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描寫(xiě)景的作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)景的作文6篇，歡迎大家分享。
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描寫(xiě)景的作文 篇1
秋天到來(lái)了，樹(shù)上的樹(shù)葉慢慢的變成黃色，風(fēng)一吹，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，地上就變成了黃色的海洋。
楓樹(shù)上的樹(shù)葉也會(huì)慢慢地變成紅色，秋姑娘就像一位魔法師，一揮手小草慢慢地穿上了金黃色的新衣裳，但是松針一年四季都是綠色的.，秋天里，還有金燦燦的稻田，火紅火紅的高粱，湖水，湖面上有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，潔白的白云，光禿禿的樹(shù)枝，倒映在水里。
這就是秋天的色彩，同學(xué)們，你們秋天的色彩又是怎樣的呢?
描寫(xiě)景的作文 篇2
此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回見(jiàn)！
在茂縣的大山里打工期間，我每天重復(fù)著自己的勞累，卻也享受著那美麗的風(fēng)景！
早早的起床，在柔和的晨曦中，流動(dòng)的清新的空氣把我溫柔地?fù)肀�，浸入我每一個(gè)毛孔，沒(méi)有一絲阻礙！深吸一口氣，靈魂在升華！晨陽(yáng)從山背輕輕爬起，只照亮了半邊山巒，有陽(yáng)光與無(wú)陽(yáng)光的地域只有一線之隔，卻像分屬兩個(gè)世界！一層層白云浮在山尖，像小姑娘頭上掛了一圈雪白的棉花似的頭環(huán)。不！比棉花更加輕盈潔白無(wú)瑕！
中午時(shí)分，雖說(shuō)驕陽(yáng)當(dāng)空，卻不會(huì)那么熱。大山時(shí)刻散發(fā)出絲絲涼意，還有那清涼的風(fēng)，那只會(huì)拂動(dòng)頭發(fā)和衣襟的和風(fēng)，沒(méi)有海風(fēng)的狂躁猛烈，也沒(méi)有一般陸風(fēng)的暗熱！在自然的大氣候中，大山給了她的土地、人民小氣候，人們?cè)谏降谋幼o(hù)下安心的生活！白云在陽(yáng)光照射下輪廓更加清晰，陽(yáng)光穿不透白云，便在大山腰上投下一片陰影！
即便近黃昏，夕陽(yáng)甚是無(wú)限好！有時(shí)候上班要到幾里外的地方，所以下班得走回住的神溪村，我便沿著盤(pán)山的公路欣賞夕陽(yáng)。她緩緩地落在山尖，含笑著，像害羞的少女紅著臉慢慢隱退到山的另一邊！霞光映紅了一片天空，給整個(gè)村子灑下一片金黃古銅色，這色彩比女子的彩衣更好看，比健壯的男子的膚色更健康！安詳?shù)拇迩f呈現(xiàn)出一幅安靜的畫(huà)面，縱然王維在世，可能也無(wú)法將此景收入畫(huà)中
因?yàn)樘崴疅闊液途藥缀趺刻煜掳喽嫉酱謇锏南锩嫦丛�。溪水全�?lái)自山里，所以很冷，甚至刺骨，每次我都冷得直叫喚，卻歡笑著感受溪水的氣息！蹲在溪邊，真的可以聞到溪的味道，只覺(jué)一股涼氣鉆入鼻孔，很舒服！溪水是大山的血液，滌洗身上的塵垢，濯去一身的'疲倦，更凈化了心靈，在幾乎忘己的境界中享受這份愜意
夜晚在我吃飯時(shí)從筷子上悄悄滑落，待我走出房門(mén)，抬頭便見(jiàn)滿天星星，再?zèng)]有昏黃的燈光擾亂我的視線。大山沉睡了，靜謐的夜里，我坐在床上，聆聽(tīng)窗外蟲(chóng)叫聲，這是山在一天的最后時(shí)刻奏出的美麗篇章！很榮幸能得以山的佑護(hù)，我期盼著我的美夢(mèng)，安靜地入眠！愛(ài)就一個(gè)字，愛(ài)卻無(wú)限深。
描寫(xiě)景的作文 篇3
早上，太陽(yáng)剛剛從地平線升起，將她那橘黃色的光芒和溫暖撒向海灣。
海像一位剛醒來(lái)的母親，散發(fā)著溫馨的氣息，柔和的海浪是她嘴邊哼的一支晨曲，海鷗就像是她的孩子，合著這曲子扇動(dòng)著翅膀，在她的胸脯上繞來(lái)繞去。我迫不及待的換上游泳衣，和汪洋叔叔一起去海灘。啊!大海真壯闊啊。站在岸邊的沙灘上向遠(yuǎn)處望去，只看白茫茫的一片，海水和天空連在一起，分不清哪里是天，哪里是水。遠(yuǎn)處的海浪，就像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍，我急忙跑到海灘上，又蹦又跳，沙灘有許多和小蜘蛛一樣大小的螃蟹在沙灘上爬，它們的嘴里吐出一股股水柱，濺到了我的腳上。后來(lái)我就蹲下來(lái)?yè)熵悮ぃ鼈兌际谴蠛Ｋ蛠?lái)的禮物。我在海浪中追浪花的時(shí)候，它早己退下去，它又涌上來(lái)，似乎要把我給撲倒在這潔白的浪花里。然后，用大海的.海水撫摸我的腳，似乎在安慰我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友。
到了中午，大海張潮了，大海中的波浪一個(gè)連一個(gè)的向岸邊涌來(lái)，有的升起來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山，有的撞在礁石上，濺起了幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音，有的漫上岸灘，像一條條大魚(yú)游上岸來(lái)，又退回去，把大海中的貝殼和泥沙留在岸邊。
啊!北海銀灘我愛(ài)你!
描寫(xiě)景的作文 篇4
每個(gè)人眼里都有一處美景，我眼里的景色更美。他沒(méi)有特別奢華的裝扮，也沒(méi)有栽滿各式各樣的花，他只有平平淡淡的自然美。他就是騰飛園。
它的面積沒(méi)操場(chǎng)大，它的栽種的花朵沒(méi)求知園多，但他的景色卻比任何地方都美。在外面站著，就可以看見(jiàn)高高聳立的假山。走進(jìn)去可以完整的看清騰飛園的真面目，靜靜地水池安裝在假山附近，走近點(diǎn)可以看見(jiàn)池子里歡快的小生命—金魚(yú)。水池是他們的天下，他們擺動(dòng)著多姿多彩身體，在水池中盡情的玩耍，十分放縱，十分自由。從上面看，見(jiàn)一條、兩條、三條·····不一會(huì)他們成群的在一起游著隊(duì)伍十分整齊，他們的身體搖擺的方向完全一致，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)，也沒(méi)一個(gè)停下。這些可愛(ài)的小生命給整個(gè)求知園增添了生機(jī)。一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，在我眼里閃過(guò)。
往周圍看一看一個(gè)個(gè)溫柔恬雅的蘭花，在盡情綻放美麗的.姿態(tài)，她們是騰飛園唯一的花，唯一的美麗。她在這里站著。正在綻放的花朵是她迷人的臉，翠綠的枝是她那纖細(xì)腰，墨綠的葉子是她的優(yōu)雅舞裙。這像是場(chǎng)有趣的舞會(huì)，每一朵蘭花都盡情的綻放自己的舞姿，綻放自己的優(yōu)雅。魚(yú)兒們?yōu)樗齻儼槲�，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間舞會(huì)停了，花兒們又緊緊地站在，靜靜地休息。這又是一副靜態(tài)的畫(huà)面，展現(xiàn)在我眼里。
我眼中的騰飛園，是一個(gè)不一樣的花園。
描寫(xiě)景的作文 篇5
十月長(zhǎng)假，爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。
避暑山莊，是承德的一處著名景區(qū)，俗稱離宮，距北京四百華里。建于康熙四十一年，占地面積約五百六十四萬(wàn)平方米，是我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。
我們從山莊的正門(mén)--麗正門(mén)進(jìn)去，在參觀了幾個(gè)宏偉的大殿后，我們坐上了“觀光游覽車”，山坡上有幾株松樹(shù)的樹(shù)干上裹著厚厚的麻袋，這引起了我的注意，我還以為，我們怕冷，它們也怕冷呢！我又覺(jué)得不對(duì)勁兒，于是，向?qū)в伟⒁陶?qǐng)教，才知道，這些樹(shù)上長(zhǎng)了一些小害蟲(chóng)，工作人員為了殺蟲(chóng)，在樹(shù)干上噴了許多劇毒農(nóng)藥，為了防止游客觸摸中毒，才裹上了厚厚的麻袋。
“觀光旅游車”就像游樂(lè)園中的過(guò)山車，在山間，一起一伏，聽(tīng)著車響聲隆隆，我仿佛也感覺(jué)到了車在吃力地順著小路向上爬，我們?cè)谲嚿舷蛳驴�，看到了陡峭的山峰煞是驚險(xiǎn)。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂，停了下來(lái)，我們走到一個(gè)小亭里，向遠(yuǎn)處眺望，棒槌山、蛤蟆石依稀可見(jiàn)。山下的市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去，山莊的圍墻像條起伏的'巨龍，環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望，下面有六個(gè)大湖：“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖�！本拖窳淮笱劬η对诰G色的山莊中。山上的樹(shù)木大多都是松樹(shù)，松樹(shù)一年四季都是綠的，所以山上四季都綠色蔥蘢，還有一小部分是楓樹(shù)，導(dǎo)游說(shuō)：“現(xiàn)在還不是深秋，如果到了深秋，楓葉是紅色的，那山上就像著了火似的，可以和香山的紅葉媲美了�！�
我們下車之后，就來(lái)到了湖區(qū)，坐上了小船。湖上碧波蕩漾，微風(fēng)習(xí)習(xí)，船來(lái)船往。劃過(guò)了登高橋，就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了在夏季盛開(kāi)的荷花了。
穿過(guò)湖區(qū)，我們來(lái)到了平原區(qū)，這里有蒙古包、賽馬場(chǎng)、射箭場(chǎng)，看到了人們?cè)诿晒虐廨d歌載舞、射箭、騎馬，好不熱鬧，好像真正來(lái)到了蒙古大草原上。
這里的景色美不勝收，我一時(shí)也說(shuō)不盡�？傊@個(gè)美麗的地方就是--承德避暑山莊。
描寫(xiě)景的作文 篇6
我愛(ài)校園，我愛(ài)校園每一道風(fēng)景。
開(kāi)學(xué)了。早晨7點(diǎn)剛過(guò)，校園門(mén)前，同學(xué)們己經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)了。東升的陽(yáng)光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個(gè)大字，銀光閃閃，耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門(mén)上鑲嵌著綠葉和紅花，襯托出壯麗和活力。
進(jìn)校了。7:20，象征著知識(shí)寶庫(kù)之門(mén)的校門(mén)被徐徐打開(kāi)。校長(zhǎng)帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門(mén)兩側(cè)迎接著，家長(zhǎng)們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開(kāi)始了。
“好學(xué)生是愛(ài)出來(lái)的”。在整潔而明亮的教室里，教師在黑板上熱情洋溢地寫(xiě)著“歡迎你，我的學(xué)生。”這是教師對(duì)學(xué)生愛(ài)的承諾，這是一種奮進(jìn)向上的動(dòng)力。教師熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、家庭情況。教師根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的'情況，因人施教。矢志不渝地將一腔愛(ài)傾灑給她（他）所教過(guò)的每一位學(xué)生。
“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個(gè)學(xué)校響亮的品牌，這是出色的品質(zhì)和良好的信譽(yù)長(zhǎng)期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，守信重諾。時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習(xí)，總是能與時(shí)俱進(jìn)，共建和諧。不斷更新觀念，學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊敬和信賴。
放學(xué)了。下午4:30校門(mén)又打開(kāi)了，學(xué)生在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊(duì)高呼著“老師再見(jiàn)！同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”走出校園。家長(zhǎng)們懷著喜悅和對(duì)老師的感謝之情，迎接自己的小學(xué)生回家。
學(xué)生在校園里受到啟迪，開(kāi)啟了一扇扇的知識(shí)之窗，構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線，那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛(ài)校園每一道風(fēng)景。
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