珍惜的作文(集合)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的珍惜的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

　　小花出生在除夕夜。那夜千家笑語(yǔ)，萬(wàn)家燈火，人人都說(shuō)她是個(gè)有福氣的丫頭，會(huì)給這個(gè)貧窮的家庭帶來(lái)好運(yùn)。一派祥和絢爛的煙花照亮了小嬰兒的臉，她對(duì)著初見的世界，竟咯咯地笑了。

　　每年過(guò)年的時(shí)候，小花家似乎不知怎么就成了村里光景最好的一家。

　　因?yàn)閼c祝的不僅僅是春節(jié)，還有小花的生日。從來(lái)舍不得吃的肥美雞鴨在“難逃一死”，變成讓人垂涎三尺的佳肴、大紅色的春聯(lián)、窗花掛在家門口，貼在窗戶上，辭舊迎新的爆竹聲不絕于耳，家里每個(gè)人臉上都洋溢著笑，每到這個(gè)時(shí)候，小花紅撲撲的臉像剛熟透的'晶瑩的蜜桃——她太興奮，太迫不及待地去感受這濃濃的年味。

　　和朋友玩耍累了，小花坐在田埂上歇息，夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(zhǎng)，不遠(yuǎn)處是她的家，她還可以看見家人為新年忙進(jìn)忙出的身影，她樂(lè)了，向家那邊跑去，邊跑邊想：我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我們家每天都像過(guò)年一樣幸福。

　　時(shí)光荏苒，小花八歲那年家中又添了一個(gè)弟弟，小花和家里人很開心。

　　幸福的歌謠卻在這年開玩笑般戛然而止，而飛來(lái)的橫禍?zhǔn)惯@個(gè)原本就捉襟見肘的家更苦不堪言--爺爺喝酒后在回家的路上摔倒，腦袋落在尖銳的石頭上，生生砸出一個(gè)洞。

　　城里高昂的醫(yī)藥費(fèi)讓家里債臺(tái)高筑，再加上多了一個(gè)弟弟要養(yǎng)活。

　　爸媽猶豫之后，打算雙雙外出打工。離開那天，小花覺得是她最黑暗的一天，曾經(jīng)明媚的笑臉蒙上了一層灰，變得暗淡。她望著他們離開的背影，心疼得糾成一團(tuán)，她跑過(guò)去，拉著媽媽的的衣角問(wèn)：“那你們什么時(shí)候回來(lái)？”媽媽摸著她的腦袋說(shuō)：“過(guò)年我們就回來(lái)了�！彼�心中熄滅的火苗倏得熊熊燒起。

　　過(guò)年，成了她最期待的日子。

　　白駒過(guò)隙，他們離開五年，小花都出落得亭亭玉立。

　　每天她都會(huì)幫著奶奶燒柴做飯，唱著曲兒哄弟弟入夢(mèng)，坐在瓜架籬落下對(duì)著日歷算著過(guò)年的時(shí)日。

　　她用一雙巧手剪出許多好看的窗花，一些貼在家里，一些拿去市集上賣，賣得的錢去置辦年貨，儼然一副小大人的樣子。奶奶笑話她：每到過(guò)年都像打了雞血一樣。她知道她只是想努力為家里增添一點(diǎn)年味，讓在外奔波勞碌一年的父母感受到新年的喜悅。

　　今年除夕，年夜飯后，小花一家打開老舊的電視劇，踐行看春晚的傳統(tǒng)。

　　突然，父親感慨道：‘’現(xiàn)在的娃娃都覺得年味一年比一年淡啰�！�’小花聽了后十分驚訝，問(wèn)道：“可我為什么覺得年味越來(lái)越濃了？”爸媽都笑了，笑中既有欣慰又有苦澀。

　　在小花眼中，年味是熱鬧非凡的氣氛，年味是家人團(tuán)聚的溫暖，年味是她濃烈思念的撫慰。

　　那些我們擁有的不屑在意的東西，富足的生活，家人的陪伴，卻是千千萬(wàn)萬(wàn)像小花這樣的孩子奢求的渴盼。

　　珍惜年味，珍惜擁有一切。

珍惜的作文 篇2

　　我們同住一個(gè)地球，卻有的人過(guò)著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。

　　德恒隆的小朋友，我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來(lái)，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒(méi)有漂亮的書包，你們沒(méi)有健全的圖書室、體育器材室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒(méi)有屈服，沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，而且考出了優(yōu)異的成績(jī)，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學(xué)樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長(zhǎng)還給零用錢買零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學(xué)習(xí)，成績(jī)平平……

　　我知道，在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在，女孩經(jīng)常被家長(zhǎng)以各種借口而放棄學(xué)業(yè)，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的.。

　　德恒隆的小朋友，我祝福你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活！

珍惜的作文 篇3

　　遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來(lái)嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……

　　因?yàn)槲覀兩�存在他的腳下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)。我發(fā)覺：有的人，活到100歲也比不上14歲！

　　因?yàn)樗�，一生驕奢淫逸，不學(xué)無(wú)術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐。因?yàn)樗�，一生攻苦食淡，滿腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……

　　時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！

　　也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽(yáng)蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……

　　偎慵?jí)檻械娜�，目不窺園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰(shuí)也挽留不住那些？與其在這沼澤中無(wú)濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？

　　我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái)，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書，似乎知道了什么……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說(shuō)得真好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō)：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。

　　第二天，醫(yī)生說(shuō)妹妹的病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不能上學(xué)了，下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的`課程內(nèi)容，我說(shuō)：“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容，你現(xiàn)在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧！”

　　但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間�！�

　　我被妹妹說(shuō)服了，便拿出課本，講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái)，聽得很認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)�？擅妹梦⑿χ�說(shuō)：“沒(méi)事，我聽著呢！”看著妹妹這樣認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課�？纯疵妹茫�早已是臉色煞白，可她微笑著說(shuō)：“我太高興了，我沒(méi)落下課”。

　　爸爸說(shuō)妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

珍惜的作文 篇4

　　每個(gè)人從出生到死亡，總是被濃濃的愛意包圍著：你降生的那一刻，不知有多少雙耳朵追隨著你的哭啼呢！

　　一次，我到天津親戚朋友家做客，從頭到尾彬彬有禮，穩(wěn)壓親切。在喝水時(shí)，我下意識(shí)地微微豎起了小拇指。小弟見了，皺了皺眉頭，突然闖到桌前，豎起大拇指說(shuō)：“我就這個(gè)！”大姨娘生氣地把杯子摔倒桌子上：“出去出去！做你作業(yè)去！考了滿分再來(lái)炫耀！”我明白了小弟地用意，悄悄地把小拇指放下�！吧荷憾喙�！”大姨娘又補(bǔ)充了一句。我的`臉騰一下紅了：小弟為了讓我從頭至尾不犯錯(cuò)誤，他便不舍棄自己的形象提醒我。他是我的親人，他對(duì)我的愛是不動(dòng)聲色的，可我老與他吵，叫他“矮子”，搶他零食吃，搶他飯菜，他卻只是微微一笑，從不說(shuō)別的，只說(shuō)一句：“你好過(guò)分哦！”然后一切照常�！拔蚁胱屇憧扌Σ坏谩！憋埡笪覍�(duì)小弟說(shuō)。“我已經(jīng)哭笑不得了��！大姨媽吵我，我哭！”他說(shuō)罷假裝抹眼淚，“但你豎指頭，我笑！”他又捧腹大笑�！翱抟膊恍行σ膊恍�，哎！矮子你真可憐！”“你好過(guò)分哦！真討厭！討厭討厭！”他奶聲奶氣地說(shuō)。

　　我雖給他搗亂，但還是怕有一天他真的討厭我了，我才懂得去珍惜。

　　我們身邊的愛有許多許多，有不動(dòng)聲色的，有顯山露水的，有鋒芒畢露的，有的深沉如大海，有的顯露如高山。自它們就想一群長(zhǎng)著翅膀的幸福天使，只要你用心去感受，他們才會(huì)飛到你心里，讓你開心讓你幸福。

珍惜的作文 篇5

　　珍惜，如果要用這個(gè)詞來(lái)造句的話有很多，可是你是否想過(guò)要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長(zhǎng)大，都不懂得什么是珍惜，有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。

　　在我十歲時(shí)，我父母離了婚，媽媽一個(gè)人去了廣西，說(shuō)是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說(shuō)她很累，可我就覺得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎？可當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我才知道我有多么不懂事。

　　那一天，剛放學(xué)，天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買的雨傘往家趕，我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力，車上坐著一個(gè)小男孩，車后有一個(gè)老爺爺，吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫：“你快點(diǎn)，都幾點(diǎn)了，你要餓死我啊！”那條路都陡的不行，哪可以推那麼快啊，我氣憤的想�！皸顥�，你下來(lái)幫爺爺一起推車吧，我實(shí)在沒(méi)力氣了。”“我才不類，你要我推車？想得美�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺得那個(gè)小弟弟特別不懂事，不珍惜親情。忽然，一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過(guò)，我以前不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎？想到這里，我走到車后，幫忙推起了車。老爺爺測(cè)過(guò)臉來(lái)，臉上滿是水珠，分不清是雨珠還是汗珠�！爸x謝你，妹子你在家一定很聽話吧？”這時(shí)我低下了頭，眼前不時(shí)閃過(guò)媽媽忙碌的身影，我的一只手緊緊握著雨傘，心里悲傷極了。

　　珍惜，如果你不珍惜眼前的'親情的話，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜，明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜，讓我們好好珍惜這眼前的親情吧！

珍惜的作文 篇6

　　水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜，寒冷的雨水能促使其成熟。一如人的性格陶冶，不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要困難和磨礪。

　　1914年12月深夜，愛迪生制造的設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞。第二天早晨，他在埋葬著多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始�！睈鄣仙�的'成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。

　　桑蘭，著名體操運(yùn)動(dòng)員，被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。在美國(guó)紐約第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的訓(xùn)練中，只是一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作，結(jié)束了她的體操生涯。但她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓桑蘭著名的，正是她戰(zhàn)勝挫折的精神與毅力，讓這受傷的“花朵”依然美麗。

　　這時(shí)候，想想自己，自從升入初中以后，我的副科成績(jī)一直不算太好，當(dāng)面對(duì)這點(diǎn)挫折的時(shí)候，我總是想，唉，反正我的副科成績(jī)不好，憑主科的成績(jī)我就名列前茅，干嘛還提高副科呀？所以我還是老樣子——不去主動(dòng)學(xué)習(xí)、努力提高成績(jī)，讀完我不由得心生愧意，以后我要像桑蘭學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折不退縮，一心一意地克服它，并倍加珍惜這磨練自我的機(jī)會(huì)，定能得到累累果實(shí)。

　　屈原如果沒(méi)有被壓抑的磨難，也不會(huì)誕生千古絕唱《離騷》；若陳勝當(dāng)年沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并沒(méi)有鼓舞人民起義，那么就不會(huì)青史留名……

　　苦盡甘來(lái)，莎士比亞這一個(gè)蘊(yùn)含哲理的詞語(yǔ)，讓我受益匪淺。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲？沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功？沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀？沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？如果我們的生活中沒(méi)有挫折，雖說(shuō)生活的十分輕松，但是卻感受不到解脫困難后的驚喜和開心……

　　挫折，在人生道路中是經(jīng)�？梢杂龅降�。我們要好好珍惜它，并且努力克服它。對(duì)于弱者而言，挫折會(huì)讓他們一蹶不振；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，正是挫折與痛苦成就了他們，使他們終成大器而流芳千古。當(dāng)我們?cè)庥龅娇部篮痛煺郏�可以傷心，可以后悔，但一定要有�?zhàn)勝它的勇氣和行動(dòng)。如果我們面對(duì)挫折而怯懦，而退卻，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。彩虹總在暴風(fēng)雨之后，如果相信，接受那狂風(fēng)暴雨，那么就讓它來(lái)磨練你的毅志吧！

　　珍惜所擁有的挫折，它會(huì)給我們正能量！

珍惜的作文 篇7

　　人生最大的悲哀，莫過(guò)于擁有之時(shí)便是失去的開始。

　　——題記

　　生活無(wú)數(shù)瑣事何時(shí)才能畫上句號(hào)？美好的明日何時(shí)才到來(lái)？我們似乎不是在回顧過(guò)去，就是在掛念前方，卻很少立足當(dāng)下，品咂此時(shí)此刻的滋味：我們以為身邊的親人不會(huì)病痛死亡，接近墳?zāi)�，死亡是象征遙遠(yuǎn)的詞匯，可是不曾意料，在某一刻那摯愛的靈魂就會(huì)被奪走留下冰冷空殼，留下無(wú)限驚愕；我們以為青春還有好些年，該有的.熱血奮斗都可以交給下一秒來(lái)完成，徘徊懶惰后，待鉛華已盡時(shí)方恨已經(jīng)是遺憾；我們以為遠(yuǎn)方的路風(fēng)調(diào)雨順，便一路地跑啊跑，從不顧及沿途的風(fēng)景，回首時(shí)，忽地困惑：“為什么我從未擁有過(guò)美好與幸福……”

　　夙愿太多，留足太少；奔赴太多，享受太少；追求太多，珍惜太少。

　　哦，原來(lái)庸者誤在——從未珍惜。

　　你知道嗎？

　　有一種珍惜叫“孝順”。人常道，世間最遺憾之事就是“子欲養(yǎng)，而親不待”。歲月讓父母的青絲變白發(fā)，他們的脊背也不再如年輕時(shí)挺拔，說(shuō)不定就在某一天，原以為是我們一輩子依靠的父母就會(huì)揮離我們，哭喪著這十幾載的情緣了然中斷……歌中唱的好“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……”當(dāng)你以各種借口無(wú)暇顧及父母時(shí)，因年少輕狂與父母產(chǎn)生不快與隔閡時(shí)，想想父母給予我們那無(wú)私偉大無(wú)盡深沉的愛吧。珍惜父母仍健在的日子，去感恩，去孝順，去體貼，去照顧，別留下一絲遺憾。

　　有一種珍惜叫揮霍，青春是一本太倉(cāng)促的書，席幕蓉說(shuō)，誰(shuí)都希望青春不腐朽，光陰換不走年輕的容顏，催不老年輕的心靈，可時(shí)間終不留情面，或許待你步入人生的黃昏，方悟青春因膽怯拘束而一片蒼白。正值年少的你我還在終日寄寓或只是木訥度日，將青春荒廢？珍惜青春吧！努力去“揮霍”它，以大把的精力與熱血做籌碼，努力拼搏，奮力去做想做的事，該做的事，為以后的精彩人生奠定基石，鋪建道路，那樣等到暮年之時(shí)才不會(huì)惋惜。

　　有一種珍惜叫知足，知足會(huì)常樂(lè)，知足于當(dāng)下的擁有，才是真正的智慧，知足不是胸?zé)o大志，而是一種安分而明智的處事態(tài)度，多一分知足，就會(huì)少一分抱怨，你就不會(huì)耿耿于懷命運(yùn)的不公，人生中的挫折，你就不會(huì)牢騷滿臉，度日如年。因?yàn)橹�足，你�?huì)多一份珍惜，珍惜手上握著的一切，笑顏便會(huì)常常光顧你的臉龐，你會(huì)因知足而讓每一個(gè)日子鍍上了金色，你的人生也會(huì)由此綻放出絢爛的光彩。

　　世間萬(wàn)物，唯有珍惜才能不留遺憾“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，從現(xiàn)在起，珍惜我們擁有的父母親情，擁有的青春年華，珍惜我們手握的一切，用“珍惜”譜寫出意義非凡的人生華章。

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