軍訓(xùn)的作文集合3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)的作文 篇1
漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的`訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，坎坷同行;
我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要，可以說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功。
軍訓(xùn)的作文 篇2
我上高1了，新學(xué)期開學(xué)第一件事就是新生軍訓(xùn)，我還在本次新生軍訓(xùn)中感受到本人對(duì)團(tuán)隊(duì)的服從意識(shí)，也品嘗到艱難的汗水，它是我的第一次新生軍訓(xùn)，因?yàn)槟闶墙K身難忘的。
我的教官十分嚴(yán)格，我一下沒做好就需要反復(fù)做好幾回，做規(guī)范了才能夠停，我流了好多汗，可是對(duì)我而言肯定是一種鍛練。
在軍訓(xùn)中有苦有甜，還可以說成先苦后甜。苦是苦在新生軍訓(xùn)時(shí)自然光一直對(duì)我還在吐火，悟空也吃不住太上老君的煉丹爐啊，經(jīng)歷四天半的暴曬，我好似燒焦的土豆，那叫一個(gè)黑。并且，軍訓(xùn)一天后，回到家我腰酸背疼腿抽筋，我一進(jìn)家便是往木地板上一躺�？梢哉f我在軍訓(xùn)中經(jīng)常吃苦！可還是利大于弊。甜是甜在我雖然在新生軍訓(xùn)時(shí)流了好容易出汗，但新生軍訓(xùn)后的我像個(gè)鐵人，比以前更堅(jiān)強(qiáng)不屈，更勇敢，培訓(xùn)學(xué)習(xí)也比以前勤奮了，更嚴(yán)格要求本身了。軍訓(xùn)把我在一個(gè)青少年過多為青年人了，我明白該怎么做，我已經(jīng)并不是小孩子了，我長(zhǎng)大了，不可以再用之前的規(guī)定管理自己，要更嚴(yán)苛更用心的'管理自己，對(duì)他人承擔(dān)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)新時(shí)期的好青年。軍訓(xùn)是一盞明燈，點(diǎn)亮了我在中學(xué)新的路面，軍訓(xùn)是一味靈丹妙藥，將我柔弱的身體越來越健壯，軍訓(xùn)是一個(gè)鬧鈴，把我都沉浸在暑假中的頭腦喊醒。
軍訓(xùn)使我頑強(qiáng)，使我勇敢，使我努力，這對(duì)我而言終生難忘。
軍訓(xùn)的作文 篇3
我瞇起眼睛望著這片陌生的土地，遠(yuǎn)處的花生地上，是一片喜人的翠綠，也許那是這片土地僅有的驕傲了。
搬進(jìn)那間簡(jiǎn)陋的招待所時(shí)，我不經(jīng)意地往外一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面色土黃的少年，正睜大眼睛打量著我們這群陌生的來客。在目光交接的一剎那，他像是觸了電一般，馬上又縮了回去。這是怎樣的一個(gè)少年呢？我的心中緩緩升起一片疑云。
第二天，軍訓(xùn)開始了。在炎炎的烈日下，我又發(fā)現(xiàn)了他，還有很多像他一樣的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻囟阍谕翂Φ暮竺�，似乎在跟著家長(zhǎng)一起打點(diǎn)小生意，又似乎在好奇地盯著我們這群缺少鍛煉的孩子在低難度的訓(xùn)練中叫苦連天。中午，我去買茶葉蛋的時(shí)候，又遇到那個(gè)少年，這一次，我分明從他的眼睛里，看到一種特別的東西在跳躍，像花生地上的那片翠綠。
傍晚參觀當(dāng)?shù)匦W(xué)，我著實(shí)吃了一驚。走過那些吱呀作響的桌椅，我來到了黑板前。板書在陽光的照耀下明晃晃的，一種莫名的東西刺痛了我的眼睛�！白叱龃笊健薄@四個(gè)字在我心中刻上了深深的烙印。這是怎樣的一種希冀呢？我在黑板前站了許久，喉嚨像被什么東西堵住了一般，說不出話來。我環(huán)顧四周，趁沒人注意從背包里拿出了一盒嶄新的鉛筆，悄悄地放進(jìn)了抽屜里。也許我能做的真的很少，但我真誠(chéng)地希望這些鄉(xiāng)下的孩子們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在嘈雜的人群中，我又看了一眼那破舊的校舍，然后迅速地離開了。
第二天吃早餐的時(shí)候，教官給我們端來了一大盆花生�；ㄉ耐獗磉h(yuǎn)沒有平時(shí)所見的那么光鮮，籽粒卻飽滿有嚼勁，透著一股樸實(shí)的清香。我真的沒有想到，那片土地在土黃的外表下競(jìng)能孕育如此美味的花生，真不可思議！
教官說這些花生一大清早就放在餐桌上了，也不知道是誰送的。接下來的幾天里，每天都有新鮮的花生放在餐桌上，著實(shí)讓我們吃了個(gè)飽。是誰送的呢？這個(gè)謎激起了大家的好奇心。教官向村里人打聽了好幾次都一無所獲。有一天，我特意起了個(gè)大早，守在食堂里想看看究竟是誰送的`花生。等了一會(huì)，窗外閃過一個(gè)少年的身影，我馬上追了出去，但是外面一個(gè)人也沒有。等返回食堂時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌上又多了一盆新鮮的花生……
臨走的那天，我特意去集市買點(diǎn)花生帶回去。女?dāng)傊饕姷轿�，臉上的笑容就漾開了，抓了一把花生直往我手里塞。我說了兩句客套話便要付錢，卻被她制止了：“不用了，我們娃兒還要謝你呢�！蔽艺{悶，她對(duì)著土墻那邊喊了一聲，墻邊探出了一個(gè)頭，但嗖地一下就沒影了，只依稀看到了一張土黃色的臉。攤主又抓了兩個(gè)煮熟的雞蛋遞給我，笑著說：“路上吃，慢走……”我呆呆地接過來，在原地愣了很久。
原來我在塞鉛筆的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了，為了感恩，他天天給我們送花生。雖然我們之間不曾有過只言片語，但是他卻在我平靜的心中激起了一圈圈漣漪。一盒鉛筆，幾盆花生，把我和那個(gè)素不相識(shí)的少年緊緊地聯(lián)系在了一起。
我懷念那花生的清香，更懷念那個(gè)花生少年純潔美好的心靈。
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