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  • 一本書作文

    時(shí)間:2024-11-30 17:11:27 我要投稿

    一本書作文(精華3篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一本書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一本書作文(精華3篇)

      一本書作文 篇1

      怎么讀書呢?沒有人會(huì)限制你。每個(gè)人讀完書都會(huì)有所感觸嗎?都不是以人為單位來計(jì)算。周圍的。你作為一個(gè)人,你你讀這一本可能沒感受,你讀那一本也可能沒感受,但是所有書你都沒有一點(diǎn)感受嗎?不是以人為所有不那么硬,如果大家有感受的這個(gè)書籍是不同的,對(duì)不對(duì)?所以要看你讀的是啊,哪本書就是。這位同學(xué)的疑惑可能在于哪呢,可能在于王老師噢,我們這個(gè)文學(xué)課上很多老師都推薦了很多經(jīng)典的書目,嚴(yán)肅的問一句,他說我躲起來就是沒感受,所以可能會(huì)提出一個(gè)這樣的問題是不是?那每個(gè)人讀這本書都會(huì)有感受嗎?

      未必就比如說。紅樓夢這本書,你如果是想。你都你都不明白,為什么林黛玉會(huì)生氣,為什么賈寶玉會(huì)那樣子呢?你都還沒有體驗(yàn)?zāi)欠N感情的那種波瀾,你讀的很有什么感受呢?讀看文字而已是不是大學(xué)你經(jīng)歷了幾段情感之后,或者沒有,或者。你說5.9,那是那是,這是其他方面都有感覺,這是審美閱讀,我每個(gè)人,再過十年上升,你的時(shí)代的,婚姻還有情感的,每個(gè)人讀完書都會(huì)有很多。每個(gè)人不管一本書,那呃與讀完所有的書就讀完很多很多書之后,他總是對(duì)某一本中的,可能哪一段他總會(huì)有感受,當(dāng)然也許有的書你一輩子說你一輩子。

      對(duì)其中有幾本,然后你感受比較深刻,其實(shí)那就除了而且,而且同樣的數(shù)據(jù),我們讀者的'接受或者是小時(shí)候,小時(shí)候你也就是說,很漂亮的時(shí)候,我我我上那時(shí)候,然后成立了他就不然你的感受也是在不斷的變化,有正向的因素,的感受不是一致的的時(shí)候,就你的書籍嗯,陳曦同學(xué)問了一個(gè)問題,怎么樣才算讀懂了一本書?理工科的,當(dāng)然現(xiàn)在你們,有時(shí)候我現(xiàn)在,然后我有時(shí)候我到現(xiàn)在,我偶爾會(huì)都被數(shù)學(xué),我們就是,我說對(duì)了這所有的人,對(duì)這種職位的話,一覺醒來,對(duì)于知識(shí)的,讀了之后,最起碼的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在哪呢?你讀了之后能否就你自己個(gè)人的啊,一些評(píng)價(jià)較為虛弱的標(biāo)準(zhǔn)就是有的同學(xué)一些比較深啊,你真的沒有感受,那我沒有不懂事,是是因?yàn)橐环矫,你的目前的這個(gè),或者你的十倍的能力也不足以不動(dòng)彈,這個(gè)時(shí)候怎么辦?你的吸毒,你你吸毒不深入,沒有用用功這是情況讓大家覺得你看理工類的書籍,理工科你們都得好好的去學(xué)才能懂是不是?

      一本書作文 篇2

      古人有云:“讀萬卷書,行萬里路!弊哉J(rèn)為說得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱,上了火車,在駛?cè)肽康牡氐倪^程中,拿起一本書,認(rèn)真地品讀,喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來,茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想,總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。

      20xx年的暑假,無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優(yōu)美,但樸實(shí)又略有些清新的文筆,加上美麗的插圖,看上去很有意境的美感。

      當(dāng)你帶著這本游記,乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的地時(shí),你會(huì)感覺空氣比中國的更清新,天空更為湛藍(lán),和中國所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中國的干凈,即使下了一場雨,也不會(huì)很臟,“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”,散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子,在雨水的洗禮下,綠的發(fā)亮。

      東京作為日本的首都,繁華自然是不用說的,來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多,很少見,而中國人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國家,看看他們歷史悠久的文化,無論是大到去神社拜祭,還是小到去親戚家拜訪,還是有很多的禮儀。自然而然,他們也是很守規(guī)矩的。

      而這本游記中,受們所“青睞”的,莫過于神奈川的海。青藍(lán)色的.天空幾乎看不到一絲的云朵,站在沙灘邊,享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音,燦爛溫暖的陽光籠罩著你,也籠罩著整片大海,腳下金色的沙子,也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來,“退去的時(shí)候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機(jī),為這一海景留下美好的瞬間,偶爾翻看翻看,回想它給你的美好感覺,也是別有一番趣味。

      “轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束,但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回味。

      點(diǎn)評(píng):

      這則游記“帶一本書去旅行”,作者在描寫東京優(yōu)美景色的同時(shí),主要闡明了“讀萬卷書,行萬里路”的重要性。文章層次清晰有條理,語言優(yōu)美比喻形象如“巴掌大的、一層層的葉子”等。

      一本書作文 篇3

      星期天,我一早起來,準(zhǔn)備和媽媽步行到漢唐書城,去購買自己喜歡的課外書。

      走了大約半個(gè)小時(shí)才到漢唐書城,我們便分別去找各自喜歡的書。我走到兒童區(qū),慢慢悠悠的逛了一會(huì)兒后,才發(fā)現(xiàn)走到了歷史區(qū)我走到一個(gè)角落,看見一個(gè)自己售書的大學(xué)生,面白皮凈,高個(gè),劉海齊眉,穿淡藍(lán)防曬衣。我一眼就看見了我喜歡了許久的當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》,媽媽走過來爽快的付了錢,拉著我走了。

      走到大門口,媽媽一摸口袋,慘了,小票不見了,那是要退一件衣服的票據(jù),忘了的話衣服也退不了了。我們手忙腳亂的找了一會(huì)兒,我開口道:“會(huì)不會(huì)夾在錢里,交給那個(gè)賣書的小哥了?”媽媽一想有這個(gè)可能,我們便進(jìn)去找他,然而卻連他的'影子都沒有找到,我們失望極了。走出大門,正無可奈何的時(shí)候,突然有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身來,竟然是剛才那位大學(xué)生,他對(duì)著我笑笑,然后遞過來一張小票,。【褪悄菑埿∑。他撓撓頭說:“你們把小票混在錢中交給我了,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。這張小票對(duì)你們來說一定很珍貴吧,所以我就在門口等著你們!

      我們一再道謝,他卻連連推辭,說他還要繼續(xù)賣書呢,不能再耽誤了,要不然他的生活費(fèi)可就沒著落了。他的語言幽默風(fēng)趣,像極了當(dāng)年明月的風(fēng)格,我們談?wù)摿嗽S久他才離去,夕陽把他的身影拉得很長,勾勒出一個(gè)高大的身影。我覺得影子里充滿了他的性格:善良,樂觀,開朗。

      這本書我會(huì)把它珍藏在我的心里,如果人人像他那樣善良,那世界豈不是更加美好。

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