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  • 成長路上的陽光作文

    時間:2025-04-28 08:44:35 陽光 我要投稿

    成長路上的陽光作文【薦】

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長路上的陽光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成長路上的陽光作文【薦】

    成長路上的陽光作文1

      人生是多姿多彩的,有時晴空萬里;有時烏云壓頂;有時風雨交加;也有時艷陽高照。它們伴隨著我們成長,是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長道路上的陽光,那最深的腳印——我的媽媽

      那是一年的夏天,一年中萬物生機勃勃,樹木綠油油,太陽光照最為強烈的時候,人們穿上了短衣短袖,卻還是不夠解熱。我的媽媽總會帶我去路邊買西瓜,一個個綠油油的大西瓜啊,叫人直流口水。但西瓜在那時總是很貴,所以媽媽每一周只會買一個,放在冰箱里。每當我打開冰箱時,冰箱里只還會剩半個,那是媽媽總會說她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過了兩三天,媽媽總會又變出半塊西瓜,給我吃,那時我總覺得媽媽又買了一個。到長大后我才明白媽媽總會把那買來的半塊西瓜切成兩份,她一點都不吃,等我吃完那半塊西瓜的一半后,她就把另半塊西瓜也拿來給我吃。在我長大以后,每每想到這里,都不禁會淚流滿面。

      那時的生活條件并不是很好,所以每一分錢都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時再辛苦,再累,媽媽都不會讓我哭著。因為她自己都說過:“你是我身上掉下來的一塊肉,我不疼你,那還有誰疼你!”

      但我媽媽的愛絕對不是溺愛,她是科學的愛我,讓我學會做人的品質(zhì)。

      等到我十一二歲的時候,我們家已經(jīng)算得上是小康的了,所以我總會用我的零花錢和朋友們在假期的時候一起出去玩。但有一次,與朋友約好九點到的我,睡過了半個鐘頭。所以我索性就不去了,因為我覺得我的朋友應該走了,不會在那等我了。而我媽卻說:“如果你的'朋友還在等你!怎么辦?”“媽~不可能!”“怎么就不可能!快去!”“不!今天這么熱,不去!”“你不去,我去!”“行行行,我去還不行么!”說完,我就摔門而出。到了約定的地點,看到我的朋友還在原地等我,汗水已經(jīng)把她原本漂亮的裙子都給弄濕了。我不禁有些感動。就這樣,我與朋友共度了一個開心,快樂的一天;氐郊,老媽正在沙發(fā)上看電視,手里還抱著個西瓜,問:“在嗎?”“在!媽,我知道錯了!”“知道就好!來,吃西瓜!”

      我,學會了做人的誠信。

      我的太陽,一直在我成長的道路上散發(fā)著熱量,照亮我的身心。散發(fā)著光亮,點亮我人生的道路。我的太陽。∠M乙材馨殡S著您,陪您到老!

    成長路上的陽光作文2

      成長路口,我們相遇,撞倒了年華,漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍,折射進我的心間,驅散了陰霾。

      小時候,成長路上的陽光是一份親切的問候,柔柔的,暖暖的。

      一大早醒來,入目的便是那一張布滿笑容的臉龐,雖已歷盡滄桑,卻能依稀看出年輕時的模樣。母親笑著問:“起床了?昨晚睡得安心嗎?早飯想吃什么?我去給你做!”一段不經(jīng)意似的話語,卻似一雙溫暖的大手,輕輕地撫摸著我,帶給我安寧,帶給我溫暖。時間抹去了母親的風華萬千,卻抹不去濃濃的愛。

      長大了些,成長路上的陽光是作業(yè)本上一段段紅色的評語。

      在校園里,老師如同第二個母親,細心教導著我們?nèi)绾稳プ鋈耍紩覀円谶@個世上生存的守則,帶領我們?nèi)ュ塾沃R的海洋。

      作業(yè)本上的評語,或細致入微,或龍飛鳳舞,卻能清楚地辨認出幾個大字:老師相信你,你能行!間簡單單的幾句話,透露出淡淡的溫暖,雖微不足道,卻也是幸福的,無不是老師對我們的關心與愛護,無不是老師“桃李滿天下”的愿望,無不是用青春年華譜寫出的一首歌。

      每當看到這些評語,我的心情總是會有些復雜,是啊,誰又能知曉,老師這一神圣的職業(yè)背后,隱含了多少汗水與辛酸,是用多少黑夜堆積而成的,誰又能知曉,老師的嚴厲,只是希望學生們能更好的生活。

      現(xiàn)在,成長路上的陽光是那一陣陣如銀鈴般動聽的歡聲笑語。

      曾幾何時,我們在一塊兒一起喝著《友誼天長地久》,曾幾何時,我們曾手挽著手,曾幾何時,我們又相互哭訴內(nèi)心的煩惱。

      當站起來答題時,吞吞吐吐半天也說不出一個字,就立在那兒,像稻草人一樣,不知所措。這時,一道只有自己才能聽見的.聲音傳來:“選第二個!”聽見這話,不知為何,整個人都輕松了許多,從容又自信地說出了答案。答完題坐下,微微側了下身子,便看見朋友那發(fā)自內(nèi)心的笑容,不含一絲雜質(zhì),如陽光雨露,滋潤著我的心田。在下課時,相互捉弄發(fā)出的得意揚揚的笑聲,以及那敢為朋友兩肋插刀的豪言壯語,還有那因成績不理想而安慰的話語,也深深刻在了我的腦海中,朋友,是人生中避風的港灣。

      無論走在星夜的月光小路,還是走在雨天的泥濘小路,總能看見那一徑的光斑點點,輕輕地撒在前進的路上,花景彌漫,永遠在前方為你照亮著未知的旅途,永遠伴隨著你前進。

    成長路上的陽光作文3

      走在成長的路上,時時遇到一些在心中難以抹去的風景。

      記得那天,自招成績出來了。作為自招成功呼聲最響的尖子生,我卻意外的落榜,班中錄取的同學口若懸河地議論著自招題的難度,又頭頭是道地說著進入心儀的高中后將會如何如何。我的心落到谷底,委屈不甘與自責憤怒構成的復雜情緒使我無法面對一切,我只想找個沒人的地方靜靜。于是在小雨紛紛的時候,我沒有打傘,獨自一個人背著書包默默地走在冷清的街上。

      我蹲了下來,蹲在了滿是灰塵的街道旁邊,也蹲在了你的身邊。初次遇見這街邊石縫間的小白花。為何潔白的你會來到這種地方,來到這不起眼的角落里,而不是在寬廣的草原上與你的同伴一起生活?你獨自一人在這種地方,怎樣去排解苦悶呢?你的周圍,只有一塊塊無情的`石頭和灰塵而已;蛟S,你在這也是生不由己的吧!睜開眼睛的一刻,便已在這里了吧,注定只能擁有這小角落的一片天地嗎?

      你沒有香氣,也沒有輕輕搖曳的身姿,可是你倔強地挺立著,似乎告訴我無需可憐你。你愿意生長在這里,不然也不會努力地生長,開花。雖然在這里,你也有痛苦,但這些痛苦也可以給你帶來深度。正是你柔弱的身軀與那堅定的意志,讓我意識到了生命對生存的渴求。

      雨勢加大了,我沒有打傘。我靜靜地看著你在泥濘的土壤中,堅強的挺立著,在烏云的籠罩之下,對抗著寂寞,把腰桿子挺得筆直,似乎在等待厄運過去,以自己完美的一面,迎接光明。我的心一顫,我仿佛明白了什么,淚水不自覺地在流淌,但是心中的淚,心中的傷卻已止息。一次失敗不代表你沒有成功的希望,只要心中充滿信心,相信自己,成功的大門終將為我敞開,勝利的光芒一定會照耀到我身上!那一刻,我流淚了,我深信這是最后一次為自己的失敗而流淚,因為自信已經(jīng)把那一刻的淚水匯聚成走向成功的動力,促使我奔向燦爛的明天。自招失敗了,并不意味著我無法進入心儀的高中,還有裸考,誰說我沒有機會?于是我抹去了眼眶中剩余的淚水,重新挺直腰板,鎮(zhèn)定地朝家的方向走去,我要立即坐回書桌,重新拿起筆,滿懷著信心。

      感謝你,石縫間的小白花,是你用自己的堅強而和沉默,使我感受到了生命的力量,令我變得更加堅強,使我在成長的路上走得更遠。

    成長路上的陽光作文4

      那年,我有了第一本書。不像別的孩子,我對書中的插畫幾乎視而不見。

      然而,一旦夜幕拉下,我就攥緊媽媽的手,瞪著大眼,豎直耳朵,把期盼的目光聚焦,聽她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心間之時美美地睡去。當黑暗被趕走,朝陽匆匆地突觸一縷紅弧,光線把我的成長路照亮,促使我前進。

      小學,我的書架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓,它們爭搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余,我便捧起一本,讓和風把書頁拂響,讓百合的花影跳躍在紙間。書中的人物總是那么打動人心,令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好

      常常蹲在草叢中,推開一片綠葉,滿心激動地咧著嘴,晃動著腦袋尋覓小人國的蹤跡;常常在月黑風高之夜蜷縮在床角,擔心邪惡女巫的到來……透過心靈的櫥窗,我欣喜地望到,那縷曙光逐成半圓,終為一輪,從地平線下一躍而出,照得我格外溫暖。

      幾年前,家里增添了一臺電腦。我眼放光芒,開始走進這虛擬世界中尋找更多的樂趣。我曾跟隨一個采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂國度,吃下無數(shù)蘑菇,吃出無盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經(jīng)伴我走過了金色童年

      如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書柜里,無聲地落淚?酀臏I水染黃了紙,蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外,光線似黯淡了幾分,慵懶地掠過樹冠,不再光顧我成長的'路。

      昨日,我整理房間,無意間撞到書架,一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落。“砰”地,震得我驚心動魄。再看它,險些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度,書中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來,一陣一陣,刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開始在腦海中吐絲,逐漸織成一張回憶的網(wǎng),把我對它的感情牢牢纏住。心頭開始漾起波紋,久久無法平息……

      此后,我不斷將昔日的記憶洗刷干凈,畢竟它們是我的摯友,永伴身邊;是我的財富,終身受益;是陣陣清風,蕩滌心靈;是絲絲細雨,拭去塵!

      成長路口,我們再次相遇。撞倒了年華,漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍,折射進我的心靈。我堅信,這片陽光定會更加耀眼,永恒在心間。

    成長路上的陽光作文5

      掬一捧光陰,握一份懂得。走在紅塵喧囂深處。我亦步亦趨,彷徨無措,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我曾追尋繁世艷陽,卻不曾發(fā)現(xiàn)她將給予我的春光,塞我滿懷。不是歲月捏皺了她的面,而是我悄悄叨擾了她的時光。

      第一次見到她,我背著書包走進那所諾大、陌生的學校。跨進教室門,便聞她溫柔地問候。“你叫什么名字?”她的聲音融入窗外蟬的老歌,乘著風,飄入耳邊,飄入心間。她領著我坐下,又去帶領其他學生。我靜靜凝視她,黑框眼鏡,滿頭烏發(fā),一身裝扮加深了她的試卷氣。不高,但對那時一年級的我而言,只得輕仰才可從她深邃的眼里讀懂這個世界。

      帶著懵懂走過時光,我們漸漸習慣了她的存在。習慣于課前以瑯瑯書聲迎接她;習慣于每篇作文都經(jīng)她手后化成佳作;習慣于比別的班總多出幾份她整理的資料;習慣于她的身影迎入眼簾,沒入心間……

      如果人生總如意,希望時光停泊在那一刻。

      “這次期末考,我們班平均分年段第一!痹捯魟偮洌届o的教室里掀起一派洶涌。我們齊聲高呼,鼓著掌,笑著、鬧著。她拍拍手。示意我們按耐住激動的心!白袷爻兄Z,我請全班每人一個漢堡,一杯可樂…”全班又一次歡呼!

      學校鄰公園,大片的草地和著碧藍的天空。她帶著我們從后門出了學校,扛著兩箱漢堡。結伴坐在回憶中。風輕輕拂過,那個夏天過得很快,不過還有秋風帶我們?nèi)ノ,春光領我們?nèi)ベp。暖陽下我輕輕地凝視著她,一抹微笑浮于臉間,我不會忘記她教我憧憬人生,教我努力當下,教我以夢為馬,不負韶華。

      六年分秒,流逝于我們“上課,起立”的'呼喊中。畢業(yè)典禮上,她慢慢走上講臺。注視著全班,似把我們的影子刻在心上。全班靜默著,空氣里不時傳來女生幾聲抽泣,她含著淚開口,那次告別,我至今還歷歷在目。六年的日子里,別班更換的老師來了又去,去了又來。唯有她一直裝點著我們的學業(yè)生活。我們相遇于夏天,又在夏天里分別。天下沒有不散的宴席?v使分別,又何妨?

      跨出校門,注釋地平線悄悄降下最后的黃昏,空中的鳥兒展翅翱翔。老人手上縫補時間的針,還殘留著最后的余溫。恍惚間,又記起她的音容。她在我心中“伸手可摘天上星,回眸一笑山海明”?蓵r間不留給我余地。全然不顧我還未書寫見她時的心花怒放。

      我愿寄一箋箋長信,憶與她的點點往事。再從她身上獲得陽光雨露。我愿去溫柔她的歲月,趁青澀之年,趁暝色清淺,陽光微眠……

      吾輩當自強,乘風破浪,不負恩師重望!

    成長路上的陽光作文6

      初一下學期的時候,班里換了個老師。她很奇怪,有著一股怪腔,講話不是很清楚,衣服也都比較老套,反正看著不是很喜歡。但她第一次上課時卻對著我們說了奇怪的話。

      “你們好,我是新來的老師,首先上我的課你們不一定要全程聽,因為每個人不一樣。有的很簡單的程度好的人聽起來很浪費時間,反之一樣。然后你們上課的時候要是實在困,自己瞇一會,總比一節(jié)課都沒聽好,哦,對了,要是覺得自己都懂自己刷題也可以!

      什么?想要激發(fā)我們的好奇心嗎?可能老師見多了,每個老師說的.也差不多,可聽這個老師說完,我竟覺得她有些不負責任?赡苁且驗橹敖痰氖歉咧,也可能是新來的不了解我們班,導致我有這樣的想法,但,我錯了。

      第一節(jié)課還剩十幾分鐘半個班都在睡覺,寫作業(yè),自己玩,也沒幾個人在聽。但老師還是自顧自地講。在這樣的環(huán)境下,我學完了半個學期的數(shù)學,但成績像逆水行舟,再加上心情不好,我就像掉入了深淵,沒有一點陽光,一片死寂。好像沒有一條出路。那位我所謂不負責任的老師,卻看出來我的變化。下課后拉著我去辦公室“喝茶”。

      站在老師面前,就像是犯了錯的孩子一樣,不知所措。老師沒說我什么,只是默默嘆了口氣。問我“你覺得學習累嗎?”我愣住了,眼睛迷茫地眨了眨,沒等我回答,老師摸了摸我的頭又說“好,我告訴你,你那些走過的路,會讓你更有經(jīng)驗,那些你咬牙堅持和日日錘煉身體和心理的傷疤,將會成為你前行的力量,你的付出不是沒有收獲,只是你還沒看到!蔽野攵欢,但老師的話確確實實打動了我,打動了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。我知道我要更強,才能逃出深淵,再能重見陽光。

      那位“不負責任”的老師成為了那一束帶我走出來的陽光。走出校門,紫紅色的云朵充滿整片天空,其中一輪似血的夕陽,如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨,暖的讓人沉醉,暖的讓人迷戀,留下的不只是那一抹夕陽,更多的是成為陽光的那位說的話。

      陽光灑滿大地,我的心瞬間暖了許多。溫柔的晚風吹了過來,所有的不滿一吹而散。在我的青春里,成長路上的陽光很暖,也很幸福。

    成長路上的陽光作文7

      也許陽光會被烏云遮擋,但是我們心中的陽光會一直存在,那便是親人、朋友給予我的無私的關懷與教導。有了他們的溫暖和照耀,我才得以健康快樂地成長。

      溫暖的陽光

      天氣預報說要下雨,我就帶上了雨傘。上午象征性地落了兩滴,放學時卻停了。晴日里,手里撐著一把大傘,尷尬至極。出了校門,驚訝地發(fā)現(xiàn)了奶奶的身影,她穿了兩層外套,手上拿了兩把傘。她一見我,就對我說:“我看下著雨,就來給你送傘,我還怕你冷,特意帶了兩件外套呢!彼粗业那锛拘7,說:“看來不用了!币贿呎f,一邊不住地用手扇著風,大熱的天,肯定熱壞了。我趕緊替她解下一件外套塞進自己的書包有奶奶手持“雙槍”在前面開路,自會是一路的歡歌笑語。

      奶奶的呵護如溫暖的陽光,灑滿了我的心田。

      細致的陽光

      正在考試,大家都在奮筆疾書,我卻不知該怎么辦才好。因為我鼻炎犯了,衛(wèi)生紙卻用完了。怎么辦?對老師說嗎?我心里十分著急,連卷子都顧不上答了。同桌注意到了,問:“你怎么不寫了,還一幅愁眉苦臉的樣子?”我悄聲對她說:“我鼻炎犯了,衛(wèi)生紙還用完了,怎么辦才好?”她翻了翻書包,拿出一包衛(wèi)生紙遞給了我。我感激地笑了笑?纪暝嚕勒J真地對我說:“下次可要多備些衛(wèi)生紙啊。還有,經(jīng)常犯鼻炎的.話,還是去醫(yī)院看看比較好!

      朋友的關心如細致的陽光,照進了我的心里。

      明亮的陽光

      周末,老師留了許多作業(yè)。我正寫著作業(yè),媽媽進來對我說:“我出去有點事,你是不是就剩一頁練習冊了,在我回來之前寫完啊!蔽尹c了點頭。媽媽一走,我心想:一頁練習冊十分鐘就能寫完,媽媽出去要用半小時呢,先看會兒課外書吧。于是我看起了書,絲毫沒察覺時間一分一秒地過去了。突然,開門聲響起,糟了!是媽媽回來了!我手忙腳亂地合上課外書,飛快地竄到書桌前,翻開練習冊寫了起來。媽媽走了過來,問:“作業(yè)寫完了吧?”我結結巴巴地說:“沒沒有!眿寢尣]有發(fā)火,而是語重心長地對我說:“作業(yè)早晚都要寫,何必浪費時間呢?拖延可是個壞習慣,它會嚴重影響你的學習效率的,對嗎?”聽了媽媽的話,我明白自己錯在哪里了,慚愧地低下了頭。

      媽媽的教導如明亮的陽光,照亮了我前進的方向。

      成長路上,會遇到崎嶇的路,會遇到陰雨天,但是總有一縷陽光,越過山川,穿透陰霾照耀你,給你愛,給你溫暖,給你無私的幫助,陪伴你成長。

    成長路上的陽光作文8

      五歲的夏天,屋外蟲鳴鳥叫,閃爍的星光編織著美麗的夜晚。

      “匹諾曹撒了謊,鼻子長了一截”爺爺正在給我講故事,我躺在床上,津津有味地聽著,一邊聽一邊笑。

      “爺爺,我要和你下象棋!毕孪笃蹇墒亲罱倚聦W的“技能”,學會了當時我跳了半天。

      “好,好”。爺爺拿出一張手繪的象棋盤——他可是象棋高手,但每次和我他都會輸,讓我以為能打敗“天下無敵手”呢。

      黑夜里,只有那個房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲,照耀著一片黑暗。

      七歲那年的兒童節(jié),萬里無云,遠處吹來一絲絲微風,街上車水馬龍,一切都在慶祝這個屬于我們的節(jié)日。

      我和爺爺在逛街,走到一家肯德基門口,我定住了,我多想吃那美味的漢堡包!那可是我的最愛!

      “爺爺,我要去吃肯德基”。我單刀直入的說,心里還想著這樣一幅場景:我仿佛一個法力高強的神仙,一揮動法棒,就出現(xiàn)無數(shù)個漢堡……

      “不行!你媽媽說你昨天剛吃過麥當勞,不能再吃漢堡了!

      “哼,不。我就要吃,今天是兒童節(jié),就當禮物了!蔽叶伎炜蘖,纏著他不放。

      “你不是已經(jīng)買了三只小雨當禮物了嗎?”但當爺爺看到我的.鬼臉時,撲哧一聲笑了,“好,進去吧!”

      “耶!”我歡呼雀躍地跑進了肯德基。每當這樣的時候,爺爺?shù)哪樕峡偸菐е⑿,好像有說不盡的快樂。

      而今,長大了,每天都要去上學,他又承擔起接送我上下學的責任。

      每次我隨著隊伍從校門走出,都能看到他那熟悉的身影向我招手,每次看到他,心里都會更踏實。上小學六年來,他風雨無阻。

      爺爺老了,鬢發(fā)已近全白。可每當我出現(xiàn)在校門口,都會望見爺爺臉上蕩著笑容,笑得眼睛瞇成了一條縫,笑得嘴角像淌著蜜,笑得皺紋舒展開了,仿佛一下子年輕了許多。

      在我們成長的路上,有陰霾,也有陽光。每當我們寒冷時,陽光給予我們溫暖;每當我們傷心時,陽光給予我們鼓勵;每當我迷惘時,陽光給予我們方向……在我漸漸成長的路上,爺爺就是一縷溫和、明亮而又持久的陽光,它照耀著我,幫助我成長。

      爺爺,如果您是太陽,我就是小花。就像夕陽那耀眼的陽光一樣,雖然即將沉落,但仍不懈地照耀著我。爺爺,我不會辜負您對我的照料,我一定會長成最美麗、最奪目的那朵玫瑰!

    成長路上的陽光作文9

      成長路上的這道光顯得格外耀眼!}記

      我從來都不認為明星是一個無所事事,游手好閑,只會給人們帶來負能量的職業(yè)。我們都在成長路上一步步前進著,只不過這條路上布滿荊棘,或有沙漠,有海洋,阻擋著前進的步伐。然而在每個人的成長道路上都會有一道陽光驅散陰霾,只是我的這道陽光恰巧是明星罷了,只是這道陽光恰巧照亮了我的人生。

      不瞞您說,從前的我懦弱,膽小怕事,不自信,而這就是我在成長道路上的第一道關卡。那時我無意間認識到了小蔡,開朗的性格和清秀的外貌瞬間吸引了我,那一刻我就認識到,這樣滿身戾氣的我,怎么能成為和小蔡一樣閃閃發(fā)光的人呢?

      于是我把小蔡定為自己的奮斗目標,每天都在努力地走向他。那是什么時候我也記不清了,只是清楚地記著,那幾星期我的成績下滑嚴重,不論是家長還是老師都把我嚴厲地批評了一遍。當時的我徹底放棄了學習,不論對誰都一副愛答不理的樣子。當時正是小蔡被全部人在網(wǎng)絡上惡意攻擊的時候,我本以為他會在網(wǎng)上直接回懟或是一振不撅,令我想不到的是,他并沒有,對,他沒有!明明是自己被罵卻還要安慰粉絲不要擔心,仍然對所有人溫柔,對全世界溫柔。我立馬醒悟過來,在這期間我一直都在逃避,逃避現(xiàn)實,卻忘了去想辦法改變現(xiàn)狀,也忽略了身邊人對自己的關心,只是逐漸消沉。從那之后,我像小蔡一樣成為了一個樂觀的人。他用自己的行動擺脫了他人的偏見和辱罵,而我也努力改變了現(xiàn)狀,又成為了那個成績優(yōu)異,開朗樂觀的人。

      疫情期間,全國醫(yī)護用品短缺,小蔡便捐款了近兩百萬元。小蔡的粉絲也統(tǒng)統(tǒng)捐款,當然包括我。在這之前,我從來沒有做過任何公益活動,卻在小蔡的`帶領下,將自己的壓歲錢和零花錢都捐了出去。我在改變,在向小蔡前進。他又先后成立了多個資金會,而粉絲也因小蔡成立了專屬粉絲的資金會,而我呢,現(xiàn)在在努力的攢下零花錢,再將錢捐給那些需要的人,我也在為了小蔡逐漸成為最好的自己。

      因為小蔡,我從一個個沼澤中脫離,在一個個沙漠中登陸。成長路上陽光很多,只是這一道陽光顯得格外明亮。

    成長路上的陽光作文10

      在我們成長的旅程中,有過許多撩撥心弦的記憶;這些記憶如同古城溫暖的光,如同清晨涼爽的風,滋養(yǎng)著我們心靈的成長。那一段段記憶就好似一個個故事,收藏在歲月的日記本中,至今回想起來,仍是滿心的歡喜和感動:

      “不大”的雨,濕透的衣

      小的時候體質(zhì),總是生病,尤其是父母離家后,就更嚴重了。

      記得那個雨天,我還在上大班。放學后看到父親站在門口,當時高興壞了,沒打傘就沖了過去。父親見了趕緊跑過來,將我訓斥了一通。

      回去的路上他牽著我的手,傘幾乎傾斜了過來,我問他,爸爸你不打傘嗎?他說雨不大,可為什么,衣服被濕透了呢?

      “如果有一天我要離開你”

      上幼兒園的時候父親生了一場大病,母親把我“托付”給舅舅,便帶著父親看病去了。

      剛開始那幾天倒也沒什么,舅舅家有很多小玩意兒,我還可以和表哥一起看動畫片,我甚至覺得這里比自家更好。

      可是,一個禮拜過去了,我開始想念父母。我問外婆,爸爸媽媽去哪了。她只長嘆一聲,然后笑著告訴我“出差去了!笨赡菚r我已經(jīng)五歲了,不是三歲小孩,哪那么好“騙”。有一次偷聽外婆與舅舅的談話,才知道真相。我站在門外,隱約聽到抽泣聲,半晌才反應過來,是我在哭!

      晚上躺在床上,我怎么都睡不著,動來動去。表哥被吵醒了,不耐煩地問我:“你又怎么了?”被他一兇,我徹底爆發(fā)了,號啕大哭起來。他忙問我怎么了,我哭得直抽抽,艱難地向他說出了事情原委!拔視粫䴖]有爸爸了?”我哭著問。表哥看著我,小手握住我的手,堅定又溫柔地說:“不會的,他們會回來的!”鉆進了被窩里,縮成一團,表哥便抱住了我,趴在我的身上,跟老雞護小雞似的`,說:“我會永遠陪著你的。”我露出一個小腦袋,說:“你騙人,再好的哥哥以后都會被一個叫‘棗子’的人搶走!”他伸出小手,說:“我們拉鉤!如果有一天我要離開你,那么那天一定是愚人節(jié)!薄昂!拉鉤上吊,一百年不許變!”

      感謝你溫暖了我小小的心房,讓我體會親情的美好。使我逐漸成熟。

    成長路上的陽光作文11

      “哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。

      從此,我就在大家的關愛中一天天長大。

      我剛記事的時候,就有了自己的房間,那是一間有彩色的墻壁,明亮的窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的'故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜;爸爸常常被我當大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!

      再稍大一些,我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛瞇成了一條縫,笑得前仰后合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬(舊式有橫梁的自行車)來了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!”黑夜大馬便風也似地駛向目的地。爺爺像特務接頭似的低聲說:“噓——別出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了!蔽宜贫嵌狞c點頭,躡手躡腳的跟在爺爺后面,摘了一朵鮮艷的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來,端上了我最最愛吃的土豆絲。啊,好爽呀!

      到了上小學的年齡,學校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們在底下?lián)u頭晃腦,拖著長腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α,我們也傻傻的笑了哎呀,糟了,鉛筆忘帶了。沒關系,周圍的同學一定會伸出援助之手。下課了,我和同學們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個雪花飄落的日子,我學會了去愛別人。

      在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來,把座位讓給了她;在樓道里,領居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我?guī)退藖頍衢_水;同學學習有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開心地笑了

      “只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下,我快樂的成長!

    成長路上的陽光作文12

      會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地,會有沉重的壓力使你無法喘氣,但,也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中,成長路上的你啊,成長路上的陽光!

      烏云密布,空氣中隱約一陣大地的味道,我頹廢地躺在床上,地上是撕碎了的紙張,上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分數(shù)。就這樣吧,我閉上了沉重的雙眼,將淚水掩蓋住,不愿去看那滿地的狼藉。

      “轟隆隆——”一道閃電劃過天際,光亮照在我慘白的臉上,卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨,我坐在窗邊,推開窗子,睜開有些發(fā)紅的雙眼,風兒夾雜著冰冷的雨點,來的毫不留情,寒意蔓延全身,我卻始終無動于衷,我的心,比這冰雨更冷,更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息,那是一只其貌不揚,普普通通的小麻雀,它的羽毛被雨水打濕,粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛,充滿警惕地望著我這個陌生人,它蜷縮在窗角,此刻若我愿意,我大可將它推下這“萬丈深淵”,但我不會這么做,它就像是如此失敗的`我一樣,被沉重的壓力打敗,只能龜縮于此。

      它掙扎著起身,然而這瘋狂的雨水并無半分變?nèi)踔,更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量!我搖了搖頭,可又轉念一想,我不也是如此么?明明那么努力地向前沖,明明從不曾停下向前的步伐,可生活哪里讓我如意了呢,不過是一如既往地施壓,而我,無可奈何,眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么,繼續(xù)反抗又有什么錯呢?給自己一些最后的希望,又有什么不對呢?

      雨點的攻勢小了不少,它似乎是抓住了一根救命稻草一般,咬著牙站了起來,奮力地甩去身上厚重的雨水,拍了拍逐漸蓬松的雙翅,就要在雨幕中飛翔。我看著,冷冷一笑,別傻了,這雨水是那么的猖狂,你怎么可能還飛得起來呢?果不其然,它剛要起飛,便被雨水給打了回來,一次,兩次,三次,我被這弱小的生靈所蘊含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅定的信念,是怎樣頑強的意志,使它一次又一次地嘗試?而我,竟連一只小小的麻雀也不如么?麻雀尚能無所畏懼地大笑,而我有什么理由在這兒怨天尤人呢?

      終于,搗蛋的烏云飄遠了,陽光重回大地,暖暖地灑在我和它身上。這次,它沒有停下,展開蓬勃的雙翅,一點兒不猶豫地向前沖刺,陽光下,有一股暖流淌過心田,淌過烏云曾籠罩的大地!

      我重新拿起筆,投入到題海中去,風雨中的它啊,我成長路上的陽光!

    成長路上的陽光作文13

      童年,孩子們最開心的時光。它擁有著陽光的顏色和夢的記憶。它似一本記事錄,記載著我們的歡笑與苦澀。然而,時光不等人,當我們真正體會到童年的快樂時,時間卻早已帶著它悄然逝去,沒錯,它帶走了我們童年的藍天,但卻給我們留下了美好的回憶,我的成長更離不開陽光。

      記得我小的時候,我還不懂事,有一天,媽媽問了我一個問題:“一只母雞在餐桌旁,小雞在旁邊哭,母雞一直在哄小雞,小雞為什么哭呢?”我天真地說:“是因為小雞不想吃東西,而母雞硬要小雞吃東西,所以小雞就哭了。”媽媽說:“你長大了就會明白的!碑敃r,我還不明白,那時候人們生活很貧苦,所以我才會那樣回答。現(xiàn)在回想一下,真覺得有些好笑,其實小雞哭了,是因為沒有吃飽才哭的,并不是因為不想吃才哭的。

      從我記事時起,從來沒有遇到過上面吃不飽的事情。記起“我沒有收,同學,你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學,議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。

      晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。

      另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風瑟瑟,屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。

      “怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭,承認自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉“昨天的`事情我都了解了,是那個同學有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。

      成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有回響!

    成長路上的陽光作文14

      晴朗的天空下,我站在空曠的操場上,閉上眼睛,深吸一口氣,金色的陽光照射在我身上,感覺舒舒服服,心里暖洋洋的。

      伸在二十一世紀的我是多么美好,十三年少的我是多么快樂,因為陽光沐浴著我!

      學校里,老師和藹的目光,宛若一陣和煦的微風迎面拂過;老師愜意的撫摸,宛若融融春光,滋潤心田;老師諄諄的教導,宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心,人生的路! 記得那一次,一向特長數(shù)學的我因時間不夠沒有寫完,再... 展開

      晴朗的'天空下,我站在空曠的操場上,閉上眼睛,深吸一口氣,金色的陽光照射在我身上,感覺舒舒服服,心里暖洋洋的。

      伸在二十一世紀的我是多么美好,十三年少的我是多么快樂,因為陽光沐浴著我!

      學校里,老師和藹的目光,宛若一陣和煦的微風迎面拂過;老師愜意的撫摸,宛若融融春光,滋潤心田;老師諄諄的教導,宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心,人生的路! 記得那一次,一向特長數(shù)學的我因時間不夠沒有寫完,再加上粗心,120分的題只得了100分?粗嚲砦壹葌挠趾蠡。一向很重視我的數(shù)學老師也板著臉,生氣地說:“你怎么搞的?”我支離破碎的心摔到地上,碎了…………

      那時,我感覺周圍的一切美好不屬于我,我的世界變成黑暗的了。我心里很彷徨,我不敢面對老師的嘆息聲,失望呀!我一個人行走在坎坎坷坷的不平路上,夜黑風高。

      直到那天,發(fā)下作業(yè)本,我漫不經(jīng)心的打開本子,映入眼簾一行字:“相信你能行,老師期待你下一次的成功!”短短幾個鮮紅的字,卻如一把火點燃了我心中的希望,融化了心中的憂慮。忽然,感到手背冰涼的,啊,是淚,我感動的淚水!

      從那一刻起,我暗暗下定決心,一定要努力。

      上課時,我總是暢所欲言,發(fā)展見解。下課后,我走是去老師辦公室問問題,解開疑問;與老師擦肩而過,我總要與老師對笑,微微一笑,飽含多少師生情;與老師碰面,我走是與老師用眼睛交流,眼睛是心靈的窗戶。心與心的交流,那是多么透明亮麗的師生情!

      老師的存在,讓我會得到多少陽光,它使我沐浴全身,舒服!

      那時,我感覺周圍的一切是那么美好,我的世界是光明的,只因有一束和煦的陽光照著我。我快樂的前進在平坦的人生道路上,萬里無云。

      老師,一位可尊可愛的人;陽光,一個永不褪色的話題。有老師的地方就有陽光,有陽光的地方就有老師!

      我喜歡陽光,但我更愛我的老師。

    成長路上的陽光作文15

      時光,如那些清淺、明媚、飄渺的陽光在我心間穿行、沉淀。于細碎的光陰里,淺淺回眸。時光恬淡,清晨的第一縷陽光總是那么美好……

      第一次遇見他,是在一次數(shù)學課上:“我姓陳,你們的數(shù)學老師”。自我介紹,被他一筆帶過。:“我有一個要求,想題時動動腦子”。沒有其他老師枯燥的約法三章,沒有繁瑣的往事。語言凌厲而不失威信,直入主題。我心中一動,這老師還真有點意思。

      同學們一反常態(tài),沒有了往常的竊竊私語。他轉過身,拿起粉筆,只見手腕一翻,手肘一抖,幾個幾何圖形浮現(xiàn)在黑板上。臺下有些輕輕的.贊嘆聲:“這老師是教美術的吧”。他仿佛沒有聽見,瞳孔里不帶一絲情感;剡^身來,說了一句:“想吧,檢驗你們小學畢業(yè)了沒”。語氣中帶著一絲挑釁,又像是幽默。于是我們拿起草稿紙,開始演算。不一會兒班上幾個數(shù)學天才放下了筆。雖然我的數(shù)學一般,但也解了個八九成。

      在聽了幾位同學的發(fā)言后,這位陳老師什么也沒說。轉身站上講臺,眉頭稍稍往上挑了挑:“方法一般,速度太慢”。淡然的聲音回響在耳邊:“看這里把三角形abc分成兩個點”。手指推動,一行行工整,清秀的字體出現(xiàn)在圖形旁。數(shù)個比我們更妙的解題方法被他瞬間講完了。幾個數(shù)學好的同學有些驚訝,我也若有所思……

      下課鈴不合時宜的叫喚起來。他最后在黑板上留下了四個字:“數(shù)形結合”接著說道:“數(shù)學,是一種思維的藝術。好好學。不想聽的,或者不認真的,就別上這門課”。不知為何,我內(nèi)心涌起了一股從未有過的想把數(shù)學學好的決心……

      期末考試成績出來了!新張貼的大紅榜周圍站滿了人。因為期中考數(shù)學的失利,我卻不太自信。還是在不經(jīng)意間瞥見了我的分數(shù)——142?我全身一震,這……是我的成績嗎?我不禁懷疑,這位老師有著驚人的魔力。

      那一天,陽光明媚。天空泛著深邃的藍,白云朵朵點綴著嫩綠的樹葉。陳老師那高冷的臉上第一次露出了笑容。如同那天邊縷縷的陽光,光輝灑向了大地。

      夕陽灑下余暉,星星點點裝扮了那塊平凡的黑板。陽光,是如此溫暖……

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