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同學(xué)作文9篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
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同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李雨晴，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛，眼睛下面有一個(gè)小小的、翹翹的鼻子，紅紅的.嘴巴一唱起歌來(lái)清脆又好聽。
她是個(gè)樂(lè)于幫助的人!
記得有一次放學(xué)，天下著雨，我沒有帶傘，其他人都從我身邊經(jīng)過(guò)，我多么希望有一個(gè)人來(lái)借我一把傘呀!這時(shí)候，李雨晴說(shuō)：“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問(wèn)她，她說(shuō)跟她媽打一把回去。第二天，我把傘還給她，并說(shuō)：“謝謝你李雨晴，要不是你我昨天變成落湯雞了�！彼f(shuō)同學(xué)之間應(yīng)互相幫助!
有這么一個(gè)同學(xué)真幸福!
同學(xué)作文 篇2
我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏 黑色的.秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣 子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂(lè)觀，樂(lè)於助人，是非分明。 世界上已很少這種人了。因?yàn)樗?地好，所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助， 她一定會(huì)伸出援手。老師和也 對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì) 驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的 人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰 心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但 她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是 最聰明。自己是不漂亮，最不聰明 的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都 會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后， 好人有好報(bào)，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的 人。我自己也覺得是。那麼你覺得 她是不是一個(gè)大好人呢？
同學(xué)作文 篇3
傅靜雯是一個(gè)膽大的女孩子。她的眼睛大大的，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠，她扎著短短的馬尾辮，整天蹦蹦跳跳，就像一只活潑可愛的小猴子。別看她年齡比我小，可她都比我高了整整一個(gè)頭呢！她不僅個(gè)子高，而且扔實(shí)心球也非常不錯(cuò)，通常是輕輕一扔，就可以扔到七、八米遠(yuǎn)。但我佩服她的地方還是膽子大。
有一次，廣場(chǎng)上舉行了一次美食節(jié)活動(dòng)，我和傅靜雯看見有個(gè)地方人特別多，原來(lái)有一個(gè)“牢房”，“牢房”里有一個(gè)鬼把手伸出在外面，另一邊是磨米的東西和一雙已經(jīng)被斬?cái)嗟腵“手”�？匆娏诉@一幕，我腿都軟掉了，而傅靜雯卻拉著她的媽媽，讓她媽媽給她一次機(jī)會(huì)玩一下這個(gè)東西，而且她還說(shuō)：“你看，這個(gè)游戲看起來(lái)多有意思呀！如果不玩的話，下次說(shuō)不定就沒得玩了呢！”她媽媽被她給說(shuō)服了，就給她了一塊一元錢的硬幣，她把那硬幣放入“鬼”的手中，那東西開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。“哇！鮮紅的‘血’流下來(lái)啦！”我尖叫道。傅靜雯說(shuō)“這有什么好害怕的，只不過(guò)是用顏料染出來(lái)的�！�
傅靜雯膽子真大，我下次膽子也要大一點(diǎn)。
同學(xué)作文 篇4
星期五，唐菲邀請(qǐng)我去她家的菜園摘豆角。去了她家的菜園后，我在摘豆角的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地里有很多兔子愛吃的草。我就想：不能光給我們?nèi)苏菇�，也要給小兔子好吃的'草呀。于是，我和唐菲就開始采兔子愛吃的草。最后，我們除了摘了很多豆角后，還采了滿滿一大袋子兔子愛吃的草，我非常滿足。我想：今天兔子一定會(huì)飽餐一頓的。
我要感謝唐菲同學(xué)！感謝她給我們?cè)S多綠色食品——豆角，感謝她幫我的小兔子采了很多新鮮的草。
同學(xué)作文 篇5
我們班有不少值得贊揚(yáng)的同學(xué)，但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的班長(zhǎng)——咸星光。
他長(zhǎng)得格外一般，靈敏卻說(shuō)是可以教師們分庭抗禮。能說(shuō)是胸懷若谷，在休息時(shí)間，他可忙的不得開交，我都沒能看見過(guò)他有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間，童鞋們都拉著他問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，有時(shí)侯連教師們也會(huì)來(lái)尋問(wèn)他。
他不單是學(xué)習(xí)好，其次還值得相信。有一回，測(cè)卷子改出了，“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100�！苯處焸兘K于是顏開眉笑了。
當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的那時(shí)，我們只看著得分，都沉迷在“勝利”的愉悅里，哪怕有的同學(xué)看到算錯(cuò)了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，咸星光向講桌走去，對(duì)教師們說(shuō)，他的有道題算錯(cuò)了，要求扣回分。教室里靜靜的，沒一丁點(diǎn)的聲音，教師們突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“咸星光同學(xué)做的特別好，他這種的'發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)！
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡�，那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長(zhǎng)，同樣是我們最值得贊揚(yáng)的同學(xué)咸星光。
同學(xué)作文 篇6
在生活中，我敬佩的人有很多，有老師，有爸爸媽媽等，但我最敬佩的是課外班的一個(gè)同學(xué)----馬超。
馬超不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且模仿能力極強(qiáng)，每種動(dòng)物的`聲音和動(dòng)作都能學(xué)得非常像。記得有一次，我們?nèi)嗟絼?dòng)物園郊游，當(dāng)我們走到山羊區(qū)的時(shí)候，有一只山羊正在吃草，馬超看見了，想了想，就趴在地上，做出一個(gè)山羊吃草的動(dòng)作，他學(xué)得可像了！一會(huì)兒低下頭吃草，一會(huì)兒抬起頭來(lái)休息，嘴里還叫著“咩咩，咩咩”的叫聲。還有一次，在放學(xué)回家的路上，我和媽媽有說(shuō)有笑地走著，突然背后傳來(lái)“汪汪”的“狗叫聲”，嚇得媽媽冒出了冷汗，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)是馬超在搞鬼，他那“狗叫聲”就像一只憤怒的狗在瘋狂地叫，好逼真啊！
你說(shuō)我的同學(xué)馬超的模仿能力是不是很棒呢？我很敬佩他。
同學(xué)作文 篇7
日月如梭，在校園中一個(gè)個(gè)懵懂的孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而，小學(xué)五年的生活，也即將結(jié)束了，但是，在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角，友誼的線段永不會(huì)斷。謙讓是美德古人說(shuō)得好：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！泵慨�(dāng)同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，我們都會(huì)控制住自己的情緒，謙讓對(duì)方。一次，我們班的調(diào)皮蛋把陳笑傲同學(xué)的筆摔壞了，危笑不僅沒對(duì)此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。她的好品質(zhì)，真是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。誠(chéng)實(shí)的美好作為一個(gè)人，第一個(gè)要具備的基本素質(zhì)就是誠(chéng)信。只有誠(chéng)信才能使自己得到別人的信賴；只有誠(chéng)信才能樹立偉大的人格；只有誠(chéng)信才能在社會(huì)上立足。在我們班，誠(chéng)信二字常常出現(xiàn)在同學(xué)之間。記得一次，沈依芯同學(xué)答應(yīng)了我，明天必定把作業(yè)送到我家。第二天來(lái)到了，我得知趙瑩瑩因有事不能給我?guī)ё鳂I(yè)了，頓時(shí)，心灰意冷。而正當(dāng)這時(shí)，只見沈依芯一副騎著風(fēng)馳電掣的摩托車來(lái)到了我家，把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當(dāng)看到沈依芯履行諾言的事，我不緊十分敬佩。團(tuán)結(jié)是力量“ 人心齊，泰山移”這一句諺語(yǔ)，道出了團(tuán)結(jié)的重要性。是啊，要想取得好成績(jī)，無(wú)不需要同伴之間密切配合，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的'品質(zhì)，才創(chuàng)造了偉大的友誼。期中考試的來(lái)臨，無(wú)疑給我們施加了壓力，雖是這樣，我們同學(xué)為了為班級(jí)取得好成績(jī)的心仍是團(tuán)結(jié)一致的。為了取得好的成績(jī)，許多同學(xué)甘心留在學(xué)校，沒有半句懊悔的話認(rèn)真的補(bǔ)課�？粗瑢W(xué)們一張張自信的笑臉，我不禁感到自豪。
同學(xué)作文 篇8
他是一個(gè)成了精的`猴子，有一對(duì)火眼金睛，他還會(huì)七十二變，頭上還戴著緊箍咒，他還會(huì)降妖除魔。
有一次三打白骨精的時(shí)候:他一眼就看出那少女是妖怪所變，立刻高聲喝道:好個(gè)妖怪，竟敢跑到俺面前假扮好人，看招！他便舉起金箍棒砸了過(guò)去。少女驚叫一聲。倒在地上。但是，妖怪的真身迅速變成一樓青煙飛走了，只留下一具假的尸體。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
同學(xué)作文 篇9
老師，我知道，我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過(guò)大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長(zhǎng)坐，我也認(rèn)了，盡管他時(shí)常嘲笑我，刁難我。每次英語(yǔ)課上，他都要在我的課桌上畫畫，有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條，并交給英語(yǔ)老師，說(shuō)我妨礙他上課。英語(yǔ)老師聽完后從來(lái)不問(wèn)原由，狠狠地罵我一頓，說(shuō)我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認(rèn)，你們也不會(huì)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，可我難道真是那樣壞嗎！你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說(shuō)我不長(zhǎng)進(jìn)時(shí)，我的心是多么的痛！就像在流血，很多很多！
你們一直為擁有好學(xué)生而自豪，但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的`災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí)，我也許是真的沒能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪！
我學(xué)習(xí)不好，我會(huì)努力，我也在進(jìn)步，但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道，這給我的自尊心造成了多大的傷害！現(xiàn)在，有許多同學(xué)都鄙視我，瞧不起我，他們總是說(shuō)“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢？”
老師，其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里，課堂上，每當(dāng)老師將到什么知識(shí)點(diǎn)，我聽懂了，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就會(huì)朝我微笑，當(dāng)我還有什么不明白時(shí)，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍……如今進(jìn)了中學(xué)，許多好學(xué)生聚在一起，我成了后進(jìn)生，這也是理所當(dāng)然，可這些小細(xì)節(jié)，您卻常常視而不見，著又是多么令我心碎！
老師，難道我真有這么差勁？您真的不想管我了嗎！
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