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我和朋友的故事作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我和朋友的故事作文，歡迎大家分享。
我和朋友的故事作文1
我有一個知心朋友，她叫唐冰蝶。我和她是三年級認(rèn)識的，從那時候開始一直打打鬧鬧到現(xiàn)在。
唐冰蝶長得很漂亮。烏黑、柔軟的長發(fā)；白澤的臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，總是用純潔的眼光望著你；高高的鼻梁下，有一張能說會道的小嘴。笑起來，嘴唇微微上揚，紅潤的臉頰上露出兩個淺淺的'小酒窩。
記得有一次，我把她告訴我的秘密告訴了媽媽，被她知道了。她跟我說過不可以告訴任何一個人的，所以她很生氣決定不再理我。就這樣過了一個星期。一天下午，我約她去友誼書城。一路上，我們兩個都是一副沉重的樣子。到了友誼書城后，我像她道歉，希望得到她的原諒。她沉默了一會便突然跳起來對我說了：“我原諒你了，之前的事情我們一筆勾銷，我們現(xiàn)在可以重新開始�！蔽彝蛩l(fā)現(xiàn)先前那副憂郁的神情已被她扔得蕩然無存，重新?lián)Q上了一副開心的面孔。這件事急哦以這樣一個美好的結(jié)局結(jié)束了。
我是在舞蹈學(xué)校認(rèn)識她的。那時候我與她在同一個舞蹈培訓(xùn)班。學(xué)校要舉行舞蹈比賽，把舞跳得最好的一個班，改為重點班。我班舞蹈老師要在我和唐冰蝶中間選擇主角。老師給我們一個星期的時間，讓我們自己在最短的時間內(nèi)練好《天鵝湖》的主角舞。從那以后，我們每時每刻都在努力著。在路上碰到了，我們之間也閃爍著閃電般的火花。我們就這樣無聲地戰(zhàn)斗著，一直到一個星期之后。、、、、、、我們都展示出了自己最完美的舞姿后，老師說我們都有優(yōu)點，誰愿意自己讓步。我望著她那張精致的，呈現(xiàn)出“永不認(rèn)輸”的臉。選擇了讓步。后來，雖然是她當(dāng)上了主角，但我也多了一位好朋友。
我和唐冰蝶之間雖然經(jīng)常有點小矛盾，但是我們之間的感情依然深厚，小矛盾也每次都會“化險為夷”。我與她現(xiàn)在雖然不能每次都見到對方，但卻十分珍惜我們之間的感情，一直保持著聯(lián)系。
我和朋友的故事作文2
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)砹艘恢�，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！
可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒勁！
每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢？我仔細(xì)想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！
有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現(xiàn)在還好嗎
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說: “我有傘,我們一起 走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完 ,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說: “我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說; “謝謝你,小利.”小利聽了,回答說:"不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說：“再見。”說完.便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因為我們經(jīng)常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動手打人。
他是一個“搗蛋鬼”。有一次，他在我出門時，用腳踹我，害得我跌倒在地上。還有一次，他在我坐下時偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。這也不能只看到他的壞處，他可是我們班的“跑步健將”，跑步時我使盡力氣也趕不上他，他有很多缺點：例如作業(yè)不按時完成，不更正錯誤的作業(yè)，虧得老師稱他為“六大金剛”。他很喜歡捉弄人，有一次我看見他在跟蹤別人，于是我來個“反跟蹤”，我看見他一直跟人跟到三樓，又從三樓下到樓下，只見他抓起一把沙，猛地向別人撒去，那個人是一年級的。我為了讓他吃點苦頭，在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲：“原來你欺負(fù)小同學(xué)！”把他嚇了一大跳。他定了定神說：“原來你在跟蹤我�！薄肮�、、、、、、”
瞧，這就是我的小伙伴。
我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的`背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。
我有一個小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號叫“肥豬”。 他很頑皮，特別喜歡不完成作業(yè)，經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評，幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說是在男生之中跑步第一名—
跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點。有一次，老師叫他去拿點東西，剛進(jìn)教室，“啪”，東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來，他呢，不好意思地?fù)鞏|西�！八哟髮ⅰ边@個名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)時，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下。我心想：哎呀！他在笑的時候沒力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上。“哇，‘肥豬’撞地！”不知誰叫了一聲�！昂撸 彼麧M不在乎地站起來，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說：“‘摔跤大將’真倒霉！” 看，這就是周錫榮！
我和朋友的故事作文3
我有一個好朋友叫陳思凡。我們兩個只要一見面就像十幾年沒見面一樣，一說起話來會掏心掏肺的說個沒完沒了。
一個周末的下午，她來找我玩，媽媽嫌我們太吵，實在受不了了，就提出了抗議：“你們兩個有完沒有，從見面到現(xiàn)在，你們就一直在不停的說啊說的，能不能干點兒別的.……”還沒有等老媽說完，我就不耐煩地說：“好好好，我們騎車出去玩總可以了吧！”“行，只要你們不吵我就行，對了，你的自行車鑰匙在抽屜里，騎車路上注意安全�！眿寢寣χ娔X頭也不回的說。
風(fēng)輕輕地拂動著柳樹姑娘那柔美的頭發(fā)，我和陳思凡騎著自行車到廣場閑逛。一路上我們談笑風(fēng)生，好不自在�？墒菢窐O生悲，光顧著說話，一不小心，我被一塊大石頭絆了一下，直接摔在了地上。并且還崴了腳，疼得我眼淚立馬流了下來，陳思凡見此情形，問也沒問立馬騎上車向我家的方向狂奔而去。我以為她是見我受傷了，怕牽連到她，不管我溜之大吉了，心里更難過了
可沒過多大一會兒，媽媽就跟著陳思凡火急火燎的過來了。原來她是喊我媽媽去了。她們兩個把我扶上車后，就帶著我去醫(yī)院檢查，還好醫(yī)生說骨頭沒問題，在家休息幾天就好了。聽到我沒事后，陳思凡就說：“還好你沒事，剛才可嚇?biāo)牢伊�。”我也笑著對她說：“你剛才一聲不吭就走了，我還以為你不管我了呢�！闭f完后，我們兩個都哈哈大笑起來。
朋友是什么？朋友就是在你遇見困難的時候能夠及時幫助你的人。理解和信任又讓我認(rèn)識了一位真正的朋友。
我和朋友的故事作文4
說再見的方法有很多�？墒牵�(dāng)你對一個相識僅僅一個月的人哭著說：“再見，一定要回來看我們”的時候，是什么力量使你這樣為一個人？是友情？是親情？還是……
晚上的晚自習(xí)依舊是像早夕的菜市場一樣吵吵鬧鬧，我的宿友兼同學(xué)—鄧美連沒有來，我認(rèn)為是她家有事所以沒來，便沒有再理睬，而是埋頭看書。三個小時就在這彈指一揮之間而過，時間爺爺獎時間調(diào)的像馬兒在草原上飛馳一樣快。
回到我們的“另一家”—104宿舍，感覺有一股空空的寒意。回去依舊重復(fù)著日復(fù)一日的動作，做著日復(fù)一日的事，可我的心中卻依舊有種空虛感。
我終于知道了鄧美連沒來上學(xué)的原因；因為她退學(xué)了。為什么？聽到這個消息，心那么的痛，如萬只老鼠在撕咬，如刀絞般的疼痛。淚，這不爭氣的淚水竟然奪眶而出，心，心竟然也有種流淚感。
晚上，我們宿舍的人幾乎都哭了。淚水不僅再一次占據(jù)了我的視線，面對著那一張空空床，心中的落寞便油然而生。心里不禁在質(zhì)問鄧美連：為什么走都不告訴我們一聲？為什么？你不是說以后都要和我一起去打開水的嗎？不是說好一起去吃飯的嗎？不是說好了的嗎？不是一切都說好了嗎？為什么一切的一切都因為你的轉(zhuǎn)走而變得讓我的心感覺到了空虛？我好想你啊！
早上醒來時，眼皮變得好沉重……就連用手將那快要閉門了的眼皮撐開都還是好沉重。
過了許多日，鄧美連在我們上體育課的時候來了學(xué)校。我們上完體育課的時候狂奔向她，她媽媽也來了，我挽著她的.手，勸說她留下來讀書，好多人都哭了，就連她媽媽也被我們感動，也勸說她留下來。她答應(yīng)了。我們幾個高興的睡不著，說明天要為她開派對。
可是過了一天，她在我們考生物的時候來了，同時告訴了我們一個壞消息：“我已經(jīng)把退學(xué)手續(xù)辦好了。我就要走了�！薄澳隳懿荒懿灰撸土粝聛砗妹�？”我們又落淚了，可是這一切都不可能了，臨走時我們每個人都與她擁抱，淚落的更快了。因為快要下課了，怕她趕不到車，所以我們依依不舍分開了。
下課鈴響起，我們幾個便跑出校門，去找她，沒找到，又回到宿舍，又沒找到，后來在去飯?zhí)玫穆飞纤龐寢尶匆娏宋覀�，便把我們叫住，和我們聊敘了一會兒，鄧美連來了，因為要坐車回去，怕沒有車，所以我們邊走邊說，到了我們最不想到的地方。她媽媽人很好，公交車來了，我們過馬路，送她走，我們說了一會，抱了最后一抱，不禁引起了我們以前的點點滴滴，我們又哭了。直到那車走得看不見了的時候，我們才離去。
再見，鄧美連！我們的朋友！
我和朋友的故事作文5
小時候，我和我的朋友們常常在校園里尋找樂趣，我們構(gòu)建了一個屬于我們自己的小世界。我們堅信，只要我們團結(jié)一心，就能創(chuàng)造奇跡。
有一次，我們組織了一場別開生面的運動會。每個人都積極參與，以全力爭奪勝利。我和我的好友李華報名參加了接力賽。在比賽前，我們訓(xùn)練了數(shù)周，為的就是給自己一個完美的表現(xiàn)。
比賽當(dāng)天，氣氛緊張而又激烈。接力的.棒傳到我手中，我緊緊抓住，全身心地奔跑著。我感覺到沿途觀眾的吶喊聲，感受著隊友的期待。我拼盡全力，將棒交給了李華。他像箭一樣飛馳而去。
最后一棒的隊員突破了對手，沖過終點線。我們勝利了！我們歡呼雀躍，高興得不亦樂乎。那一刻，我深深地明白了團結(jié)的力量。
這次經(jīng)歷讓我明白，只要我們齊心協(xié)力，努力追求目標(biāo)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。在我和的故事中，團結(jié)是成功的關(guān)鍵。
如今，我已經(jīng)長大成人，但那份團結(jié)的精神卻一直伴隨著我。我希望每個人都能理解并重視團結(jié)的力量，積極參與到集體中去。因為只有當(dāng)我們攜手合作，共同努力，我們才能取得更大的成就。
我和朋友的故事作文6
小時候，我和朋友一起玩耍，度過了快樂而無憂的時光。我們經(jīng)歷了許多有趣的冒險，給彼此帶來了美好的回憶。每天放學(xué)后，我們總是迫不及待地相約一起探索世界。
回憶最深刻的一次是我們決定去探險尋找一座據(jù)說被鬼怪守護(hù)著的遺址。我們小心翼翼地穿過一個個迷官，爬過山坡、翻過溪流。在旅途中，我們彼此支持，勇往直前。
終于，我們到達(dá)了目的地，卻發(fā)現(xiàn)遺址早已被搶先一步的探險家探索過。雖然感到失望，但我們并沒有放棄，反而激發(fā)了更強烈的求知欲。我們決定以此為契機，自己開始寫作、繪畫，記錄我們的冒險旅程。
多年后，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�。我們曾�?jīng)一起成長，互相鼓勵，一起經(jīng)歷了失敗與成功。無論是大學(xué)時期的艱辛，還是步入社會后的困惑，我們一直互相支持，共同度過了人生中許多的節(jié)日慶典和人生轉(zhuǎn)折點。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)各自成家立業(yè)，但我們的.友情卻從未改變。我們雖然不能像童年那樣一起玩耍，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^互相分享生活中的喜怒哀樂來連接彼此的心。即使距離遙遠(yuǎn)，我們依然是最親密的朋友。
我要感謝我的朋友，因為有了他，我才懂得了如何與人相處、如何幫助他人。他教會了我如何用愛和關(guān)心去對待世界上的每一個人。友情讓我更加強大，更加堅韌，也給了我勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn)。
總之，和朋友一起度過的時光是我生命中最珍貴的財富。無論身在何方，我們的心始終緊緊相連。通過這個故事，我希望表達(dá)出對友情的感謝，而我將牢記朋友們永遠(yuǎn)不變的陪伴和支持。
我和朋友的故事作文7
在我的回憶中，總有一段美好的時光，那就是我們一起經(jīng)歷的童年。我的好友小明，是我從幼兒園開始的知己，我們的友誼如同太陽，溫暖著彼此的心。
初次相識是在幼兒園的操場上，我看到他站在角落，眼神里透露出孤獨和害怕。我走過去，伸出手對他微笑，直到那一刻我們從此結(jié)下了友誼的`紐帶�！霸谝黄鹜姘桑 蔽已埖�。
于是，我們一起捉迷藏、一起跳皮筋、一起度過了無數(shù)個快樂的下午。當(dāng)然，也曾有爭吵和誤解。但是友情教會了我們寬容和理解，我們改正錯誤，一起哭泣，一起笑聲。我們懂得了珍惜，并承諾永不離開對方。
隨著歲月的流逝，我們中學(xué)、高中不同的選擇讓我們分離。雖然時間和距離使友情變得微弱，但我們的心依然緊緊相連。每年暑假，我們都會約好相聚，一起度過寶貴的時光。
大學(xué)時期，面對繁忙的學(xué)習(xí)和新的朋友，我們的交集減少了。但是，每次我遇到困難或者迷茫，他總會不辭辛勞地來陪伴我。他用行動告訴我，友情不會因時間的推移而消逝。
如今，我們已經(jīng)走出校門，正面臨各自人生的磨礪。但是，有一點我們永遠(yuǎn)不會忘記，那就是我們曾經(jīng)一起成長，一起努力。友情像一枚堅固的紐扣，牢牢地連接著我們。無論將來如何，我們都會一直伴隨彼此，給予對方力量和溫暖。
人生的旅程中，友情是最美麗的風(fēng)景。通過講述我和朋友的真實故事，我深刻體會到友情的重要性。它不僅僅是兩個人之間的情感紐帶，更是彼此成長的動力。友情如同久旱逢甘霖，給予我們力量，支撐我們前行。
我和朋友的故事作文8
在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，住著兩個最好的朋友，艾米和莉莉。她們從幼兒園就相識了，一同經(jīng)歷了很多歡笑和淚水。她們有著不同的性格，但這卻是她們友誼的獨特之處。
艾米是一個開朗活潑的女孩，她總是充滿激情地投入到各種活動中。她喜歡唱歌、跳舞和參加學(xué)校的'戲劇演出。每當(dāng)有人需要幫助或鼓勵時，她總是站在第一線。她總是鼓勵莉莉去嘗試新的事物，并相信她能夠克服一切困難。
莉莉則是一個內(nèi)向而敏感的女孩，她更喜歡安靜地讀書和寫作。她有著豐富的想象力和才華橫溢的筆觸。每當(dāng)她面臨挑戰(zhàn)時，艾米會給予她力量和勇氣，鼓勵她去追尋自己的夢想。
然而，兩個朋友之間也存在著摩擦和困難。艾米有時過于沖動和樂觀，莉莉則過于擔(dān)心和消極。在一次戲劇表演中，由于一個小失誤，她們發(fā)生了爭執(zhí)。但最終，她們意識到友誼比任何爭吵都重要，決定一起克服困難。
她們決定以此為背景，創(chuàng)作一部屬于她們的電影。艾米負(fù)責(zé)編寫劇本，而莉莉則負(fù)責(zé)拍攝和導(dǎo)演。她們邀請了全班同學(xué)參與演出，并在學(xué)校舉辦了一場特別的放映活動。
這部電影不僅展示了艾米和莉莉之間的友誼，還傳達(dá)了許多人生的價值觀。每個人都在歡笑和淚水中找到了自己的影子，而艾米和莉莉的故事也深深地觸動了每個人的心靈。電影之后，她們的友誼更加堅固，她們也成為了整個學(xué)校的英雄。
"我和朋友的故事"是一部溫馨感人的電影，展現(xiàn)了友誼的力量和成長的意義。通過彼此的支持和信任，艾米和莉莉共同創(chuàng)造了屬于她們的奇跡。無論遇到什么困難，只要有朋友相伴，一切都能變得可能。
我和朋友的故事作文9
在一個星期六的中午，我的好朋友，趙雨軒來我家。
那天，有人敲門：“哎，來啦！來啦！”我應(yīng)著就跑出去，“呀，這不是好朋友雨軒哥們嗎，怎么今天想來我家”他說：“我爸爸，媽媽去地里收麥子，沒人做飯，所以來你家蹭飯吃，不歡迎啊”“你說的什么話，快快請進(jìn)”。我趕忙拿出好吃的，牛奶、飲料、小食品，坐在沙發(fā)上，一邊看電視劇，一邊吃著，一邊喝著，一邊說著有趣的事，還說期末考試考的不好，下學(xué)期努力好好學(xué)習(xí)，考個好成績。我們正說的'起勁，奶奶端來一盆煮好的大骨頭肉說：“快來嘗嘗，香不香�！遍_始，我倆用筷子夾著吃，吃著，吃著覺得不過癮，干脆用手抓，你一塊，我一塊，吃的津津有味，臉上，手上都油乎乎的，最后只剩下一塊，我倆就開搶。他剛一伸手，我就把盆子端起來，我倆哈哈大笑，他用油乎乎的手指著說“還是你眼明手快，我吃撐了要去廁所，”我指點著：“廁所在西南角，走過浴室門，靠中間就是男廁所，我家?guī)筛蓛魞�，放心地去吧�！彼挷徽f，直接沖進(jìn)去。好朋友相見吃的開心，玩的快樂！
我和朋友的故事作文10
從小學(xué)三年級到六年級，我們一直是形影不離的好朋友。
一下課，就在一起寫作業(yè)。聊天：一到體育課休息時，我們就在一起分享從家里帶來的水果。
零食，即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí)，第二天也就和好了。
當(dāng)時，和她一起交往時，了解到她是甘肅人，有兩個妹妹，他的.父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當(dāng)時才是小學(xué)生嘛，只想著玩了。
有一次，不知什么原因，一個早上，我們誰都不理誰，另一個女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。
五年級時，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著她小聲說：“你怕啥喲，不會答就給你說啦，噢？”她笑著點點頭。
六年級快畢業(yè)時，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢和她在一起玩，和她去夏令營。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點哭了，為什么當(dāng)時沒問清她在甘肅省哪里。
到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人，還幻想，長大后，會在哪里遇見她，她還會是當(dāng)時那個小姑娘嗎？
我和朋友的故事作文11
我們相識于幼兒園，那時的我們還是一片稚嫩的蒲公英。我和的故事始于一個陽光明媚的早晨。當(dāng)我們第一次看到彼此時，仿佛天空都亮了。
我們一起度過了無數(shù)個開心的瞬間。在放學(xué)后，我們常常奔向那片小河畔，捕捉蝌蚪、賽龜蝦，留下歡聲笑語。我們肩并肩地坐在那里，凝望著水面上漂浮的云彩，說著童話般的夢想。
隨著時間的流逝，我們成長了許多。我們揮別了幼稚園，踏入了小學(xué)校門。盡管我們跨進(jìn)了不同的教室，但我們之間的紐帶仍然牢不可分。我們彼此扶持著成長，互相激勵，分享著喜怒哀樂。
我們曾一同參加學(xué)校的.文藝晚會，手牽著手跳起快樂的舞蹈。雖然有時會出現(xiàn)犯錯的時刻，但我們總能相互幫助，讓對方重拾自信。這段友誼深入我心，如同一道閃亮的彩虹。
初中時，我們分在不同班級，彼此之間的交往減少了。然而，在每個班會上，我們依然能夠找到對方的眼神，用微笑傳遞一份感動。即使忙碌于功課與課外活動，我們始終明白，友誼是需要用心去經(jīng)營的。
如今，我們已經(jīng)長大成人，迎來了各自的夢想。即使身處世界的不同角落，我們還是保持聯(lián)系。無論是喜悅還是困難，我們都會和對方分享，為彼此加油打氣。這段珍貴的友誼已經(jīng)見證了我們的成長，它像春天里的一朵綻放的花朵，永遠(yuǎn)綻放在我們心中。
我和朋友的故事作文12
在我和朋友之間發(fā)生過很多事情，它們就像那一顆顆美麗的貝殼，今天我就摘取其中一顆貝殼，給大家講一講這件事吧!
事情是這樣的：一天下午，放學(xué)零響了，我整理好書包，準(zhǔn)備排隊回家，可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆，心中一直在想我沒帶傘，一走出去不就會被淋成落湯雞了嗎?這時我忽然看見小紅正向我招手，我焦急地對她說：“我沒帶傘，這可怎么辦?”她立卻回答：“沒關(guān)系，今天我?guī)Я艘话汛髠悖湍阋黄饟��！薄爸x謝你�！蔽腋吲d地說�！安挥弥x，這是應(yīng)該的`!”“啪”地一聲傘打開了，我們走入了雨中。只聽見雨點“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然，我感到小紅把傘朝我這兒移動，我發(fā)覺了，也輕輕地推了一下傘柄，可她卻又將傘傾斜過來。很快我就到家了，無意中我發(fā)現(xiàn)她左邊的袖子竟全濕了，我心里過不去，便問她：“你為什么不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答：“沒關(guān)系，你是我的好朋友，我也是你的好朋友。你以前幫助過我，我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的�！�
從此，我跟她之間的友誼更深了。
我和朋友的故事作文13
今天我特意來看朋友，還要逗我的朋友開心，買了這么一個大花籃，我知道朋友很喜歡的，可是……
朋友得肺癌快要三年了，三年中不知從死亡線上掙扎了多少回，朋友的堅強毅力令我和所有人驚嘆，最近又得知病危消息，我和老公早上匆匆趕到市第二人民醫(yī)院去看望。
朋友住在709室，那時朋友已處于昏迷狀態(tài)，我禁不住淚流，朋友的老公說，昨天還很清醒的。一個星期之前，朋友還跟我通過電話的，我詢問她的身體狀況時，她說自己最近有點感冒了，哪知情況如此嚴(yán)重。朋友，你醒醒�。〈汗饷髅�，我還想和你一起去踏青呢，站在朋友的病床前，往事浮現(xiàn)在眼前:我的朋友，也曾經(jīng)是我多年的同事，她性格開朗，比較活潑，能歌善舞，教學(xué)也優(yōu)秀。她原來的住處跟我住的地方只差100多米遠(yuǎn)，我的周遍也有蠻多住著的同事，一叫就有一幫“死黨”，我們經(jīng)常在一起玩耍，她的家，是我們經(jīng)�；顒拥囊粋�據(jù)點，玩撲克，打麻將，唱卡拉OK，雙休日甚至通宵達(dá)旦過一次。
她的老公是市第二人民醫(yī)院骨科主任，性格脾氣都好，我們在她家活動、吃飯什么的都比較隨意，他們夫妻倆舞跳得也特別好，人稱舞王舞后，以前我們也要一起去跳舞，吃夜宵。
星期天，我們有時要去野外游玩，有一次，我們?nèi)ツ厦魉峦�，事先朋友�?zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分，買了中午在那準(zhǔn)備自燒的菜，還有很多水果，還帶了撲克、麻將等，一到南明寺，我們玩了一下，大家就要開始活動，其實朋友們也知道我對這些興趣不是很大，那時去的人比較多，我就站在旁邊觀看，不久，我就和朋友女兒去爬山了，一直爬到南明寺山頂，好風(fēng)光啊，夠爽！在那里我們看到農(nóng)民們種的番薯、豆之類，長勢很好，不知為何我們都想挖幾塊來的欲望，當(dāng)時在想，挖來就放幾塊硬幣吧，此時正來了一位老農(nóng)，他看出我們的心思，是不是想要番薯？我們都說是啊，賣幾塊給我們吧，老農(nóng)夠爽快的，說這是自家的種的不要你們的錢，你們要挖幾塊就幾塊吧，我們一人挖了兩塊，謝了老農(nóng)，高興地下山了。
看朋友們打牌這么專注，我沒去打擾他們（她們），就在寺里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒和小和尚聊上了，想不到小和尚如此愛好文學(xué)，知書達(dá)理，我們還談了一些關(guān)于佛教的.話題，小和尚看我對佛教這么感興趣，臨別還贈了我兩本佛教的書籍�？煲灾酗埩�，朋友說我到什么地方買書來了，“是小和尚送的，（佛教非買品）”我說，朋友很幽默，說我到哪兒都會找到書友，還玩笑逗得大家樂呵呵。難忘與朋友相聚的日子，使我的“平淡蔬菜”變成“豐盛的筵席”，使我的“室內(nèi)墻角”充滿燦爛陽光。
今天我特意來看朋友，還要逗我的朋友開心，買了這么一個大花籃，我知道朋友很喜歡的，可是……
?好久了，朋友還沒醒來，我們也要回去了。朋友，你再堅強些吧，你會讓死神望而卻步!
我和朋友的故事作文14
這是關(guān)于我和朋友的一個真實故事。我們從小就是好朋友，無話不談，肝膽相照。但有一天，我們因為一件小事而鬧翻了。
那天，我和朋友一起去公園玩耍，我不小心踢到了他的腳。“抱歉，真的是不小心的�！蔽亿s緊道歉。
然而，朋友卻沒有原諒我，他生氣地說：“你怎么這么笨��？就連個踢球都踢不好！”
聽到這樣的話，我感到心里很委屈，覺得他太過分了。于是，我也火了，沖著他吼了一句：“你憑什么這樣說我？你就是個大嘴巴！”
我們的友誼就這樣瞬間破裂了。從那以后，我們再也不說話了，彼此都裝作對方不存在。
過了幾天，我開始后悔自己的沖動，我意識到友誼是多么寶貴，不能輕易放棄。于是，我主動找他道歉。
在教室里，我找到了他，低聲說：“對不起，我剛才真的'火氣上來了，沒控制住自己。你能原諒我嗎？”
朋友看了看我，眼神漸漸軟化了。他嘆了口氣，說：“既然你已經(jīng)意識到自己的錯誤，我就原諒你吧。但以后要注意自己的脾氣啊�！�
聽到他原諒我，我心里的石頭終于落地了。我們重新握手言和，友誼也重新燃起。從那以后，我們更加珍惜彼此，成為了更好的朋友。
通過這次事情，我明白到友誼需要寬容和互相理解。我們之間的一次爭吵并沒有改變我們的感情，反而讓我們更加真實地了解彼此。從那以后，我學(xué)會了控制自己的脾氣，并更加珍惜身邊的朋友。
我和朋友的故事作文15
我和一個要好的朋友的故事﹕
在幼兒園的時候，我是一個非常脆弱而又膽小的一個女孩。在我上大班的時候，我沒有一個朋友，她們都瞧不起我，對我另眼相看。但是，有一個比我高大，又比我胖的一個小女孩和我交了朋友。自從有了這個朋友，我的心里就有一點不害怕了。因為，我知道，有一個朋友總比沒有朋友強。她每一天都會跟我玩，每一次，我和她玩的時候，都非常非常的開心！她和我玩的時候也是非常非常的開心！臉上都笑開了花。
因為她也是沒有什么朋友，所以我和她玩的時候，她才這么開心！我的心情也是和她一摸一樣的。沒有朋友時，非常難過，有朋友時，非常開心！
我還記得有一次，當(dāng)我和她在一起玩“爆米花”的一個游戲時，別的小朋友都在圍觀，我看到他們都在看著我們玩這個無聊的游戲，我的心里非常害怕他們說我，所以心里很急躁，我就老是輸給了我的`朋友。當(dāng)別人看到我屢屢戰(zhàn)敗的時候，她們不禁哈哈大笑起來，而我的好朋友卻在一旁安慰著我，鼓勵著我，說﹕“不要，因他人影響而灰心，我們一定通過努力證明給他們看，我們一定能行的。”
她在一旁這樣的激勵我，鼓勵著我，我也聽了她的話，就沒有灰心。
但是，又在我身上發(fā)生了一件事，又讓我重新灰心了。就是這樣的﹕
很快，到了“六一”兒童節(jié)了，每一個班級都要表演一個節(jié)目，老師就選了幾個男生和幾個女生一塊跳舞。當(dāng)老師選我的時候，一個女生連忙向前阻攔說﹕“老師，我想跳舞，你能把這個膽小如鼠的小女孩給換成我嗎？”老師說﹕“你不能這樣瞧不起別人�！蹦莻�女孩嚷道﹕“老師，不是我瞧不起她，是大家瞧不起她，不信你問一問別人是不是呀�！崩蠋熞簿蛦柕扩s“你們有誰瞧得起她？”老師的話音剛落，我的好朋友就站到我面前說﹕“我瞧得起她，因為她是我最好的朋友�！碑�(dāng)我聽了她的這一番話，非常讓我感動。但是，老師見著這么多人瞧不起我，就把我換掉了。當(dāng)我聽到老師要把我換掉的時，我的心里又傷心又恨。而我的朋友又一次在我身邊安慰著我。頓時，我的眼淚掉了下來，那一顆透明發(fā)亮的眼淚中充滿了傷心、難過、怨恨，開心、感動等等，我受過的罪都在眼淚中表明。而我的朋友在一旁也被我的行為感動了，因為，她看見我這個樣子，它也不由自主的流淚，表明了她心疼我、同情我就這樣，我決定了，我一定要成為一個勇敢的一個小女孩，不要在受別人的欺負(fù)，不看別人的眼色。
很快，到了“六一”兒童節(jié)這天，我看著別人班的小朋友都跳得非常好看，而看我們班的人跳得好，但是，我也沒覺得有什么好看的。因為，他們跳的舞里充滿了我受的苦。
我就在“六一”這一天里，給我自己下了一個“死”命令，長天以后，我一定要考上大學(xué)，和我的這個好朋友一起上大學(xué)，過一個快樂的生活。
但是當(dāng)她上一年級的時候，我還沒夠年齡，所以，我還是上幼兒園，但是她好像不在這上了。可是，我覺得，她無論在哪上學(xué)，她依然是我的好朋友。
可是，我現(xiàn)在已經(jīng)忘了我幼兒園朋友的名字了，只能把她的形象記在我心中。
她永遠(yuǎn)是我最好的一個朋友了！我也永遠(yuǎn)記住她！
希望她也永遠(yuǎn)記住我！
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