知曉。生活就是這樣總會(huì)有許多讓人擔(dān)驚受怕的事物，有些人總是想著一些不現(xiàn)實(shí)的事物，卻忽略了自己生活中身邊的事物，把自己置身于危險(xiǎn)之下。有時(shí)候覺得自己就是這樣的人，總是做一些不著調(diào)的事，每每都會(huì)給自己帶來尷尬和難堪。
一個(gè)月的時(shí)間不長但是也不短，在這一個(gè)月的時(shí)間里自己還是有所收獲的，最起碼在經(jīng)濟(jì)上就拿到了1800元的工資�，F(xiàn)在回顧這一個(gè)假期所做的一些事，只能是淡淡的笑笑罷了，畢竟過去的事我們已無法改變，雖然它們并不都是盡人滿意的，我們能做的是現(xiàn)在，現(xiàn)在把正在做的事做好，才是我們最好的生活。過去的就讓它過去，讓它存留在我們的記憶里，偶爾閑暇時(shí)回憶，想想過去的自己，天真而又愚蠢。
蒲公英的作文 篇2
立冬到了，北風(fēng)呼呼地吹著，吹得蒲公英瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己變得光禿禿的，它說：“咦，我怎么變得光禿禿的？”它覺得自己都快變成棒冰了。
這時(shí)，一只狐貍走了過來，它也像蒲公英一樣，冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了，連忙說：“你是不是感冒了？”狐貍說：“是啊，我一到冬天就感冒，不知道怎么辦才好？”蒲公英微笑地說道：“那你把我的根和葉子拿下來吧，我的`根和葉子可以治療感冒。”狐貍說：“沒有了根和葉子，你會(huì)死的！”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。到了春天，我還會(huì)長出來�！逼压⒄f。狐貍聽了蒲公英的話，就把它連根拔了起來。蒲公英雖然暫時(shí)死了，但它的這種樂于助人的行為，將會(huì)一直流傳下去。
又到春天了，蒲公英果然又長出了小小的嫩芽，就像樂于助人的行為，永遠(yuǎn)不會(huì)死！
蒲公英的作文 篇3
哈嘍，大家好！我是一株樸實(shí)的蒲公英；我還有一個(gè)名字叫做：“婆婆丁”。現(xiàn)在，請你坐下來，聽我講述我的故事。
蒲公英媽媽有許多孩子，我便是它們的其中之一。在蒲公英媽媽的精兒呵護(hù)下，我和我的兄弟姐妹們健康茁壯成長著。
一天，風(fēng)婆婆輕輕地來到蒲公英媽媽的身邊；要帶我們?nèi)ミh(yuǎn)行。蒲公英媽媽拿出了那早已準(zhǔn)備了多時(shí)的降落傘，對我們說：“孩子們，你們長大了，應(yīng)該離開媽媽獨(dú)自生活了；讓風(fēng)婆婆帶你們?nèi)ミh(yuǎn)行吧！”
我和我的兄弟姐妹們在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，在天空中翩翩起舞。大家撐開了媽媽為我們準(zhǔn)備的降落傘，爭先恐店地奔向大地。我飄啊飄，輕輕地落在地坎邊。沐浴在和煦的陽光下，在春雨姐姐的滋潤下、我開始發(fā)芽，生根；在茁壯成長……最后，我也像媽媽一樣，也有了許多蒲公英娃娃。我也為它們準(zhǔn)備了許多降落傘，也讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ミh(yuǎn)行！
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的秋天，我被一個(gè)采藥人挖走了身體的一半。而被挖藥人遺棄的另一半，在大地上頑強(qiáng)地生活著。在不久的.將來，它又重新發(fā)出了新芽……
而我的另一半被挖藥人采走后，經(jīng)過洗凈、風(fēng)干最后送到了中藥店。最后被那位鶴發(fā)童顏的醫(yī)生爺爺推薦給一位病人，那位醫(yī)生爺爺向病人介紹道：“蒲公英有清熱，去火，治療流感……”
聽到我有這些藥效；能夠這樣幫助人們，我開心極了……
小朋友們，聽完我的故事，你們是不是喜歡上了我？是不是也想像我一樣，做一株樸實(shí)無華而又無私奉獻(xiàn)的蒲公英呢？
蒲公英的作文 篇4
我是蒲公英，出生在一片綠色的田野里，每天和哥哥姐姐們一起玩耍。
時(shí)間一天天過去，漸漸地，哥哥姐姐們都乘風(fēng)而行，去了世界各地。
我等啊等，等啊等，等到媽媽告訴我哥哥姐姐們?nèi)チ撕枚嗟胤健Ｎ蚁蛲饷娴氖澜绲�，也想去旅行�？墒秋L(fēng)阿姨這幾天卻生病了，太陽公公烤著大地，好像不把大地烤熟，烤得香噴噴，決不罷休。
唉！我再曬就干枯了，就在這個(gè)時(shí)候，云朵姐姐用盡自己全身的`力氣下了一場雨。
我又回到了聽風(fēng)阿姨講著哥哥姐姐們的故事的日子。
我的蒲公英大哥哥，他很容易滿足，隨著風(fēng)媽媽飛到了一個(gè)花壇里，就停下了腳步，在那里生根長大。
我的二哥，落到了馬路邊的泥土里，因?yàn)榕赃呌幸豢眯〔蓍L出了嫩芽，二哥想陪伴著那顆嫩芽，就在那里頑強(qiáng)地生長了。
三哥和四姐，他們都落到了校園里，一個(gè)落到了翠綠的多肉盆里，另一個(gè)落到了枝葉繁茂的綠蘿盆里，他們都在校園里幸福地生長。
五哥哥因?yàn)榇中恼莆斟e(cuò)了方向飛到了一個(gè)臭水溝里，誰都不知道他在臭水溝里怎么樣了，希望它頑強(qiáng)地生長起來。
六姐姐看看這看看那，都搖搖頭擺擺手，最后她找到了一個(gè)富人家的后花園，躲藏在了玫瑰花叢里，可沒過多久，富人家的園丁看到了這棵不起眼的蒲公英，立馬把她拿起來扔到了路邊的垃圾桶里。
七姐姐隨著風(fēng)飛來飛去，見了大千世界，知道了很多人和事，最后她落到了大樹的身邊，大樹已經(jīng)很老很老了，七姐姐就落到了他的身邊，每天和他講故事。
最后，我也乘風(fēng)而行，飛到了一個(gè)小女孩的病房里，陪伴著她，希望她健康起來……
蒲公英的作文 篇5
描寫蒲公英的范文1:
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊，用她那溫暖的手輕輕拂過大地，萬物都從睡夢中醒來了。
我家小區(qū)的草坪也脫去了枯黃的冬裝，換上了五顏六色的春衣。
可是，有一塊草坪的顏色卻與眾不同，整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色，中間還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球，好看極了。當(dāng)你走近觀察，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里除了青草，幾乎長滿了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動(dòng)。還有那天造地化般的小絨球，在春風(fēng)的吹拂中搖曳著。她是如此嬌弱，嬌弱得使人不由得擔(dān)起心來，擔(dān)心那神話般的造型會(huì)被風(fēng)吹散。
我俯下身去認(rèn)真地觀賞起來。只見蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀，但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利，匍匐在地面上生長。葉叢中央抽出一根直立的葶，葶的頂端是鮮艷的`黃花，好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經(jīng)落盡，留下一個(gè)紡錘般的苞。有的苞已經(jīng)漲開了，變成了一個(gè)白色蓬松的小絨球，這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹，一個(gè)個(gè)小種子隨風(fēng)飄蕩，上上下下、起起伏伏活像一個(gè)個(gè)小傘兵飄落到遠(yuǎn)方。
望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我忽然想到：這些小小的種子多像一個(gè)個(gè)長大了的孩子，他們帶著自己的夢想，帶著親人的期望，離開家鄉(xiāng)，飛向那遙遠(yuǎn)的地方，在那里生根發(fā)芽，為美化我們的大地，為人類的需要去奉獻(xiàn)自己的一生。
描寫蒲公英的范文2:
白色的絨毛像云一樣，分不清哪根是哪根，，可它的根已經(jīng)有點(diǎn)枯竭了。不知它是從哪里來?也許它是聽從了狡黠的風(fēng)的勸告，再加上天性的好動(dòng)與對外面世界的向往，就毫不猶豫地跟隨風(fēng)來到了這兒�？墒敲\(yùn)就是喜歡捉弄人，它千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，長途跋涉地來到了我這兒，可是這并不是它要到的地方。但這兒也許就會(huì)成為它一生的終點(diǎn)站，而它自己也許并不知道這一切，我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。
我把種子拿給媽媽看，興致勃勃地說：“媽媽，我們把它種起來吧，說不定會(huì)長出蒲公英!”媽媽沒好氣地說：“養(yǎng)什么養(yǎng)，我們家以前養(yǎng)的好幾盆花都死了，這蒲公英怎么養(yǎng)的活呢?”我想想也是哦，以前我家養(yǎng)了好多盆栽，很漂亮，很有生機(jī)，剛在家里養(yǎng)了一個(gè)月還不到，盆栽像得了傳染病一樣，相繼枯萎。不知是照顧得不周到，還是周到得有點(diǎn)過了，盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊涂。我家真是一個(gè)“盆栽終結(jié)者”，悲衰啊!
種子啊!種子，你哪里去不好，非要來我這兒?!你可以去河岸邊，那里的士壤十分滋潤，那里的河水十分清澈，到了那里，你也許會(huì)有一個(gè)十分美好的未來，你會(huì)感受到世界的`美好。你也可以去叢林里，見識見識你從未見過的奇異植物，與它們成為要好的朋友，你一定會(huì)感受到世界的新奇，世間無奇不有。你也可以去山頂上，那里雖然生活條件很艱苦，但可以鍛煉你的素質(zhì)，使你比同類更強(qiáng)，你一定會(huì)感謝世界給了你這樣有意義的一生。
我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個(gè)溫暖的家，就讓我盡自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中裊娜地飄著，消失在我的視線里……
也許它會(huì)落到小溪里，也許它會(huì)落到瓦塊上，也許它會(huì)落到樹杈中，也許它會(huì)再次落到某個(gè)人的書本上……但我堅(jiān)信只要世上還有愛，只要它能堅(jiān)持，我想，它一定會(huì)找到屬于它的歸宿。
描寫蒲公英的范文3:
一直以來，我都對蒲公英很陌生。
我甚至從未仔細(xì)地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。
那是一次討論會(huì)。主題是：你的理想是什么?我的心恍的一動(dòng)：我長大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊，讓大家給我更多的信心!正在我思索之時(shí)，美術(shù)課代表搶先了一步：“我長大要成為一名優(yōu)秀的畫家，勾勒出祖國的大好河山，用畫筆去創(chuàng)造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”話音剛落，就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時(shí)怔了，心想：天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權(quán)威!我思索著，又想了想：不行!我不能輕言放棄，我要發(fā)言，我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手：“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅(jiān)信，通過我的.努力與奮斗，一定會(huì)取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿臉寫著尷尬。
下課后，我聽到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語，而是一句句對我的嘲笑與諷刺：“呵，某人還想當(dāng)畫家!真是可笑!”“就是，就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話，我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬丈深淵，頓時(shí)悲痛萬分。
放學(xué)后，我走在回家的路上，看著晚霞布滿了天空，我的心情卻糟透了!忽然，一株純白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細(xì)一看，在這個(gè)純白色的降落傘上，竟還載著一顆米粒兒大小，呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近，這么仔細(xì)的看過蒲公英。心想：這外面險(xiǎn)阻重重，蒲公英卻能載著它小小的理想種子，永不言棄的飛翔，作為人類，我們有什么理由泄氣呢?
人生好似一株小小的蒲公英，它滿載著理想，在風(fēng)中飄蕩，只為尋覓一片屬于它的土壤，生根，發(fā)芽。
描寫蒲公英的范文4:
“1、2、3、4……”隨著眼保健操的開始，我拿著衛(wèi)生檢查文件夾，向往常一樣來到樓下檢查。
這時(shí)，東南風(fēng)吹動(dòng)了樹干，吹落了樹葉，吹醒了小花，也吹來了一大片白茫茫的東西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一樣的花瓣，錯(cuò)不了，是蒲公英�？墒窃趺磿�(huì)到這兒來了呢?而且“勢力”倒不小，像下雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”下了很長的時(shí)間還沒有消失。
檢查玩衛(wèi)生，眼保健操還沒結(jié)束，我一個(gè)人默默地趴在樓梯口的圓窗臺上，透過亮潔的玻璃窗往外看，只見那些蒲公英還在空中隨風(fēng)飄蕩著。但我心中感到納悶的幾個(gè)大問好一直高懸心頭，怎么也想不通。不過，有一點(diǎn)兒很明確，他們是想離開自己的故鄉(xiāng)，去更遠(yuǎn)更好的地方探索、生存……但它們誰也不知道自己的命運(yùn)將會(huì)怎么樣，自己會(huì)不會(huì)度過這個(gè)美麗的春天。記得小時(shí)候，奶奶曾對我說過：“做人就要像蒲公英一樣，不斷去探索這個(gè)世界。而讀書、學(xué)習(xí)和老師的教育，就像那吹動(dòng)的風(fēng)，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回報(bào)……”以前，我還小，以為奶奶在講故事，可現(xiàn)在變了，變得深?yuàn)W了，變得有味道了，也變得有道理了。正是春天給予了蒲公英這一機(jī)會(huì)。它緊緊抓住春姑娘的手，去開辟它那屬于自己的新天地。此時(shí)，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我們校園里落腳的.所有蒲公英花瓣能在這個(gè)豐富多彩的環(huán)境里生活的開心、快樂。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我一下子沒轉(zhuǎn)過神來，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在藍(lán)天下共舞，分享你的歡樂與憂愁。
校園里的蒲公英，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
蒲公英的作文 篇6
蒲公英張開了毛茸茸的翅膀，準(zhǔn)備飛向藍(lán)天……
小蒲公英從出生起就沒有爸爸媽媽，它哭著，它叫著，它十分害怕，因?yàn)橹車谄崞岬�，沒有一點(diǎn)亮光，沒有一點(diǎn)讓小蒲公英感到安全。
于是，它努力伸長了脖子，終于，它突破了黑暗，見到了那些它從未見過的五彩世界！藍(lán)天白云，綠樹紅花，碧水高山，小蝴蝶、小蜜蜂、小貓咪……這一切都讓小蒲公英感到好奇和欣喜！這里好美好美，美得讓它陶醉，而最讓它陶醉的，是那藍(lán)得近乎單調(diào)，卻又有那些看起來白白嫩嫩，軟乎乎的“白色棉花糖”在上面的藍(lán)色天幕。它開始向往，開始向往那蔚藍(lán)的，飄在空中的天。那時(shí)的天空，純凈的無一絲雜質(zhì)，只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地，小蒲公英終于知道了它的理想——飛，飛向藍(lán)天！
小蒲公英為了它的幸福，為了它的理想，開始了努力。它每天都睜著大大的，亮亮的眼睛看著天空，渴望有一天能完成它那簡單的幸福。它把自己的夢想告訴了小貓咪，小貓咪用臉蹭了蹭小蒲公英，以示鼓勵(lì)和支持，它們聊了好久，聊到了小貓咪的理想時(shí)，小蒲公英哭了，哭得一塌糊涂，小貓咪說，它的理想，就是幫助小蒲公英完成夢想！“喵~”是小貓咪的媽媽叫小貓咪回家了，小貓咪擺擺手，跳著跑了。小蒲公英突然想起，我的媽媽呢？為什么小鳥有媽媽，小貓有媽媽，就連小老鼠也有，怎么就我沒有呢？它想，或許是媽媽出去飛，忘記了時(shí)間！它更想飛了，飛得越高越好，越遠(yuǎn)越好！
這天晚上，它做夢了，它夢見了一株和它長得很像的蒲公英，蒲公英說：“孩子，我是你的媽媽�。 毙∑压⒂挚蘖耍骸澳悄銥槭裁床粊碚椅�！”“孩子，去完成你的'夢想吧！飛向藍(lán)天，走向幸福的終點(diǎn)！”媽媽笑著對小蒲公英說。突然，它開始消失了，漸漸地，媽媽的身影越來越遠(yuǎn)，它飛向了天空，“嘩——”，媽媽毛茸茸的翅膀一下子就散開了，散得四處都是……小蒲公英一下子被驚醒了，臉上還留著眼淚，媽媽，媽媽，你到底在哪里？
小蒲公英依舊向往著藍(lán)天，終于，它長大了，小貓咪也長大了，它對它說：“小蒲公英，今天風(fēng)很大，很適合你完成夢想呢！如果你飛走了，還會(huì)記得我嗎？總之，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，記得我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，它叫小蒲公英！”說到這里，小貓咪快樂地打了個(gè)滾，又趴在小蒲公英旁邊。小蒲公英笑得很開心很開心，它終于可以完成夢想了！“我當(dāng)然不會(huì)忘記我曾經(jīng)也有這么一個(gè)好朋友，哈哈！”起風(fēng)了，風(fēng)果真很大很大，小蒲公英飛了起來，它模模糊糊地看見了媽媽的身影，媽媽笑著看著自己，眼中充滿著淚水，嘴上掛著莫名的笑容。小蒲公英往下看了看，綠地離自己好遠(yuǎn)，小貓咪的眼中還充滿著淚水，小蒲公英的笑容永遠(yuǎn)會(huì)掛在臉上，它慢慢閉上了眼睛，享受著最后一刻的幸�！�
它的腦海中，浮現(xiàn)出了媽媽的樣子，媽媽也飛向了天空，毛茸茸的翅膀張開了，又散開了，它完成了自己最后的使命……媽媽，我來找你了……
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