難忘小學(xué)生活的作文【經(jīng)典3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活過(guò)去了，樹(shù)上又增添了六個(gè)年輪，我也將離開(kāi)我的母校，離開(kāi)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
這六年中有著太多令我難忘的事情。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我是一個(gè)天真幼稚的兒童，是我的老師慢慢地走近我，牽著我的小手，走進(jìn)教室。上課時(shí)，您是那么和藹可親，您總是有辦法讓那陌生的字母變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)。你那有溫度的雙手，讓我們得到溫暖。有時(shí)您是溫柔的，有時(shí)是善解人意的，還有時(shí)是平易近人的。如果我們做錯(cuò)了事，您也不伸手打我們，而是用您那粗糙的手撫摸著我們的頭，讓我們那一張張?zhí)詺獾哪樧兊贸錆M笑容。您教著我們知識(shí)，也當(dāng)做理所當(dāng)然，一生無(wú)怨無(wú)悔。您像一位辛勤的園丁，不辭勞苦，為我們這些小樹(shù)苗澆水。您又像一位母親，我們貪婪地吮吸著營(yíng)養(yǎng)，一天比一天茁壯成長(zhǎng)。
我要感謝我的同學(xué)。我的同學(xué)啊，因?yàn)橛心銈兾也艣](méi)有孤獨(dú)，每天看著你們那一張張開(kāi)心的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗，一起開(kāi)心地過(guò)著每一天。六年里，我們一起經(jīng)歷著“狂風(fēng)暴雨”，一起做著每一件事，雖然每一次學(xué)習(xí)都那么快樂(lè)，但是有誰(shuí)懂得每一個(gè)同學(xué)背后的辛苦努力和付出呢？
還有我的學(xué)校，您的`功勞是最大的，我們?cè)谀驱嫶蟮纳碥|中學(xué)習(xí)，您像個(gè)守護(hù)者一樣在保衛(wèi)我們的安全，您為我們擋住烈日、擋住狂風(fēng)、擋住暴雨、擋住風(fēng)雪。
時(shí)間像輕煙被微風(fēng)吹散了，像薄霧被初陽(yáng)蒸融了，時(shí)間像針尖上的一滴水滴在大海里，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要浪費(fèi)這珍貴的一分一秒，保證每一分每一秒都過(guò)得非常充實(shí)，非�？鞓�(lè)。
��！哪怕過(guò)了很久，我也不會(huì)忘記我那難忘的小學(xué)生活，這是我一生也不會(huì)忘卻的，是我記憶中的瑰寶。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
突然，小學(xué)六年的生活會(huì)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。但獨(dú)立的老師，同學(xué)們分開(kāi)的想法，我的心臟會(huì)充滿著絲絲憂傷。經(jīng)過(guò)六年的教師和學(xué)生的日常生活中，我們?cè)趺茨苷f(shuō)這是細(xì)分？在發(fā)作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現(xiàn)。請(qǐng)記住，在盛開(kāi)的桂花在9月，我遇見(jiàn)了你。九月什么季節(jié)，你把我?guī)У搅撕Ｑ蟮闹R(shí)讓我舒服在歷史長(zhǎng)河中通過(guò)，攀登英語(yǔ)的高峰。在身體前方，它既是一個(gè)亮眼。你有廣博的知識(shí)的基礎(chǔ)上三尺講臺(tái)的，用三寸粉筆，寫我們的精彩生活。
記得一次考試，我打破了天空像一個(gè)49分，立即，眼淚像一條斷線的珠子，不停地流下來(lái)。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說(shuō)，“沒(méi)有成功或失敗的英雄”。一句樸實(shí)真摯的話語(yǔ)，溫暖了我受傷的心，讓我仿佛回到了母親的'懷抱，讓我再次揚(yáng)帆起航..奮斗的過(guò)程是艱難的，但有了你的靈感，一切都變得輕松和快樂(lè)。你是一盞明燈，指引我一步步走向勝利之路，你是半根蠟燭，熄滅了自己，照亮了別人..
分手的號(hào)角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對(duì)分手的事實(shí)。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的書(shū)桌，我忘不了..畢竟，六年的生活是他們陪著我來(lái)的，無(wú)論是過(guò)去六年的起起落落，還是畢業(yè)學(xué)生的深情告別，離開(kāi)學(xué)校，腿上似乎充滿了鉛：老師，再見(jiàn)！再見(jiàn)，同學(xué)��！再見(jiàn)，母校！！
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
六月，校園里飄著的不是花香，是憂傷，只有六年級(jí)的學(xué)生才能聞到。因?yàn)橛袃蓚�(gè)字是我們不想面對(duì)，又是不得不接受的一個(gè)事實(shí)——畢業(yè)，很痛苦的兩個(gè)字這里摻雜了分別、友誼、師生之間太多的情感，真不想走啊！一公頃的土地上有太多的東西讓我們留戀，有太多的事情值得我們珍藏。比如那一天。我清晰的記得，四年級(jí)那一年鎮(zhèn)里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)設(shè)在我們學(xué)校，我去參加鼓號(hào)隊(duì)，我很笨，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，是音樂(lè)老師和一位大姐姐教我，不嫌棄我笨，現(xiàn)在音樂(lè)老師調(diào)到別的學(xué)校了，那位大姐姐也步入了初中，但是她們的音容笑貌都在我的腦海里。揮之不去。后來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我能夠和大家的節(jié)奏一樣了。我們班里有很多同學(xué)都參加了比賽，我為他們寫了很多加油稿，為他們吶喊，那時(shí)，賈宏怡還在，賈宏怡是小學(xué)生活中的一個(gè)遺憾，她沒(méi)有堅(jiān)持到畢業(yè)那一刻就去了多倫，畢業(yè)照上沒(méi)有她的身影，我對(duì)她的記憶很模糊了，只記得她的容貌和聲音。
我還記得我三年級(jí)時(shí)站在五星紅旗下，面對(duì)全體老師的第一次演講。為了這次演講，我每天都會(huì)比別的學(xué)生晚走半個(gè)小時(shí)，老師會(huì)給我指導(dǎo)，告訴我演講應(yīng)該抑揚(yáng)頓挫，得有高潮的'地方，也得有深沉一點(diǎn)兒的時(shí)候，這些都是我以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的，是老師讓我知道了應(yīng)該怎樣演講，第二個(gè)演講的就是我，我走到話筒前，說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”在說(shuō)“敬”的時(shí)候，我被話筒嚇了一大跳，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)自己的聲音能這么大，都有回聲了，是老師讓我有這個(gè)能力，是學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。感謝老師，感謝母校，當(dāng)時(shí)有些緊張，腿都有些發(fā)抖，但是我看到了老師同學(xué)的目光，目光里是滿滿的鼓勵(lì)，老師同學(xué)們的目光像陽(yáng)光一樣，把緊張蒸融了，我不會(huì)緊張了，打那以后，我一上臺(tái)演講，都會(huì)看一眼老師同學(xué)們，在那里獲得力量和信心。再一想，那些目光都將離我遠(yuǎn)去，我就像鳥(niǎo)兒失去了雙翼，魚(yú)兒失去了水，花兒失去了陽(yáng)光雨露，我就忍不住嘆息。
六年的時(shí)光有太多太多的事令我難忘，因?yàn)檫@里的美好與苦難同在，像一個(gè)五味瓶，讓小學(xué)時(shí)光如此百味交集，像五彩的線，在時(shí)光這紡織娘的手里編織了一段多姿多彩的小學(xué)生活。同學(xué)之間的友誼在時(shí)間的沖洗下不但沒(méi)有變淡，反而像卵石那樣堅(jiān)不可摧，美麗光滑，在五年級(jí)時(shí)，我們測(cè)四百米，我是一個(gè)體育白癡，不但跑不快，還跑不遠(yuǎn)，四百米對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，開(kāi)始的時(shí)候，我用了太多的力，剩下的一圈我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，同學(xué)們都在終點(diǎn)等待著我，離得很遠(yuǎn)我都聽(tīng)見(jiàn)了，可以感覺(jué)到他們對(duì)我的期盼，這好像不是為自己而跑，而是為了同學(xué)們，終于，在同學(xué)們的支持下，在這種信念的支撐下，我及格了，如果沒(méi)有這些同學(xué)，我能夠如此嗎？
我又想起了同學(xué)們的笑聲，又想起來(lái)了同學(xué)們因?yàn)榈昧肆鲃?dòng)紅旗的歡呼聲，又想起了同學(xué)們沒(méi)有得到第一名的嘆息聲，歡笑也好，難過(guò)也罷，不管是好與不好，都已經(jīng)是我最珍貴的回憶。再見(jiàn)了，同學(xué)們，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，就算即將分別也不要失去了聯(lián)系，好嗎？請(qǐng)?jiān)谖业淖８Ｏ麻_(kāi)始一段新的人生歷程。
再見(jiàn)了，老師們，你們永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們?yōu)槲宜冻龅囊磺�，您的學(xué)生會(huì)有許許多多，會(huì)桃李滿天下，但是請(qǐng)不要忘記有一個(gè)六年二班，我的老師也會(huì)有很多，但是，您絕對(duì)成為我心理不可磨滅的痕跡。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里我有過(guò)歡笑，也灑過(guò)汗水與淚水，這里的一磚一瓦，一草一木都有我的回憶，掃帚上還殘留我們的溫度，教室門上還有我的指紋，可是，為什么還有那么多的“可是”？我不得不走了，你有幾公頃那么大，但是你身上的一切是我的最愛(ài)！也希望你變的越來(lái)越美！
真不想走啊，同學(xué)們，老師們，親愛(ài)的母校請(qǐng)帶上我深深的祝福與不舍與我揮揮手，說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！
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