我的成長作文10篇【實用】
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的成長作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
書是人類智慧的源泉,是人類知識的寶庫,更是我們的好朋友。而閱讀給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,也給人以幫助。
從小我就有看課外書的習慣。記得有一次,老師出了一張內容全是課外知識的試卷給我們考試。同學們都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,顯得不知所措。而我的心里卻樂得像吃了蜜一樣,輕而易舉地把試卷答完,早早地交了卷。同學們都對我刮目相看。最后,全班只有我得到高分。我非常高興,也越來越喜歡閱讀了。
閱讀讓我明白了很多道理。說到這里,我最喜歡的一本書要數(shù)《白雪公主》了。這本書主要講了白雪公主是世界上最美麗的人,而她的后母十分嫉妒她,并且?guī)状蜗莺Π籽┕,可每次都被七個小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七個小矮人不在家,把毒蘋果給了白雪公主吃,白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。國王知道此事后,認為王后外表雖美,卻心狠手辣,讓王后得到了應有的報應。這本書讓我明白了:做人要有善惡之分,善有善報,惡有惡報。
在《孫子兵法》中的'“調虎離山”是我最喜歡的一計。在生活中它總會幫助我解決許多事情。當然,其他的三十五計我也很喜歡,我把這些方法運用在學習上,獲得了驚喜的成績。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。”親愛的朋友們,讓我們一起熱愛閱讀吧!總有一天,你會感受到“閱讀”就是“悅讀”。
我的成長作文 篇2
是一個聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎,這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發(fā)表文章。成績慢慢上升,每當在麥格里發(fā)表文章,我覺得這是一種極大的享受,這種享受是文學創(chuàng)作給的.,更是麥格給的!對,麥格,我成長的階梯!
在麥格中,我仿佛進入了書的境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實一點兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了!對,麥格,我成長的階梯!
其實,從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對,麥格我成長的階梯!
每一個人都是一塊會發(fā)光的寶石,只是因為被混合在沙土中不易發(fā)覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對,麥格,我成長的階梯!
我的成長作文 篇3
書籍讓我從一個咿呀學語的'小孩到了能讀很長文章的少年兒童了。
讓得以前我讀幼兒園的時候,那些看圖識字讓我知道了太陽、月亮和大樹等等
上完了幼兒園,我上一年級了,有一篇課文叫《我愛我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時間非常寶貴。三年級了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠實.....
書籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。
我的成長作文 篇4
每個人都喜歡一本書,有的喜歡科普類,有的喜歡童話,我喜歡的是一本關于海洋動物的書,因為我從小就喜歡海洋動物,所以我一看到關于海洋動物的書我就讓媽媽給我買。
記得以前我在一個大商場里看見了一本我喜愛的書,是關于動物的于是我就讓媽媽給我買,可媽媽說看閑書會影響學習所以不給我買,我就說看課外書怎么了,看課外書對我寫作和積累好詞好句會讓我聰明的,可是不管我怎么說我媽媽就是不給我買,我媽媽拉著我把我拉走了,在一節(jié)科學課上老師提了許多海洋動物的問題,我們班的郭鵬宇都能回答出來因為他看得書比我多,所以他每題都能回答出來,于是我問他接了一本,有時候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。
我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買,我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對自己很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,于是我每天的.在看幾乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我從早上七點看到中午一點早飯和午飯都沒吃,我看完以后才知道還沒吃飯媽媽說有那么好看么,我說有,于是媽媽笑了。
有一次我去青島玩,等走到海洋館的時候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對媽媽講它們的由來和習性爸爸說不錯講的很好,看來你會看書了能活學活用,媽媽說是不錯,你都快成小導游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一起讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個說來一個海洋動物只是大比拼我們來比比誰懂得多,于是我們就開始了,我們兩個的實力都不相上下,最后我們看到了一道題難住了我們倆,到最后我們也沒回答出來,我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學家,于是我們又開始了讀書,同學們書里的東西有時能讓你受益無窮,還可以讓你實現(xiàn)你的愿望,但是要在課下看,要不,會讓我們學不到知識,還有可能被老師批評,所以要選擇正確的時間讀書。
我的成長作文 篇5
打開《西游記》,就像打開了一扇思想之門。那些飛揚著的文字,那些沉甸甸的文字,那些喚醒了無數(shù)良知的文字,給予了我知識和智慧,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在《西游記》的百花園里不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。
我酷愛《西游記》。從會認字到現(xiàn)在,《西游記》是唯一一本令我愛不釋手,百看不倦的書。我與它從小便有了很深的淵源……
小時候總是被媽媽抱在電視機前觀看《西游記》?偮爧寢屨f那時的我,只要一看見“孫悟空”,便眼睛都不眨一下。家里人都感到很好奇,那么個淘氣的小不點,啥也不懂,但只要電視里播放《西游記》,總會乖乖的坐在椅子上,一動也不動的觀看。并且這小不點兒的情緒還會隨電視劇中情節(jié)的變化而波動。甚至連做夢的時候都念叨著“孫大圣!
后來,我學會了好多字,終于可以完完整整的看一本書。我迫不及待地拉著媽媽,讓她給我買了一整套我夢寐以求的《西游記》;氐郊,我小心翼翼的拆開包裝,輕輕地翻到第一頁,又一次沉浸在《西游記》的世界里……
在那里,我看見孫悟空從做花果山大王的叛逆自我到成為唐僧徒弟的轉變;我看見豬八戒從好吃懶做到堅強勇敢的轉變;看見沙僧從流沙河復仇的妖怪到默默無聞的三師弟的轉變;我還看見唐僧“不忘初心,方得始終”的信念。一路上歷經(jīng)九九八十一難,師徒四人有想過放棄,但他們最終還是堅持下來了。什么白骨精,什么黃袍怪,什么鐵扇公主,所有的邪惡最終都敗在了正義之下。所有的故事都迎來了圓滿的結局。雖然過程會有心酸,但結果卻是那般美好。
讀完《西游記》我很感動。我想:如果我們遇到困難能像師徒四人那樣堅持、那樣勇敢,那樣懷有“不忘初心,始得始終”的信念,我們是不是也會迎來完滿的結局呢?所有故事的結局都是我們自己譜寫出來的,最后結局會怎樣,靠的是我們自己。
現(xiàn)在我又一次翻開了《西游記》,又一次被它吸引,又一次被它感動!段饔斡洝分械.九九八十一難,讓我不禁想起了高中生活的種種困難,百思不得其解的代數(shù),繞來繞去的英語語法,容易混淆的“政治觀念”……
雖然我沒有孫悟空的神通廣大,但是我有沙僧的執(zhí)著堅持,相信再大的困難都會被我踩在腳下,用激情塑造自我,用信念鑄就輝煌,用堅韌挑戰(zhàn)極限。即使天資平庸也要永不放棄,總有一天我會取得“真經(jīng)”,成為學習世界里的“孫大圣”。
《西游記》的結局已經(jīng)迎來,可我和《西游記》的故事卻沒有結束,它伴我成長,我與它同行……
我的成長作文 篇6
14年來,我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。
我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長到此刻不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂……樂,從學習中獲得;哀,從父母老師的責備中獲得;怒,從同學的不解中獲得;喜,從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的`。
擁有更多的金錢、權利不如擁有一個完美的成長經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時就注定了我們每個人不平凡的傳記。,金錢可能被盜;權利可能被剝奪。只有成長的經(jīng)歷是屬于我們自我的誰都偷不走,它跟隨你來,也隨之你去。
這些陪伴在身邊的親人……也會在你有困難時安慰你、關心你。
還記得我上小學三年級時,聽到大人們說起“人大”,但是我一點也不明白“人大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個問題:“鑫,‘人大’是什么呀?”我順口回答:“是大人在開會。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“鑫,‘人大’是黨和國家XXX召開的人民代表大會!
當我學會在路上騎腳踏車時,爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時;當我學完關于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時,他們對我說“孩子,你真的長大了”時;當我從問天為什么是藍的,土為什么是黃的轉眼變成問這個X方程怎樣解時,連我自我也會驚嘆,我,長大了!
其實成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨日的歡聲笑語似在耳邊,昨日的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。
我的成長作文 篇7
智慧,是隨著時間而累積的。
小時的我,對“人生”的定義所知不深,只覺似乎就是活著、吃飯、上學、玩游戲,還有睡覺。
但當成長到一個階段,發(fā)覺每個人一出生就在通往“死亡”的路上一步步地走著。我開始徬徨。既然我們都終將不帶走一片云彩地進入另一個世界,那我們活在世上的意義是什么?大多數(shù)人一生追求的`不外乎金錢、功名、成就這一類事物,但當他們離去,誰不是兩手空空?
既然我們都會死亡,那我們現(xiàn)在上課、念書、打球,汲汲營營追求著更好的成績、更高的成就,到底是為了什么?我開始意志消沉,覺得做什么事都沒有意思,直到我再成長。發(fā)現(xiàn)根本不只如我先前所想。
人 生的目的,不在于長,而在于有意義。既然每個生命的篇章都有句點,那我們何不把握在句點之前,體驗更多事物、造福更多人群、綻放更多光彩?當我們競爭、比較著人生頂峰的高度時,我們是否彼此分享沿途經(jīng)歷的那些景物的風光?如果人生非要競爭不可,我們能不能競爭誰的人生擁有更多的幸福、競爭誰的人生擁有更多 的快樂?
“天行健,君子以自強不息!甭,我終于明白,人生就是要不斷充實自己,不斷去追求、探索,許自己一個更好的未來,造福人群。功名、成就,何必?只要對社會有貢獻、只要曾經(jīng)發(fā)光發(fā)熱過,只要俯仰無怍,只要形體雖逝,靈魂不朽。
我的成長作文 篇8
書,是我成長中的伙伴,在我開心時、悲傷時、疑惑時,它都能陪伴著我度過。
開心時
窗外,和煦的陽光被太陽一把一把的灑下來,透過了枝葉,落下滿地金黃。風輕輕地吹著,樹葉也在地上舞蹈著。
我坐在桌前,嘴里哼著小曲,手里正捧著一本《生活現(xiàn)象》,我的兩眼緊盯著書頁,口中還不禁讀出了聲:“夏天,一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘,而且得到了新的知識。
書,是我成長的伙伴,它在我開心時給了我知識。
悲傷時
烏云在天空中翻滾著,金黃的閃電不停地閃爍著,豆大的雨點打在玻璃上“啪啪”作響。
我躺在床上,眼中含滿了淚水,這次考試考砸了,我的內心悲傷無比。索性拿起一本《陽光心態(tài)》看了起來,慢慢地,我心中的烏云散去了,這次考試已成為過去,重要的是為下次考試做準備,我的臉上露出了笑容。
書,我成長的.伙伴,它在我悲傷時給了我安慰。
疑惑時
窗外的風貼著地面吹著,熱浪撲面而來,樹葉在枝頭無精打采地低著頭,強烈的陽光幾乎要把柏油馬路烤化。
我吃著冰棍,腦海中浮現(xiàn)出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景!盀槭裁匆诒渖仙w厚棉被呢?”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案,慢慢地,心中的迷惑像烏云一樣散開了。
書,我成長的伙伴,它在我疑惑時給了我答案。
書,我成長的伙伴,它在我的成長中不停地幫助我。我愛書!
我的成長作文 篇9
我已經(jīng)上五年級了,在這五年中,我不知道讀了多少本大家耳熟能聞和世界上聞名遐邇的著名小說?墒,我總是走馬觀花,囫圇吞棗。最近,我們學了三篇課文:《神奇的書》、《憶讀書》、《走遍天下書為侶》,這幾篇小小的課文,改變了我讀書的態(tài)度。
在學這幾篇課文之前,我讀書時總喜歡憑自己的感覺來判斷這本書的好壞,如果覺得沒趣就扔在一邊。上學期,老師讓我們寫一篇《青銅葵花》的作文,我硬著頭皮讀了一邊,似懂非懂,隨意寫了一篇。結果可想而知。當老師在讀別人寫的優(yōu)秀作文時,我慚愧的低下了頭。
這幾篇課文讓我感觸很深:《憶讀書》的作者冰心,小時候,只要手里有幾角錢,她就迫不及待的去買來書讀。要是換成是我,早就就買來玩具了;《神奇的書》的作者艾米麗。狄金森把自己讀書得到的`知識和快樂分享給大家,帶著大家一起讀書;《走遍天下書為侶》的作者尤安。艾肯獨自坐船周游世界,只想帶一本書,因為書常讀常新,百讀不厭。
冰心奶奶告訴我:只要多讀書,就能開拓視野,豐富知識,提高作文水平,學到很多做人的哲理。
從那以后,我認真的讀了許多書,書中的情節(jié)深深的吸引著我,我和主人公同喜同憂,與他們進行心與心的交流。就連以前最頭疼的作文,也會寫了。
“讀書好,多讀書,讀好書”這句話我會牢記在心。以后,我一定要好好讀書,成為一位知識淵博的人。
我的成長作文 篇10
“阿公阿婆!割麥插禾!”布谷鳥在天空中自由地飛,不停地告訴我們,現(xiàn)在又到了插秧的季節(jié)了。
農(nóng)民伯伯們都在忙著車水呀,犁田呀,插秧呀,幾乎連吃飯的工夫都沒有。他們從微弱的晨光中,起身出外做勞動,一直要忙到天黑才回家休息。
我家也是務農(nóng)的,我看見我爸媽忙碌的情形,心中不免有幾分慚愧,很想在課余時間,盡力幫助他們,以分擔他們的辛勞。一天下午,我正好沒事,就跟著我的媽媽和姐姐等人,一同到田間去插秧。
剛走到田坎上,就看見田中,已東一束西一束散布著捆好了的秧苗。我的.心喜悅得怦怦地亂跳,我便叫媽媽先下田去,插給我看一下,使我好照樣地插的。我站在田坎上,一面卷起我的褲腳管,脫下鞋子,一面望著我媽媽插秧。
我看見媽媽一走下田,便從田中拿起一束秧苗,握在左手里,然后用拇指和食指,將手中的秧分成另外小小的一組,大約四五根,接著彎下了腰,將這已分好的一組秧苗,插下田去。等到手中的秧苗插完了,便再取一束,照樣插著。不過,在插的時候,要使每組的秧苗,距離都差不多遠,約六七寸左右。并且要一行一行排得很整齊。我照著媽媽這樣插,開始只是覺得插得太慢,秧苗也排得沒有媽媽那樣整齊好看,心中很著急。大約過了半個小時后,比較以前插得好一點,排得整齊些,但腰部又酸痛了,腿部埋在深水爛泥中,幾乎沒力舉起。而我的姐姐,又在我的下行,很快地插著,趕上我來。我急慌了,腳向后退的時候,一不留神,跌倒在水中,弄得渾身是泥,好像落湯雞一般。媽媽笑了起來說:“竹!你回家去吧!不用你插。快回去將衣服換掉,免得受涼!庇谑俏揖蛷乃信榔穑t著臉回到家里去換衣服。
這次,我雖然吃了很大的苦,腹部、腿部以及全身骨頭,都疼痛了好幾天,但我并不氣餒,并不畏懼,以后又跟我媽媽她們插了好幾次秧,現(xiàn)在居然已被我學會了。
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