兒童春游作文
春游讓兒童見識更多的東西，了解大自然的神奇!以下是兒童春游作文，以供賞析和參考借鑒!
兒童春游作文1
今天，陽光燦爛。我和爸爸媽媽到東錢湖旅游。
我們來到東錢湖風景區(qū)。啊，湖面這么寬闊!像一望無跡的大海。水面上有各種各樣的船只停泊在岸邊。
我們一致選擇去坐搖搖船。爸爸買好票后，我興奮地走到搖搖船上，剛走上船，船就晃來晃去，嚇我一大跳。為我們搖船的是位老大爺，他的頭發(fā)已經(jīng)花白了。只見他熟練地拿船漿劃著水，把我們送到了湖的中央。這時，一艘快艇從我們不遠處飛馳而過，水面上立刻激起了一道道波浪，搖搖船隨著波浪更加會搖了，我雙手緊緊扶著桌子，覺得太刺激了，太好玩了，真想再來一次。
當老大爺把我們送回岸的時候，我看見一條小魚浮在水面上，仔細一看，原來它已經(jīng)死了。難道湖水受污染了嗎?上岸后，我拿來一個空的礦泉水瓶灌了一些水。哇，看似清澈的湖水竟然這么渾濁!這太讓我意外了。
在回家的路上，我贊美東錢湖的`美麗，感謝它帶給我的快樂，但是我也開始擔心它的“健康”了，希望去東錢湖游玩的人都能為保護水源盡一份力。
兒童春游作文2
記憶是一條長河，流淌著辛酸愉快了的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難忘懷的事，然而最難忘的還是五年的小學生活，那是一段快樂的日子，尤其是里面的點點滴滴。
想起那時我還是一個不知道天高地厚的小孩子，是學校一位位辛勤的園丁把我培育成一個獨立、懂事的好學生，讓我茁壯成長;是那一個個親切淳樸的同學，讓我懂得了友誼，懂得了分享快樂。
我的童年多半是在學校度過的，這里充滿著童趣，充滿著生機。還記得那年春天，校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香，老師突然宣布了一個好消息：‘‘過幾天學校組織家長和孩子一起去郊游”，我們都高興的蹦了起來，消息像插了翅膀樣立馬在校園傳開了，同學們歡呼雀躍，一心期待著春游的到來。放學后，同學們?nèi)齼蓛傻挠X在一起討論怎樣安排這次春游，我們小組的成員也你一言我一語地商量春游的分工，最后決定分頭行動，有拿毯子的。有買水的。有帶食物的……我也是一路小跑的回到家，把我要準備的物品帶齊。
出發(fā)的時間終于盼到了，同學們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地上了大巴車，家長們也已經(jīng)準備妥當，大巴車出發(fā)了，同學們一個個可開心了，一路歡歌笑語。目的地終于到了，同學們跑跑跳跳像一只只小兔子，不知多開心。
郊外的小路上盛開著五顏六色的花朵，火紅色的、淺黃色的、粉紅的……散在草叢中，像眼睛似的眨呀眨的，許多同學不僅伏下下身來去深深吸附花朵的香氣，好像要把花香永久保存在體內(nèi)一樣。再往前走，有山有水，有小橋，哇!竟然還有瀑布，同學們都被眼前的美景給深深吸引了，離瀑布近點能感覺到瀑布噴濺到身體上涼涼的水花，用手去接觸瀑布，那種清涼頓時讓人們卸去了疲憊和暑熱，同學們盡情享受這種舒爽的感覺。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到達了午餐的時間，同學們找了個路邊陰涼的空地，鋪上毯子，拿出食物，邊吃邊欣賞美景。
飽餐過后，我們又欣賞了幾處美景，老師組織我們和家長一起拍了合影，青山為背景，瀑布為襯托，小草、小花處處點綴，這張照片充滿了班集體同學的友情，充滿老師和父母的愛，這也是一張小學生活的點滴寫照，記錄著小學生獲得友情寫照。
時間，請你慢點走，讓我們在小學的時間更久一些吧!
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