[精華]三年級作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
姥姥最近姥也學(xué)起了潮流,看著我們一直盯著手機,電腦也逐漸來了興趣。拿著電腦東摸摸西看看的,仿佛在看動物里邊里的大猴子。
看著姥姥這么感興趣,于是我便提議,“姥姥姥姥,我教你玩手機吧!崩牙研廊唤邮。
我打開微信,給姥姥介紹起微信的`詳細(xì)流程。我直接用微信與媽媽視頻。便見姥姥的眼睛睜得如銅鈴般一樣大!澳銒寢屧趺磿霈F(xiàn)在那個里面?”姥姥的提問讓我哭笑不得!袄牙盐⑿趴梢耘c人通話,還能發(fā)信息。”“這么神奇?”看著姥姥那一副疑惑不解的樣子。我詳細(xì)解釋了起來。
說了半天,也不知姥姥聽懂了沒有。為了試驗一下自己的勞動成果,我便給姥姥創(chuàng)了一個微信賬號。“諾,姥姥,就是這樣……您輸入密碼吧”我耐心的說。
“啊,我不知道密碼呀?”姥姥一臉迷茫。
“oh!”我雙手捂額,“不是的姥姥,這個是要你自己想密碼,以后方便自己的登陸,也防止偷號!蔽冶M量讓自己心平氣和。
“哦……咦?那為什么要設(shè)置密碼呢,直接登不就行了嗎?這手機我怎么點不動”
“天啦!”我徹底暴走,“姥姥,您還沒有輸入微信密碼!”
真是糊涂又可愛的姥姥!
三年級作文 篇2
“到了!到了!”我情不自禁地歡呼起來,飛快地奔向碰碰船。
坐在船上,我用力地踩著馬達(dá),轉(zhuǎn)著方向盤,媽媽直夸我是駕船高手。我們邊開邊看風(fēng)景,岸邊的建筑物清晰可見,一架架大風(fēng)車在風(fēng)娃娃的幫助下呼呼直轉(zhuǎn)。突然,前面冒出一艘碰碰船,飛快地向我們駛來,我想掉頭,回頭一看后面也有一艘碰碰船。現(xiàn)在,出現(xiàn)了兩面擊的情況。無奈之下,我就閉上眼,加大油門,往前面的.船勇敢地撞了上去!芭尽薄皣W啦,嘩啦———”三只碰碰船在湖上你碰我,我碰你,濺起了一朵朵美麗的浪花。
三年級作文 篇3
夏天的一個中午,我正在和馬銘悅玩耍,這時,天空上的太陽突然躲進(jìn)了烏云。緊接著,天色越來越暗,不一會,下起了大雨。
一個半小時后,雨停了,太陽也出來了。這雨后天晴的景色真美!
小蝸牛出來了,在樹葉上爬來爬去。草地也更綠了,小兔子在草地上歡快地吃著草。草地上的小花也開了,五顏六色,嬌艷可愛,有的小花臉上還留著晶瑩的露珠,可愛極了!
天空上的云彩很白很白,像一個個棉花糖。小鳥在天空中飛來飛去,像一個個孩子在自由地玩耍。天空也很藍(lán)很藍(lán),像一大塊藍(lán)寶石,真是美麗誘人!
小河四周真美。⌒涞臉涓捎执钟謮,小樹的葉子又多又綠,綠得都閃你的眼。小野花開滿了小樹的四周,像給小樹穿上了繡花鞋。小蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像一個個小仙子。
小水池里的荷花上的小水珠好像一顆顆珍珠。荷葉上的小水珠也很多,水珠在荷葉上調(diào)皮地滾動,荷葉像是它們的滑滑梯。青蛙在荷葉上唱歌,荷葉也像是青蛙的'歌唱臺。
我喜歡雨后天晴的大自然,更喜歡和朋友一起分享雨后天晴的美景,讓他們知道雨后的大自然有多美!
三年級作文 篇4
在一個春暖花開的上午,肚子餓的“咕咕”叫的小熊獨自在森林里尋找食物。
憨態(tài)可掬的小熊一邊走,一邊左顧右盼。突然,它發(fā)現(xiàn)一棵大樹高高的'樹洞里,有一個蜂窩。想起那香甜美味的蜂蜜,小熊忍不住口水都流了出來!小熊悄悄的躲藏在大樹下,抬著頭耐心的觀察著蜂窩。他發(fā)現(xiàn)蜂窩里沒有蜜蜂。原來一大清早,辛勤的小蜜蜂們就出去采蜜了。這可是個難得的好機會!笨拙的小熊費了九牛二虎之力,終于爬上大樹來到蜂窩前。它折了一根樹枝去掏蜂窩。不一會兒,香甜美味的蜂蜜就被一勺一勺的掏出來了。小熊坐在樹上,津津有味的吃起來。正在這時,觸目驚心的一幕發(fā)生了!辛勤采蜜的小蜜蜂們回來了。他們看見饞嘴的小熊在偷吃蜂蜜,就一個個向他發(fā)起進(jìn)攻。被蟄得渾身是包的小熊慌忙從樹上逃竄下來。
森林里的小伙伴們見到狼狽的小熊笑著說:“天下沒有免費的午餐呀!”小熊聽了羞愧的把頭低下來。
三年級作文 篇5
我的一天是這樣安排的。
每天早上,我六點就起床,洗漱后,就拿本書看一小時,練字一小時,中間休息一會兒,看下電視,游泳池玩會,然后做暑假作業(yè),午飯前在學(xué)習(xí)機上練習(xí)四年級的`生字。
姐姐和媽媽都上早班,一般每天中午都是我和外公在家吃午飯,我要負(fù)責(zé)把媽媽一早做好的飯菜放微波爐里熱好,再和外公一起吃。
吃完中午飯,我把桌子收拾好,洗完碗筷,也就可以休息一下,看看電視,游泳池里玩一下,有時候還能睡上一覺呢。一般在三點多的時候我就會寫作文了,寫完作文就看看書,有時也有幾個小朋友會來我家玩。等姐姐和媽媽下班回來,她們做飯的時候我又練會字。
吃完晚飯后,我有可能出去走走,也有可能在家看電視,然后閱讀課外書,一般在十點左右就睡覺了。
我的一天,就是這樣安排的。
三年級作文 篇6
今天下午,天氣很陰涼,于是我和朋友彭杰在空氣清新的花園里玩起捉迷藏這個游戲。
這個游戲的玩法是贏了的.藏,輸了的捉。我們先“剪刀石頭布”定輸贏,我心里很著急,不知道是他贏還是我贏。然后,我們同時出,哈!我心里一喜,原來我出“石頭”他出“布”,他輸了,他捉我藏,我心里頓時樂開了花。接著他瞇著眼睛,不能看,再數(shù)一百秒。我藏在一棵樹后面,心里暗暗的想:他一定捉不到我。他開始捉了,只見他東張西望,臉慢慢變成苦瓜似的。突然,不見了他的蹤影,好像下了樓找我。這時我跑了出來,想換個地方藏。我一跑出來,彭杰立刻跑過來把我捉住,他臉立刻眉開眼笑。我這時才明白他是用“調(diào)虎離山”的方法來捉住我的。我們就一直這樣玩著。
我覺得這個游戲很有趣,下次我有時間一定再約朋友玩這個游戲,因為這樣既可以強身健體,又可以增進(jìn)朋友間的友誼。此外,我建議大家少玩電腦,少看電視,而多做課外游戲。
三年級作文 篇7
一天,小剛看見一顆小樹上有一個鳥窩,就好奇地走了過去,小剛看見樹上有鳥,就爬了上去,正好被小明看見了,小明飛快的跑過去阻止,可是太晚了鳥窩被弄壞了,小明生氣地說
小鳥能捉害蟲是益鳥!你為什么要這要做呢?小剛頓時臉紅了,小明爬到樹上去,小剛看到剛才的`兩只鳥受傷了,小剛連忙跑過去把小鳥捧在手里,小明想用什么來做鳥窩呢?小明又想到燕子用樹枝來做鳥窩,小明飛快的從樹上跳了下來,“哎喲”小明大叫了一聲,旁邊的小剛跑過來把小明扶起來,小明說:“我們?nèi)フ覙渲脝幔俊薄昂,那小鳥怎么辦?”小剛說。小明說:“把它放口袋!”找呀!找呀!終于找找完了!只聽“啪啦”一聲,“啊”小剛尖叫起來,小明說:“只好放棄了!”小剛看見小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀!小明”!小剛說!拔以趺礇]想到呢”!小明說。最后小明把小鳥放到帽子里,再爬到樹上放好,他們給小鳥做了一個鳥窩,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,不可以傷害小鳥!
三年級作文 篇8
同學(xué)們你們知道我的好朋友是誰嗎?讓我來告訴你吧,她就是我們學(xué)校三年一班的許格格同學(xué)。
許格格她長著一雙又黑又亮的眼睛,臉蛋像紅紅的蘋果,小小的嘴向上翹著笑起來可好看啦!她喜歡穿粉色的毛衣外套,毛衣上面還有兩個黑色的絨絨球,真是可愛極了。
許格格是學(xué)校舞蹈隊的隊員,她的舞蹈跳得可優(yōu)美了,在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中她參演了開場大型舞蹈《歡慶鑼鼓》,她表演的下腰,前橋 旁腿等基本功可扎實啦,動作優(yōu)美形象,贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。聽舞蹈老師說,在練習(xí)舞蹈時有跪地動作,許格格的膝蓋都跪紅腫了,有的舞蹈隊員會哭鼻子呢,可是許格格可堅強了呢,老師讓她休息,她還是堅持著訓(xùn)練,那天我們倆在一起寫作業(yè)的時候,我看到她的'膝蓋紅紅的就問她:疼不疼?她笑著說:“疼是疼的但是我要堅持,我要在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出中把最美麗的舞蹈獻(xiàn)給老師 、同學(xué) 、爸爸媽媽還有好朋友你!
三年級作文 篇9
我想念爺爺家的竹山、桑樹、小溪、新鮮的空氣,山青水秀,但我最想念的是爺爺家的小瀑布。
那條瀑布在一條狹窄小路上,左邊有一些小花小草,右邊是一戶人家,我和小伙伴經(jīng)常去那兒游玩,一陣風(fēng)吹來花草左右搖擺著,好像和我們一起歡鬧著;水嘩嘩嘩地流著,鳥兒也在房頂上嘰嘰喳喳的叫著,好像是在歡呼我們,小瀑布也唱和著,像一支樂隊。
那一條小瀑布有我和小伙伴的`回憶,我和小伙伴爬上狹窄的小路,撿了幾個被別人扔了的瓶子,再用剪刀“修剪”一下變了一艘小船,把它放在瀑布上,嘩!一聲,小船快速地沖下去了,這時我們總會拍手歡呼,高呼:“成功穿過瀑布”。可帶勁了。有一次我們用竹子做了一艘小船,輕輕地放到瀑布的起源部,可是流到一半的時候被石頭擋住了去路,可是小船很堅強,它借水的“力量”甩掉了石頭,沖到了終點,太棒了!
心動嗎?想去玩玩嗎?那就跟著我走吧!
三年級作文 篇10
四月二十二日是世界地球日,我們回民二小二八班全體學(xué)生到寧夏治沙基地——靈武市臨河鄉(xiāng)去植樹。這次活動是家長自駕車帶我們?nèi),每輛車都在后窗上貼“巴學(xué)園”的標(biāo)記,便于聯(lián)系。三十多輛車一路浩浩蕩蕩,也挺壯觀的。
一路上,道路曲曲折折,七拐八折,把我都轉(zhuǎn)暈了。后來車停在一個特別荒涼的地方,我下車一看,山坡上隔兩米就有一個白點。技術(shù)員叔叔告訴我們,小白點就是樹坑的中心點。樹坑要挖八十公分。我拿起鐵鍬挖了幾下,就累得氣喘吁吁了。爺爺把樹坑挖好,我和奶奶把抬來的樹苗放在樹坑里,填上土用腳踩實,樹就種好了。爺爺把寫著我的名字的小牌,掛在小樹上,我們高高興興的和小樹合了影。
我們在治沙基地 ,還觀看了《人與沙》電視片,感受到人與沙搏斗的'艱難。
植樹活動結(jié)束了,我們開始往回返。我想我的小樹剛搬新家,也不知喝上水沒有?天太熱,它會渴死的。小樹呀,從今以后,我們一起長大。我要好好學(xué)習(xí),好好吃飯。奶奶說我聰明,給點陽光就燦爛。你是爺爺選的,根大苗壯,長大一定成才,結(jié)滿果實。我們比賽吧。小樹,我一定會回來看你的。
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