感恩老師的作文7篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感恩老師的作文7篇,希望對大家有所幫助。
感恩老師的作文 篇1
老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡著職責。老師,你們踏實、忠誠地干你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的`每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。
記得小學時,我因為作業(yè)寫得不認真,下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業(yè)認真完成,并以后不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因為等我而到六點才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內(nèi)疚。
為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!
感恩老師的作文 篇2
您總是對我們說:“只有好好學習,才能為自己創(chuàng)造美好的未來!
我的語文成績很不理想,每次考試或者作業(yè)成績都在80分左右,自己也想提高,可總是進步不了,我心里非常難受,對學習也失去了信心,認為自己不是學習的料。那段時間里,每天上課不認真聽講,也不能按時完成作業(yè)。這時,您發(fā)現(xiàn)我學習退步了,看在眼里急在心里。為了不讓我掉隊,您想了很多的辦法來幫助我。比如,您讓彭佳鈺當我的.語文小老師,監(jiān)督我背課文;讓小組長解決我在學習中遇到的困難,有時您還親自指導我寫作業(yè),耐心地給我講題。在您的關(guān)心下,孜孜不倦地教導,我又重新找回了自信,對學習有了興趣,學習成績也得到了提高。
如今,您說的那句話還時時在我耳邊回蕩。每當我松懈地時候,我會提醒自己,要努力學習,只有這樣,學習才能進步,才能為自己爭光,才能為自己創(chuàng)造美好地未來。
感恩老師的作文 篇3
感謝您,老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,在黑暗之中,才會有指路的明燈。
您在我們生病時無微不至的關(guān)心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的`。您在我們最迷茫的時候,犧牲自己的時間來為我們傳送人生哲理,讓我們領(lǐng)悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候,嚴厲地批評了我們,讓我們及時糾正了錯誤,不會誤入歧途。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……
您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……
當我們在玩的時候,您在干什么?批改作業(yè)。當我們在休息時,您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!
老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!
感恩老師的作文 篇4
大家都說,老師是園丁,辛勤培育著祖國的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識。是啊!老師,您對我們的恩澤,我們報答得完嗎?
盧老師您也像春雨,滋潤了萬物,同時也滋潤了學生們的心。
六年間,您為我們敞開了知識的大門,帶著我們認識了舍己為人的老班長、老漢;潑辣、不拘小節(jié)的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡樸的周總理;追求真理、冶學嚴謹、是名利如糞土的`居里夫人。又重新認識了孔夫子。讓我們領(lǐng)會到學習上的酸甜苦辣,在堆積如山的習題面前,努力寫,流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的成功,老師的鼓勵,流下了甜蜜的淚水;在期中臨前,苦苦復習,牢牢記住的味道;在遇見棘手的閱讀題的時候,苦思冥想,不抄襲,靠自己的滋味。
不久,我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校,告別朝夕相處的您、同學。一想到,我就會忍不住流下依依不舍的淚水。
我記得一件事兒,那是在搬校的時候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓,您對我說一句話。那時您扶了扶眼鏡框后,笑著對我說:“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說李芙蓉感覺自己太胖了,所以跑不快。后來,每天早上堅持跑步,F(xiàn)在跑2圈都會沖在前四名!币贿呎f,一邊做出滑稽的動作!斑@篇作文!寫得深刻,超越了自己,將缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點。李芙蓉啊,你以后要好好寫作文,堅持投稿哦!”
也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫作的動力。雖然,當面說不好意思,但我還是要說一句“老師,感謝你對我這株“無香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。
雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵!
感恩老師的作文 篇5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的`使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容………
六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!作文
感恩老師的作文 篇6
親愛的同學們:
你好!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,飲水思源的古訓家喻戶;滴水之恩當以涌泉相報的思想老少皆知;詩句誰言寸草心,報得三春暉表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。
在我們成長的道路上,總少不了這樣一個背影:他們起早貪黑、忙忙碌碌地為正在熟睡中的我做著早飯,讓我睜眼就可聞到菜中散發(fā)出的香噴噴地味道。在我一次次地跌入低谷時,是他們給我勇氣和力量,讓我又一次重拾希望。他們便是我的父母,我摯愛的爸媽。
上學以后,有了關(guān)心我的同學們和愛護我的老師們,在我有困難的時候,他們會毫不猶豫地伸出援助之手來幫助我,讓我重新培養(yǎng)了對學習的興趣,使我不斷進步。感謝他們,他們是我精神上親密無間的伙伴,給予了我前進道路上無窮的動力。
5.12汶川大地震后,大量的房屋倒塌、交通中斷、學校損毀。在我們絕望之際,是黑龍江人民向我們伸出援手,幫我們重建家園。他們不分白天和黑夜,冒著烈日,吃在工地、住在工地,幾年時間不能回一次家,在他們的'努力下,一座座高樓拔地而起、一個個村莊重換新顏,到處都是一幅幅嶄新的畫卷。
感恩,是一個人的起碼品德,因為父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩......
學會感恩,就是友善待人的一種積極態(tài)度;學會感恩,就是要對他人給予自己的幫助做出回報;學會感恩,就是要用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學會感恩,就是要用溫暖的陽光,照亮他人。
同學們,只有學會感恩,我們的社會才會更加和諧;只有學會感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向更好的方向發(fā)展。心懷感恩,幸福一生,讓我們在感恩的世界里歡樂的成長!
感恩老師的作文 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年級的詹馗暢,我演講的的題目是《老師,我愛您》。 老師是一盞燈,照亮我們前進的道路;老師是一本書,教會我們做人的道理;老師是一縷陽光,溫暖我們的心田。 現(xiàn)在我跟你們講一個發(fā)生在我身上的小故事吧!
了我,當時我就想“不就是說兩句話嘛,有什么大不了的?”回家之后我對媽媽說了這件事,媽媽告訴我說:“說一兩句話是小事如果全班33人,每人都說一兩句話,那么老師還能上課嗎?我覺得老師這樣做是對的,因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的'話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉;而糾正后,你會成為一棵參天大樹,成為一個國家有用的人才! 聽完媽媽的話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,隨風而去。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
每當音樂響起“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”眼前就浮現(xiàn)出老師埋頭批改作業(yè)的身影。在這里我想對我們?nèi)5睦蠋熣f:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家的聆聽!
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