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高中畢業(yè)作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的高中畢業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中畢業(yè)作文 1
高考的幾天前，就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的'印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍ィ阏f……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活；他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經完全黑下來，真的該走了。
走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊�，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅趕到下一個階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈？不，是你主動選擇了這樣的生活；這是時代的無情？不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經收獲了許多。
高中畢業(yè)作文 2
出教學樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走啦。
今天是高三生離校的日子，沒有預想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的`氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎？
我搖搖頭，我是個太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運吧。
突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經的曾經，至少我的心會坦然。
前面是田徑場吧，我放慢了腳步�，F在已經不記得是多少次假裝路過從這里走過拉，LENMON每天都要從這里走過，我只會迎這她走過去，即使只是一聲：“冰藍”僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮她是個太過優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠只是一個小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個小跟班吧。
向前走該是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上。”“你傻啊，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉�！睕]次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛�？墒俏颐靼椎模沂莻�太過于執(zhí)著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠的口是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實她的好，我都知道，只是，我……
終于還是會來到學校門口，我笑了笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說再見。
高中畢業(yè)作文 3
過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的，因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的心情！
昨天是8月12號，是我的同學回高三復讀的日子，為了能夠見他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達他的不滿！
那晚我們所有的同學都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們曾經喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我因為我不是和他們一個學校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒有絲毫的改變！人生由此友情足以！
老友踏上車的時間是中午，臨時決定的'，原本打算下午走，但是有點事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對他明年的期待與支持！我們相信會有另一片的天空在等待他！
過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成！
高中畢業(yè)作文 4
來到這里，是幸運，是緣分。昔我來思，秋風拂衣；今我往矣，驕陽留意。很難描述我對她的感情，從開始來，直到現在即將離去。三年前，在度過沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，又不甘。
三年之前，當我擁入她懷中時，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻為何物，即將離去，離開那溫馨的港灣去搏擊風浪，我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過了人生中最美的三年；在這里，我看到自己青春沸騰的`風采；在這里，我得到了一生中最美的財富……
我知道，離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時，我開始嘲笑自己的無知：剛來時，這里并不令我滿意，我曾像哲學家一樣預言，“這里只是人生征程中的一個小站，三年之后，我便會離開。無論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開煙消云散，她永遠不會融入我的生命”。我知道，我錯了。無論多么強大的防御力，在“愛”面前都不堪一擊。三年中，她以自己的方式呵護著我，她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到，但是，它早已融入我的血液中。
身在其中，我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊－－這才是真正的她。我們不應、也不能輕視她，正像余秋雨先生說的：“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現自己的母親有很多缺點，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個和母親同齡的老媽媽，她已行動無力、精神萎靡。這時，我才發(fā)現自己的母親原來是這樣偉大和了不起�！�
時光匆匆而過，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中，我只看到三年間自己成長的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛。
即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能深情的說一聲：“再見了，我的母校……”
高中畢業(yè)作文 5
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時�！蓖蝗幌肫甬斈晡沂窃鯓酉矚g這句子，可是現在我意識到，離別其實并不遠，我們也變成了被別人送走的學長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧！只因我是個后知后覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬�；蛟S，上了大學一個月在某個清晨醒來，才想起我已經在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕松地好像在演習。
就像現在，迫在眉睫的這一場離散，我卻陷入了沒心沒肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說再見，想象我的眼淚會沾上誰的面孔，想象要面對怎樣的傷感場面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言冊上推敲一字一句，想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌�！皬膩聿挥X得青春還長，只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應該由各種節(jié)日組成，我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業(yè)了啊，等待我們的是，那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌，那些小廣場前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說出和沒有說出的話，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復揣想過，在文章中恣情過，那些和同學討論過的話面與場景，就要出現了。就好象是一個一定會應驗的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內陸續(xù)存知己，可我也終于明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成煙，看水成冰。如果有一天，我們在異方相見，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時代，我們捧著奶茶笑得滿足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子，下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子，考試成績出來傷心的樣子，我們一起保存的`那些小秘密，我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開，我們一起在教室吃晚餐，我們三五成群攻擊一個男生，我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們，我的姐妹，我的哥哥，我請你們記住，有一個女孩，在她的美好年華中，遇見了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以后，我們相見不易，但是，在她心里，永遠不會忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽著它會想起曾經的很多事，我，我們，我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春，有這樣一個地方釋放過我們的激情，那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經開放的花兒，一起奔天涯。
高中畢業(yè)作文 6
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。又到艷陽高照的六月，高考結束的學生們向天空拋起書包，帶著笑和高中生活說再見。
以前在學校的時候想著趕快畢業(yè)，在也不要上學了，但現在想想以前吃飯的時候，互夾對方碗里的菜，睡覺前我們互倒內心的苦水，一切的一切顯的平淡而又難忘，有時候我們也會不和，不過瞬間又回到那和睦的一面。不用面對太多的壓力，這樣的生活不也是很好嗎？
現在聽到許多以前在班里聽夠了的歌曲是那么的傷感，缺席了畢業(yè)典禮、沒照畢業(yè)照又是那么的遺憾！
回想起曾經那揮筆夜戰(zhàn)，筆尖在試卷上拼命前進的沙沙聲，突然有一種說不出的'惋惜感。高三里有著太多的習題，也有著太多的希望和失落，面對一次次殘酷的測試分數，夢想曾一次次的被攔腰截斷。高三，那里有著對做試卷的麻木，有著青春懵懂的愛戀，有像兄弟一樣的朋友，有著忙碌，更有著收獲。一個有喜有憂，有笑有淚，有花有果的高三，一個永遠都不可能再有的高三。那里曾有過我們歡樂的眼淚，也有過痛苦的笑臉。
回望高三，卻發(fā)現心中一片茫然。當真的懂的了這些時，才發(fā)現，原來高三已經遠去。隨汗水和淚水一同流走和蒸發(fā)，沒有留一點痕跡。唯一留下的只是心中的那份回憶……
于是，學會了思念高三，思念高三的一切，那些人和事兒。
高中畢業(yè)作文 7
昨天的昨天的昨天，我還奔走在校園，反復于宿舍、教室和辦公室之間，忙碌于學校朋友們的瑣事中，似乎就在不經意的一瞬間，就和學校說了再見。
今天，同樣是畢業(yè)的日子。
看著那些曾經熟悉而又即將陌生的臉龐，看著那芳草萋萋綠樹成蔭的校園，三年的點點滴滴，又涌上心頭。又是一年畢業(yè)時，又是一年離別時。
時間還是馬不停蹄的匆匆而過，也從未想過，它給我們帶來的或是改變的，到底是什么。無論是滄海桑田，亦或是一如從前，有些東西注定是要改變，而有些東西是永遠不會變，只是我們從來都不曾在意。
還是習慣在午夜，對著電腦發(fā)呆，然后敲打著鍵盤，寫著一些連自己都不知道是什么的文字。直到感覺雙眼脫離了大腦的指揮，才會沉沉的睡去。
三年的記憶，一點也不比高中遜色。在這個大學早已不是象牙塔的時代，大學和高中擁有同樣精彩的回憶，也是一種幸運。
轉眼，又是一個三年。
三年前，對自己說，無論如何，也不能放棄。雖然高中生活已經結束，但是，前面的路，依舊得走。因為車到站了，新的旅途啟程了。
三年后，依舊對自己說，無論如何，也不能放棄。雖然結束了學生時代的生活，但是，人生的旅途才剛剛開始。無論前方有什么樣的疾風驟雨，都必須一如既往的走下去。真正的生活，真正的挑戰(zhàn)，才剛剛拉開帷幕。
曾經校園里津津樂道的傳奇，如今，都已經隨風而去。
昔日校園中侃侃而談的奇跡，至此，也都已塵埃落定。
曾經還答應過摯友，寫出東西后，一定要給她看�；厥走@三年，似乎真的沒有好好寫過些什么。
一直有一種感覺，不會寫東西。似乎有很多東西，被遺忘了。當想到這些時，不禁打了個冷顫。原來，我也和以前不同了。靜下心想想，原來，這就是生活。悄無聲息的'把人改變了，卻還不讓本人知道。
一段故事結束了，一個新的開始來臨了。
無論曾經的昨天，還是將來的明天，至少，我們曾經在一起過。
親愛的兄弟姐妹們，畢業(yè)了，一路走好！
從今天開始，我們都各自踏上一條被人們稱作奮斗的道路，為了我們明天更好的生活。為了自己將來的那個家，將來陪自己一生的那個人，為了辛苦養(yǎng)育我們成人的父母，兄弟姐妹們，一起奮斗！
又是一年畢業(yè)時，又是一年離別時。
結束，是為了更好的開始；離別，是為了更好的相聚。
高中畢業(yè)作文 8
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——高考，就這么結束了。回想起黑板上那高考倒計時，從200天到10天，再到0天。這時間就在我們努力復習中悄悄流逝了，轉眼，我們高中就這么畢業(yè)了。帶著釋然和解脫，帶著無限的感概。就這么畢業(yè)了。
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值？到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子！原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢？那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發(fā)現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎？每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系！
輕輕的我走了，正如我輕輕的來母校，當初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去，三年下來累積的`感情，不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學樓，為我遮風擋雨那個屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點滴那個開水房，承載了我們成長的滴點那個操場，為了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎？還記得當初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學習嗎？那個廁所，還記得我們要進去之前很經常唱的：香飄飄，只盼望……那個飯?zhí)�，多少次說它的東西不好吃，還記得那似曾相識的味道嗎？那個被我說成墳墓式的校道，離開了才知道它的可取之處。六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，
離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，不敢奢望時間能夠暫時定格，只是希望它別走得太快幾年的時光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現真的應該好好的學會珍惜。
高中就這么畢業(yè)了，但是我們的青春沒有散場。高中的結束，是一個時代的結束，也是另一個時代的開始。我們高中畢業(yè)了。
高中畢業(yè)作文 9
畢業(yè)了，一切都結束了，身邊的朋友一個接一個的離開了，你們現在都還好么?
每當一個人的時候，就會想起在學校里的時光，短暫而又快樂，每天一起上課，快下課的時候就在一起討論中午該吃什么了?晚上該吃什么了?我們一起逛街，一起吃小吃，一起唱K，一起瘋狂，一起笑一起哭一起鬧，每天有你們在身邊都很快樂，再苦我也覺得有你們在我身邊就好。我迷茫我失誤我錯亂的時候，你們給我找出明路，讓我從中醒過來，我愛忘事我反應慢我數學不好，你們也總是幫助我，我們一起開玩笑卻從來不會生對方的氣，我們鬧矛盾之后也總是會馬上和好，有困難的時候總是第一時間想到要幫助對方，感謝有你們在身邊的'日子，讓我覺得這段時光是我生命里不可忘卻也非常珍貴的年華。你們是閃耀的，你們是璀璨的，你們散發(fā)著燦爛的光芒，因為青春賦予了你們獨特的魅力。而我就這樣幸運的遇見了你們，讓我的生命也變得如此多彩，朋友們，我在想念你們的時候，你們也在想念著我嗎?
我知道，每個人都會面臨離別，是啊，天下中有不散的宴席，所以，我們的相遇注定還會分開，那么，我親愛的朋友們，當我們分開之后，我想，我們也一定一再次相遇，那個時候，我想我們有很多講不完的話題吧，想象著這樣的畫面我就覺得很滿足，我相信，一定會有這樣的一天的。
高中畢業(yè)作文 10
時光匆匆，如白駒過隙，高中生活轉瞬即逝。回首這段旅程，心中滿是感慨。
還記得初入高中時，校園里的一切都那么陌生又新奇。懷揣著對未來的憧憬，我踏入了知識的殿堂。軍訓時，烈日炎炎下，我們一起站軍姿、走正步，汗水濕透了衣衫，卻沒人輕言放棄，在那時，我收獲了堅韌與團結。
課堂上，老師們激情澎湃地授課，帶領我們在知識的海洋中遨游。語文課上，我們品味詩詞的韻味，感受古人的智慧與情感；數學課上，一道道難題在老師的講解下迎刃而解，鍛煉了我的邏輯思維；英語課上，我們大聲朗讀，努力提升聽說讀寫能力。老師們不僅傳授知識，更教會我們做人的道理，他們的辛勤付出，我將永遠銘記。
高中生活中，同學情誼也無比珍貴。我們一起在教室里為了一道難題爭論得面紅耳赤，在操場上盡情奔跑嬉戲，在宿舍里分享彼此的心事。那些一起奮斗的日子，是青春最美的回憶。還記得高三備考時，大家相互鼓勵、相互幫助，共同為了夢想拼搏。
如今，畢業(yè)的鐘聲敲響，我們即將各奔東西。心中雖有不舍，但更多的是對未來的期待。高中的結束，是新征程的'起點。我將帶著高中三年的收獲與成長，勇敢地邁向未來，去追逐自己的夢想。感謝高中，讓我遇見更好的自己；感謝老師和同學，陪我走過這段難忘的時光。未來，我定不負韶華，努力綻放屬于自己的光彩。
高中畢業(yè)作文 11
高中，是一場絢麗多彩的青春盛宴，如今已接近尾聲，留下的是滿滿的回憶與深深的眷戀。
三年前，我?guī)е露c青澀走進這所校園。校園里的綠樹成蔭，教學樓的莊嚴矗立，都給我留下了深刻的印象。軍訓的艱苦，讓我學會了堅持，也讓我迅速融入了這個新集體。同學們從陌生到熟悉，我們一起在訓練中互相鼓勵，一起在休息時分享歡笑。
高中的課堂是知識的樂園。老師們用獨特的教學方法，將枯燥的知識變得生動有趣。歷史老師講述著古老的故事，讓我仿佛穿越時空，見證歷史的.變遷；地理老師用地圖和模型，帶我領略世界各地的奇妙景觀。在老師們的悉心教導下，我不斷汲取知識，充實自己。
課余生活同樣精彩。參加社團活動，讓我結識了許多志同道合的朋友。我們一起組織活動，一起為了共同的目標努力。運動會上，同學們在賽場上奮力拼搏，為班級榮譽而戰(zhàn)，那種團結一心的力量讓我深受感動。文藝匯演中，大家各展才藝，舞臺上的光芒閃耀著青春的活力。
畢業(yè)，意味著離別，也意味著成長。即將告別高中，告別熟悉的老師和同學，心中滿是不舍。但我知道，這是人生的必經之路。高中三年，我學會了獨立思考，學會了面對困難勇往直前。這些寶貴的品質，將伴隨我走向未來。我會帶著高中的回憶，帶著老師和同學的祝福，勇敢地開啟新的旅程。未來的路或許充滿挑戰(zhàn)，但我相信，高中給予我的力量，足以讓我披荊斬棘，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
高中畢業(yè)作文 12
高中生活，如同一幅絢麗的畫卷，每一筆都描繪著青春的色彩，如今，這幅畫卷已悄然合攏。
剛踏入高中校門，那緊張而又充滿期待的心情仍歷歷在目。新的同學，新的老師，新的環(huán)境，一切都是那么新鮮。軍訓的日子里，我們在陽光下揮灑汗水，喊著響亮的口號，逐漸褪去了稚嫩，變得更加堅強。
課堂上，老師們的講解如明燈照亮了我前行的道路。政治老師用時事熱點解讀抽象的理論，讓我對世界有了更深刻的認識；生物老師通過有趣的實驗，讓我領略到生命的奧秘。我在知識的海洋中暢游，不斷探索未知，拓寬自己的視野。
在高中，我也經歷了許多挫折�？荚囀Ю麜r的沮喪，學習壓力大時的焦慮，但正是這些挫折，讓我學會了成長。我開始反思自己的學習方法，調整心態(tài)，不斷努力，逐漸克服了困難。
同學之間的`情誼是高中生活中最溫暖的部分。我們一起在課間討論問題，一起在放學后漫步校園，分享彼此的喜怒哀樂。那些一起奮斗的日夜，一起度過的時光，成為了我生命中最寶貴的財富。
如今，畢業(yè)的腳步越來越近。站在高中生活的終點，回望過去，心中滿是感慨。高中三年，我收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了成長。畢業(yè)不是結束，而是新的開始。我將帶著高中的回憶，帶著對未來的憧憬，勇敢地踏上新的征程。我相信，未來的我會感謝高中時努力奮斗的自己，我也會在新的人生階段，繼續(xù)追逐夢想，書寫屬于自己的精彩篇章。
高中畢業(yè)作文 13
高中，是一段充滿夢想與奮斗的旅程，如今，我已站在了這段旅程的終點。
三年前，我懷揣著夢想走進高中校園。校園里的一草一木都充滿了生機，仿佛在為我的夢想助力。軍訓時，艱苦的訓練并沒有讓我退縮，反而激發(fā)了我的斗志，讓我更加堅定了追求夢想的決心。
高中的學習生活緊張而充實。每天坐在教室里，與書本為伴，與知識為友。老師們用他們的智慧和耐心，為我答疑解惑。語文課上，我感受著文字的魅力，學會了用文字表達自己的情感；數學課上，我在數字和圖形的世界里穿梭，鍛煉了自己的思維能力。在老師們的.教導下，我不斷進步，離自己的夢想也越來越近。
除了學習，高中的社團活動也豐富了我的生活。我參加了學校的文學社，在那里，我與一群熱愛文學的同學一起交流、一起創(chuàng)作。我們一起探討文學作品，一起分享寫作心得，在文學的海洋中暢游。社團活動不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好，還讓我學會了團隊合作。
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，心中有太多的不舍。不舍那熟悉的校園，不舍那朝夕相處的老師和同學。但我知道，畢業(yè)是成長的必經之路。高中三年，我學會了堅持，學會了努力，學會了面對困難不退縮。這些寶貴的品質，將是我未來人生路上的寶貴財富。我將帶著高中的回憶，帶著對未來的期待，勇敢地走向新的生活。我相信，只要我堅持不懈地追求夢想，未來一定會更加美好。
高中畢業(yè)作文 14
高中生活，宛如一首激昂的青春之歌，如今已接近尾聲，留下了無盡的回響。
初入高中，面對陌生的環(huán)境，我有些不知所措。但同學們的熱情和老師的關懷，讓我很快融入了這個大家庭。軍訓時，我們一起在烈日下站軍姿，一起在風雨中前行，彼此之間的情誼也在這一次次的磨煉中加深。
課堂上，老師們的授課方式各不相同，但都充滿了激情。英語老師用流利的英語為我們打開了一扇通往世界的窗戶；物理老師通過一個個有趣的實驗，讓我領略到了科學的魅力。在老師們的教導下，我不斷充實自己，提升自己的能力。
高中的生活并非一帆風順，我也遇到了許多困難和挫折。學習上的壓力，人際關系的.處理，都曾讓我感到迷茫。但在老師和同學的幫助下，我逐漸克服了這些困難。他們的鼓勵和支持，讓我重新找回了自信，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。
在高中，我還參加了許多課外活動。運動會上，我為了班級的榮譽奮力奔跑；文藝表演中，我用歌聲傳遞著青春的活力。這些活動，不僅豐富了我的課余生活，還讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。
如今，畢業(yè)的日子越來越近，心中滿是對高中生活的留戀。但我知道，畢業(yè)是新的起點。高中三年，我收獲了知識，收獲了友誼，收獲了成長。我將帶著這些寶貴的財富，勇敢地邁向未來。我相信，未來的我會感謝高中時那個努力奮斗的自己，我也會在新的人生階段，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
高中畢業(yè)作文 15
高中，是青春的一場奇妙旅行，如今，這段旅程已接近終點。
三年前，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤阶哌M高中校園。校園里的教學樓、圖書館、操場，都讓我充滿了好奇。軍訓的日子里，我與同學們一起在陽光下揮灑汗水，一起在夜晚仰望星空，彼此之間的距離也在逐漸拉近。
高中的課堂充滿了知識的氣息。老師們用生動的講解，將一個個知識點串聯起來。歷史老師講述著朝代的更替，讓我仿佛置身于歷史的長河中；地理老師描繪著山川的壯麗，讓我對世界有了更直觀的認識。在老師們的引領下，我不斷探索知識的`奧秘，拓寬自己的知識面。
在高中，我也結識了許多志同道合的朋友。我們一起在教室里為了一道數學題爭論不休，一起在操場上為了一場籃球賽歡呼雀躍。我們一起分享快樂，一起分擔煩惱，那些美好的時光，成為了我高中生活中最珍貴的回憶。
畢業(yè)的腳步越來越近，心中有太多的感慨。高中三年，我經歷了歡笑與淚水，收獲了成長與進步。畢業(yè)不是結束，而是新的開始。我將帶著高中的回憶，帶著對未來的希望，勇敢地踏上新的征程。我相信，未來的我會在不同的領域發(fā)光發(fā)熱，實現自己的人生價值。我也會永遠銘記高中這段難忘的時光，感謝那些陪伴我成長的老師和同學。
高中畢業(yè)作文 16
高中生活，如同一首優(yōu)美的樂章，如今已奏響了尾聲。
剛踏入高中校園，那充滿活力的氛圍便深深吸引了我。軍訓時，同學們整齊的步伐，響亮的口號，展現出了青春的朝氣。在烈日下，我們一起堅持，一起成長，逐漸適應了高中的節(jié)奏。
高中的學習生活豐富多彩。課堂上，老師們用他們獨特的教學方法，點燃了我對知識的渴望。化學老師用神奇的化學反應，讓我感受到了科學的奇妙；生物老師通過講解生命的奧秘，讓我對生命有了更深的敬畏。在知識的海洋中，我不斷遨游，汲取著養(yǎng)分。
在高中，我也遇到了許多挫折�？荚嚨氖Ю�，讓我陷入了自我懷疑；學習的`壓力，讓我感到疲憊不堪。但我并沒有放棄，而是在老師和同學的鼓勵下，重新振作起來。我調整學習方法，努力克服困難，逐漸走出了困境。
同學之間的情誼是高中生活中最溫暖的陽光。我們一起在課間嬉戲打鬧，一起在圖書館里安靜學習。在困難時刻，我們相互幫助；在快樂時刻，我們相互分享。那些一起度過的日子，成為了我生命中最美好的回憶。
如今，畢業(yè)的鐘聲即將敲響�；仡櫢咧腥�，我收獲了知識，收獲了友誼，收獲了成長。畢業(yè)是新的起點，我將帶著高中的回憶，帶著對未來的憧憬，勇敢地走向新的生活。我相信，未來的我會在夢想的道路上越走越遠，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
高中畢業(yè)作文 17
高中，是青春歲月里一段璀璨的時光，如今，它即將落下帷幕。
三年前，我滿懷期待地走進高中校園。校園里的花草樹木，仿佛都在歡迎我的到來。軍訓時，艱苦的訓練讓我有些吃不消，但看到同學們都在堅持，我也咬緊牙關，堅持了下來。在軍訓中，我學會了堅強，也學會了團結。
高中的課堂是知識的寶庫。老師們用豐富的知識和生動的講解，為我打開了一扇扇知識的大門。語文課上，我領略了文學的魅力，從古代詩詞到現代散文，每一篇都讓我陶醉其中；數學課上，我在公式和定理的世界里探索，鍛煉了自己的邏輯思維能力。在老師們的教導下，我不斷進步，不斷成長。
除了學習，高中的課外活動也讓我受益匪淺。我參加了學校的志愿者活動，在幫助他人的過程中，我感受到了快樂和滿足。我還參加了學校的科技創(chuàng)新比賽，在團隊合作中，我學會了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與同學們共同完成任務。
畢業(yè)的日子越來越近，心中滿是對高中生活的留戀。但我知道，畢業(yè)是成長的.必然。高中三年，我收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了面對未來的勇氣。我將帶著高中的回憶，帶著對未來的期待，勇敢地邁向新的人生階段。我相信，未來的我會在不同的舞臺上綻放光彩，實現自己的夢想。
高中畢業(yè)作文 18
高中生活，像是一幅絢麗多彩的畫卷，如今已悄然展開到最后一頁。
初入高中，面對新的環(huán)境和同學，我既興奮又緊張。軍訓的日子里，我們一起在陽光下暴曬，一起在風雨中奔跑，彼此之間的友誼也在這個過程中逐漸建立。
高中的課堂充滿了智慧的火花。老師們用他們的專業(yè)知識和獨特見解，為我解答了一個又一個疑惑。政治老師通過對社會現象的分析，讓我對社會有了更深刻的認識；物理老師用嚴謹的邏輯推理，讓我理解了物理世界的奧秘。在老師們的教導下，我不斷提升自己的認知水平。
在高中，我也經歷了許多挫折。學習上的困難，讓我感到沮喪；生活中的.煩惱，讓我有些迷茫。但在老師和同學的關心下，我逐漸走出了困境。他們的鼓勵和支持，讓我重新找回了自信，勇敢地面對生活中的一切。
同學之間的情誼是高中生活中最寶貴的財富。我們一起在教室里努力學習，一起在操場上盡情玩耍。我們一起為了夢想而奮斗，一起度過了無數個難忘的日子。那些美好的回憶，將永遠留在我的心中。
如今，畢業(yè)的鐘聲已經敲響�；仡櫢咧腥�，我收獲了知識，收獲了友誼，收獲了成長。畢業(yè)是新的起點，我將帶著高中的回憶，帶著對未來的希望，勇敢地走向新的征程。我相信，未來的我會在人生的道路上不斷前行，創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
高中畢業(yè)作文 19
高中，是青春的一段難忘旅程，如今，我已站在了這段旅程的盡頭。
三年前，我?guī)е鴫粝胱哌M高中校園。校園里的一切都讓我感到新鮮和好奇。軍訓時，我們一起在烈日下站軍姿，一起在夜晚拉歌，彼此之間的關系也在這個過程中變得更加親密。
高中的學習生活緊張而又充實。課堂上，老師們用生動的講解，將復雜的知識變得簡單易懂。英語老師用有趣的故事，讓我輕松掌握了英語知識；歷史老師用豐富的史料，讓我仿佛穿越回了過去。在老師們的教導下，我不斷充實自己，提升自己的.能力。
在高中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。學習上的壓力，讓我有些喘不過氣來；人際關系的處理，讓我有些不知所措。但在老師和同學的幫助下，我逐漸克服了這些困難。他們的關心和鼓勵，讓我重新找回了前進的動力。
同學之間的情誼是高中生活中最溫暖的部分。我們一起在教室里為了考試而努力復習，一起在操場上為了運動會而刻苦訓練。我們一起分享快樂，一起分擔痛苦，那些美好的時光，成為了我生命中最珍貴的回憶。
如今，畢業(yè)的時刻已經來臨�；仡櫢咧腥辏沂斋@了知識，收獲了友誼，收獲了成長。畢業(yè)是新的開始，我將帶著高中的回憶，帶著對未來的憧憬，勇敢地邁向新的人生階段。我相信，未來的我會在夢想的道路上越走越遠，實現自己的人生目標。
高中畢業(yè)作文 20
在平時一拿起高中的畢業(yè)照就會懷念起從前的記憶，童年的歡笑，讓我懷念高中的時光。
記得在我們高中去坊子的時候鬧出了好多好笑的事情，有一次我們兩個宿舍的人耍一個同學先讓他們宿舍的把他騙到我們宿舍然后把他放倒，拿一床被把他卷起來，然后把被子綁起來，然后把他扔到床底下，我們剛想笑，一位老師來找那位被我們綁的同學，我們一起說不知道，那位同學就在床下嗚嗚叫，老師很疑惑的的走了。我們把他放了出來和他商量好了，不和老師說這件事，不然我們還“綁架”他
還有一件事讓我們班很難受，我們班的一位同學打籃球下來時腳側著著地的，他的那只腳腕好像以前傷到來著，腳就粉碎性骨折了馬上就被送去醫(yī)院了，我們班上的同學很擔心他，他出院了但是要在家里修養(yǎng)幾個月，我們?yōu)樗麑懥艘淮巫魑�，寫我們對他的關心和期盼他早日回學校上課。我在這一次的事情我感受到了我們班的同學的關心他人。
高中的時光是多么好，這是我每光看到畢業(yè)照的感受，想起高中時在打雪中打掃衛(wèi)生，打雪仗等，那一次下起了大雪，我們的校長給我們留下了操場的雪讓我們打雪仗，和同學一起玩老師和我們一起玩，高中的.時光是美好的，沒有初中的那么多的作業(yè)，畢業(yè)照是我們高中的一個句號。說明我們的高中時光已經成為過去。
這就是畢業(yè)照牽起的我的情思。
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