兒童節(jié)的作文(集合4篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是我過的第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地與媽媽走出商場。
回到家,我想起我還得學英語,還跟媽媽請示能不能不學英語了,還說:“媽媽,今天不學英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”,就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里的時候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目?赐觌娨,媽媽讓我出去玩會兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。
晚上,我又吃到了可口的.飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂的“六一”!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),是我們最快樂的一天。
因為今天我們班級要舉行親子大聚會,老師還有爸爸媽媽和我們一起過兒童節(jié),我們可高興了,全班同學都準備了節(jié)目,都穿上了最漂亮的衣服。
終于盼到下午放學了,老師和同學們在音樂教室迎接家長,5:50分聚餐開始了,一開始由我和王榮琛來主持,家長們都帶來了許多好吃的,大家一起聚餐的感覺棒極了!尤其是今天是我們班張陸強和宋姿睿的生日,他們的爸爸媽媽帶來了生日蛋糕,大家一起分享,一起祝他們生日快樂!
聚完餐后,聯(lián)歡節(jié)目開始了,首先是我們班全體同學集體朗誦《我們的六一》,接下來是爸爸媽媽頂氣球,同學們的樂器串燒,還有相蕭宇和宋姿睿的雙簧,同學們準備的節(jié)目都很精彩,家長們看得都很高興!
其中我最喜歡的一個節(jié)目是小品《不差錢》,這個小品是由關(guān)英楠、王昱衡、王宇堯、王榮琛表演的,他們的'模仿繪聲繪色,尤其是王榮琛穿著花裙子表演的小沈陽,逗的大家捧腹大笑……
就這樣,在歌聲與笑聲中我們渡過了20xx年的兒童節(jié)。
這一天,我們過的很快樂,很有意義!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在那天,我們玩耍,我們快樂。讓我們在國旗下宣誓我們會更加努力地學習,長大為祖國出力。
這是我們的理想,不是夢想。我們不會忘記老師、父母的養(yǎng)育之恩。向著藍天飛去,飛向自己的`理想吧!
唱吧,跳吧,大家一起度過美好的時光!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是我過“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉(xiāng)美食展。
展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來,其他組的同學也忙得不亦樂乎,張致遠也把我們店的`招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒問題了。”看看這時的教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時的教室真可算是人聲鼎沸。
突然陳帥對我說:“你快去呀!”他指了指胡老師,只見胡老師手里拿著一大筆“錢”,無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢!我一下子就明白了,沖了過去,把其他人拉開,對胡老師說:“胡老師來買牛肉呀!我可是第一個給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來買了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃,其他同學還有什么理由不買呢?
剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。
我消費了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們早在昨天就給鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后,我們店的“資金”從原來很少的一點變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂,因為讓我們自己做了一回生意,我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方,更要誠心誠意,貨真價實。
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