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我收獲了什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我收獲了什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我收獲了什么作文1
在我八歲那一年的暑假，爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇，一笑就會(huì)露出一排潔白的牙齒，她那寬闊的額頭里面裝滿(mǎn)了知識(shí)，好像總也用不完似的。
一個(gè)夜晚，吃完晚飯后，我和往常一樣依偎在姥姥身旁，等待她給我講故事。
姥姥說(shuō)：“今晚不講故事，我教你寫(xiě)字。我說(shuō)：“我在學(xué)校天天都在寫(xiě)字啊�！崩牙颜f(shuō)：“我要教你寫(xiě)的.是毛筆字�！蔽艺f(shuō)：“毛筆字，我們的學(xué)校沒(méi)有人寫(xiě)毛筆字�！崩牙延终f(shuō)：“寫(xiě)毛筆字可以鍛煉你的耐心�！薄昂冒��！闭f(shuō)著，我搶過(guò)姥姥手中的筆就要寫(xiě)，姥姥說(shuō)：“先寫(xiě)一個(gè)‘一’字�！蔽艺f(shuō)：“‘一’字有什么難寫(xiě)的�！蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫(xiě)了一個(gè)‘一’字。我自己看了，都覺(jué)得不滿(mǎn)意，這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過(guò)毛筆示范給我看，她還邊寫(xiě)邊說(shuō)：“你握筆的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該這樣……”沒(méi)等姥姥說(shuō)完，我又從姥姥手中拿過(guò)毛筆，很快地寫(xiě)了幾個(gè)‘一’字，以為寫(xiě)得好了，可姥姥說(shuō)：“寫(xiě)得沒(méi)筆鋒�！蔽也荒蜔┝�，說(shuō)：“這破‘一’字還真難寫(xiě)�！崩牙颜f(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我開(kāi)始也和你一樣，再寫(xiě)幾遍相信你能行的�！闭f(shuō)完，姥姥手把手地教我寫(xiě)了一會(huì)兒，我又繼續(xù)寫(xiě)，但還是沒(méi)達(dá)到姥姥的要求，心里可急了。姥姥說(shuō)：“基本功練好是寫(xiě)毛筆字地關(guān)鍵，所以一定要從一橫一豎練起�！庇谑�，我又靜下心來(lái)慢慢地寫(xiě)了幾個(gè)。終于，我把‘一’字寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了，露出了一排潔白的牙齒。
“功夫不負(fù)有心人”。
我收獲了什么作文2
人生漫漫，驀然回首，那無(wú)情歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
我的考試連續(xù)失利，望著窗外，落葉隨著風(fēng)在空中回旋，寂靜得很，我想，如果一直這樣靜下去，或許我可以坐上一整天。夕陽(yáng)余暉，云被燒得火紅，可惜被前面的大樓擋去了大半。
母親溫柔的聲音從旁邊響起：“或許你需要出去走走�！薄�
悠長(zhǎng)的小路在寂靜中蔓延，放眼望去只有零零星星的幾個(gè)人，天空漸漸黑了下來(lái)，橘黃色的路燈點(diǎn)綴著小路。
看看周?chē)�，寂靜卻孤獨(dú)。我閉上眼睛，腦中浮現(xiàn)出父親在烈日下辛勤勞作的樣子——在陽(yáng)光的照射下眼睛瞇成了一條縫，脖子上掛著一條毛巾，熱了就用它擦擦汗。緊接著又浮現(xiàn)出老師那期待的眼神慢慢轉(zhuǎn)變成失望，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不停地炫耀著，那高傲的目光似乎不容被超越，自己的前途又該如何是好？
忽然，道路兩旁幾棵不知名的樹(shù)吸引了我的注意，它們似乎違背了春暖花開(kāi)的規(guī)律，一簇簇的花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，在少有綠葉點(diǎn)綴的枝條上毫無(wú)顧忌的盛開(kāi)著，在燈光的照射下，散發(fā)著光芒，開(kāi)的那么自信，那么燦爛與張揚(yáng)。
原來(lái)秋季賞花是這般的愜意，雖沒(méi)有春天里百花齊艷的爭(zhēng)寵，卻在萬(wàn)木寂寥的.時(shí)分暖了枝頭，在凄涼的季節(jié)彌漫清香。
忽然覺(jué)得臉上濕濕的，不知何時(shí)下起了雨，雨點(diǎn)擊打著她們嬌嫩的臉龐，她們所散發(fā)的香氣愈加強(qiáng)烈，與那些陰郁的老樹(shù)用褐色的苔所掩住的身軀相對(duì)比，她們充滿(mǎn)了生機(jī)。
我看著她們心中不免生出希望，匆匆跑回家，想到剛才那些在萬(wàn)物凋零的秋季中仍能綻放的花朵，自己又何必沉浸在一次成績(jī)的失利中呢？應(yīng)該振作起來(lái)，打破那所謂的不榮超越。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
我收獲了什么作文3
夜的帷幕已經(jīng)拉下，雨從天降臨，像一位賣(mài)力的演員，愈演愈烈，整個(gè)世界一片冷清。沒(méi)有那萬(wàn)千燈火點(diǎn)亮了街道。
在這樣的夜晚，我再次閱讀《安徒生童話(huà)》。雖然在多年的翻閱下，這本書(shū)已漸漸泛黃。但你童話(huà)，依舊讓我癡迷，依舊收獲了我的心靈。
掀開(kāi)了有著華麗流蘇的封面，就猶如掀開(kāi)了童話(huà)般的世界。在童話(huà)的世界中，那支潔白的羽毛筆述說(shuō)了你那孤獨(dú)，多愁善感的，如幼童般的心。猶如水中朵朵紅色的小花兒。也激起了我心底的層層漣漪。
在書(shū)中，你告訴我丑小鴨是如何蛻變成白天鵝的。在那個(gè)古老的，經(jīng)常有舞會(huì)的農(nóng)場(chǎng)里，一個(gè)瘦弱的白色身影總是蜷縮在一個(gè)昏暗的角落，丑陋的外表讓她遭受到無(wú)數(shù)的嗤笑與嘲諷。她渴望與同伴們平起平坐，渴望過(guò)上正常的生活�？伤舐耐獗沓蔀榱嘶锇閭兊男c(diǎn)。終于，經(jīng)過(guò)煎熬的歲月，在一次次淚水的洗禮中，成功的蛻變成美麗的'白天鵝。感謝你安徒生，是你那只不斷揚(yáng)起的筆讓我觸摸到他不甘于平凡的心，也知道了成長(zhǎng)是需要耐得住寂寞，耐得住嘲諷的。
在書(shū)中，你告訴我一直掉落的水晶鞋是如何成就一場(chǎng)盛大的婚禮。母親墳上的鳥(niǎo)兒在飛翔。他們目睹了灰姑娘種種不公平的待遇，為她打抱不平。屬于灰姑娘的仙女教母從天而降。把灰姑娘從黑暗之中救贖出來(lái)，給了她一個(gè)被善待的機(jī)會(huì)。善良的老鼠車(chē)夫，獨(dú)特南瓜馬車(chē)，還有粉紅色的裙擺和藍(lán)色水晶鞋都出現(xiàn)了。在你的筆下灰姑娘變得美麗大方。在午夜鐘聲響起那一刻，灰姑娘倉(cāng)皇而逃，只留下了那神秘的背影以及一只掉落在臺(tái)階上的水晶鞋。但王子終究會(huì)找到他的新娘。新婚的禮炮也隨之響起，讓這場(chǎng)盛大的婚禮變得光彩奪目。美好的結(jié)局使我熱淚盈眶，你那不斷揚(yáng)起的比在輕輕地傾訴：上天是公平的，善良的人就會(huì)有個(gè)美好的結(jié)局，惡人也終究會(huì)得到他該有的懲罰。
在書(shū)中，你告訴我三支蠟燭是如何點(diǎn)亮除夕之夜的。在小女孩點(diǎn)了三支蠟燭的同時(shí)，安拉滿(mǎn)足了她的三個(gè)愿望。爐火燒得正旺，眼前的烤鴨也讓人覺(jué)得真實(shí)可信，路人的笑聲在小女孩的心中不斷的擴(kuò)大。最終慈祥奶奶帶走了女孩。她睡著了，最甜美的笑容在夢(mèng)境里，奶奶帶她去了艷陽(yáng)高照的世界，那里不再寒冷，他們笑啊，笑啊，留下來(lái)那銅鈴般的笑聲在天際回蕩。那不斷揚(yáng)起的筆在輕輕地控訴著：冷漠的社會(huì)就是造成小女孩悲劇的原因。
羽毛筆漸漸地停了下來(lái)，你慢慢的垂下了眼瞼，嘴角邊的笑容也凝固了。我走到你的跟前，仿佛觸摸到了你那飽經(jīng)滄桑的心靈，筆下的人物也跟著你一起永遠(yuǎn)的沉睡了。童話(huà)故事的背后，有著太多太多的遐想……
謝謝你，安徒生。是你為我上了這寶貴的一課。在這一堂課中，讓我收獲了自己的心靈。合上書(shū)，我觸摸到了自己的心靈，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我收獲了什么作文4
天空中，蒙蒙的細(xì)雨鋪蓋著大地。我看見(jiàn)滴滴的雨點(diǎn)打在我的臉上，繪成朵朵的冰花，其中也有淚水混在一起。我站在公車(chē)站前，迷惑地想著，我在等待著哪一站呢？我又為什么會(huì)在這哭呢？我想起因?yàn)槭裁茨�，干嗎了？�(jī)蓚�(gè)月前�！袄蠋�，您找我干嗎？”“就是作文大賽開(kāi)始了，你要好好準(zhǔn)備我相信你一定能進(jìn)決賽的！”“嗯。”沒(méi)想到，老師也相信我。我在學(xué)校的五年級(jí)可是得過(guò)一等獎(jiǎng)的！這次的大賽每班有6人，那如果我們班的只有我進(jìn)了，那還真的很令人羨慕呢！我美滋滋地想著。一不小心撞到人了，我抬起頭，原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)，這次的名單里有她。我想，憑她平時(shí)的表現(xiàn)一定會(huì)落選�！皩�(duì)不起啦，我沒(méi)看路�！薄安徊�，是我是我�！彼龘u搖頭，又?jǐn)[手，那樣子還真好笑。我過(guò)了一會(huì)，冷淡地說(shuō)：“你快走開(kāi)，我有事�！彼悬c(diǎn)尷尬地閃過(guò)一邊，然后低下了頭。
初賽開(kāi)始了，我胸有成竹地走進(jìn)賽場(chǎng)，覺(jué)得勝利一定是我的。初賽開(kāi)始，我寫(xiě)著昨晚構(gòu)思好的題目，我寫(xiě)著，感覺(jué)有源源不斷的靈感在我筆下輝泄著。這種感覺(jué)讓我仿佛身臨其境，真的好奇妙。結(jié)束后，我就更加相信我能成功了。看著別人寫(xiě)的什么明天世界變成什么的作文，我覺(jué)得真是老套，她們就等著落選吧！
我走過(guò)辦公室，聽(tīng)到班主任在對(duì)別人說(shuō)我的作文�！澳銈兛纯�，我們班人寫(xiě)的�！煌嵌鹊腵美’她的整篇作文，把‘不同’‘角度’寫(xiě)的淋漓盡致�！薄罢娴难剑俊薄翱旖o我看看。”“真的寫(xiě)的很好呢？”我沒(méi)想到，我竟然能被那么多老師夸獎(jiǎng)，這下不能進(jìn)賽事騙人的吧！呵呵。
兩個(gè)月后。今天老師說(shuō)要公布進(jìn)入復(fù)賽的名單，我微笑的等待著老師回答�！巴瑢W(xué)們，我們班很幸運(yùn)地進(jìn)入了4名同學(xué)，她們分別是童xx，何xx……”“掌聲鼓勵(lì)！”什么？是不是老師搞錯(cuò)了，怎么會(huì)沒(méi)有我！不，這不可能！一滴淚水悄息無(wú)聲地墜了下來(lái)……
原來(lái)是我落選了，被認(rèn)為最有可能進(jìn)的沒(méi)進(jìn)，不可能的卻進(jìn)了！為什么，我寫(xiě)的不夠好嗎？我抬頭，試圖想讓淚水退回眼里，可是，為什么卻越流越多呢？雨還在下，雨滴落地的聲音好悅耳，就像一連串的音符在跳舞，可我開(kāi)心不起來(lái)。
雨停了，當(dāng)最后一滴雨水落下時(shí)，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，雨后的第一陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，清鮮的空氣在我的周?chē)�。就在這一霎間，我忽然想通了，既然不能參加這次的大賽，我就要去努力下一次，這次我留下了遺憾，那么下一次絕不會(huì)了。不求最好，只求更好！我還有機(jī)會(huì)，我要重新開(kāi)始。我相信只要肯付出，就一定會(huì)有回報(bào)。
公車(chē)來(lái)了，我走上了回家的車(chē)，那我的心也邁向了下一站，邁向了奮進(jìn)的道路。
我收獲了什么作文5
“只有付出汗水和努力，才能收獲成功和喜悅”對(duì)這句話(huà)，我可是深有體會(huì)喲！
還記得那次暑假，爸爸帶我去少年宮游泳，當(dāng)時(shí)我一上到去看，哇！這個(gè)游泳池超級(jí)大啊！都不知道比我們家的水池大多少倍呢！剛才想跳下去，就被爸爸叫住了，爸爸說(shuō)：“那里的深度是一米五深啊！”嚇的我連忙收住腳步。接著，就被爸爸帶到了另一個(gè)小的游泳池，雖然，那里沒(méi)有剛才那個(gè)大，但是那里有我喜歡的滑滑梯，接著，我松開(kāi)爸爸的手，興高采列的跑去玩，一滑，滑到了水里的時(shí)候喝了一口水，哇！這可嗆得我要命啊！忽然，我看到了對(duì)面也有一個(gè)滑滑梯，我想那邊的'水那么淺應(yīng)該不會(huì)喝到水吧！貪玩的我馬上跑過(guò)去滑，一滑，哇！屁股疼的要命，原來(lái)淺水也不是什么好事，就在這時(shí)侯爸爸突然來(lái)了，就說(shuō)：“我們今天來(lái)學(xué)游泳好嗎？”我連忙回答說(shuō)：“好啊，好啊”。
爸爸教我把頭伸出來(lái)，把手像青蛙一樣，一張一合的，腳就蹬水，一開(kāi)始總是沉下去，有兩下又沉下去，直到有一次，我看到別人把頭伸下去，我想我把頭伸下去會(huì)不會(huì)也會(huì)浮起來(lái)呢！我就試一試，果然！真的能浮起來(lái)了，我游了又游，得意洋洋的，但是爸爸又說(shuō)，你一直憋氣是不是很辛苦阿！我說(shuō)是��！是��！爸爸說(shuō)你游一段時(shí)間記著要把頭伸出來(lái)一下，我試了又試，哇！嗆了我?guī)资�，終于有一次我成功了。
失敗乃成功之母，只要付出汗水和努力，就能收獲成功，我想大聲的告訴大家：“我收獲了成功！”
我收獲了什么作文6
我收獲了一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》。
寒假的一天，老師突然發(fā)了一條信息，要求：我們班共看一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》，并做閱讀卡。我看到這條信息很興奮，因?yàn)槲姨貏e喜歡看書(shū)。
我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熃形覀冑I(mǎi)一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)。”媽媽說(shuō)：“好的，我在網(wǎng)上訂購(gòu)了。”我高興地說(shuō)：“耶，媽媽萬(wàn)歲！”
過(guò)了幾天，這本書(shū)已經(jīng)到了，我迫不及待地把書(shū)拿過(guò)來(lái)看。這時(shí)媽媽說(shuō)了一句話(huà)提醒我，“不能看太多，一天讀一個(gè)小時(shí)�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱剑俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)榭炊嗔�，�?duì)眼睛不好，會(huì)近視的�！蔽覈@了一口氣，說(shuō)：“哦，那好吧。”
我把媽媽的`手機(jī)拿過(guò)來(lái)定時(shí)間，現(xiàn)在九點(diǎn)，我把時(shí)間定成十點(diǎn)，到點(diǎn)就結(jié)束。
開(kāi)始看書(shū)了，我翻開(kāi)扉頁(yè)，作者叫“沈石溪”，由衷佩服他，既然能寫(xiě)成這么好的一本書(shū)。
后來(lái)，這本書(shū)我不停地閱讀，不久，就到了一小時(shí)了，我合起書(shū)頁(yè)，依依不舍地放在書(shū)架上。
寒假里，我閱讀這本書(shū)，收獲了一本書(shū)。自從我讀了這本書(shū)，懂得了一個(gè)道理，只有努力才會(huì)成功。
我收獲了什么作文7
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又過(guò)去了，如果有人問(wèn)我這學(xué)期收獲了什么，我會(huì)說(shuō)我收獲了團(tuán)結(jié)。
我是如何收獲到團(tuán)結(jié)呢？有一次，我們上校本課，老師讓我們合作做小報(bào)。大家都找自己的伙伴做小報(bào)，我等了很久，就是沒(méi)人和我一起合作。之后我主動(dòng)站起來(lái)，去找組，可是好不容易找到一組，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我不想讓你加入本組，你做事太獨(dú)了，一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)�！蔽抑缓没氐阶约旱奈恢蒙希约阂粋�(gè)人坐小報(bào)。老師來(lái)看我們做小報(bào)的情況，看見(jiàn)我一個(gè)人做小報(bào)，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么在這一個(gè)人做小報(bào)呢？團(tuán)結(jié)力量大，你周?chē)腵人色都上完了，你才打完鉛筆稿，做事要為他人著想。”于是，我又去了剛才那一組對(duì)他們說(shuō)：“我會(huì)和你們團(tuán)結(jié)共助的�！彼麄兙妥屛壹尤肓四且唤M，共同做完了小報(bào)。
團(tuán)結(jié)就是力量，老師的話(huà)深深的印在我的腦海里，以后我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)。
這就是我這學(xué)期的收獲。
我收獲了什么作文8
這一天，正上著語(yǔ)文課。老師在板書(shū)，突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“下個(gè)星期，學(xué)校要舉辦一場(chǎng)講故事比賽，我希望你們能去參加�！�
放學(xué)后，老師叫了我、朱靜茹、黃馨瑩、心怡。她的眼神里滿(mǎn)是渴望：“我希望你們都去參加比賽�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，各回各家。我足足思想斗爭(zhēng)了一個(gè)小時(shí)，才下定決心：我要參賽，就朗誦童話(huà)劇《王子與貧兒》。
周末，我早早地起床開(kāi)始背誦，可一天下來(lái)，我只會(huì)背三分之一，想著剩下的'那些，我頭都大了。
比賽那一天，我跟著老師去參賽�，F(xiàn)場(chǎng)這么多人，怯場(chǎng)的我悄悄對(duì)老師說(shuō)：“老師我不敢講了，我還是回去吧�！薄澳阋呀�(jīng)準(zhǔn)備一個(gè)星期了，怎么能半途而廢？記住，沒(méi)有勇氣的人，勝利的大門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)向他敞開(kāi)�！崩蠋熡霉膭�(lì)的目光看著我。
輪到我了，我忐忑不安地走上講臺(tái)。見(jiàn)下面的人看著我，我腳軟了，想扭頭一走，可想起老師的那句話(huà)，我也就勇敢地講了起來(lái)。比賽結(jié)束，我的心一下子放松了。
這天，我收獲了勇氣……
我收獲了什么作文9
我報(bào)了巴烏練習(xí)課。老師讓練的練習(xí)我也就練哪個(gè)練習(xí)，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吹巴烏。
每次我都按老師說(shuō)的去做，認(rèn)真的聽(tīng)老師講如何讓我們?nèi)プ龅摹?/p>
練巴烏其實(shí)并不難，只不過(guò)是讓我們按好這個(gè)音孔。于是我每天堅(jiān)持練。這其實(shí)是很輕松的一件事。所以每當(dāng)我完一門(mén)的作業(yè)后，中間休息一下，我都會(huì)吹著巴烏，這更增加我的這個(gè)練習(xí)熟練度�，F(xiàn)在我自己可以吹巴烏也就越來(lái)越好，同學(xué)們也都羨慕我。我心里其實(shí)也是很開(kāi)心的。
我非常喜歡巴烏。因?yàn)檫@現(xiàn)在成了我的長(zhǎng)項(xiàng)，我還能吹好多的曲子呢。在前不久的比賽中還得了個(gè)銅獎(jiǎng)。
我也是經(jīng)常在群里吹給老師聽(tīng)，然后老師來(lái)指點(diǎn)一下，不對(duì)的.讓我多了解一下這個(gè)音節(jié)是怎樣吹出來(lái)的。怎么樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來(lái)吹得很好的，到現(xiàn)在是吹得更好了。
所以，按照這個(gè)方式我我才會(huì)才會(huì)練好我的巴烏。自己也可以教教同學(xué)們是如何做的。我經(jīng)常教他們是如何吹的，他們也就尊重我。尊重讓我心里覺(jué)得很好。所以我以后都要這樣子做，平時(shí)把自己的事做好。
我也就一直堅(jiān)持，把自己時(shí)間都給規(guī)劃做好，多練習(xí)就可以練的很快。所以說(shuō)我要認(rèn)真的學(xué)，持之以恒。
其實(shí)練巴烏，要經(jīng)常的練習(xí)，要不然到時(shí)候忘了。我是經(jīng)常的練。這也就代表我堅(jiān)持去做這件事情，堅(jiān)持做到底，自己堅(jiān)持就可以。
從練習(xí)巴烏這件事，告訴了我一個(gè)道理，做好一件事情，要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事，才有可能成功。
我收獲了什么作文10
今天就畢業(yè)考試了，明天我們這班人散了！抬頭望望他們，他們應(yīng)該也在寫(xiě)作文吧！是因?yàn)樗麄兡樕系谋砬槎妓季w萬(wàn)千，舍不得這個(gè)教室里的每一個(gè)人。每個(gè)人心情都很深沉，開(kāi)心不起來(lái)，哎，明天就要說(shuō):再見(jiàn)啦！
小學(xué)六年的時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為即將步入中學(xué)的'少年。無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。在這六年里我收獲了很多，如:知識(shí)，知識(shí)海洋我遨游了六年，還有十年等著我去遨游。朋友，一起玩耍的朋友對(duì)我的幫助很大，在我傷心時(shí)，她們陪在我身邊；在我快樂(lè)時(shí)，她們陪在我身邊；在我害怕時(shí)，她們陪在我身邊。在我生病了，她們總會(huì)說(shuō):你怎么了，還好嗎？在我沒(méi)信心的時(shí)候，她們會(huì)說(shuō):沒(méi)關(guān)系，加油！朋友真的很好！
有一天，我就想，以后一心要撲在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有什么朋友，只有同學(xué)，孤孤單單，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。但是自己一個(gè)人的感覺(jué)真的很不好。我想一會(huì)兒，還是覺(jué)得朋友也很重要。所以，我又回到了我之前的樣子。那個(gè)時(shí)候真的是好矛盾。
應(yīng)該是我的性格，老天給我安排的：活潑開(kāi)朗，不應(yīng)獨(dú)自一人吧！我現(xiàn)在都無(wú)法想象那些自己一個(gè)人的是怎么過(guò)來(lái)的？
同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菢幽銈冮L(zhǎng)大后才能走得從容，走得精彩。找他沖涼澡的精彩。祝你們一路順風(fēng)！離開(kāi)母校的時(shí)候笑著走，不能哭，這是命令，要遵守。哈哈！
我收獲了什么作文11
我們?cè)谕粋�(gè)班兩年了，從一開(kāi)始的相聚，到熟悉，從熟悉到朋友，從朋友，到分離。這兩年來(lái)，我們經(jīng)歷了太多的事情。
一俗話(huà)說(shuō)：友誼是最長(zhǎng)情的陪伴。我的`好朋友陪伴了我兩年。我們?nèi)齻�(gè)在一起玩，正經(jīng)過(guò)，瘋過(guò)，還做過(guò)一些瘋狂的事情。
我們?nèi)齻�(gè)的家長(zhǎng)都不太同意我們?cè)谝黄鹜嫠�，即使這樣，他們也不能阻止我們?cè)谝黄鹜�。我覺(jué)得我們?nèi)齻�(gè)在一起玩挺好的，也沒(méi)有做過(guò)什么大錯(cuò)特錯(cuò)的事情，可為什么就是得不到大人的贊同呢？
我畢業(yè)前還是舍不得我的朋友。從做朋友以來(lái)，我們一直在打鬧，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，我們就打出了感情，因?yàn)槟銈兪悄械�，所以我一直把你們�?dāng)成我的好兄弟，、好朋友。可能我們畢業(yè)了之后就不會(huì)再見(jiàn)面了。
剛開(kāi)始，我們都是孩子，每個(gè)人都渴望變成天使，到了最后，我們卻不知要飛往哪里去。最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)夏天里。
我收獲了什么作文12
今天我們就要畢業(yè)了，回顧六年的小學(xué)生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級(jí)時(shí)，我根本不知道朋友有的什么樣的意義，當(dāng)時(shí)我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒(méi)有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級(jí)，我也是沒(méi)有什么朋友直到三年級(jí)。
三年級(jí)時(shí)是我第一次遇到她的時(shí)候，當(dāng)時(shí)她只是我組的.一個(gè)組員，可老師說(shuō)，一個(gè)組長(zhǎng)只能當(dāng)一個(gè)月，后面就要讓組員組長(zhǎng)，讓他們嘗嘗做組長(zhǎng)的滋味，這樣就會(huì)好好的學(xué)習(xí)。我就是在挑選的時(shí)候遇到她的，但我們聊了幾天后發(fā)現(xiàn)，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來(lái)，每天下課我都會(huì)去找她玩。我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間已經(jīng)有四年了，至今我們還在一個(gè)班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級(jí)，我又遇到了一個(gè)知心的朋友，我們會(huì)為了一些小事而吵得不可開(kāi)交，而很快又會(huì)復(fù)合，會(huì)因?yàn)橄矚g同一種只有一個(gè)的東西而搶來(lái)?yè)屓�，�?huì)一起寫(xiě)作業(yè)，一起出去玩。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我們?nèi)齻�(gè)人馬上就要去不同的地方上學(xué)了，在這個(gè)暑假里，我一定要和她們?cè)偻赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)。
我收獲了什么作文13
每個(gè)人的生活中，都會(huì)充滿(mǎn)了多姿多彩，有苦有樂(lè)，有酸有甜，有成功有失敗，有收獲有損失，有人收獲了金錢(qián)，有人收獲了成就，而我收獲了友情。
記得那次在黃金海岸，我在兒童嬉水區(qū)里邊游泳，那邊可棒了，不但可以在水里游泳，還有水上滑梯，水上蹺蹺板之類(lèi)的。
我戴上了泳帽，媽媽則在一旁幫我拍照，我感覺(jué)身體被泳衣勒的好緊��！可是沒(méi)辦法，看別人玩的我好眼饞��！我看到有一塊牌子上寫(xiě)著水深八公分，兒童請(qǐng)?jiān)诔扇伺阃氯胨�。八公分？我不知道自己有沒(méi)有八公分，于是我想試試看，我手抓著鐵欄桿，小心翼翼地下水了，水剛好到我的胸口。這時(shí)我看到我的左前方有一個(gè)人沉在水底不停地?fù)潋v，于是我便拉著她的.脖子拼命的往上拖，那個(gè)人終于被我拉出了水面，睜開(kāi)了眼睛對(duì)我說(shuō)謝謝你救了我。那個(gè)女孩叫任淑云，學(xué)游泳時(shí)不小心打了個(gè)滑。后來(lái)我分了我的零食給她，和她一起學(xué)了游泳，原本在水底不敢睜眼睛的我，現(xiàn)在可以睜開(kāi)眼睛了呢！多虧了這個(gè)女孩，我們成為了好朋友。
其實(shí)，要想收獲很簡(jiǎn)單，只要真心對(duì)待別人，友好一點(diǎn)，到哪里都會(huì)受歡迎的。
我收獲了什么作文14
今天，我們班去秋游，我和李興怡是一組。
李興怡外表好看，鼻梁上架了一副眼鏡，笑起來(lái)時(shí)，兩顆大門(mén)牙露在外面，十分可愛(ài)。
今天，我們玩兒的第一個(gè)項(xiàng)目是攀巖，一看到那高高豎起的板子，我心驚膽寒，我是否能爬過(guò)去呢？
游戲開(kāi)始后，我讓李興怡先爬上去，她手緊握住繩子，一只腳像沾了膠水似的，另一只腳抬起來(lái)往前走，就這樣一步一步，腳踏實(shí)地，終于，她爬上去了，我心里的石頭也落了下來(lái)，
到我了，我在原地一動(dòng)不動(dòng)，就在這千鈞一發(fā)之際，李興怡在上面對(duì)我鼓勵(lì)說(shuō)：“別怕，還有我呢！”聽(tīng)了她的話(huà)我已經(jīng)有了一大半的安全感了，我自己也鼓勵(lì)自己說(shuō)：“別怕，人家小朋友都上去了，難道我這個(gè)女漢子會(huì)上不去？”我用顫抖的手抓住繩子，上面還有李興怡的'鼓勵(lì)，我開(kāi)始邁開(kāi)大步向上攀去，我到安全區(qū)后，李興怡抓住我的手臂，使勁兒往上拉，折騰了一會(huì)兒，我終于上來(lái)了。我感受到了那份濃濃的友誼。
友誼是不能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我會(huì)好好珍惜這份友誼的。
我收獲了什么作文15
剛放假，我和媽媽還有小伙伴興致勃勃地坐火車(chē)來(lái)到了西昌。
到西昌的第二天，我們來(lái)到了濕地公園，邛海清澈見(jiàn)底，湖水蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，微風(fēng)一吹，海面上碧波粼粼，幾只小野鴨漂浮在水面上，時(shí)不時(shí)還會(huì)潛下去捉東西吃，它們可真是游泳健將，能在水底下潛伏很久呢。幾只紅嘴鷗在附近覓食，正好我買(mǎi)了三包餅干，這個(gè)紅嘴鷗肯定愛(ài)吃！我一邊吶喊：”來(lái)——來(lái)——來(lái)“，一邊把餅干用力地拋向湖中央，海鷗好像知道我要喂餅干似的，成群結(jié)隊(duì)地向我這邊飛來(lái)。有的海鷗像俯沖的轟炸機(jī)一樣，表演絕技，從空中向餅干俯沖而來(lái)，直接在控制叼走餅干，然后又騰空飛走；有的�？谠诳罩薪恿�，飛到餅干旁邊，用它尖尖的嘴把餅干咬住，最后不慌不忙地飛走了；有的海鷗浮在海面上守株待兔，挑別人搶剩下的餅干也能吃個(gè)半飽。不會(huì)兒，海鷗吃飽喝足了，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢地飛走了。野鴨看到這個(gè)好時(shí)機(jī)，一搖一擺地游向餅干，大口大口地吃起來(lái)。
喂完海鷗，從羊腸小道里走出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了綠道，有很多人在這里騎車(chē)，我和小伙伴想，如果我們也能騎自行車(chē)就好了。果然，在綠道開(kāi)始的地方，有租自行車(chē)服務(wù)的，這兒的.自行車(chē)真高檔，有六檔變速器，超大的輪轂，我和小伙伴騎上可真是拉風(fēng)！我們還挑戰(zhàn)了沖上大橋，第一次，眼看就要沖上去了，可坡道實(shí)在是太陡了，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，只好下來(lái)推上去，第二次，我做足了準(zhǔn)備，從很遠(yuǎn)的地方開(kāi)始沖刺，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成功了！”Yes！“我興高采烈地喊道。
第三天，前一天還陽(yáng)光燦爛的西昌竟然下雪了，只見(jiàn)天地之間白茫茫的一篇，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái)，四周好像是拉起了白色的帳篷，大地變得雪白雪白的，我不禁想起一首詩(shī)：”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！罢媸敲腊 �
游西昌可真是快樂(lè)啊，我下次還要來(lái)西昌。
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