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  • 以成長為話題的作文

    時(shí)間:2025-02-14 07:43:32 成長 我要投稿

    關(guān)于以成長為話題的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于以成長為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于以成長為話題的作文

    關(guān)于以成長為話題的作文1

      成長是一瓶調(diào)味劑,調(diào)出了甜,調(diào)出了苦,調(diào)出了酸,調(diào)出了我的生活。

      我喜歡甜,節(jié)假日里它是常客。

      節(jié)假日時(shí),我是一只自由的小鳥。春天去沐浴陽光,于花叢中細(xì)嗅百花的芳香,傾聽燕子的歌喉,感受大自然的韻味;夏天去聆聽蟬鳴,于林間嬉戲、捕魚,好一個(gè)不亦樂乎!;秋天在大自然中奔跑,于落葉中旋舞,像一匹脫了韁的野馬奔跑著、哼唱著、撒脫著;冬天在雪花中嬉戲,打雪仗、堆雪人、滑冰,夢幻般的雪景中充滿著夢一般的快樂。那一刻,好甜,好快樂,仿佛吃了一個(gè)冰淇淋,又像是一場夢——天亮了,人醒了,夢飛了,心空了……

      我尊敬苦。它就像我的家庭教師,無時(shí)無刻不陪伴在我身邊。

      我曾不止一次的遭到考試失利的.打擊,那是最“苦”的味道,失望占滿了心頭,宣泄、自責(zé),最終立下一個(gè)“一定要考好”的決心,于是迎來了“甜”。我尊敬苦,因?yàn)樗鼮槲曳_了人生的詞典,解釋的詞是“挫折”,挫折中懂得堅(jiān)強(qiáng);挫折中有了自信;挫折中學(xué)會了“站起來”!翱唷笔刮铱梢砸徊揭徊侥_踏實(shí)地地走在風(fēng)雨中。

    關(guān)于以成長為話題的作文2

      少年時(shí)代是無憂無慮的吧,也許是時(shí)代的進(jìn)步吧“愁”推給了我,我是一個(gè)極為討厭軍訓(xùn)的人,想到九月一日的到來,我愁上加愁,否認(rèn)的是這次軍訓(xùn)我得到了很多。

      為期七天的軍訓(xùn)眼看即將結(jié)束,脫下那厚重的軍裝,不久我們的軍人生涯也會伴隨著一聲一聲洪亮的口號暫時(shí)拉下帷幕,拖著疲憊的身體,痛楚竟有時(shí)讓我在這漆黑的夜晚久久不能入睡。

      還記得那晚接到老師送上軍服的興奮,還記得和教官初次見面的激動,從那一刻起,我總算明白我并不是討厭軍訓(xùn)的.人只是心中的畏懼感滿滿的,一直沒有放下而已。

      第一次站軍姿,我都快哭了,然而我很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持和忍耐,在炎炎烈日下,我必須身著軍裝頭戴軍帽,昂首挺胸站在隊(duì)列中,雖然我很累,但我告訴自己我是一個(gè)兵,作為一個(gè)兵最基本的一條就是堅(jiān)持。

      細(xì)苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮怎能長成參天大樹,鄒鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨怎能飛上萬里蒼穹,溪流不經(jīng)歷顛簸流離怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們不經(jīng)歷艱苦磨練又怎能成為國家的有用之材。

      在這里,軍訓(xùn)教會我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量,在這里,我也嘗到了種種滋味,我們磨煉了意志,品嘗到了難咽的苦澀,我們鍛造了身心,品嘗了失敗的痛楚……也許這七天是那么的微不足道,然而我很感謝它,它讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我走出父母精心編織的暖巢,勇敢的站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

      感謝軍訓(xùn),感謝這次意志的沐浴,靈魂的升華,我贊美你——軍訓(xùn)!

    關(guān)于以成長為話題的作文3

      加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗,歷程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的終身就不會有成功。一張張獎狀,便是我高興了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是高興,都是甜。

      成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒期間,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我,甜、酸、澀,彷佛成了我成長中的三部曲,而好似這種滋味的,是檸檬。

      檸檬茶的滋味,澀。固然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的`成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有高興的淚,悔恨的淚,委屈的淚,然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚,那是種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會了芬芳;我們有了波折,才學(xué)會了成長?奁且环N不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。

      大天然的陽光固然耀眼,而生活中的陽光越發(fā)俏麗。

    關(guān)于以成長為話題的作文4

      第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我,最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。

      二年級的一個(gè)下午陽光明媚,萬里無云。我和同學(xué)們排著隊(duì),激動、緊張的來到了操場。今天,學(xué)校要舉行隆重的入隊(duì)儀式。

      紅領(lǐng)巾,是小孩的夢,是小學(xué)生的魂,是一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志!紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾,一直是我的夢想。

      校領(lǐng)導(dǎo)莊重的宣布:”入隊(duì)儀式,現(xiàn)在開始!”我的心情無比的激動、無比的`澎湃、無比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級大哥哥大姐姐,他們的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一項(xiàng)了,系紅領(lǐng)巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起額頭,面向一位大哥哥,大哥哥滿意的微笑著,把紅領(lǐng)巾系在了我的勃頸上,我激動不已,只覺得身上又多了一份責(zé)任。我那時(shí)就暗暗發(fā)誓,一定要做祖國的小樹苗,長大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴(yán)的宣誓,同學(xué)們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊,讓這誓言記在每一個(gè)人的心中,永遠(yuǎn)也不要忘記。

      我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了每每想起,還會有一陣陣激動。要不愧于這紅領(lǐng)巾,就要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長大成為祖國的棟梁,讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!

    關(guān)于以成長為話題的作文5

      我生活在四口人組成的“蜜罐”里,我從小在其中長大。

      童年,一個(gè)天真爛漫的時(shí)期?!星光下,有一個(gè)小女孩正躲在媽媽懷里聽《賣火柴的小女孩》的故事。她聽得多么出神!那是誰

      那就是我。

      漸漸的,我長大了。六歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)了幼兒園。從此以后,每天晚上,我不是在星光下聽媽媽講故事。而是在燈光下練習(xí)說或者一遍一遍的寫。

      記得有一次,老師布置作業(yè)說寫那時(shí),我是幼兒園里最小的一個(gè)。老師說:“回家必須寫會!蔽以诩乙槐橐槐榈鼐殻墒蔷褪遣粫䦟,老把3寫成m形。爸媽拿著我的手寫了不知多少遍,但我還是不會寫。急得我都要哭了!肮Ψ虿回(fù)有心人”最后我終于學(xué)會了。

      上小學(xué)后,我有了一個(gè)小妹妹。每天除了做完作業(yè),還要陪妹妹玩,爸媽依舊那么關(guān)心我,只不過有些事情他們讓我自己做。作業(yè)他們也不要求我。因?yàn)榘謰屨f“你長大了,應(yīng)該自覺,不要叫爸媽看著你學(xué)習(xí)!睆拇艘院螅易约耗茏龅氖戮妥约鹤。就這樣,我度過了五年的小學(xué)生活。

      美好的小學(xué)生活離我而去,我又迎來了五彩繽紛的初中生活。起初,我對這種生活很不適應(yīng)。早上天還沒亮就起床,晚上還有2個(gè)小時(shí)的自習(xí)課。老師們又是那么敬業(yè),連寒冬臘月晚上都來上課。再加上課程的增多,學(xué)校壓力的加大,使我的心情有些失落。幸好,在同學(xué)和老師的'幫助下我已經(jīng)適用了。

      最后,我要說:我愛所有愛我、關(guān)心、幫助我的人,正是在你們的關(guān)愛和指引下我才長大的。

    關(guān)于以成長為話題的作文6

      成長就像一株嫩芽,在不知不覺中生長、發(fā)育,終有一天,它或許是平凡大眾,又或許是一樹繁華!

      然而,成長并不是那么完美。它在收獲,同樣也在付出。讓我們隨著成長的足跡,找尋失去的回憶吧。

      成長足跡1:丟掉的玩具;

      玩具,是孩子的天使,它陪伴了我們我們的童年,不論是華麗還是卑微,都寄托著兒時(shí)的愿望與幻想。可是有

      一天,我們把曾經(jīng)喜愛的“五顏六色”丟置一旁,我們對舊時(shí)的'摯友不再關(guān)聞問切,就表示我們成長了一階段。

      成長足跡2:求知的課堂;

      從記事開始,繁重的學(xué)業(yè)就壓在我們的身上,于是,我們失去了先前的童真、丟失了開始的幻想。即使有一些人不是很聽話,即使有一些人擁有叛逆的氣質(zhì),但是在老師和家長的連番轟炸下,也都成為了一個(gè)或好或壞的“學(xué)”生。

      成長足跡3:豐富的內(nèi)心。

      在所有的天真爛漫化為烏有,當(dāng)任何的摸爬滾打都形成道理時(shí)。我們開始知道幫爸爸媽媽分擔(dān),開始明白了數(shù)理化,開始讀懂了英語文章的變化。我們認(rèn)為復(fù)雜的世界就是自己的世界,把所有的天真都淡忘了。直到有一天,我們回過頭來,才得以發(fā)現(xiàn)。

      成長是需要付出的,我們應(yīng)該不斷的回首駐足,品味自己的代價(jià)!

    關(guān)于以成長為話題的作文7

      成長的歲月似流水般逝去,來去匆匆,在我們的生活中快樂與煩惱交織,點(diǎn)綴著美好的校園生活。也許誰都會和我一樣,假想只有快樂沒有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒有多啦A夢,沒有竹蜻蜓,沒有時(shí)光機(jī),所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的`態(tài)度對待啦。

      快樂是什么?如果要問我,我會說,在運(yùn)動會上奮力拼搏,奪得名次,為班級爭光是快樂;早上起來,吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn),和奶奶撒個(gè)嬌是快樂;爸爸看見墻上成長欄里又變化了的身高,摸著我的頭說,凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂;媽媽和我肆無忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂;爺爺工作回來帶我上公園,曬著大太陽是快樂;放學(xué)回家,弟弟樂呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓贰瓕ξ襾碚f,快樂像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。

      當(dāng)然,有了快樂,必定對應(yīng)煩惱,舉個(gè)例子來說吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因?yàn)橛帜軐W(xué)到新知識,忐忑是自己不能完全消化好知識,那些數(shù)字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽話,偏要和我作對,然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時(shí)候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿分!不過在煩惱過后,我還是會積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的知識給補(bǔ)上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂也就隨之而來。原來,成長是快樂與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……

      

    關(guān)于以成長為話題的作文8

      我們從蹣跚學(xué)步的幼年,走到天真爛漫的童年,走向意氣風(fēng)發(fā)的少年,走向英姿勃發(fā)的青年;我們從懵懂無知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向復(fù)雜,我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng),我們從依附走向獨(dú)立……我們在不斷成長!

      進(jìn)入初中以來,不知你是否發(fā)現(xiàn)自己和以前不一樣了,變得更加懂事了,變得成熟了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。哦!你一定是長大了。我也發(fā)現(xiàn)自己長大了,變得更加獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)了。記得以前總是先聽到母親的'督促聲,再看到我忙著寫作業(yè)的身影。而現(xiàn)在,每天晚上我都會很自覺的寫作業(yè),看書,并且學(xué)習(xí)到很晚才睡,早上老早就起來了,不用再讓父母一遍又一遍地喚醒我了!我不僅在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了,在生活上也獨(dú)立了。一些簡單的衣服我自己學(xué)會洗了,還有打掃自己的房間,擦地板,整理書桌。而且母親不在家的時(shí)候,我也學(xué)會了煮飯,味道雖然不咋地,但至少不用餓肚子了。我比以前更堅(jiān)強(qiáng)了:小的時(shí)候,膽子小,連看見一只兇猛的狗,都嚇得哇哇大哭,F(xiàn)在已經(jīng)沒有什么再讓我害怕了。晚上一個(gè)人在家也不用抱著枕頭瑟瑟發(fā)抖,也敢呼嚕呼嚕沉沉的睡了!

      哦,我長大了!在成長那個(gè)路途上,也許有種種的艱難,我都將乘風(fēng)破浪,永往直前!

    關(guān)于以成長為話題的作文9

      幼時(shí)快樂

      回想起很小的時(shí)候,我可真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,想要什么,媽媽都會買給我,還有寵我的阿姨,那時(shí)的我可真是無憂無慮?墒遣痪梦揖捅凰瓦M(jìn)了幼兒園,起初很害怕,總是拖著公公、婆婆,傻傻地讓他們在外面一直等我到放學(xué),不知過了多長時(shí)間,我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。

      童年憂愁

      隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長大,到了上小學(xué)的時(shí)間了。剛上一年級的`時(shí)候,我依舊那么害怕,但是很快我就適應(yīng)了,和新同學(xué)玩了起來,甚至有時(shí)我還常常會惹是生非,以至媽媽也曾因此被“請”到學(xué)校,現(xiàn)在回想起來真是慚愧。后來隨著年級的增高,作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來越重起來。玩的心事也漸漸淡了下去,到了五年級,作業(yè)更多了,經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)就畢業(yè)了,六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校,每到一個(gè)新學(xué)校,開始都讓我擔(dān)憂,我最終未能如媽媽所愿,考出優(yōu)異成績。

      少年煩惱

      轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅,我很是懷念那無憂無慮的日子,可是這個(gè)暑假我很忙也很煩,整天都是媽媽那無休止的嘆息,我甚至連夢中想到的都是學(xué)習(xí)。是!如果沒有才,在這個(gè)世界上寸步難行,如才華橫溢,就會處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好,但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間,謝謝您,媽媽!

    關(guān)于以成長為話題的作文10

      人在不斷成長,從身高、體重、相貌上改變,但變化最后的當(dāng)然是心智。從不懂事到董事,從無知變得成熟。

      目前中考將近的我,所謂的緊張感沒有任何的異常,仍然處于穩(wěn)定狀態(tài)。從今天起剩下82天了,單單吧數(shù)字放出來有些許的不安,傷感。中考、高考,我們在成長!

      相遇,相知,相離,這是步入學(xué)校,離開學(xué)校的全程圖。與不同的'人相遇,老師,同學(xué)既而成為朋友。最后,終將走出這所學(xué)校。感謝校園生活給予我們?nèi)松械囊淮笃卧鎏砩省E笥、老師,我們在成長!

      出生,一個(gè)包含了許多期待的詞,也是希望。小嬰兒,稚嫩的皮膚,是新生命的象征。兒童,無邪的笑容,是童年的象征。學(xué)生,荊棘的校園生活,是成長的象征。不煩惱到煩惱,這全部都是因?yàn)槲覀冊诔砷L!

      或許,在將來某一天,你在成長的路上,迷了路,請不要慌張,回過頭看看,一路的腳印,那是成長的足跡。雖然不明白成長的含義,不過沒關(guān)系,只有不斷的前進(jìn)才能感悟到其中的意義。

      成長史生命中的最大個(gè)片段,0~20歲,30~40歲,年齡的差異,顯著地看出了成長的痕跡。上課中你,上班中的你,蹲在家中的你,為自己努力成長了嗎?

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