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  • 兒童節(jié)的作文

    時間:2024-11-13 11:46:25 兒童節(jié) 我要投稿

    [集合]兒童節(jié)的作文4篇

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [集合]兒童節(jié)的作文4篇

    兒童節(jié)的作文 篇1

      今年的“六一”是我過的第十一個兒童節(jié)了,也是我過得最無聊、最倒霉的一個兒童節(jié)。為什么這樣說呢,請聽我慢慢道來。

      先是在周五,我本以為兒童節(jié)快到了,老師一定會在這天搞些小活動來慶祝一下?蓻]想到老師卻說:“因為現(xiàn)在仍是疫情時期,特殊時期特殊過節(jié),今年我們就不搞活動了!边@番話令到全班鴉雀無聲,甚至可以說是死氣沉沉。我面無表情,可心里卻在吶喊:“不是吧,這可是我期待了整整一個月的節(jié)日。 北M管老師那么說,她還是體貼地利用下午的兩節(jié)課時間給我們安排了一些活動,有零食吃、有小禮物拿,還有玩游戲和看電影,這也還算湊合吧,稍微讓我欣喜了一點點。

      我自我安慰:不怕,雖然學校沒什么節(jié)目,但是周末還有媽媽安排的旅游項目,足夠開心的了?煞艑W回家一看,悲催的事情發(fā)生了媽媽生病了,旅游活動直接取消。爸爸見我耷拉著腦袋,就說明天帶我去公園逛逛。這也好,起碼不用在家里呆著。

      可是到第二天一早,爸爸的手機不是時候地響了起來,竟然是單位要他回去加班。天哪!這是什么公司,平時加班也就算了,怎么連周末也不放過?老天爺啊,為什么你剛給了我一道希望之光卻馬上又熄滅了呢?我望望爸爸,他無奈地朝我攤了攤手,聳了聳肩,我只好拿起了電話約同學。

      突然,嘩啦啦!嘩啦啦!唉,老天爺是覺得我還不夠倒霉嗎?不能去公園玩就算了,前一分鐘還晴空萬里,后一分鐘等我約好朋友到樓下玩就下起了傾盆大雨,我只好禁足了整整一個上午。

      最后一件倒霉事是由羊駝引起的。中午,在鄰居的推薦下,我們來到了房車基地,想去看看那只可愛的羊駝。太陽火辣辣的,沒走一會我就已經滿頭大汗了。我心想:再堅持一會,馬上就能見到羊駝了?烧l知我們走了半個多小時都找不到地方,最后發(fā)現(xiàn)原來由于燈光節(jié)的原因封了去羊駝園區(qū)的路。爸爸立刻改變計劃,帶我去小湘玩水?烧l知雨又下了一小時,吃飯又等了兩小時。唉,早知如此,我還不如待在家里吹空調算了。

      今年的“六一”,我一次次地與幸運擦肩而過,一次次像被磁鐵吸著似的.似地與倒霉相撞。這可真是個倒霉的“六一”。

      不過,有父母的陪伴,我還是幸福的。希望經歷了今年這次倒霉的“六一”兒童節(jié),以后幸運之神能永遠陪伴我和我的家人。

    兒童節(jié)的作文 篇2

      今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

      早上,我們早早的來到學校,為的.是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上,臺下站著穿著演出服的小演員們,他們正準備陸續(xù)上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。

      這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

      緊接著各班又開了聯(lián)歡會,老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。

      今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)啊!

    兒童節(jié)的作文 篇3

      星期天的下午,我畫完畫,媽媽帶我去新世紀小學。

      到了新世紀,我看見李奕墨在和徐暢玩,玩著玩著看到了許多小朋友陸續(xù)都到了,有:劉錦鴻、李佳澤、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我們玩的`游戲是:背靠背的中間夾了一個球;還有搶紅旗和搶花的游戲,最后玩丟手絹的游戲。然后,我們和一(2)班那個男生唱生日歌,分蛋糕。吃完生日蛋糕,我媽媽去政教處拿小紅旗,分給我們,我們拿這紅旗去旗臺上拍照,我們擺了許多造型,拍了許多照。

      今天下午的游戲真有意思,我太開心了!

    兒童節(jié)的作文 篇4

      馬上就要過六一了,這個節(jié)日與我上幼兒園時過兒童節(jié)不太一樣。5月31日也就是周四的上午學校舉行了一場大型的文藝表演,很多大哥哥、大姐姐還有我們一年級的小同學都參加表演,他們的演出非常的精彩,有的唱歌、有的`跳舞、還有的朗誦了《詠鵝》、《春曉》和《鋤禾》這些古詩,還有一些很棒的節(jié)目,觀眾們看得津津有味, 不時爆發(fā)出經久不息的掌聲和笑聲。

      表演結束后,我們有說有笑地回到了微機教室,接著開始上課。這就是我在高新一小渡過的第一個“六一兒童節(jié)”。

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