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武術(shù)的作文(匯總15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的武術(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
武術(shù)的作文1
我愛武術(shù)。武術(shù)，是我永恒的朋友。
在我上幼兒園中班時，參加幼兒園六一節(jié)武術(shù)表演，我演得很認(rèn)真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發(fā)誓永遠(yuǎn)愛它。
于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學(xué)什么呢？”我毫不猶豫地回答：“學(xué)武術(shù)！”于是，我順利地學(xué)上了武術(shù)。
到了武術(shù)訓(xùn)練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認(rèn)真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學(xué)得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個在媽媽看來很不錯的成績。
現(xiàn)在的我，每天都練習(xí)武術(shù)，學(xué)了很多招數(shù)，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時只要我的`雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學(xué)都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會在很多場合不自覺地練起武術(shù)動作。
我愛武術(shù)。
武術(shù)的作文2
10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準(zhǔn)備去參加武術(shù)表演呢！看！有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來到了學(xué)校，等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有表演的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”
我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了表演場地——香華實驗學(xué)校。表演開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪表演，選手們的表現(xiàn)都很好，不知道我的.表現(xiàn)怎么樣呢？當(dāng)裁判公布上一輪表演的分?jǐn)?shù)，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場表演時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)表演，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去表演，為學(xué)校爭光，真不錯！
武術(shù)的作文3
我的師兄小騰是一位武術(shù)達(dá)人。他小小的鼻子，小小的眼睛，還有兩顆“西班牙”。他雖然比我大兩歲，但是個子比我矮半個頭。別看他個子小，能耐可大著呢。 我笑他：濃縮的都是精華。
為什么說師兄是武術(shù)達(dá)人呢？因為他練武已經(jīng)七年了。不管是寒冬還是酷暑，他都堅持去武館習(xí)武。每次他都一絲不茍的完成教練布置的任務(wù)。，當(dāng)我們都在偷懶時，他卻認(rèn)認(rèn)真真地去壓腿、踢腿，絲毫不松懈。他總說：“堅持、堅持一會兒，吃得苦中苦，方位人上人。 ”
幾年來，師兄南征北戰(zhàn)，獲得了很多的金牌。最近學(xué)了一套自選長拳。套路里有個“大剪”的`動作，他一直不得要領(lǐng)，就不厭其煩地一遍又一遍地練習(xí)著。不知道流了多少汗水，摔了多少跟頭，卻始終不放棄。他說：“我要學(xué)習(xí)《滴水穿石》的精神。我要目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想�！本瓦@樣，經(jīng)過不斷練習(xí)，他掌握了要領(lǐng)，最終學(xué)會了“大剪”。參加在杭州舉辦的全國武術(shù)比賽中獲得了第一名的好成績。
這就是我的師兄——武術(shù)達(dá)人：小騰。
武術(shù)的作文4
一年一度的中國鄭州少林武術(shù)節(jié)又在河南的省會——鄭州舉行了，這次是塔溝武術(shù)學(xué)院為我們送上精彩表演。
武術(shù)節(jié)終于在10月26日開幕了。首先映入眼簾的是幾個身穿白衣的少林大俠被吊在空中做動作，讓人心驚膽跳，忽然，一條巨龍從臺下奔騰而來，瘋狂地舞蹈著并跳躍，讓人一見就生慕之心，又是一個穿著白衣的大俠在獨自表演單人武功。單是前三項，便讓人心服口服，真不愧是中國少林弟子。接睛的節(jié)目更讓人牽腸掛肚了。從兩邊一下蹦上十來名少林子弟，一半著白衣，一半著黑衣，真刀真槍地打了起來，真像《少林寺傳奇》中少林弟子打惡霸。而且，這些節(jié)目中，還加有變化無窮的五顏六色的燈，讓人感到這些蒙上了一層神秘莫測的紗。
最讓我感興趣的是十三棍棍僧救唐王。叛賊禿鷹想謀權(quán)篡位，便刺殺唐王，十三棍僧剛好路過，便與禿鷹展開戰(zhàn)斗，最終禿鷹寡不敵眾，被十三棍僧殺死了。
武術(shù)節(jié)的節(jié)目真是又刺激，又好玩，又美麗，讓人著迷，讓人陶醉。即讓人大飽眼福，又展示了我們中華民族少林的'威武，決對讓外國的人們大吃一驚。
武術(shù)的作文5
暑假里，我在家閑著沒事，爸爸就決定讓我去龍飛學(xué)校學(xué)武術(shù)，我也高興的同意了。
今天是開學(xué)的第一天，早上五點鐘就要起床了，然后帶上作業(yè)，媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去，六點鐘訓(xùn)練準(zhǔn)時開始，首先，要圍著小操場跑幾十圈，然后練習(xí)基本功，壓腿，下腰，......各種運(yùn)動，做各項練習(xí)都是比較辛苦的事情，教練要求也十分的嚴(yán)格，動作稍有不到位，就會受到教練的批評重新再來，所以做各個動作都必須十分小心認(rèn)真，恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過去了，我的心終于放松下來，但是腿和腳卻象斷了一樣痛，可能是因為我平時卻少鍛練，一運(yùn)動就會痛的．
回到家里，我有點恢心，想這太辛苦了，一天就這樣的痛，以后可能會更加痛吧，就有一點不想學(xué)，爸爸就耐心的.給出我講，做什么事都必須是要付出的，不能恢心，堅持到底就是勝利，我想爸爸媽媽對給予我這么高的期望，我一定不能辜負(fù)他們對我的期望，就下定決心，一定努力不怕困難，爭取學(xué)好，以更好的成績來回報他們．
武術(shù)的作文6
今天是個特別晴朗的日子，也是一個很重要的日子。因為馬上就要進(jìn)行武術(shù)操比賽了。這場比賽至關(guān)重要，同學(xué)們都摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。它會決定我們班的名次，也會影響我們班的榮譽(yù)。
瞧，我們開始比賽了，邁著整齊劃一的步伐走向場地，還大聲地喊著：“文武雙修，德才兼?zhèn)�！”的口號。再看看跟我們比賽�?四年級二班，氣勢跟我們一樣強(qiáng)，口號聲響徹云霄。
隨著音樂的響起，我的心里非常緊張，生怕自己做錯每一個動作，同學(xué)們也萬分謹(jǐn)慎，一起喊著響亮的口號。天上的云仿佛都被這氣勢嚇愣了，一動不動地停在空中俯瞰我們。有許多人都在看我們表演，為我們加油、鼓掌。大家都很自信，充滿精氣神，帶著一股不可阻擋的力量做操。終于，比賽結(jié)束了，同學(xué)們也滿頭大汗，走向休息區(qū)。
希望這場比賽能獲得勝利，贏得榮譽(yù)。我們也要向大家弘揚(yáng)武術(shù)精神，讓更多的人學(xué)習(xí)武術(shù)、熱愛武術(shù)，強(qiáng)健體魄。
武術(shù)的作文7
“康康，去練武術(shù)了！”媽媽說�！芭丁�，我答應(yīng)道。我們穿上鞋子便下了樓。
不一會我們到了練武地點。媽媽臨走的時候還叮囑道：“用功練！”。我大聲應(yīng)道：“曉得了”。很快到了四點半，教練來了。教練說：“今天不跑步了，換跳山羊�！蔽覀兪畮讉�學(xué)員歡呼起來，要知道“跳山羊”是我們的強(qiáng)項呀！所以今天我們每個人都練的很用功。跳山羊結(jié)束了，教練習(xí)慣地說：“熱身結(jié)束了，今天我們學(xué)什么呀？”我們每天都會有兩個半小時來學(xué)新項目。這時我們異口同聲地答道：“我們要學(xué)棍法和力量�！薄昂玫��！苯叹氄f道。
“啪，啪”，聽到清脆快速的`聲響了嗎？那是我們在熱身呢�！翱旌人苯叹毜�。我們沙漠里看到海市蜃樓般奔向水杯，咕嚕咕嚕地喝了起來。喝完水，教練又說了一件我們感性趣的項目，“現(xiàn)在我們開始《推人車》”，我們一個個有興奮起來。“第一組走”教練話音剛落，張順、王國慶便推著張宏亮、張永亮‘飛’了出去。練完這個教練又讓我們來接力賽�！昂簟�、“呼”聽到這聲音時是我們跑步發(fā)出的聲音，不一會結(jié)束了。教練一面讓我們休息，一面開始給我們講一個個富有哲理的故事。
這就是我們的武術(shù)課，我們可喜歡了，你呢？
武術(shù)的作文8
對于我來說，武術(shù)乃中華之瑰寶，中國作為武術(shù)的發(fā)源地，在幾千年的歷史之中，培育出了博大精深的傳統(tǒng)武術(shù)文化。自從學(xué)習(xí)了武術(shù)，我感到武術(shù)是一門獨特又深奧的'學(xué)問，它不僅是我們看到的電影中的拳打腳踢，也不僅僅是我們印象中的嵩山少林絕技，在我看來，它更是一種科學(xué)的動作，這些動作體現(xiàn)了人體動作的藝術(shù)，它更是一種融入了人類文明和感情，還有鮮明個性的使用科學(xué)。在漫長的歷史發(fā)展中，不同時期對武術(shù)概念的表達(dá)也就不同，它的內(nèi)涵和外延是隨著社會歷史的發(fā)展和武術(shù)本身的發(fā)展而變化的。
俗話說得好，拳打千遍，其義自見。無論學(xué)什么，都要靜下心學(xué)。精能生慧，慧能生智。只要把這兩句話牢記于心，將來必有成就。不過還有一點是，學(xué)什么都要堅持。所以就這樣，又總結(jié)出了一句話，堅持就是勝利！只要有心，就沒有做不成的事情。
武術(shù)的作文9
我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉會被拉得特別疼。在做吻靴動作時，稍稍不留神，就會一頭撞在墻上；在做旋轉(zhuǎn)跳時，落地時重心不穩(wěn)，整個身體就會一下趴在地上；尤其是在做側(cè)手翻的時候。手臂稍微一軟，就會一頭撞在墻上，要是嚴(yán)重的話，頭不流血，也會磕一個大包，要是巧的話，一下磕在你的眼上，這時候，許多人追著你喊“熊貓眼”真是煩死人了；在踢腿的時候，如果你的腿踢不到老師規(guī)定的程度，老師就會搬著你的腿往上搬，直到兩腿成一條直線，讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時，一個動作不到位，老師就會罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動作。
練武術(shù)雖然苦，但苦中有樂。
要是你的`武術(shù)練得好的話呢，你將來出來打比賽，做武打演員，上電視，就像釋小龍那樣有名，真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名，還可以防身。你要是長大了，走向社會，遇到了壞人，他們向你伸手要錢或要什么貴重的東西，你一個人就可以收拾他們幾個，把他們抓到公安局，立了功，那才有趣呢！
學(xué)武術(shù)真是苦中有樂。
武術(shù)的作文10
啊打！這是李小龍一貫的口頭禪。哦！對了，你知道李小龍嗎？他是一個非常具有傳奇色彩的人物。李小龍的”武功蓋世“動作敏捷可以說是出神入化。我爸爸曾經(jīng)是一個在少林寺鍛煉修行過的人。所以，他的武功也是不錯的。這便是我喜歡武術(shù)的理由之一了。我為什么喜歡武術(shù)呢？不僅是應(yīng)為動作帥的原因，還因為武術(shù)是一種古老而傳統(tǒng)的中國搏擊方式。爸爸因為不想讓我受到傷害、欺負(fù)，所以，他就鼓勵我學(xué)武術(shù)。于是，我的`武術(shù)學(xué)習(xí)開始了。學(xué)習(xí)武術(shù)很辛苦，特別是打沙包、壓腿。
沒多久我就厭煩了。爸爸又逼我練習(xí)，我終于把心中的委屈用語言表達(dá)出了：”你整天教我打打殺殺，一點意思都沒有。‘’爸爸馬上嚴(yán)肅起來，說：“你錯了，武術(shù)是為了幫助別人的而不是打打殺殺，我知道學(xué)武術(shù)累，但咬牙堅持一下你就會成功了�！蔽液鋈幻靼琢耍瓉砦湫g(shù)是幫助別人的，是扶貧濟(jì)困的，于是我下定決心要努力鍛煉，學(xué)好武術(shù)，將來可以扶貧濟(jì)困，為人民服務(wù)。最后，我要告訴大家，學(xué)武術(shù)不是拿來欺負(fù)人的，而是用來扶貧濟(jì)困的，記住是扶貧濟(jì)困的!
武術(shù)的作文11
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游，偶然有幸認(rèn)識了一個曾經(jīng)獲得過國家級的太極拳一等獎，就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù)，因此在昆明多住了好幾天。
第一天我懷著激動地心情，早早地起床等師父，師父來了，我激動萬分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個穿掌：雙手畫一個圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫一個圓，雙手展開字母O這個動作我覺得很威風(fēng)。這一天的練習(xí)結(jié)束后，晚上我就全身酸痛，但是我的`興趣依在。
后面的幾天我的興趣越來越濃厚，我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如�！狈浅Ｏ�，因此我做這個動作時很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成就感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)的作文12
這天基本上同學(xué)都按時到校練武術(shù)，只有極個別人遲到。開始練時，我們都很散漫，有氣無力的。老師便叫我們一個一個動作練，有時要把手舉起來，這時有人做不到位的話，大家都要糟殃�？善腥俗霾坏轿�，大家的'手都只有高高地舉在頭上，時不時搖晃一下，手臂累得又酸又痛。
還有就是要把隊伍跑成圓形，我們最多只能跑成橢圓形，而且，有些地方疏有些地方密，很不好看。不過李老師給我們出了個主意：跑的時候每人都順勢往前跑一半步，另外，“頭”跑的快一點，追上另一隊。我們試了試，有點效果，但還是時疏時密，李老師就叫我們一遍遍練，我們開始還是跑不出圓，還是有些像橢圓，還有時疏，有時密。不過還是一遍比一遍好，慢慢地，我們跑出了圓，時而疏時而密的習(xí)慣也有所成效。不過還不能達(dá)到很好的效果，沒關(guān)系，熟能生巧，一遍遍練，總會好起來的，我相信這一點。事后，我們又去買刀，可就是找不到賣刀人。
做一件真辛苦，正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。
武術(shù)的作文13
費(fèi)盡千辛萬苦，終于進(jìn)入了學(xué)校武術(shù)隊。老師宣布之后，不一會兒，我們來到了室內(nèi)體育館，開始了第一堂武術(shù)訓(xùn)練。
秦教練與我們剛一認(rèn)識，就說了一大堆關(guān)于武德的訓(xùn)話，看他說了那么多，要是我總結(jié)的話，那就是這樣的十六個字：尊師重道、禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。
接下來，教練主要帶我們復(fù)習(xí)了基本功、少年五步拳�；竟χ饕牵汗�、馬步、膝步等，每個動作都要練5分鐘或10分鐘。一時間，大家叫苦不迭，但每個人都是小聲地議論，怕大聲了會被教練訓(xùn)斥。
尤其是練習(xí)馬步時，教練還要求我們雙腳內(nèi)扣，雙膝外張。我偷偷觀察了其他同學(xué)，有的咬著牙，有的鼓著腮幫子，有的`捶捶腿……猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)馮老師正在盯著我，我們立馬嚇得規(guī)規(guī)矩矩地做起了動作。
下課了，我練得腰酸背痛。聽說，下節(jié)課要練單飛腳，這對于我們這些剛接觸武術(shù)的“小豆包”來說，是多么艱難啊。
一直知道中國武術(shù)博大精深，這回終于知道厲害了�？磥�，我還真得要好好學(xué)習(xí)一番才是。
武術(shù)的作文14
我們曉得中邦武術(shù)博大高深，世界武術(shù)確定也是這樣的啦！爾愛技擊沒理由！
謝世界上這么多武術(shù)中，我最愛的是李小龍所創(chuàng)立的截拳道和我在訓(xùn)練的`跆拳道。
我固然對截拳道不多大了結(jié)，然而我可算是跆拳道中的高手了。
下點咱們?nèi)ナ疾蕉靡幌迈倘罚?/p>
跆拳說初修于晨鮮三國時代。跆拳談分替11個帶位和9個段位。帶位分辨是：文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍(lán)、藍(lán)、藍(lán)紅、紅、紅黑。段位分離是：烏帶1-9段。跆拳敘的精力是：禮節(jié)、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。
在名戰(zhàn)進(jìn)程中必備的設(shè)備有：護(hù)具、護(hù)臂、護(hù)腿、護(hù)頭、護(hù)齒、護(hù)襠、講鞋跟競賽時博用的手套等等……
我最初開端練得時候，看到師弟們皆衣著護(hù)具打真戰(zhàn)，一個個精力充沛。望到他們打，我愛慕不未，總想親身上去嘗嘗。于是我即找到了教練，在我再三懇求下，末于學(xué)練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接，持續(xù)的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我，眼瞅鈍要下課了，就只得流連忘返地脫下了裝備。
我愛武術(shù)武術(shù)不僅能夠錘煉身口，而且還能該干從衛(wèi)術(shù)。
我愛武術(shù)沒情理！
武術(shù)的作文15
“好樣的！”“用力呀！”一聽，就知道是我那五歲的虎頭虎腦的表弟又在看武打片了。
你看，他站在沙發(fā)上又叫又跳，不停地給好漢加油助威，滿嘴嚷著什么“無敵鴛鴦腿”、“猴拳”、“降龍十八掌”�？吹胶脻h得勝，他高興得在沙發(fā)亂蹦亂跳，那得意勁兒，好像一切歸功于他。如果好漢輸了，他就用小拳頭猛砸電視機(jī)，誰也攔不住。
看完電視，他便操起“寶劍”練起來，一會兒大喊著從沙發(fā)上跳到地板上，一會兒又朝著墻猛踢。廚房是他最好的`練武場，他或拿盛飯的銅鏟子舞一陣，或頭頂菜碟子走路。掃帚、拖把、蒼蠅拍，每時每刻都有可能成為他的武器。他有時打“醉拳”，身子搖來晃去，腳下跌跌撞撞；有時打“蛇拳”，把小手?jǐn)n成蛇頭狀，直向家人沖去。最可笑的是，他在睡夢中有時也會突然大叫一聲“無影手”、“連環(huán)腿”，讓你大吃一驚。
弟弟這樣耍刀弄槍、拳打腳踢，常常不是碰倒了熱水瓶，就是撞得奶奶差點摔跤。今天他練拳不小心絆到我的腳上，重重地摔倒在地，便哇哇大哭起來。奶奶趕緊把他扶了起來，才安慰了兩三句，他卻擦干眼淚和鼻涕，像什么事也沒發(fā)生過一樣，重新操練起來。我與奶奶對視一眼，忍不住哈哈大笑。
我的表弟就是這樣一個小武術(shù)迷。
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