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[熱]寫自己的的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫自己的的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[熱]寫自己的的作文9篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
寫自己的的作文 篇1
冒雨回家 放學(xué)了，不知什么時候外面下起雨來。 我頭頂著書包跑到學(xué)校門口，在人群中搜尋著媽媽的身影。同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，可
仍不見媽媽的影子，我索性坐在傳達室的房檐下，托起一本課外書，掩飾著心中的焦急。 同學(xué)們都走了，校園里格外寂靜，我無可奈何地抄起書包沖進了雨中雖然雨下得不大，但路上已經(jīng)滿是泥濘。冒雨回家，對我來說可是第一次，心里總不是個滋味。早晨出門時候就陰天，媽媽也不提醒我?guī)О褌�；下這么大的雨，也不來接我，瞧我現(xiàn)在這個難堪勁兒，好像沒人疼似的正想著，一不留神，踩進了一個被淹沒的水坑里。哎呀！可不能濕了書包還沒來得及想出對策，就一屁股坐進了水里，冰冷的泥水一下子浸濕了我的`衣服�！翱蓜e讓人看見！”我趕忙爬起來。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我的屁股冰涼，心更涼，淚水和著雨水流下來。 終于到家了，我推門進屋，媽媽正坐在飯桌旁焦急地等著我，爸爸在有心無心地翻著報紙。抬頭見到我，爸爸欣然笑了：“我們就知道，你自己能走回來！” 這是我一生中第一次冒雨回家。盡管我濺了滿身泥水，但我學(xué)會了摔倒了自己爬起來，明白了什么時候靠別人不如靠自己。
寫自己的的作文 篇2
我走到鏡子前面，鏡子里出現(xiàn)了一個不是很高的、身材瘦瘦的、穿著黑色衣服，里面還穿了一件綠色的衛(wèi)衣，穿著一條黑褲子的小男孩。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，我的臉是典型的瓜子臉，淡淡的眉毛，下面有一雙炯炯有神的眼睛，他是我心靈的窗戶，他常常可以向別人傳達我的'情緒，眼睛下面有一只靈巧的鼻子，每當(dāng)飯煮好了的時候，我的鼻子總會告訴我吃飯的時候到了。我還有一張小嘴能說會道，不僅會背唐詩，會講故事，還會講笑話，還能說一口流利的英語。
我的肚子一點都不胖，別人都說我瘦得像猴子一樣，跟竹竿一樣瘦。我有一雙細長的小手，就像竹子多出來的枝干，葉子就是我的手指。我有兩條不長也不短的腿，每次上體育課的時候都是他陪著我跑步。
這就是我，機靈聰明的我。
寫自己的的作文 篇3
黃沙埋葬了先者的足跡，時光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無法改變。
長風(fēng)吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒了刻骨的傷疤，世事變遷，我無法左右。
但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因為，我能改變我自我。
許多時候，人們總是盲目地試著改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實是自我。改變一下自我，生活就會亮起來。
眼前又浮現(xiàn)出了司馬遷的清瘦憂郁的身影。衣襟飄飄，目光堅定。在他身上，我看不到遭受奇恥大辱的頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎？不，他沒有。堂堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會忘。只是，他懂得改變自我的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無數(shù)個不寐的夜晚，他奮筆疾書，洋洋灑灑的一派文字，力透紙背的都是對生活的向往。曾經(jīng)的痛，無法改變；而腳下的路，還有很長。試著改變自我，縱使無法一路風(fēng)光無限，卻仍可一道鳥語花香。
其實，生活本就是一棵長滿可能的樹，風(fēng)吹葉落，人無法左右；往事飛逝，你無法追憶；未來迷茫，你無從知曉。而你能做的，惟有改變自我，做好準(zhǔn)備。前方也許是天堂，也許是地獄，但無論怎樣，你都必須面對，必須改變。只有適應(yīng)了眼前的種種，你才能守住生命的樹，才能在無邊落葉中，守住不老的'心。
古語有云：“窮則思變，變則通�！蓖馕锸撬赖�，但人是可以變通的。既然改變不了他人，就試著去改變自我。正如老和尚教給年輕人的一樣，改變自我，做生活的主宰。
而我們，作為新世紀(jì)的弄潮兒，時代要求我們必須改變自我來適應(yīng)發(fā)展的潮流。社會瞬息萬變，只有不斷改變自我才能在當(dāng)今的萬千氣象中站穩(wěn)腳跟，才能馭著奔涌的時代潮流向前，再向前！
前方的路依舊漫長，改變自我，未來將灑滿陽光。
寫自己的的作文 篇4
他，阿卜杜拉，一個重度智障的人，他戰(zhàn)勝了自己！”當(dāng)我讀完這篇文章時，最想說的話就是它了，我甚至覺得眼睛有些濕潤了……
這使我想起了那些殘疾人，他們或許不能像我們正常人一樣活蹦亂跳，或許不能像我們正常人一樣看到五彩繽紛的世界，他們或許不能像正常人一樣聰明伶俐，但是，他們往往比我們更堅強、更用功、更優(yōu)秀！
是什么成就了他們？是堅持不懈的精神，是苦難與坎坷，是辛勤與汗水成就了他們！
阿卜杜拉，一個重度智障的殘疾人，以他頑強的毅力，堅持不懈的精神，贏得了觀眾的掌聲和喝彩聲。
這掌聲是多么來之不易呀！是他拿什么換來的？金錢？不；禮物？不；施舍？不。是自信，是汗水，是堅持，是他拿這些換來的。
這掌聲我怎么這么熟悉呢？哦，對了，我妹妹鈴菲不就擁有過嗎？
我的妹妹瞿鈴菲的體育成績不是很好，經(jīng)常剛剛及格，為此，我們很擔(dān)憂。有一次，學(xué)校開運動會，在我和媽媽的'鼓勵下，她報了400米跑。
這天，我剛放學(xué)，鈴菲就來找我，想讓我教她跑步，我爽快地答應(yīng)了。來到操場，我先教她起跑的動作，怎樣喘氣，然后教她怎么聽槍聲，跑步的姿勢，最后，教她怎么沖刺，和我多年的經(jīng)驗，還有注意事項，她都很認真地聽著，然后，似懂非懂地點點頭。我給了她一個意味深長的笑容，并說道：“小菲最棒了，加油，一定要拿個第一！現(xiàn)在跑一圈吧”“姐姐最好了”她做了個鬼臉，轉(zhuǎn)身上了跑道。“預(yù)備——”我故意拉長聲示意她要開始跑了，她也挺機靈，換了個姿勢�！芭�！”話音剛落，她就跑了起來。我一邊給她加油，一邊給她糾正動作，可還是跑的很慢。
是我教的不好嗎？不是吧！是她沒認真聽？她還點頭說懂了呀！那是……“咚”天哪！有沒有搞錯，鈴菲竟然摔倒了！我連忙跑過去，把她扶起來，問：“小菲，你沒事吧？”搖頭，小菲拼命的搖頭，她閉著眼，咬著牙，捂著腿，我這才注意到她的腿，竟然一直在流血，正當(dāng)我要帶她去醫(yī)務(wù)室摸點兒藥時，她突然站起來，又跑了起來，邊跑邊說：“姐姐，我要堅持跑完這最后半圈！”我呆呆地望著她，突然覺得自己是那么渺小，而鈴菲卻變得高大……“啪”一滴淚流了下來，她太可愛了，從內(nèi)而外散發(fā)著然人喜愛的氣息�！芭荆�，啪”一連串的掌聲響了起來。
我擦干了眼淚，回頭看，是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺，他們在給小菲鼓掌，我的淚又流了出來，并和他們一起鼓掌。
寫自己的的作文 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛”，可今年的清明節(jié)，陽光明媚，天朗氣清。趁著這大好時光，踏著草長鶯飛的春天，我們?nèi)液投�、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一起懷著愉快的心情去紫蓬山踏青。
啊，春天真的來了!山坡上，桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開了，它們一起在春天里跳舞，組成了一個花的'海洋。我們迎著溫暖的春風(fēng)向前走，一邊欣賞著美麗的春色，一邊傾聽各種鳥兒和蟲子的鳴叫聲。
不知不覺，我們來到了半山腰，那里有一座名叫“天馬行空”的繩索橋，橋的左右兩邊和下面都攀著結(jié)實的網(wǎng)繩，中間有一條細細的鋼管，人只能踩著管子，雙手張開抓住網(wǎng)子慢慢向前移。橋的總長有四十米左右，離地面的高度也有二十多米。剛踏上去，我不怎么害怕，因為管子緊貼著網(wǎng)繩，可走到一小半，我開始有點害怕，因為越向前走，管子離網(wǎng)繩就越遠，更糟糕的是，管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看，媽呀!感覺自己就懸在半空中，真有點頭暈?zāi)垦�、膽�?zhàn)心驚。我不禁開始發(fā)出“哼哼”的害怕聲，爸爸走在我后面，看我這樣，不住地鼓勵我說：“加油!勇敢點!葉峻嶠是最棒的!”對，現(xiàn)在沒人能幫自己，我必須要保持鎮(zhèn)定，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我不能被困難擊倒，我必須戰(zhàn)勝自己。想到這，我停住了“哼哼”聲，雙手保持平衡，眼睛看著前方，小心翼翼地向前挪動腳步，心中不停地為自己打氣，嘴里喊著：“加油!加油!”終于到了另一端，我一個箭步?jīng)_下去，大家都為我拍手鼓掌，我高興得又蹦又跳。
今天，不僅欣賞了美麗的春色，還鍛煉了自己的勇氣，真是一舉兩得呀!
寫自己的的作文 篇6
我們家里曾經(jīng)有一個喜歡惡作劇的人。他年紀(jì)小小，卻總會相處許多歪點子來捉弄家人，讓大家哭笑不得。他，就是我!
早上，每當(dāng)媽媽來叫我起床的時候，我就會假裝睡著。媽媽就一直搖晃我的身體，我就故意不理睬她，閉著眼睛，打著呼嚕，就像一只小懶豬。媽媽正要轉(zhuǎn)身離開，我忽然大叫一聲，嚇得媽媽心跳加速。這樣次數(shù)多了，媽媽就不再上當(dāng)了。
有時候，我會躲在某個角落里，當(dāng)有人經(jīng)過的時候，我就突然跳出來，“歐”的'一聲，嚇得對方魂都掉了。有一次，我和媽媽玩捉迷藏的游戲，我躲在一個空柜子里，把身子蜷在角落里。媽媽靠近柜子的時候，我就將小時候玩過的面具戴在臉上，然后探出頭去一動不動地看著她。媽媽沒有心理準(zhǔn)備，忽地看見一個“鬼面人”，嚇得只拍胸脯�？粗鴭寢尩臉幼�，我哈哈大笑，卻遭到了媽媽的白眼。
因為愛搞惡作劇，我也“吃過苦頭”。一次爸爸回家，我躲在門后嚇唬他，結(jié)果惹惱了爸爸，被他狠狠地踹了一腳，在我的上留了一個“烏青”。媽媽也鄭重警告我不許再嚇唬人。
以前，我就是這樣一個愛惡作劇的小男孩。不過，隨著年歲的增長，我知道這樣做并不好，就慢慢改掉了這個毛病。
寫自己的的作文 篇7
她，是我們班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧！
翻開她的作文本，令人看了便來起興趣，看她的作文更是讓人回味無窮，整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，無意間發(fā)覺她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫著什么，也許是出于好奇，我走了過去，她書寫地很快，“嘿，你在干什么？”她漫不經(jīng)心地朝我一望，手搭拉在腦袋上，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：“哦！”她快樂的叫了一聲，又埋頭繼續(xù)寫�！拔梗愕降自趯懯裁�？”過了好一段時間，她才緩過神來，停下筆，問：“哦……我在打草稿�！薄按蚴裁床莞�？”“作文唄……”她笑了笑轉(zhuǎn)身又寫了起來。寫作文還打啥草稿？我就從來不打，多費工夫呀，想在腦子里不就成了嗎？“怪不得你作文總是優(yōu)呢！”我笑著對她說�！爸灰J真勤奮，就一定能到達終點，古人不是說：‘只要工夫深，鐵棒磨成針’的嗎？”我點點頭。
記得上一次，我的.一篇作文不知道怎么寫，剛寫了個開頭，腦子就里一團糟了，硬是想不出來。便去問她，她看了看我寫的開頭，挨著我坐下，認真地幫我分析起這篇作文來，告訴我怎么寫，她說的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒，我便眉飛色舞：“哦，原來這樣寫呀，感謝啦！”
她到底是誰呢？她就是我們班的寫作大王——景鈺純！
寫自己的的作文 篇8
社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當(dāng)?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣诤显谝黄稹?/p>
改變環(huán)境不如改變自我。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自我的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自我。 一位老者曾對自我的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自我過來，于是他當(dāng)著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會因一個人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自我�！笨梢姡淖冏晕�，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自我。每個人都有自我的優(yōu)點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優(yōu)點，所以我們要改變自我，讓自我學(xué)會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自我吧。”于是老師開始努力改變自我，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自我，地球不會因一個人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自我，就算錯的不是自我，那也應(yīng)該檢討為什么別人會那么對我，從而改變自我，學(xué)會包容欣賞。
改變自我。雖然我們不能改變天氣的`惡劣，但我們能改變自我的心情； 雖然我們不能改變自我的生命的長短，但是我們能改變自我生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自我。下定決心改變自我吧，我們將擁有的是改變后的變化。
寫自己的的作文 篇9
你也許會常在教室里看見一個認真做筆記的女孩；你也許會常在跑道上看見一個奔馳的身影；你也許會常在走廊上看見一個與朋友手挽著手，談天說地的女生……她，就是這篇文章的小主角。
女孩的長發(fā)高高的束在腦后，走起路來，總是一甩一甩地輕輕在她肩上拍打。她的頭發(fā)不似別人一般柔順得像個黑色瀑布，而是偏褐色的發(fā)絲帶著些俏皮的自然卷。
女孩的性格也是奇怪。你說她文靜吧，她安靜下來，抿著唇，輕輕撅著眉頭，眼睛直勾勾盯著某一處時，還真是想像湖上的小舟一般，緩緩的隨著水波游遠，安靜得讓人容易忽視；你說她瘋狂吧，她高興起來，大張著嘴哈哈大笑，一手捶著桌子，一手捂著肚子，那笑聲好似要把屋頂都掀了一般，震耳欲聾�？此藭r的模樣，也許很少有人會猜到她喜歡音樂、美術(shù)的喜愛的程度，更不會想到她對鋼琴的癡迷。
那些密密麻麻的音符，在別人看來也許是枯燥無味的小蟲子，也許是高深莫測的'小小法杖，但在女孩的眼里，它們就是一只只在電線桿上小憩的鳥兒，俏皮的側(cè)過腦袋，三只兩只擁簇在一起，或?qū)σ暋⒒蛞蕾�，眨巴著黑珍珠一般的眼睛，互相和鳴。女孩的琴聲與它們的歌聲融合在一起，或低沉、或高揚、或纏綿。滿含著感情的音符，似是真的富有了生命般，飛出樂譜，飛出窗外，飛到天地間遨游。鋼琴又好像女孩的另一張嘴，它可以替代女孩吧自己的心聲傳遞到廣闊的大地間。鋼琴是一位身著華麗黑裙的大姐姐，用溫暖的懷抱包容著所有的音符；鋼琴是一位至高無上的神仙，她輕輕地一瞥，探索了女孩的內(nèi)心；鋼琴是頭戴黑帽的魔法師，帽子里有著數(shù)不盡的有趣事物。
鋼琴既是女孩的榮耀，也是女孩的愛好，更是女孩的恩人。女孩因為鋼琴，認識了許多欣賞她的或志同道合的好友。交往久了，有的朋友會開玩笑似的說：“以前看你彈鋼琴，原本以為是安靜的‘小淑女’，沒想到本質(zhì)竟是個小小的‘女漢子’”。
沒錯，女孩就是這樣的人，她可以安靜如蓮，也可以活潑如兔。她喜歡音樂，喜歡美術(shù)，也喜歡運動。這樣的女孩，你愿不愿意和她交朋友呢？
哦，差點忘了，女孩就是我，楊晨露，今年十四歲，是個喜歡交朋友的女生呢！
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