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想象未來(lái)的作文(通用23篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼南胂笪磥(lái)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象未來(lái)的作文 1
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的'改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來(lái)的教室是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!
想象未來(lái)的作文 2
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了10000年后的機(jī)器人世界。
走出時(shí)光隧道,前面是一棟棟高科技的樓房,環(huán)繞樓房的小河邊開滿了漂亮的.美麗的野花,河里不時(shí)有魚兒在蹦跳。
春天,機(jī)器人世界五彩繽紛的。走進(jìn)樓房,里面的一切被我驚呆了,有電梯、有自動(dòng)家具、還有……通過(guò)太陽(yáng)能電腦我發(fā)現(xiàn)春天的人們都流行得傳染病,我趕忙在電腦打這幾個(gè)字:機(jī)器人請(qǐng)到地球去幫人們治好傳染疾病。治病機(jī)器人帶領(lǐng)自己的治病機(jī)器人小隊(duì)出發(fā)了……
夏天,機(jī)器人世界是火紅火紅的;鹄崩钡奶(yáng)曬得人們寸草不生,我走到多功能機(jī)器人小隊(duì)前請(qǐng)他們幫忙。
秋天,果園又豐收了,樹上的果子又大又紅,果農(nóng)們實(shí)在是忙不過(guò)來(lái),我只好又去找摘果子的機(jī)器人小隊(duì)了。
冬天,雪花飄飄,機(jī)器人幫了我們那么多忙,我們又是送禮物的,又是送補(bǔ)品機(jī)器人。說(shuō)了一句話:“不用謝!焙鋈灰坏拦饩射下來(lái),所有的東西都不見了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象未來(lái)的作文 3
大家好,現(xiàn)在是23世紀(jì)70年代。全球已經(jīng)成功800萬(wàn)人口入住赫赫有名的,幸運(yùn)的我也是其中的一名。
說(shuō)到,你們一定不知道吧,是23世紀(jì)的一座具有高科技的城市,它是偉大的科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,是23世紀(jì)中最偉大的發(fā)明。住在這里的人們天天臉上掛著燦爛的笑容,沒有一點(diǎn)煩惱,F(xiàn)在,還在不斷的改善。下面,就由我來(lái)帶你們到觀光一下吧!
民以食為天。首先,我們來(lái)到了蛋糕外形的餐廳。一踏進(jìn)來(lái),一股濃濃米飯香撲鼻而來(lái),讓人聞了不住立馬咬上一口。看到那一盆盆綠油油的青菜,你一定會(huì)想到在烈日炎炎下辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯吧?呵呵,現(xiàn)在,在這里,已經(jīng)看不到這種情景了。所有的食物,不論是素菜,還是葷菜,全都由高科技的太陽(yáng)能克隆技術(shù)克隆,大大增加了食物產(chǎn)量。咦?每張桌子旁邊,都放著一個(gè)不大的盒子,這是干什么的呢?原來(lái)啊,這是一種只要吸收太陽(yáng)光,就能自動(dòng)為碗筷“洗澡”的機(jī)器人,只要顧客吃完了飯,把碗筷放進(jìn)這個(gè)盒子里就可以了,既方便又快捷,洗出來(lái)的.碗筷也十分干凈。
參觀完了餐廳,你們會(huì)不會(huì)覺得住在里的人們都太缺乏運(yùn)動(dòng)了呢?看,既沒有了種植勞動(dòng),又沒有了業(yè)務(wù)勞動(dòng)。你們完全不必有這種擔(dān)心,因?yàn)樵谶@里的大街上,處處都可以見到健身!昂簟币惠v炫酷的銀白色跑車從我們眼前閃過(guò),不必吃驚,跑車在23世紀(jì)里非常普遍,而且,這和以前的燒油的跑車完全不一樣,仔細(xì)看,每輛跑車的后面都有一個(gè)太陽(yáng)能吸收板,就用那兒吸收太陽(yáng)光,再由內(nèi)部機(jī)器為能量。
在里,太陽(yáng)能已取代了一切能源。沒有煙囪,沒有用油加熱的裝置。這里的屋千姿百態(tài),有的像玩具,有的像食物,有的像生活用品,還有的……
做一名的小的感覺真好!我為我是的小而感到驕傲!歡迎你們來(lái)參觀!
想象未來(lái)的作文 4
我將來(lái)應(yīng)該貢獻(xiàn)什么?在古代,人們發(fā)明了印刷術(shù)和火藥;隨后,愛迪生發(fā)明了電燈;牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳;鄧稼先研制了中國(guó)第一顆原子彈和氫彈。
每天,科學(xué)家們都在不斷地研究地球的奧秘,甚至希望能一下子挖出世界上所有的秘密。所以隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的繁榮,忽略了下一代成年人很難再發(fā)明什么東西。
大學(xué)畢業(yè)后,八年很快就過(guò)去了,世界不知道增加了什么新技術(shù),整個(gè)世界煥然一新。夜幕降臨時(shí),高層建筑燈火通明,因?yàn)榘l(fā)明了電燈;當(dāng)熱量無(wú)法忍受的時(shí)候,用遙控器一下子就清爽了,因?yàn)榘l(fā)明了空調(diào);當(dāng)運(yùn)輸巨大的貨物到國(guó)外銷售時(shí),只需要幾個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)數(shù)億公里之外,因?yàn)轱w機(jī)是發(fā)明的幾乎所有讓人輕便舒適的機(jī)器都被發(fā)明了,包括意想不到的試管嬰兒和轉(zhuǎn)基因魚。未來(lái)甚至到了我們不知道發(fā)明什么的地步。我們什么都有。作為我們國(guó)家未來(lái)的棟梁,我們一定要比古代人的頭頭腦腦更過(guò)人,更聰明。不幸的是,美好的生活吸收了我們的渴望。
未來(lái),面對(duì)高科技發(fā)達(dá)的社會(huì),我們連開始都做不到。以后能為國(guó)家做些什么貢獻(xiàn)?
現(xiàn)在,有相當(dāng)多的機(jī)器設(shè)備是我從未聽說(shuō)過(guò)的。我甚至覺得自己在地球上是多么渺小,就像沙漠中的沙粒。風(fēng)一吹,我隨時(shí)會(huì)被別的沙子淹沒。有時(shí)候,我會(huì)想:為什么名人會(huì)發(fā)明那么多東西?是他們的大腦特別聰明嗎?還是當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗不發(fā)達(dá)?也許當(dāng)今社會(huì)的變化已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過(guò)去。
面對(duì)五彩繽紛的世界,面對(duì)身邊的'每一個(gè)人每一件事,面對(duì)社會(huì)上那么多的企業(yè)家和科學(xué)家,我不知道該怎么辦。我對(duì)自己的未來(lái)感到壓抑和迷茫。我不知道鉛筆是怎么做的。我不知道一本書是如何制作的。千千的一千個(gè)問(wèn)號(hào)模糊地出現(xiàn)在我的腦海里。
未來(lái)是一根紗線,若隱若現(xiàn),像霧和煙,給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的神秘,也像內(nèi)心灰暗的一面,永遠(yuǎn)是一種憧憬。
以后該貢獻(xiàn)什么?你還能貢獻(xiàn)什么?為了生存而活?以此為生?我無(wú)言以對(duì),只是默默嘆息。
想象未來(lái)的作文 5
幾年前,我最親愛的外公死于嚴(yán)重的肺癌。從那以后,我總想著長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,減輕病人痛苦。
肺癌是全世界發(fā)病率和死亡率增長(zhǎng)最快,對(duì)人類健康和生命威脅最大的惡性腫瘤之一。全世界許多醫(yī)療專家都在為此努力研究,希望有一天可以發(fā)明一種新型藥物或者治療方法能夠治愈這種癌癥。
2035年,我已經(jīng)26歲了,進(jìn)入了世界著名的醫(yī)學(xué)院,研究肺部腫瘤。每天,我迎著初升的太陽(yáng)早早地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,忙碌地穿梭于各種實(shí)驗(yàn)儀器之間。我樂(lè)此不疲地嘗試用各種不同的化學(xué)藥物抑制癌細(xì)胞的生長(zhǎng),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。我的心里總是存著希望,祈禱有一天能夠成功發(fā)明一種藥物不僅可以緩解肺癌病人的痛苦,還可以大大延長(zhǎng)他們的'生存時(shí)間。
這天,我像往常一樣來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,打開儀器,觀察幾周前的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我驚喜地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)有了重大突破,癌細(xì)胞已經(jīng)停止生長(zhǎng),我跳起來(lái)大聲尖叫著:“!快來(lái)看!”我的同學(xué)們立刻飛奔過(guò)來(lái),看到結(jié)果后興奮的與我擊掌慶祝,“快去告訴導(dǎo)師吧!他一定非常高興!蓖瑢W(xué)們提醒著我,我緊張地捂著胸口,深呼吸,然后拿起電話告訴了導(dǎo)師這一振奮人心的好消息,“太棒了!祝賀你,楊!我為你感到驕傲!”聽著導(dǎo)師贊揚(yáng)的話語(yǔ),我激動(dòng)地說(shuō):“這是我們?nèi)珗F(tuán)隊(duì)的研究成果。謝謝您!”
不久后,我們通過(guò)醫(yī)院征得一批肺癌志愿者進(jìn)行更進(jìn)一步的藥物實(shí)驗(yàn)推廣,結(jié)果不出意外,非常成功。報(bào)紙、電視爭(zhēng)相報(bào)道,在全世界進(jìn)行推廣,我收獲了鮮花和掌聲。終于有一天,我和導(dǎo)師站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我看著場(chǎng)館內(nèi)飄揚(yáng)著的五星紅旗,嘴角翹起并激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家!我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈地完成我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想!
我想:這是人生的另一個(gè)起點(diǎn),如果外公能夠看到2035年的我一定會(huì)很欣慰,很高興。
想象未來(lái)的作文 6
獨(dú)自一人仰望天空,感嘆世界的美麗,感嘆自己艱辛的經(jīng)歷,回顧著自己過(guò)去的一切。不過(guò),更多的,依舊是對(duì)那未來(lái)的憧憬和期盼。
幼時(shí),在幼兒園畢業(yè)后的生活中,除了無(wú)所事事地打發(fā)時(shí)間,更多的是抱著那些大頭照不停地目不轉(zhuǎn)睛地看著那些陪我走過(guò)幼兒園生涯的朋友們,回憶著他們溫暖人心的關(guān)懷,樂(lè)在其中的嬉笑,滿臉羨慕的眼神......但回憶完后,又對(duì)自己新的小學(xué)生涯充滿了向往和期待,期待著自己能夠接受到的新的朋友,期待著自己能夠遇到的新的.境遇,期待著一個(gè)正常小學(xué)生會(huì)遇到的一切,對(duì)那時(shí)的來(lái)說(shuō),這還太遙遠(yuǎn)了,即使恨不得立馬穿越時(shí)間,可現(xiàn)實(shí)不允許,歲月不允許,我只好靜靜的等待著——等待著未知的一切。
一轉(zhuǎn)眼自己又成了一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生,成為了那個(gè)自己曾經(jīng)向往憧憬的角色,擁有了一個(gè)令人嘆為觀止的身高......可是,對(duì)于自己擁有了的這些,自己卻不再對(duì)其愛不釋手,對(duì)其期待萬(wàn)分。我又有了新的可以期待的東西。于是乎,我要繼續(xù)一昧的期待著,坐立不安的等待著,幻想中值得驕傲的那一天,值得緊張的那一天,值得期待的那一天。
我追逐著,不斷地向著自己新的目標(biāo)追逐者,永無(wú)止境的最追逐著,直到自己死亡的那一刻。也許會(huì)少有的回顧自己的過(guò)去,但將未來(lái)與其比較,我會(huì)下意識(shí)的忽略這些,繼續(xù)盲目的一味的去追求未來(lái),期待未來(lái)。即使為此,我的路走的越來(lái)越遙遠(yuǎn);其實(shí)為此,我會(huì)中途倒在路上,再也不起......可我的期待并不會(huì)因此減少半分,我也依舊會(huì)懷著期待繼續(xù)絲毫不松懈的追逐,也許我就是這種一生都要追求的人,也許這就是我的命運(yùn),我也會(huì)服從他,懷著期待與憧憬繼續(xù)向前。
可能到頭來(lái)我一無(wú)所獲,兩手空空,不,收獲已經(jīng)有了,那便是我在盲目追逐中的期待與憧憬,我在盲目追逐中遇到的各種境遇。也許這才叫做充實(shí)的人生,雖然這僅僅是我對(duì)自己的欺騙,可我依舊會(huì)去盲目的信任。原因?那大概就是所謂的期待所給予我的力量吧。
想象未來(lái)的作文 7
打工者都有一種做一天和尚敲一天鐘的思想,日子該怎么過(guò)就怎么過(guò),過(guò)一天算一天,每天就是吃飯,上班,睡覺,吃飯,上班,睡覺。反復(fù)循環(huán)反復(fù)過(guò)。他們的夢(mèng)想都只是每天過(guò)得開心就可以了,也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)的開心不一定是真的,其實(shí)他們都是不開心的笑,開心算是精神上的享受,能是這樣才算是真的開心,而且也長(zhǎng)久。
其實(shí)很多打工者心中都有抱怨,當(dāng)然也有他們的一些好的想法,但是往往抱怨多過(guò)于夢(mèng)想,本來(lái)想去做好一件事,或者想去發(fā)表一些好的建議,但是往往是工作上的'種種因素讓他們放棄了。甚至工作態(tài)度也改變了。這是不好的心態(tài),做人不能總是因?yàn)橐恍┛陀^的原因來(lái)改變自己的對(duì)事的態(tài)度,大家都知道去做好一件事不容易,就是因?yàn)椴蝗菀状蠹也鸥鼞?yīng)該去努力和堅(jiān)持做好,別人不努力去做你也不努力去做,這算是什么,別人工作偷懶你也偷懶,這算是什么。是到是學(xué)壞容易學(xué)好難咯,看著別人偷懶我在這拼命干活,心里就是不舒服,這就是一個(gè)人的心態(tài)不好,這是自己偷懶的借口,這也算是自己墮落的開始,其實(shí)什么事都好,大家只要盡心盡力去做了自然會(huì)有人看得見,就算沒看見也算是問(wèn)心無(wú)愧了啊。
其實(shí)心里有什么意見可以向你的上級(jí)提,有什么好的壞的都可以提,說(shuō)了別人不一定采納,那也有上級(jí)的一定原因,但是你不說(shuō)沒人知道,工作說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不一定很難的,用心去做好了,自然有發(fā)展的機(jī)會(huì),先別管自己的待遇如何,先看看自己做事怎樣。員工之間其實(shí)和部隊(duì)里一樣,必須要有心,是什么心呢?團(tuán)結(jié)心,團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力和力量。試著去做好吧,其實(shí)事業(yè)上的成功也是很有成就感的,等你能有此感受了你的工作絕對(duì)會(huì)很開心的。真心祝愿打工的朋友們能夠在事業(yè)上有所成就,工作開心。
想象未來(lái)的作文 8
22世紀(jì)的時(shí)候,有一種非常奇特的電腦,名叫全功能電腦。這種電腦不僅僅有購(gòu)物、上網(wǎng)、打游戲這些功能,還能種蔬菜、養(yǎng)花、做衣服和教你做作業(yè)。
這種電腦種蔬菜,一點(diǎn)也不用我們自己浪費(fèi)力氣。我們不用自己澆水、施肥,如果蔬菜缺水和肥了,只要對(duì)電腦說(shuō):“蔬菜缺水和肥料了,趕緊澆水和施肥吧。”這時(shí)候,電腦就會(huì)按照你的指令,給蔬菜澆水、施肥了。它們的用量掌握得非常好,不會(huì)多一些,也不會(huì)少一些,既可以保證蔬菜的正常成長(zhǎng),又不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)肥料,真是方便極了!不到一分鐘,蔬菜就發(fā)芽了。過(guò)了一分鐘,蔬菜開花了。過(guò)了幾分鐘,所有的蔬菜都成熟了。它們長(zhǎng)得非常鮮嫩,一看就想吃一口?墒牵F(xiàn)在可吃不到,它還在電腦里呢。那怎么辦?別著急,這種電腦幫你種完蔬菜了,等蔬菜成熟的時(shí)候,過(guò)上兩三分鐘,蔬菜就自己從電腦里出來(lái)了,你就可以想怎么吃就怎么吃了。
這種電腦不僅能種蔬菜,還可以做衣服。
有一次,外面的天氣特別熱,我就對(duì)電腦說(shuō):“快給我做一件涼快的`衣服。”電腦就開始給我做衣服了。電腦問(wèn)我:“主人,你讓我給你做什么樣的衣服呢?”我想了想說(shuō):“我又不想做衣服了,就做個(gè)連衣裙吧。我要粉色的,上面要有公主拿著玫瑰,帶著亮星,可以發(fā)出各種各樣的顏色。”電腦說(shuō):“好的,主人,你稍等片刻,我馬上就可以給你完成!边^(guò)了一分鐘,一件漂亮的連衣裙就出現(xiàn)在我的面前。和我說(shuō)的一模一樣,我喜歡得不得了,穿上身就一次也沒有脫下去。
電腦里養(yǎng)花也特別快。只要你自己按程序操作就可以了。施肥啦,松土啦,用不了幾分鐘,花兒就可以開放了,從屏幕前就可以聞到花的香氣,你說(shuō)神奇不?
這時(shí)候,“咣當(dāng)”一聲,把我嚇了一跳。我睜開眼睛一看,哦,原來(lái)剛才是做了一場(chǎng)夢(mèng)。‰m然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信,用不了多久,我的這個(gè)夢(mèng)就可以實(shí)現(xiàn)。
想象未來(lái)的作文 9
我坐在快樂(lè)的船上,在知識(shí)的海洋里旅行了20年。但是有一天我迷路了,看到了一個(gè)島,于是我停下船,在島上上岸。在島上,我看到一個(gè)人穿著我最喜歡的衣服,白色晚禮服。我很了解她的臉。她是誰(shuí)?沒想到她會(huì)跟我打招呼。我認(rèn)為她很好客,所以我友好地和她打了招呼。但是我很想知道這是哪里,就問(wèn)她,他的回答讓我很疑惑。 20年后,才知道這個(gè)地方叫“未來(lái)魔島”。20年后,我是若冰晚禮服公司的董事長(zhǎng)。既然他們承認(rèn)我,這是我的夢(mèng)想,我還是要做這個(gè)王座!
總有一天,我會(huì)舉辦一個(gè)“成功人士研討會(huì)”。我也相信我的很多同學(xué)會(huì)取得成功,但我不知道我是否能看到下一次的跳躍。趙安琪是天使冰冰節(jié)目的主持人;王曼是一位著名的畫家;薛鑫是一名資深教授。哦,不看的話真的認(rèn)不出來(lái)。然后他們朝我笑了笑,大概認(rèn)出了我。我也笑著跟他們打招呼。
會(huì)后,我們立刻約定了見面地點(diǎn),市里最有名的`酒吧。在這個(gè)聚會(huì)上,我們聊到了之前一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè)。
說(shuō)說(shuō)吧,公司沒什么事,再一次看到那么多好朋友不舍得離開,怎么辦?薛鑫仍然很聰明。我們?nèi)バ@里看李老師吧。開始吧。我們先去了校園。耶!尖叫聲來(lái)來(lái)去去,不是因?yàn)槲覀兒ε,而是因(yàn)槲覀凅@訝。這是我們的校園嗎?很漂亮?校門如梅花,校園的花瓣飄著柳絮。別提多好看了!有無(wú)數(shù)個(gè)詞來(lái)形容她的美麗!
我們又去了李小姐家,她對(duì)我們還是那么好。還是那么年輕漂亮。同學(xué)們都帶了禮物,我準(zhǔn)備了。我新設(shè)計(jì)的晚禮服非常漂亮。它是由銀和金線制成的。既然李小姐還那么年輕漂亮,我當(dāng)然要送給她。我們聊了很久,看表的時(shí)候已經(jīng)很晚了,該回家了。
于是我們依依不舍地離開了,回到家,我們睡得很香。直到第二天早上,“寶貝,起床了,上學(xué)要遲到了!
哦,我才發(fā)現(xiàn)我有像艾克一樣夢(mèng)游的“優(yōu)勢(shì)”!
想象未來(lái)的作文 10
深邃的夜空里,我的思緒丟失了翅膀,不再飛。一顆顆星星掛在天上,眼睛一眨一眨,好像很遠(yuǎn)又好像很近。耳邊的涼風(fēng)正對(duì)我喃喃囈語(yǔ)。在結(jié)束一段心靈旅程之后,原來(lái)身邊的一切仍然那么美好。
不管過(guò)去是平淡的,美好的,艱難的還是黑暗的`,但過(guò)去,始終過(guò)去了,不會(huì)再回頭。就像時(shí)間悄然地走,不會(huì)回頭;就像河水安靜地淌,不會(huì)倒流;就像地球不停地轉(zhuǎn),永無(wú)休止……將丑陋過(guò)濾,留下美麗;將傷心遺忘,牢記開心;將黑暗拋棄,留住光明。太陽(yáng)落山了,明天還會(huì)再升起,今天,它曾給我們溫暖;曇花一現(xiàn),最美麗不過(guò)幾個(gè)小時(shí),然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過(guò),轉(zhuǎn)眼消逝,但是它帶來(lái)了無(wú)限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走,不讓心靈的旅程孤單,不讓未來(lái)彷徨。
游樂(lè)場(chǎng),摩天輪,閃著五顏六色的霓虹燈,那么奪目,那么美,那么令人向往
有人說(shuō),仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而,又有誰(shuí)知道,午夜游樂(lè)場(chǎng)打烊后,童話散場(chǎng),摩天輪的孤獨(dú)。就像跟媽媽走丟的小孩,無(wú)助的抬頭仰望天空,期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上,抬頭仰望藍(lán)天,又是另一種溫馨與幸福,這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時(shí)候,它所期待的幸福才會(huì)如期而至。有了期待,摩天輪才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)……
黑暗中,我們期待光明,螢火蟲點(diǎn)亮了它心中的那盞燈;下雨天,我們期待陽(yáng)光,于是,太陽(yáng)露出了它久違的笑臉;絕望中,我們期待希望,于是,心中的理想種子悄悄萌芽……
未來(lái),我期待,盡管被周密的安排,被不斷地篡改,盡管一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現(xiàn)在,盡管每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都曾經(jīng)是幻想的未來(lái)……
這是一個(gè)善變的時(shí)空
也許是太過(guò)沉默
誰(shuí)真正觸摸過(guò)那道彩虹
不要輕易放棄了探索
看未來(lái)有什么不一樣
原本世界有美麗的輪廓
也許從未用心撫摸
就算這世界充滿了灰色
期待的心別輕易退縮
看未來(lái)有什么不一樣
想象未來(lái)的作文 11
很多時(shí)候我們都在按照已有的徑跡前行,于是便遺忘了回頭?墒恰(dāng)我們靜靜地停下來(lái),就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)過(guò)的,那么多,那么多。
——天空里藏匿的秘密
有時(shí)候,會(huì)覺得擺弄文字是一件很有成就的事情。你的思想,你的懷想,你的憧憬,你的迷茫,你的`不安,你的依靠,你的幸福,你的感傷……全部都在你筆下孕育而生。當(dāng)這些漢字與符號(hào)穿插在腦海里,于是便有了下來(lái)的沖動(dòng)。
當(dāng)你的感悟被人分享,就好像是沉積在心底的心事有了傾聽的對(duì)象——那是,多么美好的感覺!不管是多么簡(jiǎn)單的句子,不管是多么微妙的感覺,有如大海的浪花吟唱的歌詠被細(xì)心的貝殼悄悄收藏。
但是一旦作文是用來(lái)堆砌辭藻,你不再是仰望天空尋找幸福了,你只是在一個(gè)泛黃的簿子上刻畫想上一句就接上一句的語(yǔ)言,也許,那些感動(dòng)和心里激蕩的幽凄便是你一個(gè)字一個(gè)字堆砌而成的——是的,連自己都感動(dòng)不了自己了!
于是這些構(gòu)成了我們大半的生活,我們碌碌無(wú)為,我們知道方向在哪里,去不能跋涉前進(jìn)。就好比看不清未來(lái)的旅人,只知道停停走走,只知道隔岸有花獨(dú)自賞,那采擷而來(lái)的芳馨,早已被忘卻。
如果我們的生活真的會(huì)這樣,一直,一直進(jìn)行下去,何處去尋找童年的影子呢?
聽著一位來(lái)自到過(guò)音樂(lè)大師的鋼琴曲,令我想到了我小時(shí)候的許多感覺——生氣,煩躁,著急,倔強(qiáng)?墒沁@些,現(xiàn)在的我——竟然都沒有了。是什么時(shí)候不見的呢?那個(gè)任性的,自私的,愛生氣的我,什么時(shí)候消失了呢?
也許熟悉的人會(huì)說(shuō),這多好,展現(xiàn)更美好的自己不是很好嗎?可是現(xiàn)在的自己,并不是完完全全地有所改變啊!我還是會(huì)易動(dòng)怒,只是啊,你們誰(shuí)都看不見,心火灼灼燃燒著呢——這種“文靜”好似乖吏,安分,守紀(jì)。其實(shí)只是無(wú)能而已。
所以寫下此文只是想警醒自己,不盲目,也不隨從——我堅(jiān)持著自己的文風(fēng),我高傲地倔強(qiáng)著。
如果呢,如果是你呢?
未來(lái),一如既往?
想象未來(lái)的作文 12
第一次仰望天空,記住了陽(yáng)光和明媚,鳥兒和鳴聲,還有白白的云,自由得飛。
現(xiàn)在,我在陽(yáng)光下,又見到了霧霾、塵煙;在明媚后,又經(jīng)歷了雨、雪、風(fēng)、雹。難道長(zhǎng)大了,一切都在改變?
前方的路,永遠(yuǎn)充滿著向往。那里有夢(mèng)想,那里有希望,那里有歸宿。只有心懷美好,追求才是永恒。
雨,是陽(yáng)光的朋友,把天空臉上的塵埃歸于地面,把調(diào)皮的小水滴,送回到了家園。
霜霧和黑煙,那些真實(shí)的存在,就在身邊。他們激起了我的懷念,最后發(fā)現(xiàn),人人都在懷念,努力懷念。
風(fēng)兒輕輕訴說(shuō),“我用愛打開了你的雙眼!敝灰幸黄儩崳妥屇阍谀抢锍錾;只要有一片樂(lè)土,就讓你在那里成長(zhǎng)。美好才澆灌出的靚麗的花朵。
走了很遠(yuǎn),走出了“長(zhǎng)高了”的贊嘆。很久才感覺到,頭頂上是第一次的天空。一只螞蟻爬過(guò)。飛鷹沖向了小兔。一條河,我順利地渡過(guò)。那條河,是兒童的樂(lè)園;那條河,是哺育千千萬(wàn)萬(wàn)人的鄉(xiāng)汁。
蛇,努力掙脫,就像丟棄一層又一層的裝飾一樣,毫不吝嗇地把長(zhǎng)久以來(lái)累積的美麗剝落,亮出一個(gè)新的爽爽的世界。站在天空下。高樓是家。汽車是腳。各種各樣的燈是眼睛。
遠(yuǎn)處的山。靜靜地沉默。雪姑娘織的帽子,多么近!一伸手便可摸到。頑皮的霧兒,拉開那薄薄的'紗,便再也尋不到那身影了。來(lái)了興趣,踏上遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸向未來(lái)的羊腸小路,卻不知那里是山,那里不是山了。
月亮,依舊是嫦娥和玉兔的。仙子,把它作為游園,有花有草,音樂(lè)裊裊。我為它畫上光明,成為黑夜里的方向。它在流淚,偷偷地哭,為誰(shuí)?為誰(shuí)?
太陽(yáng)就是永遠(yuǎn)的小伙子,熱情從來(lái)不曾減。不怕遠(yuǎn),只要有魂,陽(yáng)光始終圍繞在每一人的身邊。面對(duì)烏云就唱愁,何談破云而出笑天下。
即使身體老了,山老了,地老了,但生命的小草依然嶄綠。風(fēng),只是路過(guò)!你呢?
大聲地唱響未來(lái)吧,路就在那里!
想象未來(lái)的作文 13
“祝賀中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)成功攻克癌癥這一世紀(jì)難題,人類將不再受癌癥困擾,這是生物醫(yī)學(xué)界的奇跡!”新聞聯(lián)播女主播正在播報(bào)一條激動(dòng)人心的消息,而作為這一優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)中的一員,此刻的我淚流滿面,終于成功了!那位可愛的小姐姐聽到這個(gè)消息,你在天國(guó)一定也會(huì)像我一樣開心,是嗎?我思緒仿佛又回到17年前......
就在那一年,一位可愛的鄰居小姐姐被血癌(白血。⿰Z去了年幼的生命。而在此前,我從未見過(guò)真正的死亡,當(dāng)我看到那小小的被單下遮蓋住的已經(jīng)干瘦得不成樣子的尸體,我失聲痛哭起來(lái)。癌癥到底是什么魔鬼,為什么連小孩子都不放過(guò)!我上網(wǎng)查找了癌癥的資料,數(shù)據(jù)讓我震驚!據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),全世界每年都會(huì)有八百八十萬(wàn)人死于癌癥,每3分鐘就有1名兒童死于癌癥,而且數(shù)據(jù)還在增長(zhǎng)中!我暗自下定決心,將來(lái)要研究出能夠救治癌癥患者的藥物來(lái),讓更多的家庭不再遭受失去親人的痛苦。
10多年后,我加入了中國(guó)最優(yōu)秀的醫(yī)藥研究團(tuán)隊(duì),開始參與救治癌癥藥物的研究工作。就在藥物成功面世的這一年,我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)人了最后的實(shí)驗(yàn)階段。此前,我們將癌細(xì)胞分解,找出了它們的弱點(diǎn)--雖然它們擴(kuò)散很快,但也很容易受到病毒的侵?jǐn)_,會(huì)像人一樣“感冒”,一旦“感冒”它們就會(huì)快速消失。我們不分晝夜,經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),終于找到了一種可以讓癌細(xì)胞“感冒”但正常細(xì)胞不會(huì)受影響的病毒。我們將這種病毒注射進(jìn)患癌小白鼠的體內(nèi),癌細(xì)胞居然消失了,小白鼠竟然奇跡般地自愈了!在這之后。很多癌癥患者自愿參與了我們的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,就在不久前,參與實(shí)驗(yàn)的最后一位癌癥患者已經(jīng)康復(fù),順利地離開醫(yī)院。
雖然現(xiàn)在藥物還沒有進(jìn)入批量生產(chǎn)階段,但我相信,不久的'將來(lái)我們一定會(huì)讓癌癥這種頑疾,成為像感冒一樣容易救治的病,給千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭送去福音,讓孩子們健康成長(zhǎng),人類壽命越來(lái)越長(zhǎng),社會(huì)更加諧幸福。我們的團(tuán)隊(duì)還會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗,讓更多的疾病對(duì)我們中國(guó)的研究團(tuán)隊(duì)“望而生畏”!
想象未來(lái)的作文 14
我們想象一下未來(lái)的課堂是什么樣的?會(huì)有什么不一樣的呢?讓于我們來(lái)想一下吧!
到時(shí)候我們不再用書本上,可能是用電腦上課每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,寫作業(yè)的時(shí)候我們就用電子筆在電腦上寫是不是很有趣呢?
到那時(shí)候上課的時(shí)候,你想坐哪就坐哪,可以做到前面可以做到后面,總之你想坐哪就坐哪。
到時(shí)候我們不用再背書包,被那沉重的書包是的,你沒有聽錯(cuò),我們不用在背書包,因?yàn)橐驗(yàn)槲覀冸娔X就是一個(gè)書包,上語(yǔ)文課的時(shí)候,他會(huì)變成什么上數(shù)學(xué)的時(shí)候,他會(huì)變成教學(xué)書,英語(yǔ)的時(shí)候。他要安成英語(yǔ)書,非常方便,不用再帶那么多課本和那么多書,和那個(gè)沉重的書包。
而且未來(lái)的課堂不再有老師上課,你以為沒有老師上課就就會(huì)就會(huì)玩一整節(jié)課,別想了,那什么課堂可以會(huì)讓你玩呢?時(shí)呵,你肯定會(huì)想用什么的給我什么那怎么上課呢?當(dāng)然用機(jī)器人給我們上課啦!
是的,用機(jī)器人上課,因?yàn)槟菚r(shí)候科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,我們可以用機(jī)器入代替老師來(lái)上課。機(jī)器人被現(xiàn)現(xiàn)在的老師講的很好。說(shuō)不定你不會(huì)的題你機(jī)器人進(jìn)你就會(huì)做了,那我們來(lái)說(shuō)說(shuō),他是怎么上課的吧?上課的時(shí)土候他講的非常好,如果如果你想上課,偷吃零食,那絕對(duì)不可能,說(shuō)不定你剛拿出來(lái)就被她發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)樗菣C(jī)器人,可不像現(xiàn)在的者師一生樣,你偷偷吃要食,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。不過(guò)現(xiàn)在不一樣了,它不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)吃你零食,還會(huì)沒收你的零食。
而且上課和下課的鈴聲都不一樣了,比如說(shuō)一陣風(fēng)刮來(lái)就下課了,下起了大雨的時(shí)候,那就說(shuō)明要上課了,而且上課和下課的.時(shí)間是不固定的,比如還沒上課,一陣狂風(fēng)刮過(guò),就要下課。或者這時(shí)候剛剛下課,就下起了大雨,說(shuō)明你要趕快回到教室去上課了。
的課堂多好玩呀!用電腦電腦寫作業(yè)還可以上課,的時(shí)候,隨便換位置,不用背沉重的書包和那些書本,用機(jī)器人當(dāng)老師上課,下雨的時(shí)候就上課了,刮風(fēng)的時(shí)候就下課了。真想到未來(lái)的課堂去上課。
想象未來(lái)的作文 15
有一天,我和朋友約好了出去玩,結(jié)果我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,從上面看不到洞底,她一拍我,我和她不小小心掉到了這個(gè)洞里,往下落的時(shí)候,我很害怕,并且,她落到了大洞里的小洞里,而我就接著往下落了。
沒想到洞的出口竟然在23世紀(jì)的一次拍賣會(huì)上。我在那里看了一下,那里很漂亮,像一個(gè)宮殿一樣,"啪,啪",我的.目光被轉(zhuǎn)移到了這個(gè)聲音的來(lái)源,一個(gè)站在上面的人說(shuō):“我們先來(lái)拍賣這片樹葉,是綠色的,底價(jià)10萬(wàn)。"我仔細(xì)看了看,和普通的樹葉沒什么不同啊,怎么這么貴呢?一個(gè)機(jī)器人"飛"過(guò)來(lái),說(shuō):"你看看窗外。"我一看怎么樹葉都是黃色的呢?現(xiàn)在可是夏天啊!哦,我懂了!是不是由于人們不保護(hù)環(huán)境造成的?""對(duì)呀,對(duì)呀!正是因?yàn)檫@個(gè)我們才在你們的世紀(jì)里弄了一個(gè)通向這里的洞,我又看了看拍賣會(huì)上,竟然有人把底價(jià)的10萬(wàn),提高到100萬(wàn)?上攵黄G色的樹葉對(duì)未來(lái)的人們是多么珍貴!
又有人提高了價(jià)錢“150萬(wàn)”“200萬(wàn)”“250萬(wàn)”300萬(wàn)“350萬(wàn)”“400萬(wàn)”“450萬(wàn)”“500萬(wàn)”“550萬(wàn)”“600萬(wàn)”“1000萬(wàn)”天啊!我不敢再在這里等下去了,立刻從那個(gè)洞里鉆了回去.回去以后,朋友在那里等我,我問(wèn)她:"你看到什么了?”她說(shuō):“我到了24世紀(jì)的一次拍賣會(huì)上,他們正在拍賣一滴很普通的水,底價(jià)竟然是20萬(wàn),結(jié)果有人提高到了1億還沒有結(jié)束呢!”她也問(wèn)我看到了什么,我也把我看到的告訴了她。
我們說(shuō)完就回去想辦法,怎樣才能讓人們不再破壞環(huán)境呢?在未來(lái)一片樹葉竟然拍賣到1000萬(wàn)還沒有結(jié)束,一地干凈的水竟然賣到1億還沒有結(jié)束,雖然這是一個(gè)幻想,但是,如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,總有一天這個(gè)幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
想象未來(lái)的作文 16
剛做完麻煩的作業(yè),就洗了把臉,胡亂睡了。這一覺睡得好沉。
“滴滴”指紋測(cè)試通過(guò),門自動(dòng)打開。我一進(jìn)門,智能機(jī)器人就慢慢走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“師傅,你需要什么嗎?”想要什么,只需要輕輕說(shuō)出來(lái),不需要什么,只需要保持沉默,它就會(huì)馬上離開,讓你好好休息。當(dāng)你累的時(shí)候,墻會(huì)變成天藍(lán)色讓你放松,當(dāng)你開心的時(shí)候,它會(huì)變成紅色讓你更開心。
就算技術(shù)再發(fā)達(dá),也得上學(xué)!我拿著我的“課本”出去了。我出發(fā)上了“陸?铡,來(lái)到學(xué)校,走過(guò)大門。我進(jìn)了電梯,報(bào)告了我要去哪里。不到三秒,我就站在了班級(jí)門口。進(jìn)了教室,大家都沖我笑,我會(huì)意地笑了。我坐在座位上,打開課本(就是一臺(tái)小筆記本電腦,里面有從一年級(jí)到四年級(jí)的全部?jī)?nèi)容,自動(dòng)更新),準(zhǔn)備預(yù)習(xí)作業(yè)!岸 6 崩蠋熥叩街v臺(tái)前,輕輕敲了一下電腦,全班同學(xué)就出現(xiàn)在黑板上。學(xué)生按照指令打開課本,主機(jī)(老師的電腦)打開相關(guān)知識(shí)讓我們學(xué)習(xí)。如果有東西讀,課本上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)語(yǔ)音閱讀器,看你的發(fā)音是否準(zhǔn)確。如果是考試,會(huì)顯示一張?jiān)嚲砉┠闾顚。如果你想作弊,你的桌子右下角?huì)亮起一個(gè)小紅燈,警告你你在作弊,請(qǐng)立即停止。
隨著鈴聲響起,一堂緊張的課過(guò)去了,所有的學(xué)生都在開心地玩著。細(xì)心的學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這么大的學(xué)校沒有操場(chǎng)。別急,操場(chǎng),地下,我們來(lái)到電梯,說(shuō)去操場(chǎng),一眨眼就到了,所有的同學(xué)都在一起打游戲,大家都有說(shuō)有笑,但是都很開心,上課開始了,大家都有秩序的回班了,大家都在流汗,嗯?怎么突然就這么爽了!這就是這種多功能墻的作用,可以用學(xué)生的`c調(diào)教室的冷熱,讓學(xué)生上課安心,不受天氣炎熱的影響。
“菁菁,快起床,你看看幾點(diǎn)了!要遲到了!”睜開朦朧的睡眼一看“ ”六點(diǎn)半了,急忙穿上衣服就出門了。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要我們一起努力,一定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天!
想象未來(lái)的作文 17
“小喬,小喬,起床嘍!六點(diǎn)嘍!今天你可要去水星取?復(fù)活水′呀!快醒醒!”我的秘書—機(jī)器人娜娜使勁地?fù)u著我。我伸了個(gè)懶腰,揉揉睡眼惺忪的眼睛,小聲嚷嚷道:“真是的,那么早就起床!哎,困死我了,我還想多睡會(huì)兒呢!”我極不情愿地起了床,然后穿上娜娜為我做的潔白無(wú)瑕的紗裙,戴著娜娜為我織的羽毛小禮帽。機(jī)器人娜娜開心地直拍手:“好漂亮,真不愧是我娜娜的杰作!”我瞪了她一眼,拿起魔棒坐上飛毯向水星前進(jìn)……
在去水星的`路上,我看到了神奇美妙的景色:美麗的地球被綠色所覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像詩(shī)情畫意的墨水畫……我欣賞著美麗的景色卻不知有個(gè)巨大的災(zāi)難正向我靠近!靶,你身后有塊巨石向你砸來(lái)!”娜娜焦急的聲音從無(wú)線電波里傳來(lái)。我聽了,回頭一看,果然有一塊巨石以每秒50公里的速度向我飛來(lái)。我不慌不忙地拿出魔棒,旋轉(zhuǎn)了180度,大聲喊道:“魔棒,魔棒請(qǐng)保護(hù)我吧!”于是我身邊頓時(shí)出現(xiàn)了一道超級(jí)保護(hù)膜。大巨石以迅雷不及掩耳之勢(shì),使出渾身解數(shù)撞上了保護(hù)膜,剎那間,巨石“砰”的碎了,成了名副其實(shí)的太空垃圾……
經(jīng)歷了種種困難,我終于來(lái)到了水星!巴郏,你真美,下輩子住你這好了!”我情不自禁地大聲喊著。瞧,水星的和清澈見底,活潑可愛的魚兒和五顏六色的石子清晰可見,陽(yáng)光吧河水照得波光粼粼,像一面大鏡子……
我根據(jù)娜娜告訴我的地址來(lái)到一個(gè)山洞里,這里格外清靜,只聽見溪水在“嘩嘩”地流淌,我打開山洞里面的一個(gè)暗門,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面擺著一瓶水,拿起來(lái)仔細(xì)看看,只見上面赫然寫著“復(fù)活水”。我把它裝進(jìn)口袋,坐上飛毯,準(zhǔn)備飛回地球,我要把芭比娃娃、玩具小熊、小狗全變成真的!
回到家后,我把復(fù)活水灑向玩具,剎那間,玩具都有了生命,我們手拉手,玩得可高興啦!
想象未來(lái)的作文 18
瞧,那輛在公路上飛馳的汽車,不就是我要發(fā)明的汽車——“海陸空”三用車嗎?
這輛車的外形采用“雪蓮”跑車的外形,在外形材料上的鐵改變成金剛石,在跑車尾部裝上伸縮飛行裝置,可以在天上。地上自由飛。行,不受地心引力的影響,而到水中時(shí),四個(gè)特制車輪會(huì)橫過(guò)來(lái),輪胎展開,變?yōu)闃獱,踩下油門,就可以在水中自由航行了。
這么好的汽車,半路上走著走著遇上強(qiáng)盜搶車怎么辦?這時(shí),金剛石外殼、強(qiáng)化玻璃就派上用場(chǎng)了。強(qiáng)化玻璃是用防彈玻璃的基礎(chǔ)上把結(jié)構(gòu)加密。加厚,這樣,強(qiáng)化玻璃不怕槍打。
如果在戰(zhàn)爭(zhēng)中,沖鋒時(shí),開著它,打開光源炮,就可以直沖敵人總部了。如果遇上終極武器——核能導(dǎo)彈時(shí),這輛車會(huì)自動(dòng)開動(dòng)失能炮,瞄準(zhǔn)后發(fā)射,會(huì)使核導(dǎo)彈失去爆炸性能,變?yōu)榭諝廪D(zhuǎn)換裝置,一舉兩得?磥(lái)這輛跑車還是戰(zhàn)場(chǎng)上最厲害的裝甲車呢!
說(shuō)完了它的功能,再讓我們看看它的內(nèi)部吧!它的方向盤上有好多按鈕,全是控制以上功能的'。中間里面中間部分(安收音機(jī)的地方),還有一個(gè)屏幕,可以用它看電視。上網(wǎng),還可以看倒車是后面的情況 。座椅是有按摩系統(tǒng)的,開車時(shí)司機(jī)還能接受一級(jí)按摩呢!真是讓開車時(shí)間長(zhǎng)。開車疲勞的司機(jī)感的好選擇!
這輛車還有三個(gè)世界上少有的動(dòng)力資源能!你可能會(huì)說(shuō):“我知道,我知道,不就是汽油、燃?xì)、和……和太?yáng)能嗎?”這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了(我才不干破壞環(huán)境的勾當(dāng)呢。,本車的動(dòng)力資源是:一是核反應(yīng);二是能量轉(zhuǎn)換,即傳統(tǒng)意義上的太陽(yáng)能;第三部分的能源替換動(dòng)力就是將無(wú)限能源放入動(dòng)力箱,變?yōu)閯?dòng)力(如水。二氧化碳等),這樣還可以凈化空氣呢!
看了這篇文章大家是不是心動(dòng)了呢?走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),本車可是限量發(fā)行哦,只需二萬(wàn)元,快來(lái)?yè)屬?gòu)喲!
想象未來(lái)的作文 19
親愛的未來(lái)老師:
您好!
三年的初中生活即將結(jié)束,我將來(lái)到一個(gè)新的校園,認(rèn)識(shí)新的老師。
未來(lái)的老師們,你們的知識(shí)一定是無(wú)邊無(wú)際的,大如沙漠中的綠洲,大如天空中的一群群白羊。如果你懂天文地理,你會(huì)經(jīng)常給我們講解課外知識(shí);讓我們的耳朵被煙熏;讓我們了解更多的知識(shí);讓我們知道這本書的奧秘。
未來(lái)的老師,你一定是一個(gè)善良的老師。即使我們犯了錯(cuò),你也會(huì)耐心教我們一遍兩遍……永遠(yuǎn)不要厭倦。
未來(lái)的老師,你們的.教育方式一定很獨(dú)特。我們邊學(xué)邊玩吧。在課堂上,你一定會(huì)用生動(dòng)有趣的方法讓我們識(shí)別出字母拼音不熟悉的面孔,神奇地把它們變成熟悉的音節(jié);總有辦法把方塊字母排好,這樣就能讀到優(yōu)美的兒歌和有趣的故事。讓我們?cè)谛腋5臅V袝秤,這樣背那些課文就不會(huì)無(wú)聊乏味了。
在學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),你一定會(huì)帶著我們積極參與,并告誡我們,每一次活動(dòng)都是我們的人生經(jīng)歷,每一次活動(dòng)都要認(rèn)真對(duì)待,一定要努力準(zhǔn)備,對(duì)自己充滿信心.
未來(lái)的老師,你一定是個(gè)好老師,不要像現(xiàn)在的老師那樣學(xué)習(xí),每天安排很多作業(yè)。在學(xué)校,我們的大腦不能使用閱讀、記憶和寫作,晚上回家也不讓大腦休息。未來(lái)的老師一定要給我們適當(dāng)?shù)幕蛘吒静唤o我們布置作業(yè),這樣我們才能有一些自由的空間。
未來(lái)的老師,請(qǐng)不要相信現(xiàn)有的老師總是喜歡上其他老師的課。音樂(lè)、體育、美術(shù)……本來(lái)一周的音、體、美課不多。你必須接手,我們這周不能接手。即使你占據(jù)了它,你也應(yīng)該給我們一些時(shí)間和我們玩游戲,以減輕我們的憤怒和悲傷。
……
未來(lái)的老師,你是一個(gè)辛勤的園丁,用自己的辛勤汗水修剪著每一根樹枝,細(xì)心的照顧著我們,用自己的雙手點(diǎn)著別人的火,用心去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。
祝未來(lái)的老師事業(yè)有成,身體健康。
想象未來(lái)的作文 20
明天總會(huì)成為今天,再變成過(guò)去;未來(lái)總會(huì)成為現(xiàn)在,再變成歷史。而美好的明天,由我們來(lái)創(chuàng)造;未來(lái),讓我們來(lái)建設(shè)。
站在山頂上,眺望家鄉(xiāng)。我知道,在這里只能看到家鄉(xiāng)的一角,但僅僅這一角就有著偌大的變化:不少寨落里,一棟棟獨(dú)出心裁的樓房聳立著,就像在一片碧綠中開出的一朵朵鮮花;泥濘的沙路也成了干凈寬闊的水泥路,而道路兩旁的植被卻不曾減少……這一切都有了點(diǎn)新農(nóng)村的味道。
引榕溪,榕江的分支,我家鄉(xiāng)的一條河。它就像一條分界線,讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的圖畫。一邊是萬(wàn)山纏綿,綠水青山,繁花點(diǎn)點(diǎn),村民在農(nóng)田勞作,春耕秋收;一邊是汽車成隊(duì),樓房成行,大家文明禮讓。但這條河,給我的最初印象是惡心、骯臟的。那時(shí),人們不注重環(huán)境衛(wèi)生,污水、臟水、垃圾全往河里倒。日積月累,這條原本清澈見底的河就變得臭氣熏天了。不過(guò),好在近幾年來(lái),政府開始重視和管理環(huán)境衛(wèi)生,“創(chuàng)文”的春風(fēng)也拂過(guò)每個(gè)人心,這條河也恢復(fù)了原本的清澈、柔美。
在山上,還看到了我的學(xué)校,這所學(xué)校孕育了多少祖國(guó)的花朵。∶磕旰苫M池的六月,它送走了一個(gè)個(gè)承載著希望的學(xué)子,又在桂花飄香的九月迎來(lái)一批批茫然的初學(xué)者,再經(jīng)過(guò)兩三年的培育,他們又都變成了創(chuàng)造未來(lái)的希望。而現(xiàn)在這所學(xué)校出來(lái)的學(xué)子,他們的人生更加幸福,他們的夢(mèng)想更加偉大,他們的`未來(lái)更加美好。他們將載著這些希望,這些夢(mèng)想,開始遠(yuǎn)航,進(jìn)行飛翔,去創(chuàng)造明天,去建設(shè)未來(lái)。
“一張白紙,沒有負(fù)擔(dān),好寫最新最美的畫圖!睅啄甑臅r(shí)間,它的確綴滿了最美的文字,也成為了最美的圖畫。而我們,只需要在這畫上再寫上些優(yōu)美的文字,再畫上些美麗的色彩,普寧,它就會(huì)成為耀眼的明珠。
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天是未知,只有今天是份禮物。那么,就在今天努力奮斗,讓我們共創(chuàng)普寧美好的明天,共建普寧希望的未來(lái)!
想象未來(lái)的作文 21
我們懷念過(guò)去,忽略現(xiàn)在,期望未來(lái)。 ——題記
時(shí)間,如山澗流淌著的涓涓細(xì)水,從不停歇。我們站在歲月的渡船上,迷戀身后的風(fēng)景。我們一次次的回頭,眼眸里浮現(xiàn)的是過(guò)去的畫面,心里開始一遍遍追憶。過(guò)去的余音,在耳畔久久回響,遲遲消散不去。眷戀如線,過(guò)去如風(fēng),而我們,如風(fēng)箏一樣緊緊跟隨,不知疲倦。太陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)移到地球的另一端。曾經(jīng)的輝煌,我們念念不忘;曾經(jīng)的失敗,我們無(wú)法釋懷,常常恨不得讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀円恢毕嘈,如果讓我們回到過(guò)去,我們一定會(huì)做得更好。
有時(shí)候,人就是這樣的自信,自信到不可理喻,自信到自以為是。 當(dāng)我們還在黑暗中探索的時(shí)候,有人說(shuō):“期望未來(lái)吧,那是帶來(lái)光明的一盞燈!碑(dāng)我們還在與寒冬抵抗的時(shí)候,有人說(shuō):“期望未來(lái)吧,那是帶來(lái)溫暖的一縷風(fēng)!睆牟环裾J(rèn),因?yàn)閷?duì)明天、對(duì)未來(lái)美好的憧憬,讓我們內(nèi)心的陰霾灰飛煙滅,讓我們心靈的天空一片純凈。但是,漸漸的,在歲月的渡船上,我們變得只會(huì)踮起腳,向著未來(lái),不停的張望。我們停止了探索,停止了抵抗,懷著一顆虔誠(chéng)的心,對(duì)著未來(lái),默默祈禱。黑暗在逼近,寒冷在入侵,而我們,只是無(wú)聲的承受。
現(xiàn)實(shí)在我們心里是一面鏡子,從中看到的,是我們自己的悲哀,是現(xiàn)實(shí)的荒涼,是夢(mèng)想的渺茫。我們總是與美好的事物擦肩而過(guò)。也許,當(dāng)我們還在苦苦追尋幸福、快樂(lè)的時(shí)候,我們?cè)缫驯桓袆?dòng)得淚流滿面,只是自己還渾然不覺。有時(shí)候,人就是這樣的'傻,傻到自尋苦惱,傻到不可救藥。 現(xiàn)在,是過(guò)去的未來(lái),是未來(lái)的過(guò)去,是過(guò)去與未來(lái)的重合,F(xiàn)在,在過(guò)往的期盼中綻放妖嬈迷人的花姿,在未來(lái)的到來(lái)中漸漸走向凋零的宿命。
一切的一切,來(lái)了,又走了,如同劃過(guò)指尖的微風(fēng),倏忽而過(guò),我們似乎從來(lái)都不曾擁有…… 對(duì)于過(guò)去,我們只能懷念;對(duì)于未來(lái),我們只有期望。而對(duì)于現(xiàn)在,我們能做的,也許可以很多很多……
想象未來(lái)的作文 22
未來(lái),是一個(gè)多么熟悉卻又令人感到神秘的詞。暢想未來(lái),有人會(huì)想到超越光速;暢想未來(lái),有人會(huì)想到地下城市;暢想未來(lái),有人會(huì)想到穿梭時(shí)空;暢想未來(lái),有人會(huì)想到獲得“永生”……。的確,如今網(wǎng)絡(luò)讓世界“天涯若比鄰”;如今我們的速度早已趕上了聲音。但是,我們卻似乎仍少了什么—那就是“心靈的歸屬”。
沒錯(cuò),那就是心。暢想未來(lái),人們不約而同地想起了日新月異的科技水平,但是殊不知,我們之間的心卻越走越遠(yuǎn)。暢想未來(lái),我們有理由相信,人類終究有一天會(huì)克服時(shí)間、空間上的障礙。然而,“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是時(shí)間的距離,也不是空間的距離,而是心靈的距離”。人類終究有一天會(huì)明白心靈之間有多遠(yuǎn),轉(zhuǎn)瞬之間又能有多近。暢想未來(lái),人類總有一天會(huì)因心靈而“天涯若比鄰”。
到了那一天,人人用一顆心便能頂替千言萬(wàn)語(yǔ),人人用一個(gè)微笑,便能消除彼此心頭上的寒意。到了那一天,我們“同是一家人”,不管我們彼此是否陌生,我們都能露出一個(gè)坦然的微笑,都能奉獻(xiàn)一片鼓勵(lì)的掌聲;都能給予一句最真誠(chéng)的祝福,都能提供一絲最忠心的安慰……那是,我們便知道,無(wú)論砭骨的寒風(fēng)怎樣呼號(hào),我們始終品著奶茶,周身溫暖,吹響愛的號(hào)角。
到了那一天,我們真正“鑄劍為犁”,因?yàn)槲覀冎溃艘徊胶i熖炜。我們(cè)诓ㄋ篂尺吀璩橹杪暎蛭鞅边h(yuǎn)眺,波德平原雛菊在集中營(yíng)的'廢墟上怒放,潔白的蒲公英伴著風(fēng)飛向天空。我們手拉著手,肩并著肩,在世界的每一個(gè)角落,放飛一只只白鴿,望著它們飛向向藍(lán)天。到了那一天,面對(duì)災(zāi)難,面對(duì)歡笑,我們始終并肩站立。我們雖無(wú)法保證“物質(zhì)極大豐富”,但我們可以做到,在命運(yùn)女神面前人人平等。我們所面對(duì)的,不是怎樣美與丑、黑與白,我們面對(duì)的,只是顆顆熾熱的心靈。
暢想未來(lái),我們總會(huì)有一天相隔天涯,卻心依著心;我們語(yǔ)言不同,卻用心彼此呼應(yīng);我們科技無(wú)比發(fā)達(dá),但我們心底卻永遠(yuǎn)閃著那美好的結(jié)晶。
想象未來(lái)的作文 23
恍惚間,我竟然跟著喬布斯來(lái)到了未來(lái),時(shí)間是2025年!
正興奮地期待著,穿過(guò)一條條車水馬龍的路,眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的蘋果標(biāo)志!斑@是什么,是蘋果的新公司嗎?”我問(wèn)道?墒菃滩妓钩聊徽Z(yǔ),只是向著那個(gè)標(biāo)志走去,不一會(huì)兒,喬布斯不見了,我著急得四處尋找。可是,四周除了那個(gè)龐大的“蘋果”外,便是行色匆匆的人們。喬布斯呢?我仍然向著蘋果走去。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)人,他用機(jī)器人般的語(yǔ)調(diào)用中文對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到蘋果公司。請(qǐng)跟我走!
我想拉住他的手,可當(dāng)我的手伸過(guò)去時(shí),卻什么也感覺不到。我向那個(gè)“人”沖去,結(jié)果什么都沒碰到,真的是投影!我興奮地跟著“他”走進(jìn)了那個(gè)“蘋果”,喬布斯笑著用手在空氣中比劃了一下,眼前出現(xiàn)了一個(gè)三維熒屏,上面清晰地顯示著他的又一創(chuàng)舉:虛擬三維服務(wù)器。這是—個(gè)全方位的.投影,讓一切可以虛化的東西都智能化地省去。為時(shí)間爆棚的人口和科技騰出更大的空間。
我看到這個(gè)三維服務(wù)器在世界各地大顯神通:在美國(guó)的一家肯德基餐廳里,所有的迎賓人員、所有的裝飾、所有的價(jià)目單都是用虛擬的投影制作而成。售貨員能方便地操控這些投影到合適的位置,讓清理變得井井有條。在中國(guó)的教室里,沒有龐大的多媒體設(shè)備,沒有了難以攜帶的臺(tái)式電腦,老師只要用手輕輕一比劃,所要的課件便能通過(guò)三維熒屏放映給學(xué)生。
我嘖嘖稱贊,又問(wèn):“投影的光源在哪里呢?”
喬布斯指指窗外的陽(yáng)光,又指指天花板。意思是說(shuō),在有太陽(yáng)的時(shí)候,天花板中的處理器,會(huì)直接反射太陽(yáng)光進(jìn)行投影,并對(duì)內(nèi)置投影機(jī)中的太陽(yáng)能電板充電。等到陰雨時(shí)便可借助內(nèi)置投影機(jī)工作。
耳畔傳來(lái)一陣鈴聲,我發(fā)現(xiàn)自己正對(duì)著講臺(tái)前的雙屏電子白板發(fā)呆。我立即回過(guò)神來(lái),趕緊幫老師調(diào)好電教設(shè)備準(zhǔn)備上課,但心里,仿佛仍留在那個(gè)未來(lái)。
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