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  • 我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-04-17 08:18:59 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文(熱門(mén))

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文(熱門(mén))

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文1

      我有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的一個(gè)人是我們班同學(xué)葉紫蝶。

      葉紫蝶的眼睛小小的,雖然她長(zhǎng)的不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這使她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。

      葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,不過(guò),葉紫蝶最喜好的.,還是美術(shù)。每次上美術(shù)課,葉紫蝶都非常認(rèn)真,所以畫(huà)的畫(huà)也就栩栩如生。

      平時(shí)下課,我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個(gè)人在教室里靜靜地畫(huà)畫(huà),就算外面有喧鬧聲也不會(huì)影響她。

      星期六的早晨,我家的電話傳來(lái)“叮咚”“叮咚”的響聲,我拿起話筒一聽(tīng),原來(lái)是我最要好的同學(xué)—葉紫蝶。在電話里她說(shuō):“今天是我的生日,你來(lái)嗎?”我興奮的說(shuō):“當(dāng)然來(lái)!”到了中午,我準(zhǔn)備出發(fā),路過(guò)禮品店,我想給葉紫蝶買(mǎi)一份禮物,給她一個(gè)驚喜。過(guò)了幾十分鐘,我到了葉紫蝶家門(mén)口,我敲敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位大姐姐,大姐姐說(shuō)她是葉紫蝶的姐姐,我問(wèn):“葉紫蝶在家嗎?”她說(shuō):“不在家,她一個(gè)人出去玩了,一會(huì)兒就回來(lái)了,你坐坐吧!”我那興奮勁頓時(shí)沒(méi)了,我說(shuō):“不坐了!被丶业穆飞,我心里非常氣憤,心想:你明明打電話叫我來(lái)你家,你卻不在家,出去玩了。正當(dāng)我決定以后不再跟她玩了的時(shí)候,突然,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗(yàn)中心的時(shí)候,我竟然看見(jiàn)了葉紫蝶,我連忙跑上樓去,拍了一下她的肩膀,她一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了我,臉上充滿了驚奇的神情,我問(wèn):“你不是打電話叫我到你家去嗎?你姐姐說(shuō)你出去玩了,原來(lái)你在這兒呀!”她連忙解釋說(shuō):“是這樣的,我出去玩完之后,在回家的路上我看見(jiàn)了這家美術(shù)體驗(yàn)中心,于是我便走了進(jìn)去,沒(méi)想到畫(huà)得太入神,忘記了回家,請(qǐng)諒解!”

      葉紫蝶就是這樣一個(gè)對(duì)畫(huà)畫(huà)入迷的人,她的精神值得我敬佩。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文2

      我最敬佩的一個(gè)人,她,不是一個(gè)轟轟烈烈的壯士,也不是登上報(bào)刊頭條的人,而是一位平平凡凡為班級(jí)服務(wù),老師最得力的左右手——數(shù)學(xué)課代表——李柯。

      每天,她都會(huì)在自己的位子上收作業(yè)——如果每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)交作業(yè)的話?墒牵⒉皇侨巳硕既绱耸丶o(jì)律,自覺(jué),那就要我們的李柯催交了。收完作業(yè)后,抽看一些同學(xué)的作業(yè)本是否認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)、有沒(méi)有缺漏,字體是否端正——如果同學(xué)們都OK的話,那就可以放心交給老師批改。我呀,看到每次李柯的細(xì)心檢查,自己都不由得認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)起來(lái)。但是,總有一些人寫(xiě)得不好又不愿去改正的——下面就是一則野蠻的實(shí)例:

      一次,李柯抽查到了范XX的作業(yè)。嗯,又是一本字體過(guò)亂的作業(yè)。李柯過(guò)目后,立即叫了范XX過(guò)來(lái):“你看你的作業(yè),這么難看。我都看不懂,老師改這么多的作業(yè),都眼花繚亂了,還改得了你的作業(yè)?快改!”接著是一聲辯駁“切!你看不懂,老師就一定看不懂?”“哼!我是為了老師!你不用交了,少了你一本也沒(méi)事!”。對(duì)于態(tài)度不好的同學(xué),她絕不手軟。實(shí)在太“!钡耐瑢W(xué)就會(huì)被李柯帶到老師處。這招真絕!

      說(shuō)起催交作業(yè)之余,還有帶讀:每周都有一天是數(shù)學(xué)早讀,每到當(dāng)天早上李柯就早早地回到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀概念。班里50多人整齊朗朗的讀書(shū)聲,帶讀的是李柯,那是不容易。

      我還佩服李柯的`特長(zhǎng):鋼琴。我也練過(guò)鋼琴三年,我知道,練手好的鋼琴是十分辛苦的,每天老師布置的作業(yè)堆積如山,每天還要堅(jiān)持練一個(gè)多小時(shí)鋼琴……多么忙啊。啊!六年級(jí)的作業(yè)那么多,李柯還能堅(jiān)持練習(xí)鋼琴?gòu)椬嗪妹恳皇浊,真棒?/p>

      李柯——我最敬佩的一個(gè)人。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文3

      有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔工;有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生;還有的人敬佩勤勞樸實(shí)的媽媽……而我最敬佩的人是安老師。

      安老師那滴溜溜的眼睛,真像兩顆漂亮的黑珍珠,鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,胖嘟嘟的臉上總是掛著微笑。

      安老師的腦袋像深不可測(cè)的海洋,有許多有趣的故事。每一次上國(guó)學(xué)課時(shí),她總能說(shuō)出一些我們不知道的小故事。

      陽(yáng)光溫暖地?fù)崦蟮,我們正坐在教室里津津有味地?tīng)著安老師講課,一雙雙眼睛緊緊地盯著老師,一個(gè)個(gè)都豎起耳朵,不放過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié),安老師正在講南宋詩(shī)人陸游。

      每次的國(guó)學(xué)課上,安老師都會(huì)講一位詩(shī)人,而他的背后都有一個(gè)新鮮而又有趣的故事。安老師剛介紹完陸游時(shí),我們都迫不及待地追問(wèn):“安老師,陸游又有什么故事呢?”“你們都應(yīng)該知道,陸游是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,可‘放翁也有繞指柔’呀!他有一首詩(shī)叫《釵頭鳳》……”安老師不緊不慢,笑瞇瞇地說(shuō)。聽(tīng)到這兒,我們把頭搖得跟撥浪鼓似的,老師的眼睛笑成了兩個(gè)彎彎的月牙:“今天我們就來(lái)了解了解這個(gè)故事!蔽覀兿耩囸I的老虎找到了食物似的,興奮不已,立刻坐得端端正正的,全神貫注地聽(tīng)著,不想錯(cuò)過(guò)一個(gè)字。安老師的聲音像叮叮咚咚的泉水傳入耳中:“這首詩(shī)是寫(xiě)給他的`妻子的……”安老師認(rèn)真地講著,我們癡癡地聽(tīng)著。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),安老師講的多么吸引人呀!

      安老師還是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人,她給我們修改作文時(shí),總是仔仔細(xì)細(xì)的,絲毫不放過(guò)一個(gè)小錯(cuò)誤。

      這就是我敬佩的安老師,她像一本厚厚的書(shū),藏著無(wú)窮的知識(shí)。你敬佩的人是誰(shuí),跟我說(shuō)說(shuō)吧!

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文4

      你是我認(rèn)為最偉大的人,我非常羨慕你,你常常講起你小時(shí)候的事兒,看來(lái),你也是一位優(yōu)秀的學(xué)生,不多說(shuō),就是你,我的。

      小時(shí)的你跟我不大一樣,是一位高材生,我有許許多多的壞毛病,你總會(huì)給我指點(diǎn)出來(lái),之所以性格不同,調(diào)皮的我非常頑劣,不肯接受,所以我倆之間都會(huì)摩擦出一些小火花,比如就說(shuō)上個(gè):開(kāi)始幾天,我一直不在狀態(tài),玩的很瘋狂,時(shí)間過(guò)得飛快,眼看著作業(yè)就要落下一大堆了,你有些開(kāi)始著急,勸說(shuō)道:“炫亦!快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)了!再不寫(xiě)就來(lái)不及了!”我忠言逆耳,口頭上說(shuō)說(shuō)“好好好!我一定開(kāi)始寫(xiě),可寫(xiě)不到一半,就又跑到外面玩了,但媽媽卻截然不同,他認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的帳,似乎一天到晚都不累,我當(dāng)時(shí)并不注意這一點(diǎn),還是我玩什么就玩什么,對(duì)媽媽的`認(rèn)真不感興趣,終于,有一天,再不寫(xiě)就來(lái)不及了。

      有一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你今天的作業(yè)完成了嗎?”“嗯……”我不好回答,“看看吧!”媽媽給了我手機(jī),說(shuō),“今天是某某月某某日,還有五天就上學(xué)了!”“。。!”我吃了一驚,又擦亮了眼睛看,認(rèn)真地看清了手機(jī)上的日歷,“真的!”事實(shí)告訴我已經(jīng)到了極限,媽媽說(shuō):“我一直在努力,我的賬單做好了,你呢?”我非常匆忙的連夜的做,才做完了作業(yè)。媽媽!你教會(huì)了我不拖拉,將我的壞習(xí)慣改掉,你用你的優(yōu)點(diǎn)教會(huì)了我,教會(huì)了我怎樣做人,現(xiàn)在,我改掉了,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)改掉的人,現(xiàn)在變得全方面都下降了,感謝你媽媽!

      媽媽不但懂得安排,而且很樂(lè)于助人。

      晚上,我們母子倆帶著妹妹回家,在交叉路口的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老人在攔車,好心腸的媽媽沒(méi)被招呼就上去打聽(tīng),哦!老人正要回家!媽媽看下這樣大的雨實(shí)在不忍心,就帶上那位老人。我抱著妹妹在后面,被媽媽的樂(lè)于助人感動(dòng)了。

      媽媽!我多么羨慕你!你是一位好媽媽!您令我受益無(wú)窮!我長(zhǎng)大后,也要像你一樣,當(dāng)一個(gè)有品德的、好!

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文5

      每天中午坐公交車是我最頭疼的一件事,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)段,無(wú)論是下班的還是放學(xué)的,都要坐公交車回家,車上當(dāng)然很擠,告訴你,可不是一般的擠哦,簡(jiǎn)直可謂是人山人海,前擁后擠。有擠散頭發(fā)的,有擠掉鞋子的,有踩了腳大喊“哎喲、哎喲”的,有小孩子被擠的哇哇大哭的?傊菬狒[極了,冬天還好,夏天可就遭殃了,我經(jīng)常是被擠的披頭散發(fā),汗流浹背,尤其是我每天還要背著個(gè)沉重的書(shū)包,就像蝸牛背著重重的房子一樣,真是痛苦不堪喲!

      有一天,我放學(xué)回家,照樣背著沉重的`書(shū)包登上公交車,我像往常一樣,瞪大眼睛尋找可坐的位置,還好,老天有眼哪!在車后面的角落里可以擠下一個(gè)人,于是,我趕緊三步并做兩步地?cái)D過(guò)去坐下了,長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,感覺(jué)我今天太幸運(yùn)了?墒,好景不長(zhǎng),車停了,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶,我心想:“哎呀!我今天好不容易坐了個(gè)座位,又要讓座嗎?我肩上還有個(gè)沉重的書(shū)包呢,連壓帶擠的,太可怕了。”于是,我把頭扭向車窗外,假裝沒(méi)有看見(jiàn)。忽然,一個(gè)稚嫩的聲音響了起來(lái):“老奶奶,您坐我這兒吧!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩,年齡看起來(lái)比我要小,可能是一二年級(jí)的吧,圓圓的臉上,一雙黑葡萄似的大眼睛,瘦小的身體,背上也背著一個(gè)大大的書(shū)包。我心想:“真傻,讓了座,又沒(méi)人夸你,還不是你自己遭殃?”這時(shí),只聽(tīng)老奶奶說(shuō):“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂禮貌,真是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,老師教我們要尊老愛(ài)幼。”小女孩笑著說(shuō)。聽(tīng)到這里,我不禁感到羞愧起來(lái),是!我們老師也教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼的呀,因?yàn)檫@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我怎么能忘了呢?正在這時(shí),小女孩下車了,望著她那單薄的背影,我從心里產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

      以后,每次坐公交車都會(huì)想起那個(gè)小女孩,她的形象已經(jīng)深深的印在我的心里,當(dāng)然,她的行為也教會(huì)了我如何做人。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文6

      我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了,總是樂(lè)呵呵的,臉上的皺紋就像一個(gè)喜字,看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒(méi)有幾根頭發(fā),頭頂亮光光的,好像閃著智慧的光芒。

      爺爺非常節(jié)儉。一次,我們一家人坐在院子里吃飯,爺爺吃了一點(diǎn)兒,就去廚房把昨天的剩菜端了出來(lái),自己一個(gè)人津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看了,非常心疼,說(shuō):爸,別吃了,這是昨兒剩的菜,扔了吧!誰(shuí)知爺爺反駁道:你知道以前的日子有多苦嗎?有的.人還吃不到這些飯哩!扔了多可惜呀!奶奶見(jiàn)這陣勢(shì),發(fā)話道:你爸他想吃就吃吧!就他那牛脾氣,你還想管得了他?爸爸聽(tīng)了奶奶的話,又看了爺爺一眼,不說(shuō)話了。

      在爸爸眼里,爺爺是一個(gè)嚴(yán)格脾氣不好的父親,而在我眼里,爺爺則是一個(gè)慈祥、愛(ài)笑的爺爺。從小到大,爺爺從來(lái)不打我,不罵我。有次,我在玩耍時(shí),不小心把爺爺最喜愛(ài)的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來(lái)。爺爺見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō)就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來(lái),抓著我的小手,問(wèn):孫女兒,沒(méi)事兒,扎著你了不?別哭別哭,一個(gè)杯子算啥,爺爺再買(mǎi)一個(gè)就是了!爸爸看見(jiàn)了,有點(diǎn)嫉妒,嘟著嘴說(shuō):爸,那次我把您的老花鏡給摔了,您就狠狠地罵了我一通,可如今。沒(méi)等爸爸說(shuō)完,爺爺就插嘴道:你說(shuō)你多大個(gè)人了,跟一個(gè)閨女計(jì)較,丟臉不?爸爸聽(tīng)了,氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):你爸就這么個(gè)人,咱不理他!來(lái),我看看你傷著了么。我看看。這邊。沒(méi)事這邊。

      我愛(ài)我的爺爺,但我更敬佩我的爺爺。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文7

      那是一個(gè)明媚的早晨,媽媽用那美味的早餐把我們姐弟倆喚醒。我一起床就去洗臉、刷牙,還洗手了。洗完后,我就迅速地跑到飯桌前吃早餐。媽媽從廚房里端出兩碗豬肝面,我一看就嚇了一跳,今天的早餐竟然是我最害怕的“大怪物”――豬肝面。我看著媽媽和弟弟慢慢地品嘗著“大怪物”就覺(jué)得想吐。媽媽看到我都沒(méi)有吃就溫馨的.說(shuō)﹕“瑩瑩,快點(diǎn)吃吧。豬肝對(duì)身體很好,必須得吃。”聽(tīng)了媽媽的話后,我就拿起勺子把豬肝弄成小塊放到勺子里,然后蓋上面條,再閉上眼睛一口吞了下去。心想:雖然難吃,但這是媽媽辛苦做的呀。想到這里,我就繼續(xù)像剛才那樣吃,很快就吃完了一半?墒俏矣钟X(jué)得豬肝面是我還沒(méi)戰(zhàn)勝的“大魔鬼”,就不想吃了。媽媽看到以后就嚴(yán)厲地說(shuō):“豬肝面雖然又丑又難吃,但是它非常有營(yíng)養(yǎng)。它就像天上的丑仙女一樣,雖然丑,但是能造福人間。你都能對(duì)付“苦苦大叔”,怎么就對(duì)付不了這個(gè)“丑仙女”呢?”

      那是一個(gè)童年的夏夜,我沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里。忽然,一陣吵鬧聲讓我從睡夢(mèng)中驚醒。我悄悄地從床上爬起,慢慢地靠近吵鬧聲的地方伸頭一看。原來(lái)是爸爸和媽媽,他們?cè)诔呈裁囱?我仔?xì)一聽(tīng),爸爸大聲的吼道:“他們這么信任我們,少放一點(diǎn)貨又不會(huì)這么樣?還賺到了呢!”媽媽聽(tīng)了這話便一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“好了!那位客人還不是相信我們才這么晚了還更我們拿貨的。本正,作為生意人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信的,這是基礎(chǔ)!鳖D時(shí),我被媽媽說(shuō)的話所打動(dòng)。此時(shí),我的臉龐流下了兩行晶瑩的淚珠。在這個(gè)時(shí)刻,我便更加相信母親的認(rèn)為是多么偉大。讓我更加敬佩母親,暗暗的發(fā)下毒誓﹕好好學(xué)習(xí),天天向上,以報(bào)答母親為目標(biāo)。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文8

      我最敬佩的人有很多,他們有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,比如說(shuō)媽媽吃苦耐勞的精神,姐姐熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的精神,還有爸爸不怕吃苦的精神。弟弟的誠(chéng)實(shí)守信。還有很多很多,但是其中我最敬佩的人是我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的且有遠(yuǎn)見(jiàn)的一個(gè)親人。

      有一次,我在晚上的時(shí)候,他正在專心致志的看書(shū),而我正在調(diào)皮的玩游戲。我一會(huì)兒關(guān)了燈,等他生氣的時(shí)候,我又馬上打開(kāi)燈,好玩極了。后來(lái),他就把我趕了出去,接著我就去睡覺(jué)了。我醒來(lái)之后就去上廁所了,我看見(jiàn)他還在認(rèn)真的看書(shū),我走過(guò)去叫了他一下,我沒(méi)有想到他理都不理我一下。而且頭也沒(méi)有抬一下,看都沒(méi)有看我一眼,他在專心致志的看書(shū)。我看了一下鐘表,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,我又去上睡覺(jué)了過(guò)了一會(huì)兒他看了一下鐘表說(shuō):“才十點(diǎn)半,太早了,我可以再看一會(huì)兒。”后來(lái)等一下燈突然不知道什么原因滅了。他才去睡覺(jué),他睡覺(jué)時(shí)看了一下鐘表,這時(shí)間還是十一點(diǎn)過(guò)一分接著就躺在床上睡覺(jué)了。

      他用他的行動(dòng)告訴我,要想起取得好的成績(jī)就要付出巨大的努力,默默的.付出,不怕寂寞,不怕孤獨(dú),認(rèn)認(rèn)真真的投入,相信不久的將來(lái)就會(huì)獲得成功。他為我做了一個(gè)好的榜樣,為我樹(shù)立了一面旗幟,在那里向我招手,呼喚我也要喜愛(ài)那個(gè)他學(xué)習(xí),他就是這樣的一個(gè)人,不僅自己做的很好,而且還在不停地影響他人。

      經(jīng)過(guò)他認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)讀書(shū),后來(lái)終于獲得了回報(bào),考上了一個(gè)好的大學(xué)。我長(zhǎng)大一定要向他好好學(xué)習(xí),將來(lái)也向他一樣看上好的大學(xué)。

      哦!差點(diǎn)忘了告訴你們他是誰(shuí)了,他就是我的哥哥。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文9

      人們常說(shuō):“老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向我們的心田注入知識(shí)的甘露……”但我覺(jué)得我們的廖老師更像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。

      廖老師身高中等,長(zhǎng)著一張圓溜溜的蘋(píng)果臉,梳著一頭黑瀑布般的黑發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是敬佩的一個(gè)人——廖老師。

      上課時(shí),廖老師是一本多功能的《百科全書(shū)》。瞧,廖老師一手拿著筆一手捧著語(yǔ)文書(shū),滔滔不絕的給我們講解課文,毫不吝嗇的告訴我們這道題的正確答案。她把知識(shí)當(dāng)做甘甜可口的泉水,澆灌在我們求知若渴的心田。一些同學(xué)上課提出問(wèn)題,老師總是不厭其煩的為我們講解!袄蠋,‘童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜,’是什么意思?”“小孩不懂耕耘之事,也模仿大人,在樹(shù)下種瓜……”隨著同學(xué)們的謎團(tuán)逐一揭開(kāi),廖老師在我們心目中的'地位又升高了一層。

      上課時(shí),廖老師則像一本《大全》。她讓我們知道了來(lái)自于生活,又高于生活。老師會(huì)讓我們先回憶這個(gè)單元學(xué)過(guò)的課文;或是讓我們看一些哥哥姐姐寫(xiě)的范文。

      其實(shí),廖老師更像一本《思想品德》教科書(shū)。她常教育我們:“我們不能因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧矛盾。寬容之心和感恩之心是人類不可缺少的東西。”俗話說(shuō)的好:“世界上最寬闊的是海洋;比海洋更開(kāi)闊的是天空;比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷!绷卫蠋熯@本《思想品德》書(shū)教給了我們不少知識(shí)。

      廖老師是“萬(wàn)能書(shū)”。無(wú)論是哪種書(shū),都是為了讓我們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。正因?yàn)槔蠋熓恰叭f(wàn)能書(shū)”,我從心底里敬佩廖老師!

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文10

      要談起令我欽佩的一個(gè)人得話,我能果斷的交警隊(duì)。

      由于交警隊(duì)的這一職位在農(nóng)村基層,十分普普通通,但我覺(jué)得交警隊(duì)是一項(xiàng)高尚的崗位,由于,交警隊(duì)在指引著車子次序前行,防止了多余的擁堵,和一些道路交通事故。

      夏季,高溫天氣。大家太熱了像籠屜里的小籠包,知了猴在樹(shù)上鳴叫,小狗狗趴到樹(shù)底下垂著著嘴巴。小舅駕車帶我們一家回家,道上,我看見(jiàn)了哪個(gè)了解的影子—交警隊(duì)。他在指引往來(lái)的車子,我覺(jué)得:“那么熱的氣溫,交警隊(duì)大伯不害怕熱嗎?”細(xì)心一看,交警隊(duì)大伯前額上的.汗水像斷了線的天然珍珠直掉下來(lái)。可他卻沒(méi)有松掉領(lǐng)結(jié),都沒(méi)有脫掉服飾,更沒(méi)有到綠蔭下來(lái)納涼,只是在爐子一樣炎日下辛勤工作,維護(hù)保養(yǎng)交通管理。在炎日的狂曬下,交警隊(duì)大伯的肌膚都一些黑了。

      冬季,氣溫寒冷。大家穿得像個(gè)大胖熊,也冷得哆嗦。小動(dòng)物都冬眠期了。我覺(jué)得:“交警隊(duì)大伯一定冷得躲在被窩里吧!”我迎著嚴(yán)寒,身體收攏著,兩手攥著,口中不斷地吹氣檢查供暖。來(lái)到道旁一看,真要我大吃一驚,交警隊(duì)大伯正扶著老太太橫穿馬路呢!他仿佛不怕冷一樣,居然抬頭挺胸仰頭,一點(diǎn)也不收攏,真像一位威勢(shì)的大將。看見(jiàn)交警隊(duì)大伯那威勢(shì)的模樣,我好像看到了萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光,忽然我感覺(jué)不熱了。交警隊(duì)大伯你為人民服務(wù),無(wú)論在什么時(shí)候,在什么季節(jié),你也在大街上指引交通出行,一絲不茍地做好本職工作,讓老百姓出行安全。你是老百姓心里的天使之,安全性的確保。想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了,你是我心中始終的楷模,也就是我最敬佩的人。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文11

      她,并不高大,卻在認(rèn)真的教育我們。

      她,并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé),同學(xué)們也十分敬仰她。

      她就是我的好朋友—謝心怡。

      聽(tīng)名字,就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的`大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!

      有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說(shuō):“我,我把錢(qián)丟了,媽,媽知道了,會(huì)打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒(méi)說(shuō),把自己身上僅有的零花錢(qián)全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開(kāi)心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

      一路上,我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子,就對(duì)謝心怡說(shuō):“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦?你可是把錢(qián)全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò),讓我不再慌張,跟著她回家了。

      還記得又一次,放學(xué)了,我回到家里開(kāi)始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了!怎么寫(xiě)作業(yè)?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不由自主的想起了謝心怡,剛動(dòng)手打電話,電話就響了,“喂,是誰(shuí)呀?”“我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門(mén)鈴響了,我急忙去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。

      我的朋友不僅善良,而且樂(lè)于助人,是個(gè)樂(lè)天派,從她的行動(dòng)上,我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)!

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文12

      讓我敬佩的人很多,其中最讓我敬佩的一個(gè)人是我爺爺,他喜歡樂(lè)于助人,但是他和別的喜歡樂(lè)于助人的人不一樣,他還有一技之長(zhǎng)——修電器。

      有一次,爺爺在家看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁王奶奶焦急地說(shuō):“老沈啊,我家的電茶煲也不知道怎么的,燒不起來(lái)了,我想讓你幫我看看,不知道你有沒(méi)有空。”“好的,我馬上來(lái)!”說(shuō)著,便拿來(lái)工具箱,說(shuō):“夢(mèng)琪,你一個(gè)人在家看會(huì)兒電視,我很快就回來(lái)!闭f(shuō)完,拿了根電線,提著工具箱就去王奶奶家了。我出于好奇,也悄悄地跟爺爺一起去王奶奶家了。我心想:王奶奶也真是的',明明想讓爺爺去修電茶煲,卻又不好意思,真是人心難測(cè)呀。我們來(lái)到王奶奶家,王奶奶又是沏茶,又是削蘋(píng)果的。爺爺放下工具箱,拿出工具,開(kāi)始幫奶奶修電茶煲了。但是爺爺不知道是電線壞了,還是發(fā)熱圈壞了,于是爺爺拿出準(zhǔn)備好的電線,先把電線的一頭插在插座上,又把另一頭插在電茶煲上,可是燒不起來(lái)。哦,原來(lái)是發(fā)熱圈壞了。只見(jiàn)他右手拿鉗子,夾了夾,又拿起起子,旋了旋,再拿起其它工具,修了修。修完了,爺爺把電線一插,可以了,短短幾分鐘電茶煲就被爺爺修好了。“修好了!”奶奶感激地說(shuō):“謝謝你呀,老沈。”“不用謝”爺爺回應(yīng)說(shuō)。

      還有一次,我家的電視機(jī)壞了,叫爺爺去修,爺爺來(lái)到我家,問(wèn)了問(wèn)電視機(jī)沒(méi)壞之前與剛壞時(shí)的情況,就拿出鉗子、起子等工具開(kāi)始修了,他先打開(kāi)電視機(jī)后面的盒子,看了看,又用鉗子擰了擰。又過(guò)了幾分鐘,電視機(jī)就被爺爺修好了。

      我一直以爺爺引以為自豪,有事兒沒(méi)事兒都學(xué)著爺爺?shù)臉幼,給別人一點(diǎn)幫助,他的那種樂(lè)于助人的品質(zhì)深深印在我的心里。

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文13

      我有一位表姐,她的長(zhǎng)相不出眾,但是有一縷烏黑亮麗的頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下隨風(fēng)起舞飄揚(yáng)。

      她很喜歡笑,笑起來(lái)時(shí),眼睛與眉毛像一對(duì)雙胞胎姐妹似的,總愛(ài)粘在一起,兩只明亮的大眼睛就變成了彎彎的月牙。

      她也很喜歡樂(lè)于助人。我跟表姐上街玩時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一些背彎彎的、直不起腰,柱著拐杖行走地老奶奶或者是老爺爺!氨砻!我們得去幫一幫她才行!”說(shuō)完,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),表姐極快的身影一閃而過(guò)。這位老奶奶正在過(guò)馬路,手里柱著拐杖,另一只手拎著裝滿菜的籃子。表姐叫我提籃子,她卻慢慢地扶著老奶奶過(guò)馬路,只見(jiàn)表姐臉上的笑容就從心里涌現(xiàn)出來(lái)了。過(guò)完了馬路后,我把裝滿菜的籃子小心翼翼地還給了老奶奶,老奶奶夸贊我們時(shí),表姐卻謙虛地回答:“不用謝,這是每一位小學(xué)生都應(yīng)該做的事。”

      表姐很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的景和物都比我畫(huà)得好看,而且描繪得栩栩如生、有模有樣。

      我們常會(huì)比賽畫(huà)圓圈,看誰(shuí)畫(huà)得好,我畫(huà)出來(lái)的是歪歪扭扭,說(shuō)圓不像圓,說(shuō)八角星不像八角星,說(shuō)方形就更加不像了。可是,表姐畫(huà)的十分標(biāo)準(zhǔn),如你看了準(zhǔn)會(huì)贊美不絕的。

      她喜歡練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)字姿勢(shì)十分標(biāo)準(zhǔn),練書(shū)法時(shí),她的'兩只眼睛全神貫注地看著本子,專心致志地練習(xí)書(shū)法,可不像我一樣,一會(huì)兒看一看她寫(xiě)到哪了,一會(huì)兒又看看鐘表,指針指到了哪個(gè)數(shù)字,一會(huì)兒又翻翻練書(shū)法的本子。所以,我的字根本就比不上她的字,寫(xiě)起來(lái)像畫(huà)畫(huà),左邊斜、右邊歪的。她的字雄健有力,一揮而就,有時(shí)似輕紗般飄逸,有時(shí)似巨龍般的矯健。

      她是我最敬佩的人!

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文14

      我敬佩的一個(gè)人,既不是科學(xué)家,也不是解放軍,更不是國(guó)務(wù)院大總理,而是我的表哥——幫幫哥哥。

      幫幫哥哥小時(shí)候家里十分貧窮,他的爸爸媽媽因?yàn)樯钏榷酵獾卮蚬ぃ粝聨蛶透绺绾退哪棠淘诩,他的奶奶已?jīng)年過(guò)半百,什么也管不著。幫幫哥哥就只好靠自覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)。

      有一次,我去幫幫哥哥家玩,我本以為他的`爸爸媽媽不在家,奶奶又不管,他就不會(huì)學(xué)習(xí),而會(huì)大玩特玩,可是,但我悄悄地走到他的房間門(mén)口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志地學(xué)習(xí)。我不想打擾幫幫哥哥,便找了一個(gè)地方坐下,靜靜地觀察他:他正在做一道數(shù)學(xué)題,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,靜靜地思考著,突然,他猛地一拍大腿,大叫一聲:“有了!”然后,在草稿紙上飛快地演算著,寫(xiě)了一個(gè)算式,發(fā)現(xiàn)不對(duì),涂掉,又寫(xiě)一個(gè),經(jīng)過(guò)重重思考,終于做出了這一道題。

      幫幫哥哥伸了一個(gè)懶腰,這才發(fā)現(xiàn)我,驚奇地叫道:“你怎么在這?”我笑了笑:“學(xué)習(xí)了這么久,也該陪我玩玩了吧?”“不行,我的習(xí)題還沒(méi)有做完,今天的事必須今天做!”他邊說(shuō)邊搖頭。我知道沒(méi)戲了,只好走出去聽(tīng)大人聊天了。

      在大人們的聊天中我了解到:幫幫哥哥雖然沒(méi)有人管,但是學(xué)習(xí)成績(jī)總是班上的前幾名,在這次的初中伸高中的考試中,幫幫哥哥從幾千多名的學(xué)生中脫穎而出,考上了一中。

      別以為幫幫哥哥的學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)書(shū)呆子,在籃球場(chǎng)上也能經(jīng)?匆(jiàn)他的身影。一開(kāi)始,幫幫哥哥的籃球打得并不好,但他不服輸,每天都要練好幾個(gè)小時(shí),只要有休息時(shí)間,他就會(huì)沖向籃球場(chǎng),付出了比別人多幾倍的汗水,終于打得超好了!

      沒(méi)錯(cuò),我敬佩的一個(gè)人就是幫幫哥哥,敬佩他學(xué)習(xí)上的自覺(jué),敬佩他的不服輸,敬佩……

    我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文15

      要說(shuō)到令我敬佩的人,可多著了:有刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;有不畏寒暑,默默無(wú)言的清潔工……在我眼里最令我敬佩的是我的鄰居。

      我的鄰居叫陳叔叔,他的身材胖胖的,皮膚黝黑。臉上的`肉使他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他那張大大的嘴能塞進(jìn)兩個(gè)大饅頭,還特別喜歡開(kāi)玩笑。

      我的鄰居經(jīng)常樂(lè)于助人,我們都叫他“活雷鋒”。記得有一次,在月明人靜的夜晚,千家萬(wàn)戶都在家各忙各的。突然“啪”的一聲,瞬間進(jìn)入黑暗的世界。我大叫一聲“啊——媽媽是不是停電了?”媽媽點(diǎn)著蠟燭說(shuō):“你去外面看看吧!蔽乙怀鋈ィ匆(jiàn)其它樓燈火通明,只有我們這棟樓出了問(wèn)題,樓上樓下的鄰居都聚集在下面議論紛紛。只聽(tīng)一陣摩托車的引擎聲響起來(lái),原來(lái)是陳叔叔回來(lái)了。大家頓時(shí)松了口氣,都說(shuō)救星來(lái)了。王爺爺開(kāi)心地對(duì)陳叔叔說(shuō):“你總算回來(lái)了,燈不亮了,電視也沒(méi)得看咯!”“您老別急,我回去拿工具來(lái)看看!标愂迨逭f(shuō)完停好車,便三步并作兩步跑上樓去,不一會(huì)就下來(lái)了。

      鄰居幫陳叔叔扶好梯子。陳叔叔背著工具包,登上梯子,左手拿手電筒,右手拿電筆,東量量,西測(cè)測(cè),然后胸有成竹地說(shuō):“電表沒(méi)壞,問(wèn)題出在室外!”人們把梯子搬到室外,靠在外墻上。陳叔叔爬上去,仔細(xì)檢查,額頭上伸出密密的汗珠也顧不得擦,突然他歡呼起來(lái):“問(wèn)題找到了!蔽姨ь^一看,只見(jiàn)火花四濺,陳叔叔把兩根電線頭接在一起。頓時(shí),光明又回到這棟樓。人們趕緊連聲向陳叔叔道謝,可他卻說(shuō):“不用謝,鄰里之間應(yīng)該互相幫忙!”

      我敬佩陳叔叔那種助人為樂(lè),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。

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