在學(xué)校過中秋節(jié)作文（通用17篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的在學(xué)校過中秋節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 1
懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學(xué)以來的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時(shí)期我國(guó)就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來，中秋節(jié)的`風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的習(xí)俗，已很少了。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。
但愿今年這個(gè)特殊的中秋，每家每戶都能團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起吟詩(shī)、賞月和吃月餅！夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧?kù)o。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神，月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。
中秋的夜色多美啊，在我的記憶中留下了美好的印象。讓最圓的明月陪伴所有人，讓明月傳達(dá)我的心愿與祝福…祝福所有人中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事圓滿！
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 2
今年，我們一起在學(xué)校度過了一個(gè)愉快、難忘的中秋節(jié)。
早在中秋節(jié)前幾天，我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數(shù)學(xué)課時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出幾句類似于“哎，咱們買上幾桶可樂哇”之類的話，更激起了我們對(duì)中秋節(jié)的無限憧憬。
中秋節(jié)終于來了！下午來學(xué)校時(shí)，我們幾個(gè)跑校生照計(jì)劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后，我們便擺開課桌，開始包餃子了！
由于之前曾學(xué)過搟餃子皮，我便綽起搟面杖大干起來。雖然剛開始時(shí)還不太熟練，不過不一會(huì)兒，我就搟的.相當(dāng)快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。
半個(gè)多小時(shí)后，第一批餃子出鍋了！我正待品嘗，杜老師忽然招呼我道：“跟我來，我辦公室里還有一個(gè)電磁爐，端上一盤餃子到那里去煮罷！”
就這樣，我開始了煮餃子這一新工作，不斷重復(fù)起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的餃子帶下來。
正當(dāng)我們煮得不亦樂乎時(shí)，“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門而入，大聲叫喊著：“幺零四那下女森們么瘋啦！我就進(jìn)個(gè)繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說著趕緊向水龍頭沖去。我們?nèi)齻�(gè)和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉，哈哈大笑。不一會(huì)兒，孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜，只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。
三四鍋餃子被運(yùn)走后，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來，嘴里嚷著：“幺零四那下女森們絕對(duì)瘋啦！追（zui）上九十九班來欺負(fù)我……”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)短短幾十分鐘，孟老師再次白了頭。只見他沖到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時(shí)，我又得到另一項(xiàng)使命——領(lǐng)餃子！我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后，終于領(lǐng)回了五大盤餃子，準(zhǔn)備開始正式的宴會(huì)！
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 3
秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié)它給我們帶來了豐收的喜悅和歡快，秋天還有許多節(jié)日其中，人人都知道的就是中秋節(jié)。在這合家團(tuán)聚的.日子大人們，孩子們都心花怒放，興奮得手舞足蹈。
不知不覺便到了傍晚我透過窗子向外遠(yuǎn)眺只見一輪圓圓的明月，就好像是一只玉盤遙掛在天際，皎潔的月光從這只玉盤里抖出來，撒在了草叢里，落在了大路上，與光明的燈光交相輝映。陣陣秋風(fēng)，吹動(dòng)了秋日的敗草，吹過粗糙的大樹，帶來一股泥土的芳香味。
在如水的月光下我們一家人團(tuán)聚在一起圍在大圓桌子。
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 4
今日是中秋，中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)，團(tuán)聚節(jié)，八月節(jié)等。農(nóng)歷八月十五這一天，是家人團(tuán)聚的日子。這天，人們和家人要圍坐在小方桌四周，邊吃著月餅、團(tuán)聚飯邊賞月。這一天，月亮最圓，月光最鉸接�？墒亲罱捎谑艿脚_(tái)風(fēng)的影響，月亮躲在云層里遲遲不愿出來，寧?kù)o、漆黑的夜少了月亮，真是美中不足。不過，就算中秋節(jié)少了月亮，我們喜悅的.心情也絲毫不會(huì)減弱，照樣拉家常、談天，愉悅的氣氛圍圍著我們每一個(gè)人。
笑聲過后，爸爸提議：“咱們?nèi)シ趴酌鳠舭桑∠Ｍ覀兿乱荒昴茉俳釉賲�！”“好！”爸爸的提議贏得了大家的全都認(rèn)可。
孔明燈飛上了天空，那中間跳動(dòng)的火苗，像一個(gè)小精靈，帶著我們的希望和幻想飛上了天……
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 5
農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
每逢中秋，家家戶戶都是布滿喜慶、熱吵鬧鬧的。月到中秋非常明，這天的晚上，月亮特別漂亮。漆黑的'夜里，圓潤(rùn)的月亮就像一個(gè)大銀盤，靜靜地懸掛在天空中，讓人覺得溫和。院子里，人們品嘗著月餅，一起賞著月亮，談?wù)撝鞣N事情，這樣的畫面讓人不想打破。
這就是好玩的中秋，一個(gè)讓人期盼不已的節(jié)日。
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 6
明月如鏡，星把水果和月餅端上來，我給大家講了一個(gè)笑話。把全家逗得哈哈大笑斗滿天。在八月十五幽靜的月夜里，我們?nèi)乙黄鹋d奮地來到陽臺(tái)，欣賞那十五的月亮。我把水果和月餅端上來，我給大家講了一個(gè)笑話。把大家逗得哈哈大笑。人們常說：“月到中秋非常明”，這句話很有道理。看，哪帶著金環(huán)的月兒最終起來了，它先是金黃金黃的，緩緩穿過一綹一綹經(jīng)煙似的白云，向上升著、升著。
就在一剎那間，月兒的.顏色變淺了、淺了、淺了，變白了、白了！它傲岸地升起來了。它圓得那樣可愛，那那樣好玩，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。�。○嵉脑铝�，你引起多少人的豐富想象……爸爸給我說：“嫦娥因偷吃仙藥，被關(guān)在孤獨(dú)的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹；小玉兔兒，在廣寒宮里為嫦娥掏藥……”
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 7
中秋節(jié)，是中國(guó)的古老節(jié)日，由于八月十五這一天是在秋季正中，所以稱為中秋節(jié)。
中秋節(jié)和新年一樣，是舉家團(tuán)聚的日子。中秋之夜，月亮最圓、家家戶戶把瓜果月餅放在桌子上，一家人一邊賞月一邊吃月餅。
人們常說“月到中秋非常明”，這話不假，看！那月兒升起來了。圓得那樣可愛，它先是金黃的'，向上升著升著，它又成了白色的了！我多想和吳剛作伴，多想去慰問孤獨(dú)的嫦娥啊，多想去逗逗可愛的小玉兔啊......可你又那么遙遠(yuǎn)，我只能感嘆自己不能飛上太空。
看著這圓圓的月亮，我又思念起過世的奶奶來。她那慈詳?shù)拿嫒�，像那天上的月亮，我的眼鏡潮濕了，回想起奶奶和我們一起過中秋節(jié)的情景。
我凝神望著月兒，口里吃著香甜的月餅，直到很晚……
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 8
哦，又是初秋了，風(fēng)吹過我的身邊。在這秋雨綿綿的日子里，“中秋晚會(huì)”的演出悄然來臨了。
隨著天空的墨色越變?cè)綕�，我們也按預(yù)定時(shí)間、地點(diǎn)就坐在了學(xué)校中央的大廣場(chǎng)上。隔著些許的“小黑點(diǎn)”，投目于那被金光籠罩著的舞臺(tái)，呵！都項(xiàng)為之強(qiáng)了。
在一首民樂《彩云追月》的樂聲中，晚會(huì)正式開始了。四位主持人同臺(tái)亮相，為此次晚會(huì)的成功舉辦又增添了一抹光彩。在習(xí)慣性的說完一段簡(jiǎn)要的開場(chǎng)詞后，隨之而來的便是第一個(gè)節(jié)目《健美操》。一出場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作與音樂交相輝映，這可把我們這些臺(tái)下的觀眾懶洋洋的情緒帶動(dòng)了起來。這群活潑且充滿朝氣的校舞蹈隊(duì)學(xué)生，一下子在心中燃起了她們對(duì)青春魅力的激情。
在如此歡快的'氣氛中，我們迎來了第二個(gè)節(jié)目——《吉他彈唱》�？勺屛乙庀氩坏降膮s是，表演者居然是我的老同學(xué)，這我可要好好觀賞一番嘍！“嚓，嘭，噔…”O(jiān)h，mydear！沒想到老同學(xué)平日里還深藏不露。說實(shí)話，這還是我第一次親自看到別人彈吉他呢！這最純正的樂感，把我?guī)У搅藷釒厍榈赜�，讓我感覺到了非洲人民的熱情好客，感受異域風(fēng)情。吉他它那與眾不同的“發(fā)音”比小提琴來的更富有韻味，比鋼琴又多了幾分柔性。它讓我纏綿在了音樂的懷抱中，使我意趣橫生。
“吹拉彈唱”可打發(fā)不了我們這些難對(duì)付的觀眾。別急，這次就給你來個(gè)“跳”，跳什么呢？為了顯示我校的風(fēng)采，咱就來個(gè)高難度的——拉丁舞。怎么樣？充滿西班牙風(fēng)韻的激情舞曲一響，一個(gè)“藍(lán)精靈”首先閃入大家的眼球，緊跟其后的是另兩位舞者。三位同臺(tái)競(jìng)技，那舞姿，嫻熟的程度，完全超出了我最美好的想象。比人一向很喜歡“欣賞”這些優(yōu)美的舞蹈的，而她們給我卻帶來的不僅僅是視覺上的盛宴，更是對(duì)我“多年來”對(duì)于舞蹈這塊精神上的慰藉，更重要的是她們還肩負(fù)著責(zé)任。她們的表演，展現(xiàn)了自我，驚嘆了觀眾！能把這些處理的如此恰到好處，不能不說，這不是個(gè)“奇跡”了！這可能是我一生當(dāng)中欣賞過的最棒的舞蹈，其藝術(shù)程度是無法用文字來形容的。
……… ………
月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方．她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容．中秋的夜色多美啊，給我留下了深刻的印象．
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 9
今年，我們一起在學(xué)校度過了一個(gè)愉快、難忘的中秋節(jié)。早在中秋節(jié)前幾天，我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數(shù)學(xué)課時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出幾句類似于“哎，咱們買上幾桶可樂哇”之類的話，更激起了我們對(duì)中秋節(jié)的無限憧憬。
中秋節(jié)終于來了！下午來學(xué)校時(shí)，我們幾個(gè)跑校生照計(jì)劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后，我們便擺開課桌，開始包餃子了！由于之前曾學(xué)過搟餃子皮，我便綽起搟面杖大干起來。雖然剛開始時(shí)還不太熟練，不過不一會(huì)兒，我就搟的相當(dāng)快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。半個(gè)多小時(shí)后,第一批餃子出鍋了！我正待品嘗，杜老師忽然招呼我道：“跟我來，我辦公室里還有一個(gè)電磁爐，端上一盤餃子到那里去煮罷！”就這樣，我開始了煮餃子這一新工作，不斷重復(fù)起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的`餃子帶下來。正當(dāng)我們煮得不亦樂乎時(shí)，“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門而入，大聲叫喊著：“幺零四那下女森們么瘋啦！我就進(jìn)個(gè)繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說著趕緊向水龍頭沖去。
我們?nèi)齻�(gè)和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉，哈哈大笑。不一會(huì)兒，孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜，只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。三四鍋餃子被運(yùn)走后，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來，嘴里嚷著：“幺零四那下女森們絕對(duì)瘋啦！追(zui)上九十九班來欺負(fù)我……”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)短短幾十分鐘，孟老師再次白了頭。只見他沖到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時(shí)，我又得到另一項(xiàng)使命——領(lǐng)餃子！我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后，終于領(lǐng)回了五大盤餃子，準(zhǔn)備開始正式的宴會(huì)！
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 10
中秋，在我看來就是一家團(tuán)圓的日子。因?yàn)橹星锕?jié)的月亮是圓的，月餅是圓的，自然而然一家人也要團(tuán)圓咯！但是，我這一家卻在五湖四海，爸媽在上海，姐姐在杭州，而我在巢湖私立學(xué)校上學(xué)。所以每年的中秋節(jié)我都格外的想家。
但是去年的中秋節(jié)卻讓我難忘！
雖然同樣是在學(xué)校過的，但是氣氛卻讓我倍感溫馨。上午，學(xué)校舉行了一個(gè)迎中秋詩(shī)歌朗誦比賽。我們有序的`進(jìn)入學(xué)校的階梯教室欣賞選手們的表演。本為中秋還呆在學(xué)校里的事抱怨，為聽無聊的朗誦鼓著嘴。但是，或許是表演者也想家了吧，他們的朗誦真的很有感情，讓枯燥乏味的現(xiàn)場(chǎng)彌漫著思念的氣息，讓人沉浸在情感的氛圍里。尤其是其中一位女選手，她的朗誦聽著讓人眼睛發(fā)酸，我差一點(diǎn)就流出眼淚了。因?yàn)榕聛G臉，我硬是將淚水忍了進(jìn)去。比賽結(jié)束后，我還在細(xì)細(xì)的咀嚼詩(shī)句，真是讓人回味無窮啊！
學(xué)校也想的挺周到，晚飯后，還給每個(gè)學(xué)生發(fā)了中秋節(jié)最讓人期待的美味的月餅，月餅在月光的照耀下似乎更甜、更香、更有嚼勁。吃著月餅，看著親愛的同學(xué)們，不禁讓我想起了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這兩句千古名句來。
回宿舍的路上順便賞了個(gè)月。皎潔的月亮在黑色的天幕高高掛起，而且我感覺她每一刻都在變得更圓更明亮。突然，月亮被一層層霧氣籠罩住，隱隱約約還能看到她淡淡的光芒。她多么頑皮啊，還跟我捉迷藏呢！
想必遠(yuǎn)方的親人們同樣也在賞月、吃月餅吧！不過去年的中秋節(jié)沒有讓我產(chǎn)生孤獨(dú)、寂寞之感，學(xué)校的體貼，老師的祝愿，同學(xué)的互相安慰都讓我有了中秋團(tuán)圓、溫馨的感覺。
遠(yuǎn)方的親人啊，我過得很好，愿你們也能快樂每一天！
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 11
中秋節(jié)晚飯過后，舅舅要我和哥哥到陽臺(tái)上賞月。
我們一邊談天，一邊吃零食。不一會(huì)兒，一輪明月掛在天空，飄來幾朵云兒把月亮遮住了，只能隱模糊約地觀看月亮，它就像一個(gè)被蒙著面紗的小姑娘，美極了。過了一會(huì)兒，這個(gè)大方的小姑娘正羞答答地從一片烏云后面慢慢地伸出腦袋，掛在漆黑的夜光里，就像一盞光明的電燈讓夜空立即發(fā)出淡淡的光線，讓大地如同白天一般。我看著、看著，仿佛觀看月亮里面，嫦娥姐姐正坐在桂花樹下摩挲著一只可愛的小白兔……。
“饒喆是在‘舉頭望明月’呢！”舅舅拿著月餅走過來遞給我，“中秋賞月，吃月餅，不只是一種形式，更多的'是一種象征，表達(dá)思念家鄉(xiāng)思念親人的意思……”
我吃著甜甜的月餅，不由自主地想起了在鄉(xiāng)下的爸爸媽媽……
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 12
我對(duì)校園有一種深厚的感情，對(duì)秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒有春天的生機(jī)盎然，沒有夏天的鳥叫蟲鳴，也沒有冬天的銀裝素裹，但我還是愛它，秋天的校園。
來到校園門口，濃郁的桂花香味會(huì)使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時(shí)都感受著，享受著。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì)再生的。有一首詩(shī)不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當(dāng)看到秋天這頑強(qiáng)的小草，我總會(huì)覺得，小草正在用這頑強(qiáng)的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來。
操場(chǎng)上，樹開始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的`葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤(rùn)的，有干燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書聲朗朗，歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補(bǔ)差。這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當(dāng)你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺(tái)起頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈。秋天的校園好美��！
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 13
升高中之后，隨著學(xué)習(xí)難度的加大，我回家的日子就越來越少了。也對(duì)父母有些愧疚，但他們看我在學(xué)校做自己的事兒，反倒更覺得安心。這也讓我下定了今年中秋節(jié)不回家過節(jié)的決心。然而，這次中秋節(jié)不回家倒不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而是因?yàn)榘嗉?jí)活動(dòng)的緣故。
我們班有個(gè)同學(xué)家里出了大事兒，他得一個(gè)人在學(xué)校過中秋節(jié)，我們知情的幾個(gè)班干部都覺得心里挺難受的，這次中秋節(jié)，我們幾個(gè)班干部就商量著不回家和父母過中秋了，留在學(xué)校里陪這位同學(xué)過節(jié)。
今年的中秋節(jié)是周五，加上周六周日兩天，時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，連住校沒打算回家的同學(xué)，這次也都回了家，學(xué)校里更顯清冷了。那位同學(xué)因?yàn)榧依锏氖聝呵榫w不是很好，起先我們幾個(gè)中的男生去找他談心，他都很不耐煩的那種情緒，更不愿意我們可憐他同情他，這讓我們幾個(gè)想要陪他過節(jié)的一開始就遭遇了挫折。后來我們就把過節(jié)需要的月餅準(zhǔn)備好先藏起來，每天就制造機(jī)會(huì)和他“偶遇”，他去圖書館，我們也去圖書館看書；他回教室，我們也回教室學(xué)習(xí)；他去跑步，我們也去操場(chǎng)跑步；他去食堂，我們就也去食堂吃飯。我們有幾個(gè)人，他就一個(gè)人，我們的目標(biāo)之大，他不可能沒看見。他開始看見了是視而不見，后來不知道是被我們的真心打動(dòng)了還是自個(gè)兒想通了，慢慢的，他就敞開了心扉，和我們說了很多他家那件事的`來龍去脈，也很迷茫不知道自己該怎么辦。
說實(shí)話，我們也都還小，高中生，遇到那么大的事兒發(fā)生在自己身上都不知道該怎么辦，我們還是外人，沒有真正的切身體會(huì)，而他卻要在這個(gè)年紀(jì)擔(dān)當(dāng)起這樣的責(zé)任了。他見我們也都像他一樣沒有什么經(jīng)驗(yàn)就突然像個(gè)大哥哥一樣體諒起我們了。后來我們就只好去把月餅?zāi)贸鰜磉^中秋節(jié)了。他在我們的陪伴下，似乎好了一些，看得出來，他很感激我們中秋不回家留在學(xué)校里面陪他過節(jié)。
現(xiàn)在回想一下，這次的中秋節(jié)雖然沒有回家和父母團(tuán)聚，卻做了一件讓自己覺得很有意義并且有可能終身難忘的事情，還是挺知足的。在學(xué)校過中秋節(jié)，興許又有了新的寓意吧！
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 14
中秋節(jié)終于來到了!它可是我最喜歡的節(jié)日了!因?yàn)橹星锕?jié)不僅可以吃到香甜的月餅、聽長(zhǎng)輩講關(guān)于中秋節(jié)的故事，還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢!
我來屋外去賞月，可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏，一會(huì)露出來，一會(huì)鉆進(jìn)云朵里，總是不讓我看見它。我等了半天它終于出來了。最先開始它是深黃色的，然后慢慢變淡，最后完全是銀白色的了。
看著銀白色的月亮漸漸升起，我覺得它似寶石、似玉盤、似面餅、似臉蛋。
月亮似一位催眠師，萬物在它的撫摸下靜靜地睡著了;月亮似一位畫家，它把銀色給了大地和萬物，人們都已經(jīng)甜甜地睡著了;月亮似一位美容師，給小草一條白色的短裙，給小河一頂銀色的睡帽，給其他生物一件銀絲綢做的睡裙，給大地一套晚禮服。
這時(shí)我想起了爺爺問我的一個(gè)問題，月亮后面為什么總跟著一顆星星?我打開了百科全書找到了答案，因?yàn)橛钪嬗写艌?chǎng)定律。
啊!皎潔的月亮，你引起多少人豐富的'想像。
嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛被罰砍那棵永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹;玉兔在廣寒宮里陪伴著嫦娥，為她搗藥……。我多想和嫦娥做伴啊，多想去慰問受苦的吳剛，多想逗逗那可愛的小白兔……�？赡阌帜屈N遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這美好的時(shí)刻飛向你的懷抱，可是大雁對(duì)我說你太高、太遠(yuǎn);我所想架起一座彩虹橋，去欣賞你美麗的風(fēng)姿，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候，你卻不知在何方……
看著圓圓的月亮，我不禁想起了一句詩(shī)，但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟，我愛中秋節(jié)的月亮。
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 15
今年，我們逸夫小學(xué)為慶�！爸星锕�(jié)”，舉辦了一次豐富多彩的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
藝術(shù)節(jié)那天，參加活動(dòng)的人可真多呀！大家手里都拿著一個(gè)氫氣球，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、有藍(lán)的……真漂亮！那天早上上臺(tái)表演的節(jié)目也是豐富多彩，有搞笑的圖書館趣事，有經(jīng)典的戲曲舞蹈《蓮花落》，有精彩的新學(xué)堂歌《詠鵝》，還有令人回腸蕩氣的跆拳道，等等……每個(gè)節(jié)目都有自己的獨(dú)特之處。
最讓我大飽眼福的兩個(gè)節(jié)目就是“街舞”和“服裝秀”了。
街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當(dāng)她上場(chǎng)表演街舞的時(shí)候，她的這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過去，原本還全坐在椅子上的同學(xué)們都一個(gè)接著一個(gè)站了起來，瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個(gè)男生的精彩表演。舒玉涵跳的.這些舞蹈動(dòng)作感覺非常奔放，服裝也很酷，真是個(gè)完美的組合！當(dāng)她跳完謝幕時(shí)，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。
服裝秀表演的服裝是我們自己設(shè)計(jì)并制作的，而且我制作的服裝也很榮興的被選上了。低年級(jí)做的最有特色的就是用許多的光盤串聯(lián)起來的衣服。高年級(jí)最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛的天使裝。青花瓷造型是用藍(lán)色的卡紙做裙子和衣服，裙邊用藍(lán)白兩色的皺紋紙裝飾，上衣有一個(gè)可愛的肚兜，他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝，有一種古典美的韻味，真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的，還用了一朵大花做點(diǎn)綴，下裙是用綠色閃光紙做的，頭上還有個(gè)小頭飾，手上還拿了一個(gè)耀眼魔法棒，真是可愛！
“中秋”——快—樂—童—年！
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 16
今日，阿姨帶我和果果一起去溫嶺錦屏公園賞月。到了那里，我們把毯子鋪到地上，把零食放在毯子上，我們就開頭吃了。吃完了，我們一起去看噴泉。突然下雨了，我們就把零食搬到?jīng)鐾さ淖雷由�。阿姨說：現(xiàn)在下雨了，不行能有月亮了，我們改天再來賞月吧！于是，我們就把毯子蓋在頭上跑上車，回家了。
雖然沒看到月亮，但是爸爸答應(yīng)我：明天去海邊看月亮。我好想明天快點(diǎn)到來。
在學(xué)校過中秋節(jié)作文 17
第一次在學(xué)校過中秋，大家都忙的不亦樂乎。
教室里，同學(xué)們將桌子移到一邊，就空出了一個(gè)“舞臺(tái)”。我們像幼兒園的孩子一般，圍著“舞臺(tái)”排排坐。
文藝委員孫佳蔚和黃偉大步走到“舞臺(tái)”中間，如同專業(yè)主持人一般，報(bào)著節(jié)目。首先是陳夢(mèng)丹的獨(dú)舞《把沙漠換成愛》。陳夢(mèng)丹走到中間。音樂悠悠，陳夢(mèng)丹在樂曲聲中開始翩翩起舞，猶如一只五彩的蝴蝶。而我們，便是陪襯的毛毛蟲。忘我地欣賞著。一套優(yōu)美的舞蹈，如行云流水一般，每個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)膩、獨(dú)到。最后，音樂停了，舞蹈嘎然而止。掌聲如排山倒海般涌來。
陳淑萌表演的節(jié)目是古箏獨(dú)奏，《秦桑曲》。只是她緩緩走到琴前，靈巧的指 尖在古箏上飛瀉。一個(gè)個(gè)音符跳了出來，高雅動(dòng)聽的.曲子縈繞在每個(gè)人的耳畔。曲終。雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來了。
男生合唱的《北京歡迎你》，雖然調(diào)偏了，速快了，但那氣勢(shì)依舊宏大；我和嚴(yán)琳琳一起合唱了《和你一樣》，來鼓勵(lì)四川地震中受傷的人們；還有女生們一起的豎笛合奏也很精彩。
文藝節(jié)目結(jié)束，游戲大戰(zhàn)開始。我參加了“搶椅子”的游戲。我前面的是葉雯麗。 心想：肯定馬上會(huì)被淘汰的。沒想到“一路走來”竟沒有人和我搶。最后，只剩下了我和夏呂丹。兩個(gè)人都有意要讓對(duì)方。不知道是我存心要讓夏呂丹的想法讓我反應(yīng)慢了，還是本來反應(yīng)就沒有夏呂丹快。當(dāng)我回過神來，夏呂丹早已坐下去了。雖然最后我沒贏，但比自己搶到椅子更快樂。
歡聲笑語久久在“六(8)大家庭”中回蕩。中秋聯(lián)歡會(huì)的精彩快樂將永遠(yuǎn)留在我們童心中。
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