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  • 寫動物的小學作文

    時間:2021-01-11 15:38:58 動物作文 我要投稿

    關于寫動物的小學作文

      導語:動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存于一個大自然和同一個地球上,動物是人類的伙伴是人類的朋友。下面是小編收集整理的作文,歡迎閱讀。

    關于寫動物的小學作文

      關于寫動物的小學作文一:夏夜的螢火蟲

      我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里,沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

      走在尋找螢火蟲的路上,我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道:“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”?劉老師耐心地幫我解答:螢火蟲對環(huán)境的要求非常高,今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找;螢火蟲是肉食動物,它們還吃蝸牛呢!捉到螢火蟲后我們細細觀察,了解它的形態(tài)特征和種類等等,這樣我們活動的目的也就達到了。

      這時,我們忽然聽到前面有一個小朋友興奮地高喊:“媽媽,快來看呀!我捉到一個螢火蟲了!庇谑,我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長了一個圓圓的東西,那就是我們晚上看到發(fā)光部位,把它放在塑料管里,發(fā)出黃色的光,美麗極了!后來,我們在湖水邊看到了很多螢火蟲,幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光,成蟲從水面上飛起來,在空中轉了一個圈又一個圈,我們都不禁叫道:“太漂亮了!

      看著閃爍的螢火蟲,我多么地想親手捉一只,然后細細地觀察它,但是水中的幼蟲撈不到,飛在空中的成蟲捉不到,活動也快要結束了,正當我點有垂頭喪氣的時候,我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲,小心翼翼地把它放進塑料管里,小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察:它身體長長的,扁扁的,顏色從頭到尾逐漸變黃;它安安靜靜地呆在我的手掌心,讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

      最后,我把捉到的螢火蟲放回自然,讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結束了快樂地夜間之旅。

      關于寫動物的小學作文二:小狗妞妞

      我姐姐家養(yǎng)了一只小狗,叫妞妞,它是跟著姐姐到的家里,姐姐見它很可愛又很可憐,就把它留下來了,給它取名為妞妞。

      妞妞是一只很可愛很乖的小狗。它全身大部分呈黃色,胸毛是雪白色的,渾身像涂了一層油一樣,亮晶晶的。一雙透明發(fā)亮的'大眼睛,像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮的,炯炯有神。最引人注目的是它那條總是搖個不停的尾巴,好像永遠都不知道什么是疲倦似的。

      每次我去姐姐家,妞妞總是圍著我轉,一會兒站起來,一會兒舔我的鞋子,一會兒舔我的腳。我也時常抱起它,把我?guī)淼娜夤穷^給它吃。姐姐告訴我,妞妞有時也像我一樣挑食,給他吃剩下的魚骨頭,它就狼吞虎咽地吃起來,可是,給它吃剩下的剩飯剩菜,它就向姐姐提出“意見”,還對著姐姐大吼大叫,好像在向姐姐“抗議”呢!有時,妞妞還是個盡職盡責的“警衛(wèi)員”呢!他蹲在家門口,只要一有小販經(jīng)過,妞妞就會馬上怒氣沖沖地叫起來,把那小販給嚇得急忙逃走了。妞妞睡覺的樣子也特別有趣。它將前腿交叉地搭著,后腿藏在肚皮底下,只要稍微有一點點動靜,它就會馬上醒來,沒事了,它又低下頭,把下巴貼在地板上繼續(xù)睡覺。

      我喜歡姐姐家的小狗妞妞。

      關于寫動物的小學作文三:我最敬佩的一種動物

      在一個寒氣襲人的冬天,雪花紛紛飄落下來,覆蓋了整片大地。四周不時傳來呼呼的風聲,就在這冰天雪地寒風刺骨的時候,在夏天里剛出生的小烏鴉,要為年邁衰老的老烏鴉出去找食吃。

      小烏鴉飛向四周,左尋尋,右覓覓,發(fā)現(xiàn)沒有食物,便鼓足勇氣,抖了抖全身烏黑油亮的羽毛,張開雙翅向遠處飛去。

      在飛往目的地期間,小烏鴉經(jīng)歷了老鷹的追擊,它努力飛翔,終于逃出了虎口。它向遠處眺望,看到了一些足以讓它們吃飽的食物,便充滿了信心,努力的向那兒飛去,終于找到了食物;叵肫鹨郧澳赣H很辛苦的喂養(yǎng)它時,小烏鴉心中滿是感激。它把食物銜起來,飛回自己的巢穴中和羽毛己變成灰黑色的烏鴉媽媽共享了這次晚餐。

      后來,小烏鴉每天都這樣孝敬老烏鴉,再后來,它也變成了老烏鴉,又生出了小烏鴉……

      我愛小烏鴉,它的孝心,它的勇敢,它的努力,永遠在我的心中留下難以磨滅的印象!

      關于寫動物的小學作文四:那只小鳥

      一個陽光明媚的星期天的下午,我們小蜜蜂作文樂園組織去木坵山莊玩。

      當我們玩累了,下山的時候,突然聽見有同學大喊:“快來。】靵戆!這上面有一只小鳥!”我聽見了,先是一怔,然后快步跑去:“小鳥在哪?”“看,在上面!蹦峭瑢W用手指了指那山上的一個陡坡上,我抬頭看去,真的有一只小鳥在上面。那是一只非?蓯鄣男▲B,羽毛才剛長全,看樣子才出生不久,不時“啾”兩聲!八每蓱z呀!”“把它帶回我家養(yǎng)吧,我有籠子……”“養(yǎng)不活的……”各種聲音響起,最后我們還是決定把小鳥帶回去,一個同學用傘把小鳥從上面趕了一來,當然,沒有打到小鳥,只是把它嚇倒了,小鳥掉了下來,穩(wěn)穩(wěn)地落在我手心。本以為這件事就圓滿結束了,可是意外的事情卻突然發(fā)生了:小鳥一躍而起,從馬路邊的懸崖跳了下去!鞍,我們走吧,它肯定死了!蔽覀冎缓米吡,我在想,它為什么會跳崖?因為它要保護自己的尊嚴與自由!

      是呀,哪怕是只鳥,也是要尊嚴的。


      

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