【推薦】我們小學(xué)作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
要是說起我們的班主任怎么也說不完,我們的班主任今年二十多歲,她有一雙亮晶晶的眼睛,小小嘴巴,高高的鼻子,個子不高但身材苗條,看起來年青漂亮。
我們的班主任有時對我們隨和、可親,有時對我們特別嚴厲,她經(jīng)常和我們說笑、畫畫、看書、看電視等等。如果同學(xué)考試考的不好邱老師就會對那位同學(xué)和藹可親的說:“不要哭,不好沒關(guān)系,還有下次,下一次一定要考好喲!”聽了這句話,考不好的'同學(xué)就會更加勤奮學(xué)習(xí)、自信起來。
邱老師要是嚴厲的時候就會讓作業(yè)寫不好的同學(xué)重寫十次,要求寫好,若寫的不好,老師又要叫同學(xué)重抄,如果有同學(xué)做的不對,還跟老師頂嘴或發(fā)火的同學(xué),老師就把他的書包扔出去,不讓你做她的學(xué)生了。
我們班主任邱老師還有種神奇的能力。老師在黑板上寫字時,她不用看都知道誰在說話。
邱老師愛我們,我們更愛邱老師。
我們小學(xué)作文 篇2
我家是個大大的“動物園”,你若不相信,請你來我家瞧瞧!
我媽媽是頭“母獅子”,每天作業(yè)不好好做就要亮出她那獅子吼。有一回,我作業(yè)做累了想看電視放松一下,可剛打開,我媽媽正好回家,一見我看電視,大叫:“快點給我去寫作業(yè)!”……那聲音震得我耳膜都快破了。
我爸爸是一頭強壯的“犀牛”。一次我爸爸和我同學(xué)爸爸掰手腕,他使出那犀牛般的`力氣,“嘭”的一聲就贏了。
我爺爺是一只勤勞的“老蜜蜂”。每天他都早早地趕去上班,下班回到家,他吃完飯,洗刷完就早早地上床睡覺了。休息天,他也從不閑著,每天他會幫奶奶煮煮飯、澆澆花什么的。
我奶奶是頭名副其實的“豬”。有一次,她的飯量特別大,幾乎是我的兩倍。但是她也是頭勤勞的“豬”,家里大大小小的事兒都由奶奶來干。
而我呢,是只“獵豹”。我看到書上說,獵豹的速度非?,耐力也非常好。一次我800米跑了第一名。怎么樣?我的特點是不是跟它很相像呢?
歡迎你來到我們家這個“動物園”,不收你門票哦!
我們小學(xué)作文 篇3
人們都說“眼觀六路,耳聽八方”,眼睛是重要器官,我們班好多同學(xué)都成了近視眼,并且戴上近視鏡,還美其名日“小博士”。
本班同學(xué)沒有認識到近視眼的危害以及帶來的不便。有些同學(xué)上網(wǎng)造成近視是因為:能看清近的.東西,卻看不清遠處的東西,由晶體的曲度過大造成。有些同學(xué)是看電視,看書造成的是因為:長時間看電視,在光線太強太弱的環(huán)境中看電視、看書時離寫字臺太近了,長時間用眼不休息造成的。所以,我們要做到“三要”和“四不要”。
“三要”是:(1)讀書姿勢要正確,眼睛與書本距離要在30厘米左右;(2)認真做眼保健操,定期做視力檢查;(3)看書,看電視或使用電腦1小時后要休息一下,并向遠處遙望幾分鐘。
“四不要”是:(1)不要在光線暗的地方看書;(2)不在直射的強光下看書;(3)不躺著看書;(4)不要在走路時看書。
同學(xué)們,為了預(yù)防近視,保護眼睛。眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護自己的生命一樣保護自己的眼睛,愿我們每一個人都有一雙明亮的眼睛。
我們小學(xué)作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯。”我們從小到大從來不好離開書,各式各樣的書我們在不停的翻閱著,從畫冊到名著……我們從書中汲取著識,收獲著道理。書陶冶著我們的情操,我們總是在書籍的影響下成長。
小時候,讀的古詩最多,一首首倒背如流,我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺,疑視銀河落久天!蔽铱吹搅似俨嫉膲验!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽殷w會到了無比真摯友情;陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”我感受到了一種脫離世俗的寧靜淡泊;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽揖次诽K軾的.豪情壯志…… 上學(xué)后,我開始讀一些短片小說,散文。在《魯賓遜漂流記》中,我看到了魯賓遜機智勇敢,不畏艱難困苦的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在所缺少的就是這種精神,我們應(yīng)該學(xué)會在艱苦的環(huán)境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨自生活了二十八年,如果是我,會活過三天嗎?我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛的偉大,大自然的神秘。“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲進你的懷里。”母親是偉大的,是對我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈,照亮我們前行的路;就像寒冬里的一把火,溫暖我們冰涼的心;就像沙漠里的一泓清泉,滋潤我們干裂的唇…… 現(xiàn)在,長大了,我開始去品味中外著名的小說。從《西游記》中體味神話般的寫作特色;從《紅樓夢》中看一個家族的興亡衰。粡摹栋屠枋ツ冈骸分懈惺苋松恼嫔泼溃粡摹都偃缃o我三天光明》中領(lǐng)悟光明的可貴……
我暢游在書籍的海洋中,在書籍的影響下,我漸漸成長,我的內(nèi)涵也更加豐富。從書中我學(xué)到很多 ,“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽視^續(xù)漫步在書的世界,讓我的身上彌漫著書的氣息!
我們小學(xué)作文 篇5
美,有很多種。昨天聽說沉默是一種美,今天聽說喧鬧是一種美,有說人本身就是美的化身,也有說植物才是美的精靈。
動是美,靜也是美,鄉(xiāng)關(guān)日暮美,長河落日美,維納斯美在殘缺,蒙納麗沙美在完美這些美早已沉淀在我們心里,成了美的概念。
此亦美,彼亦美,但是,風(fēng)、霜、雨、雪這些平常不過的自然現(xiàn)象也無處不閃著美的光芒。春風(fēng)又綠江南岸,你能說風(fēng)不美嗎?霜葉紅于二月花,你能說霜不美嗎?春雨潤物細無聲,你能說魚不美嗎?忽如一夜春來,千樹萬樹梨花開,你能說雪不美嗎?還有,那清晨葉尖上的露珠,雖然普通到只是一滴水,卻晶瑩剔,純潔無暇,反射出七彩的光芒。美,不正是由這些小精靈組成的嗎?
美,不只存在于自然,豐富的生活中也無時無刻不充滿著美的旋律。
暖暖遠人村,依依墟里煙。夕陽西下,陽光并不像中午那樣肆無忌憚,溫和地輕撫著大地,遠處,隱隱的村莊,空氣中洋溢著陣陣稻花香,大地沉浸在一片金黃色之中。采菊東籬下,悠然見南山,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片生活中的美還不止這些,不知你是否注意過夜晚華燈初上的情景。街燈,路旁的霓虹燈,有的靜立,有的流動,有的閃爍,雖然每天都重復(fù)著,卻顯示出了現(xiàn)代都市夜晚流動的節(jié)奏美。生活中的'美就是這樣體現(xiàn)在一點一滴不起眼的小事上。
美,就在我們身邊,世界到處充滿著美。它是那樣真真切切,實實在在。美,不是標(biāo)新立異,更不是一味地驚世駭俗,更多的美待你在平常的生活中發(fā)現(xiàn),真正的美經(jīng)得起推敲、篩選,它有純潔而單純的本義,它會如實傳世。
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