（通用）實用的希望作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的希望作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

希望作文600字 篇1

　　在成長中許多事情都在潛移默化的改變著，熟悉又陌生，陌生又熟悉。就像體育課，原本是公認的“玩鬧課“，在升入初中后衣也變成了“魔鬼課”——我們的噩夢。班主任無數(shù)次的嚇唬你拿不上體育成績，你就考不上高中了。體育老師也十分敬業(yè)的加強了體育訓(xùn)練。以至于現(xiàn)在看見體育老師，就能驚出一身冷汗。原本天真的以為不就是一節(jié)體育課嗎！最多40多分鐘，咬咬牙就挺下來了�？墒菍τ趮缮鷳T養(yǎng)的'我們來說有時候真不是咬咬牙就可以做到的。跑步時拼的就是意志力，看誰有堅持下來的堅定信念。最后幾圈，身體進入最大負荷，呼吸也變得困難起來，恨不得自己的肺泡擴大擴大再擴大，以便讓自己不再有那種缺氧的感覺。

　　比起跑步，更令我痛苦的是跳遠，作為一個標準的土豚圓，腿自然很短。我人才長到一米五，讓我跳過一米八九的優(yōu)秀線，真是天方夜譚。我就是躺那也不夠長呀！我們偉大的體育老師利用他的休息時間給我們”加餐“。于是魔鬼訓(xùn)練開始了，我們這些還沒跳過優(yōu)秀線的苦孩子們，只好乖乖按照體育老師的要求訓(xùn)練。在訓(xùn)練間隙，抬頭看了一眼越來越留戀天空的太陽，隨著太陽下落的時間越來越晚，我們的放學(xué)時間也跟著晚了起來。無奈的嘆了口氣，太陽帶給我們的不應(yīng)該是陽光和希望嗎？可為什么我只看到無限的諷刺。收回目光，看著大家一個個以標準的拋物線完美落地，我的心情又失落起來。我本來也想依靠慣性跳出一個完美的拋物線，可由于重力太大讓我提前落地。但是不是質(zhì)量越大慣性越大嗎？

　　非常喜歡阿萊桑雷.梅洛的《要懷著希望》，是的我不相信生活就只有額頭的汗水，身上的荊棘，仆仆的風(fēng)塵，心中的痛苦，總之只要活著就有希望。準備好去打仗，你就得知道敵人扔過來的不是面包；準備好去探險就得知道山谷里沒有七尺大床。繼續(xù)，繼續(xù)攀登吧，咫尺既是優(yōu)秀線。別再猶豫了，站起來，挺起胸，豈能放棄希望？重新站在起跳線上，擺臂，1,2,3跳！

希望作文600字 篇2

　　每個人都是折了左半邊的翅膀，只有和另一個人相遇，才能變成天使，去最美的天堂，不是嗎？

　　從小就在父母在外工作都要很晚回家的無可奈何下，慢慢的學(xué)會了獨立和自主，至于到了小學(xué)五年級的時候，我依舊很少跟人說話，甚至是大笑，現(xiàn)在想起來，我自己都不敢相信。這些改變，大概是因為她吧！

　　那年我第一次和她做了同座，“嗨！瓜瓜小同學(xué)，笑一個嘛”她露著兩顆小虎牙，傻傻的樣子讓我忍俊不禁，輕笑了一聲：“你怎么這么傻啊！”她一愣，“哎呀，怎么跟姐姐說話的，”我笑起來：“是是是，我錯了，你這叫天然呆，哈哈！”她抓起練習(xí)本就往我身上拍。那個夏天，少了份熾熱，多了份清涼。

　　上體育課，原本又要被孤立的我，被她牽住手，將我拉進了女生的活動圈里，我直愣愣的看著，下意識的伸出手：“嘿……”。突然一陣爆笑，“我的媽呀，你怎么這么可愛的！”其中一個女孩子捏了捏我的臉，“疼疼疼，要大了！”我反手去撓她癢癢，那個女孩立刻跑遠。于是，操場上上演了一場追逐塞。我和她坐在主席臺上，用紙巾擦著汗水，兩個人對視幾秒，卻笑出了聲，初夏的涼風(fēng)拂過我們的臉龐，拭去我們臉上的汗珠。我的`心，突然被一團棉花抱住，軟軟的。

　　畢業(yè)那天，她緊緊的抱住我說“我最最最可愛的小盆友，你聽好了，上了初中，要開開心心的，不要整天板著個臉，要多笑笑！”我閉著眼睛不讓眼淚流出，哽咽的說：“傻瓜，像我這樣活潑開朗的女孩子，上初中還怕什么�！�

　　我遇見她，就好像找到了丟失的左半邊翅膀，她教會了我用真誠去打動世界，用笑容去面對世界，只因為，遇見了她。

　　你若安好，便是晴天。

希望作文600字 篇3

　　“活得不幸要比活得幸福簡單得多�！边@句話是這本書里令我印象最深的一句話。在社會上，很多人活得并不幸福，不是希望女神沒有降臨到他們頭上，而是幸福的希望就在前方，但是他們卻在抱怨并且一步一步地往后退。

　　本書主人公多多就認為自己不幸福，他學(xué)習(xí)不好，手很巧，但是老師看不起他，他自己也認為自己就是個窩囊廢，于是就開始給大家當(dāng)“小丑”，因為我就特別討厭他。聯(lián)系到自己，我學(xué)習(xí)也不是特別好，我有時也會“扮丑”來娛樂一下大家，但我從不看輕自己，自己都看不起自己那么誰又會看得起你呢！多多是個男孩子，應(yīng)該更堅強，可他沒有，他接受了別人的嘲笑。后來我終于明白了：是種種的外界因素讓他變成了這樣，比如說：“父母的'爭執(zhí)，惡意的笑容，于是他變得委曲求全，低頭折節(jié)了，于是他想死的心都有了�！钡�是人生也還是值得留戀的呀！爺爺老萊昂便是他的救命稻草，他會和爺爺去儲藏室搞發(fā)明創(chuàng)造，但有一天爺爺也對他說出：“我不喜歡那些讓人可憐的懶蟲”這樣的話來，只是因為他被退學(xué)了。他得多傷心呀！

　　不過多多變得堅強了，他懂得把眼淚收在肚子里。把笑容綻放出來。他變得細心了，不太討厭學(xué)習(xí)了，我也開始喜歡他了。他開始在學(xué)習(xí)上有勁頭了，他看了一個廣告紙，那是一個學(xué)校的招生傳單，他開始想學(xué)習(xí)了。在我的印象中，世界上有很多人不喜歡學(xué)習(xí)，他們覺得學(xué)習(xí)太累，我還記我們班主任李靜老師說過：“在你覺得累的時候，往往實在走上坡路，不累的時候往往是在走下坡路，當(dāng)然十分輕松。”多多想學(xué)習(xí)來證明自己，他想走上坡路，盡管這樣會更累。就在多多去學(xué)�？荚嚨那耙惶�，老萊昂病了，這對多多是一個很大的打擊吧！他的入學(xué)考試因為有了老萊昂在耳邊說話的幫助考得還不錯。因為他的手巧，在體育課上突破了自己，刷新了記錄，因此在班里也有了一席之地。

　　希望在自己手上，只要我們勇敢往前走，就一定會成功，因為我有那寧可頭破血流也無可畏懼往前跑的沖勁兒，因為希望就在前方。

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