我的同桌優(yōu)秀小學(xué)生作文
【篇一：我的同桌】
我的同桌是一個(gè)愛玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭，一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。
下課的時(shí)候在玩，吃飯的時(shí)候也在玩。我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。
有一次下課的時(shí)候，他馬上站起來說：“誰要玩打地鼠，到我這里來”。他又說：“首先黑白配”。開始選抓的人，結(jié)果抓的那個(gè)人竟然是我的同桌——朱冰建。
游戲開始了，我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來了，他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是我的同桌——朱冰建贏了。
我的同桌真是一個(gè)愛玩而且是玩游戲的高手。
【篇二：我的同桌】
新學(xué)期新變化，這不，許嘉明成了我的新同桌。許嘉明有點(diǎn)黑，大大的眼睛，短短的頭發(fā)，看上去一副機(jī)靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩，經(jīng)常很晚回家，所以成績也不怎么樣。跟這樣的同學(xué)成為同桌，我還真有些意外。
可是，新學(xué)期的許嘉明顯然變了。以前，許嘉明上課一點(diǎn)也不積極，有時(shí)還在看課外書，似乎是被遺忘的一個(gè)人，所以經(jīng)常挨老師批評(píng)。但是現(xiàn)在，他不僅用心聽課，還經(jīng)常回答老師的問題，同學(xué)和老師們都對(duì)他刮目相看。
上星期三的一節(jié)數(shù)學(xué)訓(xùn)練課上，老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目，要求用移向地方法來解答。那題目真的很難，我才看了第一題就一下子蒙了，竟不知道從哪里下手！正在我愁眉苦臉的時(shí)候，同桌的許嘉明興奮地叫了一聲：“哈，我做對(duì)了！”我扭過頭一看，啊，許嘉明確竟然做出來了，簡直不可思議！在我的目瞪口呆中，許嘉明又把剩下的幾個(gè)題也一一地算了出來，那速度，一點(diǎn)也不亞于電腦。
熊老師常說：“世界不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比巳硕加泻芏嗟膬�(yōu)點(diǎn)，就像許嘉明。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點(diǎn)，那么這個(gè)世界將會(huì)充滿美麗。
【篇三：我的同桌作文】
陳壯新是我的`同桌，他長得十分可愛，眼睛小小的，身材瘦瘦的，像一根桿子一樣。他十分幽默，不過，有時(shí)候這幽默也會(huì)給人帶來點(diǎn)麻煩。
記得有一次，我們正在上課，他突然沖著我輕聲叫到：“陳雯！”我嚇了一跳，老師正在講課呢！我轉(zhuǎn)過頭，想看他有什么事，誰知他竟然對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我真的很生氣，就回了個(gè)鬼臉給他。沒想到，我做的鬼臉被老師看到了。唉，真倒霉。
下課后，老師把我們叫到他的辦公桌前，說：“陳雯，你們倆到底在干嘛？上課開小差，還做起鬼臉�！蔽艺嫦敫蠋熣f，是他先做的。可我又不敢，只好一直憋在心里。
放學(xué)后，一走出校門我就追著他不放，在幾個(gè)女生的幫助下，我在二期的魚塘里抓到了他，狠狠地教訓(xùn)了他一頓�；氐郊�，我心想，他會(huì)不會(huì)報(bào)仇呢？
第二天，我走進(jìn)教室，他竟然還對(duì)著我笑。我很奇怪，難道他又在打什么鬼主意？我把書包放好后，坐到位置上，盯著他，想看出點(diǎn)名堂來。沒想到他不但沒報(bào)仇，還對(duì)我說了聲：“sorry�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�！沒想到，小個(gè)子男孩陳壯新還真有紳士是風(fēng)度呢！
【篇四：我的同桌】
尹威華是我們班籃球隊(duì)的主力成員之一，上次五年級(jí)籃球賽，他以精湛的球技為班級(jí)爭了很多分呢。在他和同伴的努力下，我們班得了第一名，因此我真佩服他。
他跑步也很快，像一只蓄勢(shì)待發(fā)的火箭。上次體育課，翟老師讓我們練習(xí)追逐跑。每人之間都有15米的距離，繞著操場(chǎng)跑。跑一圈，誰被追上就要做20個(gè)俯臥撐作為懲罰。尹威華像一只獵豹一樣，一口氣追上了4個(gè)同學(xué)。
這學(xué)期，他成了我的同桌。我們有共同的愛好，他很愛看書，我也是我們經(jīng)�；ハ嘟钑矗�，我們很合得來，遇到問題往往一起思考解決。
記得有一次，我在看一本名叫《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》的科學(xué)探秘書，看到一半的時(shí)候，我覺得受益匪淺，想推薦給他看。正巧，他也在看那個(gè)系列的《冰河世紀(jì)歷險(xiǎn)記》，也想推薦給我。碰巧，我們同時(shí)看完，同時(shí)把書遞給對(duì)方。我們的眼神碰在一起，不約而同地笑了起來。
遇上這樣的同桌，真是緣分��！
【篇五：我的同桌】
她——扎著高高的羊尾辮，一雙會(huì)說話并充滿智慧的大眼睛，水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子，櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛的臉，十分惹人喜歡。
她活潑可愛，在操場(chǎng)上她活蹦亂跳，她動(dòng)作敏捷，讓人無法抓住她。有時(shí)她俏皮地做著鬼臉，笑嘻嘻地說：“來抓我啊，來抓我��！”然后繼續(xù)奔跑著。她左閃右閃，抓她的人終于失去信心去抓別人。見人走了，不理她，她的臉上揚(yáng)起了笑臉，那笑溫暖的能讓冰融化。
她熱心幫助人，在走道上，見一位同學(xué)摔倒了，她輕輕扶起這位同學(xué)，扶著她到校醫(yī)室。在學(xué)習(xí)上她經(jīng)常幫助同學(xué)，并沒有因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好嘲笑同學(xué)，而是十分有耐心教同學(xué)們題目，像一位盡職的好老師。
她勇敢不膽小。大休息時(shí)，她努力地爬桿，盡管又滑了下來，她還是堅(jiān)持往上爬。同學(xué)們都加油鼓掌，她沒有辜負(fù)同學(xué)的希望，拼命的往上爬。下來時(shí)，她的腳被桿子破了幾處，她堅(jiān)強(qiáng)地說：“不痛，不痛！”并我小的她，竟然爬上了5米的桿，我十分佩服她！
這位活潑可愛、幫助他人、勇敢不害怕的同學(xué)是誰呢？她就是我的同桌，人見人愛的李倚南。
【篇六：我的同桌】
時(shí)間一分一秒的流過，我用手撐著頭，半瞇著眼，百無聊賴地啃著筆帽。面對(duì)邏輯嚴(yán)密過程復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我甘拜下風(fēng)。
同桌的臉燒得通紅，一雙眼睛死死地盯住數(shù)學(xué)題，大有“同歸于盡”的趨勢(shì)，卻無從下手。教室里的空氣像是凝固住了，難以呼吸。我在劃破了第十三張驗(yàn)算紙后，腦中混沌不堪。
我漫無目的的抬起頭，目光在瞟過一人時(shí)瞬間頓住，那人的鏡片閃著睿智的光芒，握著筆的手在紙上飛快游移，如一臺(tái)設(shè)計(jì)精密的高智商機(jī)器人進(jìn)行著有條不紊的工作。過程行云流水，暢通無阻。
幾分鐘后，她干脆自信的聲音便回響在整個(gè)教室，精密的推理步驟和靈活的流暢的邏輯思維令人折服。我觀望著同學(xué)們幾近膜拜的目光和老師嘴角愈發(fā)清晰的弧度，只得趴在桌子上仰天感嘆：“既生晴，何生珊��！”
沒錯(cuò)，就是這樣的一位“神人”。即使是在數(shù)理化面前，也無論何時(shí)何地都無法抹殺其學(xué)霸光輝的都珊珊。在泱泱學(xué)子可望不可即的崇拜目光中傲然獨(dú)立，大有“滅絕師太”，“世人皆醉唯我獨(dú)醒”的風(fēng)范。因其非人智商和霸占班級(jí)第一絕不讓路的行為，在至今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們親切的稱之為“度娘”，面對(duì)大腦智商堪比百度的奇人，這也不為過，“百度一下，你就知道！”
大概是天妒英才，都珊珊雖在八大主科中如魚得水，卻在體育上如臨大敵。她較高勻稱的身材卻無法在跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)目得心應(yīng)手，憋足了氣上下擺臂，卻終究只是虛張聲勢(shì)。在沉重的落地聲后，狼狽地癱坐在地上，只是前進(jìn)了一小步，引得同學(xué)們哄笑連連。
跑步時(shí)，她亦橫沖直撞，不忘用手壓住被風(fēng)掀起的劉海，短短扎起的馬尾還未觸到衣領(lǐng)，和她的身體一同晃晃悠悠。僅是稍稍運(yùn)動(dòng)便心律不調(diào)，臉色煞白。踉蹌地奔跑在塑膠跑道，不看成績，精神可嘉！
她酷愛日本動(dòng)漫，閑暇時(shí)喜歡哼動(dòng)漫主題曲。雖聲線沙啞，含混不清，但熱愛程度不容忽視。
這就是都珊珊，一個(gè)聰明透頂卻不善運(yùn)動(dòng)，五音不全卻熱愛生活的女孩，她是我的摯友！
【篇七：我的同桌】
我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡，鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露著兩顆小虎牙，組成了她憨厚的臉。
秦俊燁的性格也與他的長相一樣，老老實(shí)實(shí)，很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業(yè)本，一動(dòng)不動(dòng)，讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時(shí)，他也會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么似的，目光緊緊地盯著窗外，那神情，恰似一只正耽耽注視獵物的老狼，睜著眼，緊緊隨著一樣?xùn)|西。這時(shí)，我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了。我會(huì)用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂，將他的魂魄給“召”回來。這時(shí)的他，便會(huì)像突然活過來一樣，打個(gè)激靈，連忙坐端正，認(rèn)真聽講。
秦俊燁也很樂于助人。有一次，我寫錯(cuò)了字，沒帶修正帶，只好將書包翻了個(gè)底朝天，又來回地翻著書，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也許是他察覺到了我的異常吧，只聽他問了聲：“唔，怎么了？沒帶什么呢？嗯……什么？修正貼？哦，我有！”只見他拿起僅有的一張，小心翼翼地從中間撕開，放到我桌上，沖我“嘿嘿”一笑，說道：“快用吧……”此時(shí)的我也顧不上說什么，趕忙用起來。
不知不覺，又到了下午，我的修正貼也所剩無幾，他見了，忙又遞過來些，憨憨一笑：“呵，我還有很多，這些給你吧！你不修掉，涂掉對(duì)你可不利！”又忙補(bǔ)了一句：“不謝！”。我心中卻還是心存感激，我沖他笑了笑，包含了我的感謝，包含了千言萬語。
雖然第二天，我又還了他一張，但他將那半張修正貼給我的情景，卻深深地印在我腦海中，謝謝你，我的同桌！
【篇八：我的同桌】
她，圓圓的臉蛋、水靈靈的眼睛透露出她的漂亮，秀挺的鼻子透露出她的機(jī)靈，櫻桃似的小嘴透露出她的活潑，更吸引人的是她那迷人的笑臉，你見了她，絕對(duì)會(huì)被她迷住。你們知道她是誰嗎？她就是我的同桌——張琛，她可是我們班的“開心鬼”哦！
記得一次數(shù)學(xué)課上，張琛聽得不耐煩了，就從文具盒里拿出一支筆管，然后從紙上撕一小塊紙，放在嘴里，弄成圓球后，把筆管挨著嘴，圓球就吐出來了，真是奇跡��！那個(gè)圓球一下子就跑到了佳琪身上，我覺得好玩，就讓張琛給我造一個(gè)，張琛給我造好后，我一吹，那圓球好像不聽我指揮，硬是往地下跑。張柯浩見了，他自己造了一個(gè)，一吹，一下子竟吹到了黑板上，幸好沒被老師發(fā)現(xiàn)，還若無其事地說：“你們這些低級(jí)人物，永遠(yuǎn)比不過我，唉，多可憐呀！”我聽了，說：“就你那些小技倆，還敢出來鬼混，等我恢復(fù)了‘功力’，就來會(huì)會(huì)你�！睆堣�(duì)我說：“你看看我怎么發(fā)射的吧�！睆堣∫淮�，竟吹到了郭尚明的屁股上，我和張柯浩捧腹大笑，張琛說：“只一次是失誤，等我認(rèn)真了，也來會(huì)會(huì)你們�！�
還有一次，我忽然聽見李子星在罵張琛，說她以老師的勢(shì)力來捉弄?jiǎng)e人。我馬上跑到張琛面前，對(duì)張琛說了實(shí)情，張琛不但沒有生氣，反而笑著說：“1949年，李子星學(xué)會(huì)了開車，上坡下坡，撞死一百多，她逃進(jìn)女廁所，女廁所沒開燈，她掉進(jìn)糞坑，她和大糞英勇作戰(zhàn)，差點(diǎn)沒犧牲�！睆堣≌f完后，我們捧腹大笑，李子星更是哭笑不得。
看，我的同桌——張琛，她真是風(fēng)趣幽默、“聞名天下”啊！
【篇九：我的同桌】
她，高高的個(gè)子，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，經(jīng)常露出和善的笑容。
在學(xué)校里，下課時(shí)，我正無比糾結(jié)地望著本子上老師出的題目，想去求助同學(xué)時(shí)，她正好走了過來，我馬上喊住她，讓她教我。她立刻拿起本子思索起來。只見她緊皺眉頭，不時(shí)在本子上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，口中還念念有詞，仿佛在做一件大事一般。她絞盡腦汁地思索了片刻，仍未能解出來。
我剛想說算了吧，她便說：“別吵，我想出來一點(diǎn)了�！彼妓髁似蹋f：“我終于知道了�！比缓髮�(duì)我說可以通過拼貼變成三角形，周長用三角形和一個(gè)圓得到。說完，還得意地看著我笑。
我看著本子上五花八門的線，不解地?fù)u了搖頭，她只好耐心地一次又一次地給我講解，把解題的步驟又一次寫了出來，然后說：“這里是一個(gè)圓的周長……這里是三角形的面積，只要加起來就可以啦�！蔽乙淮未蔚貑査龁栴}，她耐心地個(gè)個(gè)回答，然后告訴我原因，并且做出的是什么。
她，就是這么一個(gè)十分愛幫助別人的人。
【篇十：我的同桌】
我的同桌是個(gè)胖乎乎的小男孩，他的肚子圓圓的，腦袋也圓圓的，總覺得他整個(gè)人都是圓圓的，怪不得老師叫他去參加學(xué)校組織的圓溜溜俱樂部呢！
由于肉嘟嘟的，他賣起萌來比誰都可愛。他把校服的帽子往頭上一罩，然后用力瞪大了兩只眼睛，兩只小胖手托在下巴上，然后萌噠噠地說了一句話：“我是小熊�！�
“哈哈哈哈……”我們周圍的同學(xué)都忍不住被他逗笑了。
不過他要是不高興，那可是比誰都可怕。有一次，同桌不知為了什么事而大哭起來，哭聲大得快把我的耳膜都給震破了。我們勸他別哭了，可他依然哭個(gè)不停，令我意想不到的是，他的小胖手突然一把抓過我放在課桌上的試卷，越捏越緊。
試卷根本無法從他手中搶救出來，我只能眼睜睜地看著我的試卷被他捏得不成樣子，一時(shí)間委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我至今無法理解他為什么要拿我的試卷出氣。
那一天我再也沒有搭理他，他也一天沒跟我說過一句話。我是多么希望他能跟我說聲對(duì)不起啊！
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