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  • 學(xué)會(huì)生存作文

    時(shí)間:2024-11-03 13:17:21 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

    [集合]學(xué)會(huì)生存作文7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    [集合]學(xué)會(huì)生存作文7篇

    學(xué)會(huì)生存作文 篇1

      我曾聽到過一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己完成,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的.小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在閑暇時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

      學(xué)會(huì)生存,更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng),這樣才能立足于社會(huì),開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長(zhǎng)大以后無法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候,才領(lǐng)悟“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

      鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇2

      這幾年來,我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

      在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說:“一會(huì)兒聽到廣播里的.命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”

      如果地震真的來了,我給同學(xué)沒講幾條自救知識(shí)吧!

      1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

      2.地震來襲時(shí)不能使用電梯。

      3.不要慌張地向戶外跑。

      4.將門打開,確保出口。

      5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。

      6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

      7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

      學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇3

      學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每一個(gè)人來說都很重要。提起危險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險(xiǎn)離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險(xiǎn)。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。

      有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動(dòng)著一根細(xì)繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶,兩個(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過去同樣慘叫著撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×,她不明把男孩們?cè)谕媸裁垂戆褢颉:闷嫘尿?qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的尼龍裙,揉成一團(tuán),用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個(gè)舉動(dòng),挽救了五個(gè)男孩的生命。

      文中的小姑娘多么勇敢機(jī)智啊!面對(duì)可能觸電死亡的危險(xiǎn)毫不退縮,這種精神的`確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì)怎么辦呢?會(huì)逃避?會(huì)視而不見?會(huì)找大人幫助?還是會(huì)貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險(xiǎn),利用科學(xué)知識(shí)巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見,學(xué)會(huì)生存是多么重要!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇4

      生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊逃脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,年少的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),學(xué)會(huì)生存。這不由得讓我想起了一件事。

      暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家,我打開電視機(jī)正要欣賞我最愛的“快樂大本營(yíng)”節(jié)目,看到屏幕下方的時(shí)間,忽然想起再過一小時(shí),媽媽就回來了。我想了想,今天天氣又悶又熱,我要把西瓜切開,放進(jìn)冰箱里冰一下,媽媽回來后吃塊冰鎮(zhèn)西瓜肯定很舒服。我飛快地跑進(jìn)廚房拿來小菜板、菜刀,再抱出大西瓜放在電視機(jī)前的茶幾上,生怕漏掉一個(gè)精彩鏡頭。我眼瞅著電視機(jī),心不在焉切開西瓜,正要切成小塊——“哎呀!”鋒利的刀刃碰上了左手食指,紅紅的鮮血頓時(shí)流了出來,好疼!

      怎么辦?怎么辦!我的心因?yàn)楹ε露艔埰饋。?duì)了,先止血!我記得報(bào)紙上介紹過,冷水可以止血。我快速跑到水盆旁,擰開水龍頭,用冷水沖洗。受傷的手指遇到?jīng)鏊拇碳ぬ鄣梦页隽艘簧砝浜,鮮血混著自來水一起流下來,水盆里的水漸漸變紅了。再看一看手,還在不停地流血呢!我強(qiáng)忍著劇烈的`疼痛,慌亂地抓來一張餐巾紙,用力壓在傷口處?墒,血還在滲,本來雪白的餐巾紙不一會(huì)兒就被染得通紅通紅。“到底該怎么辦?”我急得快要哭出聲來了。著急不解決問題,我盡量使自己冷靜下來,努力回想著以前大人們的止血方法,突然,我想起媽媽以前用云南白藥粉給自己止過血。對(duì)!就用云南白藥!我強(qiáng)忍著疼痛,用左手拇指按住出血的傷口,右手從藥箱里找出那瓶云南白藥和一塊紗布。然后學(xué)著媽媽的樣子,把藥粉倒在紗布上。我剛想包扎,卻發(fā)現(xiàn)手指上還粘著紙巾。于是我用輕輕地揭,“好疼!”時(shí)間長(zhǎng)了,紙巾與傷口粘在一起了,揭開的時(shí)候鉆心地疼,而且血又流出來了。我趕緊把粘上藥粉的藥布輕放在傷口處——疼痛更劇烈了。我咬牙強(qiáng)忍著,剪下膠布,纏在裹好的紗布上。血終于被止住了。過了一會(huì)兒,傷口也不那么疼了。我的心也慢慢踏實(shí)下來。

      發(fā)生在暑假里的這件事我至今記憶猶新。如今,我也懂得了,生活中可能隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的小“危險(xiǎn)”。但是,只要你冷靜下來,沉著應(yīng)對(duì),把平時(shí)積累的小知識(shí)加以運(yùn)用,就沒有什么克服不了的困難了。我們也就能夠保護(hù)自己,學(xué)會(huì)很好地生存了!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇5

      學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人將要進(jìn)入社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。學(xué)不會(huì)成存,你在這個(gè)社會(huì)是沒有一席之地的。所以這個(gè)本領(lǐng)人人都要學(xué)會(huì)。

      獨(dú)立,勇氣和堅(jiān)持是必備的三個(gè)要素。獨(dú)立你必須離開父母賺錢養(yǎng)家;勇氣必須懷著勇氣去面對(duì)任何事,還要學(xué)會(huì)拒絕別人;堅(jiān)持,堅(jiān)持做你想做的事。

      下面這個(gè)故事是關(guān)于勇氣的:有一天,一個(gè)老板要應(yīng)聘三個(gè)人。老板讓第一個(gè)人,向他剛拿出的玻璃用拳頭打碎。于是,那個(gè)人照做了,其實(shí)玻璃并不是真的。他暗喜自己的手不用受傷了。老板讓第二個(gè)人提著一桶臟水灑向正在屋子里休息的清潔工。他執(zhí)行了,一句話都沒說,就把臟水潑到清潔工身上。那個(gè)清潔工其實(shí)是蠟像。老板讓最后一個(gè)人用拳頭打向那個(gè)胖子。但他沒有做反而對(duì)老板說:“對(duì)不起,我沒有理由打他,就算有理由也不能擊打。我知道我這樣做不會(huì)被你聘用!苯Y(jié)果,他就被老板聘用進(jìn)公司了。

      最后一個(gè)人,他很有理性的`勇氣去拒絕做不必要的事,所以,老板就看中他這一點(diǎn),把他給聘用了。一個(gè)人做什么都要有勇氣這樣才能成功。

      這個(gè)故事又讓我聯(lián)想到了一本書里所說的。勇敢的人才能享受美景!我們與成功交臂,恰恰就是因?yàn)槿狈@種“沖到前面”來的勇氣和信心!老百姓常說:“撐死膽大的,餓死膽小的。”生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過,生存下來。就像在社會(huì)生存的道理一樣。膽怯者做不了命運(yùn)的捕手。

      學(xué)會(huì)生存會(huì)在社會(huì)上取得巨大的成就。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇6

      學(xué)會(huì)生存,社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著”。

      人應(yīng)該自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)用工具保護(hù)自己,在遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候及時(shí)自救,這就是生存的方法。

      如果你不會(huì)生存,注定你在世上沒有立足之地。我們來想一想,人世間不會(huì)生存的人還算少了嗎?那次的.“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會(huì)生存呀?

      一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著,雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無知地往樓上跑,明明可以從店門口去逃生,可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后,火將店門口堵了起來,想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫面啊!但是再想一想,那些人是多么的不會(huì)生存呀!自己的無知引來了死亡,生命就這樣畫上了句號(hào)。

      同樣,也有的人們是遭到殘酷社會(huì)的排擠生存不了的。他們不思進(jìn)取,逆來順受,不會(huì)反抗,諸葛亮說的話真好:“親賢臣,遠(yuǎn)小人!睔v代,有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的,賢臣不能只當(dāng)老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。

      在我看來,學(xué)會(huì)生存不僅是機(jī)智面對(duì)自然災(zāi)害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,這也是“學(xué)會(huì)生存”。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇7

      春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節(jié)里的徘徊,開始了新一代長(zhǎng)征路上的生存,學(xué)會(huì)生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲無目標(biāo)的被線牽著走,拉著跑,應(yīng)該滿懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要真正領(lǐng)悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經(jīng)歷無數(shù)次坎坷與挫折,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。

      記得有一件事,雖然已經(jīng)算得上“歷史,”但現(xiàn)在一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結(jié)束后,媽媽臨時(shí)有事,說晚一會(huì)兒來接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠(yuǎn),也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動(dòng)量也極少,環(huán)境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當(dāng)初的決定,但現(xiàn)在也只能硬著頭皮往前沖了,無巧不成書,這時(shí),忽然有一名高個(gè)子男子不知何時(shí)出現(xiàn)在我的面前。就是這樣,危險(xiǎn)來臨時(shí)是不會(huì)有任何征兆的,那名男子向前走著走著,突然猛的轉(zhuǎn)過身來,調(diào)頭跟著我,我通過僅有的一點(diǎn)居民樓里的燈光下看見了他的影子,心想可別有什么差錯(cuò),正犯著嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛(wèi)生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我?guī)。”我迅速的回想了一下,確認(rèn)他不是搞衛(wèi)生的叔叔,就預(yù)感到事情的不妙,開始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的.黑。但稍作鎮(zhèn)定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧。”那男子以為將要得逞,便松懈起來,剛走到居民樓,就看見有個(gè)阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當(dāng)我想對(duì)男子進(jìn)行下一步周旋時(shí),說時(shí)遲那時(shí)快,那男子已經(jīng)消失得無影無蹤了。

      經(jīng)過這件事以后對(duì)我的成長(zhǎng)有了很大的啟發(fā),讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立生存有多么重要,也讓我們知道如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識(shí),就不會(huì)讓歹徒輕易得手了。

      無論何時(shí)何地,我們都要牢牢記。荷咸煊肋h(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十,虔誠(chéng)祈禱卻不附于真正實(shí)際行動(dòng)的人,而總把機(jī)會(huì)留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。

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