(優(yōu)秀)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文1
春風(fēng)拂面，天空中飄著朵朵白云，這可是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和妹妹一起去體育公園放風(fēng)箏。
到了體育公園，我和妹妹看見(jiàn)了三個(gè)小朋友把風(fēng)箏放得特別高，妹妹大聲地喊道：“好高啊。我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”我興高采烈地說(shuō)：“好啊，我們開(kāi)始吧。”
妹妹舉起風(fēng)箏，我迎著風(fēng)往前面跑，“松開(kāi)。”我大聲喊。妹妹立刻松開(kāi)了手，把風(fēng)箏拋向藍(lán)藍(lán)的天空中去了。風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我們的風(fēng)箏越飛越高了，在云層中飄到這飄到那。
一會(huì)兒，天空便成了風(fēng)箏世界，金魚(yú)在快樂(lè)地游動(dòng)，燕子自由地飛翔著，蜈蚣扭著身子。
這真是一幅極美的'圖畫(huà)�。�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！奔堷S，也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的風(fēng)箏。春回大地，殘血消融，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星期六的下午，我和李林、焦志潺拿著風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里綠草如茵，微風(fēng)習(xí)習(xí)，放風(fēng)箏的人也很多。
我和李林商量，我在后面舉著風(fēng)箏，李林在前面準(zhǔn)備放。我說(shuō)：“3、2、1�！闭f(shuō)到1的時(shí)候，李林就跑起來(lái)了，李林越跑越快，風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了，焦志潺興奮的'說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！快來(lái)幫我也把風(fēng)箏放起來(lái)�！苯怪句呀�(jīng)迫不及待的想試一試了。
焦志潺的風(fēng)箏也放起來(lái)了，我看向碧空如洗的天空，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有美麗的小貓風(fēng)箏，還有兇猛的獅子風(fēng)箏……看得真是眼花繚亂。
放風(fēng)箏，真是一件開(kāi)心、有趣的事！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文3
春日的一天，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝隨風(fēng)搖擺，桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭，像是歡迎大家來(lái)公園玩。
小紅和小藍(lán)找了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見(jiàn)小紅托著風(fēng)箏，小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的準(zhǔn)備。小紅說(shuō):“預(yù)備，放!”話音剛落，小紅松開(kāi)了手上的`風(fēng)箏，小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái).風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍(lán)越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪，正起勁地?cái)[著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的金魚(yú);有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小，各種各樣，把天空裝點(diǎn)得花花綠綠，真漂亮。
看著滿天的風(fēng)箏，小紅和小藍(lán)覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏，一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文4
星期天，我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的，上面有許多正方形的圖案，還涂著藍(lán)的，紅的，黃的彩虹形狀花紋，風(fēng)箏的最下面剪成了兩厘米大小寬窄的`彩條。風(fēng)箏的正中間畫(huà)著帥氣的蜘蛛俠，真是美極了！
放風(fēng)箏的時(shí)候要選空曠，樹(shù)比較少，而且還要有風(fēng)的地方。開(kāi)始放的時(shí)候，要把風(fēng)箏向天空朝風(fēng)吹來(lái)的方向一扔，然后一手拿著線盤(pán)，一手拽著線，一邊放線一邊逆風(fēng)向前跑。我覺(jué)得還有一個(gè)小技巧，就是放線的時(shí)候要一放一拉，這樣風(fēng)箏就比較容易飛上天空。
我們剛開(kāi)始放的時(shí)候，風(fēng)忽然沒(méi)有了，風(fēng)箏“嗖”的一聲直接掉地上了�？墒俏覜](méi)有灰心，拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，尋找合適的風(fēng)向。照著之前的辦法，風(fēng)箏又飛上了曠亮無(wú)比的天空。這時(shí)，這位蜘蛛俠先生好像露出笑臉對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，幫我飛上了藍(lán)天！”看著它在天空自由自在的飛翔，我覺(jué)得好開(kāi)心呀！
太陽(yáng)快落山了，我們才收好風(fēng)箏線，依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，微風(fēng)輕輕的吹著，小熊拿起風(fēng)箏就向樹(shù)林旁邊的廣場(chǎng)跑去。
它高興地把風(fēng)箏放到了高高的天空上，那風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來(lái)越高，小熊手里的繩子也越來(lái)越少，他正在得意的時(shí)候突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把他的風(fēng)箏刮到了高高的樹(shù)梢上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是又怕把風(fēng)箏的線拉斷，他坐在地上摸摸腦袋想：這可怎么辦哪？我心愛(ài)的風(fēng)箏掛在那么高的樹(shù)枝上，我這么矮怎么能把風(fēng)箏拿下來(lái)呢？
他想著想著就傷心極了，忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時(shí)候，一只長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到了小熊的.哭聲就連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)小熊：你怎么了？小熊回答道：你能不能幫我把風(fēng)箏取下來(lái)？長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：當(dāng)然可以，我這就幫你把它取下來(lái)。說(shuō)著他就用嘴巴把風(fēng)箏取了下了，遞給小熊。小熊連忙高興的說(shuō)：謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來(lái)。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：不用謝！大家都要互相幫助，以后放風(fēng)箏就離樹(shù)遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。小熊說(shuō)：好的。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文6
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏�！班病钡囊宦�，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線奔跑著，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的.天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文7
下午，小君帶著樂(lè)樂(lè)和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。
小君說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你拿著風(fēng)箏舉的高高的，我拿著線軸跑�！�
樂(lè)樂(lè)拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的，小君拿著線軸邊跑邊說(shuō)：“這次，我們一定要成功。
樂(lè)樂(lè)也說(shuō)：“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說(shuō)：“加油哦!”
樂(lè)樂(lè)趁著風(fēng)勢(shì)，把風(fēng)箏向空中扔去。小君一手拉線，一手轉(zhuǎn)軸，飛快地朝反方向跑去。
風(fēng)箏真的`飛起來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，他們的風(fēng)箏飛得更加高，更加遠(yuǎn)了，正在跟白云比賽呢!
然后，樂(lè)樂(lè)又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)。
天空還有別人家的風(fēng)箏，各種花樣，樂(lè)樂(lè)羨慕地說(shuō)：“哇!那蜈蚣形的風(fēng)箏可真長(zhǎng)，那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高。”他們后面還有一家三口，也在放風(fēng)箏，兒子把風(fēng)箏放得高高的。
草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂(lè)!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文8
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的.草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說(shuō)：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說(shuō)：“放！”淘淘就放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái)，送給淘淘和小明，說(shuō)：“再來(lái)一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了樹(shù)，超過(guò)了樓層，超過(guò)了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文9
星期天下午，陽(yáng)光明媚，小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)，爸爸的'風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的空地，用線把風(fēng)箏系起來(lái)，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文10
陽(yáng)春三月，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里，小瑄、小丞和小李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。公園的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有拖著大尾巴的“金魚(yú)”風(fēng)箏。
天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下，翩翩起舞�？吹竭@些美麗的`風(fēng)箏，小丞激動(dòng)地說(shuō)：“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來(lái)吧！”說(shuō)著，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小瑄一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小瑄隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上了蔚藍(lán)的天空。
在一旁觀看的小李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈，一邊追一邊喊：“成功了！成功了！再放高一點(diǎn)！再放高一點(diǎn)！”遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，心里一定也樂(lè)開(kāi)了花吧。春日的公園，是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂(lè)的海洋。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文11
春天里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，小明約幾個(gè)伙伴到綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草坪上，只見(jiàn)許多風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去。有一身紅衣裳的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武的'老鷹風(fēng)箏在展翅翱翔，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在扭動(dòng)著身子……
小明看著那么多風(fēng)箏都已飛上藍(lán)天，對(duì)小剛說(shuō)：“我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”于是他和小剛把線固定在風(fēng)箏上，小明拿著線飛快的跑了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小剛一松手，風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。“風(fēng)箏起飛啦！風(fēng)箏起飛啦！”小明高興的說(shuō)。站在他旁邊的小麗正笑嘻嘻的看著他倆，下一個(gè)，就輪到他的蝴蝶風(fēng)箏飛上天啦！遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩兒在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏，他的父母看見(jiàn)兒子放的風(fēng)箏飛的那么高，都開(kāi)心的笑了，這可真是快樂(lè)的一天呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文12
星期六早上，晴空萬(wàn)里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機(jī)上的人都看得見(jiàn)了。站在邊上的.父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來(lái)，急得直跺腳，好像在說(shuō)：“怎么飛不起來(lái)呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來(lái)了，越升越高，也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文13
今天星期天，小明、小田、小方、小紅和他們的爸爸媽媽都放假了。小明的媽媽說(shuō)：“今天風(fēng)很大，適合放風(fēng)箏，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小明、小田、小方、小紅都很高興。
到了公園，他們都拿出自己的風(fēng)箏，小紅的'風(fēng)箏是一只可愛(ài)的蝴蝶，小明的風(fēng)箏是一只漂亮的小燕子，小田的風(fēng)箏是一只逼真的龍，小方的風(fēng)箏是一只天空中飛翔的老鷹。小明大家說(shuō)：“我們來(lái)比個(gè)賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，誰(shuí)就勝利�！彼麄儽攘艘幌�，看見(jiàn)小方的風(fēng)箏大多都飛在最高處，這局下來(lái)小方勝利了。小方非常開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文14
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的`笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)�！蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文15
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開(kāi)，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的`蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處，爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。
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