續(xù)寫的作文7篇[優(yōu)]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫的作文 篇1

　　漁夫看到了西蒙的兩個(gè)可愛的孩子后激動(dòng)地說："桑娜，太好了我們兩個(gè)的想法竟然是一樣的.，我還以為你會(huì)介意呢！誰知道......""不會(huì)的，你以后可要更辛苦了，現(xiàn)在又多了兩個(gè)小孩......"沒等桑娜說完，漁夫握著桑娜的手說："沒關(guān)系的，只要我們倆少吃一口飯，我想一定可以熬過去的。"聽了漁夫的這一番語重心長(zhǎng)的話，桑娜嘴角了露出了一絲甜蜜的微笑。

　　第二天，漁夫很早就出海打魚了，桑娜在海邊一邊目送著漁夫，一邊在胸前畫著十字，嘴里喃喃念著："上帝保佑，他可以平安無事的歸來。"

續(xù)寫的作文 篇2

　　一名懶漢已經(jīng)一天沒有吃東西了，餓得雙眼冒者金星。他在河邊時(shí)，看見一位老漁夫迎面走來，漁夫一手拎著一袋魚，一手拿著一根釣魚竿。懶漢像是看到救星一樣，連忙雙腿跪在漁夫面前，苦苦哀求：

　　“善良、好心的漁夫啊，求求你給我?guī)讞l魚吧，我已經(jīng)一天沒有吃東西了，再不吃就要餓死了！”

　　善良好心的老漁夫聽了懶漢的話，心腸軟了起來說：

　　“孩子，我給你幾條魚，記住，慢慢地吃啊，我不希望你天天來找我要魚�！�

　　懶漢拿著那幾條新鮮的`魚，興沖沖地跑回了家，燒了一大鍋魚湯，美滋滋地吃了起來。

　　過了兩三天，懶漢又在河邊等著老漁夫，他又跪下來向善良、好心的老漁夫要魚，老漁夫照例又給了他幾條魚，懶漢又興沖沖地跑回了家。

　　又過了幾天，懶漢又來了，老漁夫的眉頭皺了起來，他對(duì)懶漢說了幾句意味深長(zhǎng)的話：

　　“孩子，你沒聽古人說，授人以魚，不如授人以魚的話嗎？我還是教你釣魚吧！只有你自己會(huì)釣魚，你就會(huì)有吃不完的魚！”

　　懶漢似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，他跟著老漁夫?qū)W習(xí)釣魚的本領(lǐng)。后來，他像變了一個(gè)人似的，他也成了釣魚的高手，他的生活也一天天好起來。每當(dāng)他遇到乞求施舍的人，他總會(huì)把老漁夫說的“授人以魚，不如授人以漁”的話對(duì)人說上一遍。

續(xù)寫的作文 篇3

　　有五顆豌豆他們生活在一起，有一天豆莢裂開了......第一顆，就是最大的那顆豌豆，被小男孩用射到了不遠(yuǎn)處的小河里，順著河流，小豌豆被帶到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　"呼"，著陸了，小豌豆被河流沖到了岸邊，正好沖到了國(guó)王的'大殿上，可是，不管是衛(wèi)兵，還是國(guó)王，都只有芝麻那么大小，這時(shí)有幾個(gè)守衛(wèi)，沖到了豌豆的面前："你是誰，休想傷害我們的芝麻國(guó)王。"哦！原來，我到了芝麻國(guó)啊，豌豆想。守衛(wèi)剛準(zhǔn)備對(duì)它開槍，小碗豆連忙解釋不，不我沒有惡意，我是被河流沖到這兒來的。"誰知道你是不是螞蟻國(guó)派來的人��！"一個(gè)守衛(wèi)說，"他們這些壞蛋整天仗著螞蟻多，就欺負(fù)我們，搶我們的糧食。"小豌豆聽了也覺得螞蟻國(guó)實(shí)在太可恨了，想幫大家出出氣，于是說："國(guó)王，你要是信得過我的話，我可以幫你消滅壞蛋。"國(guó)王爽快地答應(yīng)了。小豌豆讓人打造了一個(gè)與自己差不多大小投石器。

　　第二天，螞蟻國(guó)王帶螞蟻們又來搶糧食了，可守衛(wèi)比螞蟻還小根本打不過螞蟻，這時(shí)，豌豆讓守衛(wèi)們把它抬上投石器，"砰"的一聲豌豆飛了出去，它努力朝著螞蟻國(guó)王的方向射去，"撲通"小豌豆壓死了螞蟻國(guó)王，螞蟻們都放下手中搶來的糧食抱頭鼠躥，終于勝利了。芝麻國(guó)王十分感謝它，便讓人把它抬到土里埋下，并每天給它澆水，漸漸的小豌豆長(zhǎng)大了，與人們一起守護(hù)芝麻國(guó)。

　　從此，小豌豆與芝麻國(guó)的人們過上了幸福的生活。

續(xù)寫的作文 篇4

　　小女巫已經(jīng)把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶高高興興地走在大街上，突然他想起：我的紅背包還在小紅狐手上，我要去拿回來才行。

　　小木偶急沖沖地跑去警察局，在途中看到了熊警官和可惡的小紅狐，他們似乎在商量著什么。小木偶什么也不管，氣沖沖地跑過去，憤怒地說：“可惡的小紅狐，快把我的.背包還給我！”

　　“哎喲，這不是之前那個(gè)只會(huì)笑嘻嘻的家伙嘛！”小紅狐得意洋洋地說。

　　“哎呀，都別吵了。你們兩個(gè)都給我好好的配合調(diào)查�！�

　　“明明是……”小紅狐說。“別吵了，你們兩個(gè)都有嫌疑。”熊警官訓(xùn)斥到。

　　熊警官帶著小木偶和可惡的小紅狐來到了警察局。熊警官找來了許多錄像，看了許久，終于找到了小紅狐騙小木偶背包的證據(jù)。這一次，小紅狐無話可說了。熊警官就在電視上發(fā)了一則新聞，通報(bào)小紅狐欺騙小木偶背包一事。熊警官把小紅狐關(guān)在了監(jiān)獄里……

　　生活并不是一成不變，有歡笑，有悲傷；有成功的喜悅，有失敗的淚水。只有學(xué)會(huì)正確面對(duì)，坦然從容地處理各種各樣的問題，我們才能真正地走向快樂，走向成熟！

　　因?yàn)樯�活中只有“笑”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

續(xù)寫的作文 篇5

　　這個(gè)少年突如其來的舉動(dòng)，把正在船上的乘客們都嚇呆了！有一位脾氣很大的乘客大聲喊到：“小孩，你怎么能這樣！我們給你了錢，你卻來砸我們，真是太無禮了吧，讓我們太失顏面了吧！”

　　“每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，我不允許你們侮辱我的祖國(guó)，因?yàn)槟銈兏�本就沒有看到我們祖國(guó)的好！你也不想想，如果換做是你，聽到別人辱罵你的祖國(guó)，你會(huì)怎么想？”少年義正言辭的道。

　　那些人憤憤不平地說到：“那你們國(guó)家有什么好的地方？我怎么不知道呢？”

　　那位少年道：“我們國(guó)家好的地方多著了，有浪漫之都威尼斯，那是世界上最著名的水城！還有莎士比亞之鄉(xiāng)維羅納，那里有世界上最著名的歌劇院——米蘭斯卡拉，還有著名的羅馬競(jìng)技場(chǎng)。美食之都博洛尼亞，這里有世界上最古老的大學(xué)，建于1088年。佛羅倫薩是藝術(shù)愛好者的天堂，這里有無數(shù)的博物館，展出眾多著名的壁畫和雕塑還有羅馬首都，是世界上目前最大的露天博物館……那位少年兩眼放光，侃侃而談，臉上洋溢著幸福和自豪。

　　那些乘客聽著少年的話，都情不自禁的發(fā)出了嘖嘖驚嘆：“真的嗎？世界上竟然還有這么美的.地方，我一定要去看看！”

　　他們到了意大利，果然發(fā)現(xiàn)意大利是個(gè)熱情浪漫的國(guó)家。旅店壞境優(yōu)雅，人們熱情好客，衣服穿得干干凈凈，體體面面，風(fēng)景名勝更是舉不勝舉，美不勝收。

　　那些乘客游覽過后，都不約而同的想起了那個(gè)愛國(guó)的意大利少年，心中悄悄涌上一絲愧疚，默默地在心里向他道歉，他們發(fā)自內(nèi)心的感慨道：“意大利真是一個(gè)美麗如畫的國(guó)家，那位意大利少年真是一個(gè)愛國(guó)的好少年！”

續(xù)寫的作文 篇6

　　在地心中，有一首曲子《月光》在蕩漾，沒錯(cuò)，是她打破了寂靜的環(huán)境與這可惡的氣氛。

　　雖然她已適應(yīng)了這地心只有十立方米的生活，但在這悶熱的環(huán)境中，她過得十分的艱苦。這里除了她沒有任何的生靈，與我們居住的地球表面完全隔絕。這種絕望我們可想而知，但她仍然保持積極樂觀的心態(tài)。她曾經(jīng)對(duì)他說，她會(huì)在這里過得很好，并不用他擔(dān)心，他在地球表面當(dāng)然也不會(huì)毫不掛念，每天腦子里都會(huì)浮現(xiàn)那打轉(zhuǎn)的鉛筆和可愛的臉龐，還有那“我怕封閉”的可怕聲音。在地心里不分晝夜，可他們好像心有靈犀，每當(dāng)月亮升起時(shí)就會(huì)彼此掛念，她也相信他一定會(huì)去救他，而他正在地球表面四處奔波，尋找各地人才，匯集各種零件，想制造一艘安全的非常去救她。

　　最近幾天，她感覺飛船中異常的悶熱，心中隱隱有些不安，地心仿佛在縮小，她有一種不祥的預(yù)感，是的，她的'感覺沒有錯(cuò)，巖石層，漿層在不斷的擴(kuò)大，增厚，周圍，正在向她慢慢擠壓，過不久，她就要被包圍了，她壓力越來越大，巖石層把飛船外面堵死了，她心里越來越慌，怎么辦？她等不到他了，突然，隨著一聲破裂聲，地心空間消失了，那雙美麗的眼睛也消失了。

　　地球表面雖有接連不斷的地震，但人類還并未預(yù)料到這些，他還要到處奔波……

續(xù)寫的作文 篇7

　　下課了，同窗們正在討論自己的華誕。紅紅說：“我過華誕的時(shí)分，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕�！毙≤娕d高采烈地說：“我的華誕可是全家人一同過的。”但是李曉明卻望著窗外想：我也快過華誕了，爸爸媽媽都在外地工作，不可能回來給我過華誕。

　　李曉明垂頭懊喪的樣子被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他召集大家一同討論，決議給李曉明過一個(gè)繁華的華誕。

　　到了李曉明華誕那天，大家都早早地來到學(xué)校，精心布置教室。李曉明無精打采地來到教室，看到眼前的`一切大吃一驚，欣喜萬分。這時(shí)不知是誰說：“我們唱華誕快樂歌吧！”話音剛落大家就悄然地哼唱起來：“祝你華誕快樂，祝你華誕快樂……”伴著歌聲，同窗們力爭(zhēng)上游地給李曉明送禮物。班長(zhǎng)遞給李曉明一本書，興高采烈地說：“祝你華誕快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”小軍毛遂自薦地為李曉明扮演了一支精彩的舞蹈。紅紅捧著一個(gè)漂亮的大蛋糕，快樂地說：“這是我和媽媽一同做的，大家趕快來嘗嘗吧！”

　　這時(shí)，李曉明百感交集，他激動(dòng)地對(duì)大家說：“這真是我過的最快樂的華誕�。　�

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