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懷念初中生活作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的懷念初中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念初中生活作文 篇1
十五歲的花季，我們一路走來(lái)，我們一路歌唱。
——題記
帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱臁Ｃ鎺θ�，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié)，我們的歌
是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽(tīng)到的是觀(guān)看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！
歡笑，我們的歌
沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲；我們不是魔術(shù)師，但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué)，才讓我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了激情感慨，充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑！
十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！
恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限！
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們；十五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！
一路走來(lái)，歲月如歌！
懷念初中生活作文 篇2
遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙逐漸過(guò)去，緊張的心情也終于得到了片刻的喘息，回首往事早已“慘不忍睹”看今朝“濤聲依舊”望明朝期末的戰(zhàn)場(chǎng)正如千軍萬(wàn)馬浩蕩奔來(lái)。這就是學(xué)生，這就是我。
中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉╠╠成績(jī)單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中，想怨想樂(lè)，嗚呼息哉。我不想把周記寫(xiě)成總結(jié)，也不想再回頭看那近似嘲諷的名次，我想談今天說(shuō)明朝。事以至此，不必多說(shuō)，問(wèn)世間分為何物，直叫人生死相許，沒(méi)有哪個(gè)地方能買(mǎi)到后悔藥無(wú)奈間化悲痛為力量，去迎接前方一片燦爛的春光！
望蒼穹，天空如鏡，早已進(jìn)入初冬，幾天前的一場(chǎng)雪給期中考試畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，同時(shí)又為一個(gè)冬天拉開(kāi)了序幕。13年間，春去秋來(lái)寒暑盡，早已見(jiàn)怪不怪了，不過(guò)我還是覺(jué)得冬日可愛(ài)。它沒(méi)有夏的驕傲，沒(méi)有春的驕傲，沒(méi)有秋的悲涼，冬日可愛(ài)。這正如我們，在幾年間我們名次上的上上下下，曾幾個(gè)留下驕傲，在幾年間，友情上的分裂合好，磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼，讓我們的心不再悲涼。冬日可愛(ài)，因?yàn)樗鼛ё吡艘磺兴辉撚械娜?lái)了更多所不該來(lái)的。
一抹黑暗，一抹夕陽(yáng)，一抹快樂(lè)，一抹憂(yōu)傷......人世間總是如此，無(wú)窮無(wú)盡。小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)魯迅在書(shū)桌上刻下一個(gè)小小得“早”時(shí)候也不忘對(duì)可愛(ài)的書(shū)桌說(shuō)聲對(duì)不起，六年級(jí)時(shí)曾在日記本上寫(xiě)了一個(gè)大大的“悟”，可卻悟不透著段學(xué)生時(shí)代，入初中才知道天外有天人外有人，第一次考試年級(jí)199讓我知道過(guò)去的輝煌是永遠(yuǎn)的過(guò)去我寫(xiě)下了“悔“，現(xiàn)在，我義無(wú)反顧地寫(xiě)下了“望”。
望，望云端，大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬(wàn)里。望，望眼前，千里之行始于足下，讓我們?nèi)ヅ逝乐R(shí)的高峰，望，望未來(lái)，讓我們?nèi)テ床^斗，用自己的筆寫(xiě)下自己的人生。
望期中，望期末，望蒼穹！
懷念初中生活作文 篇3
日子在一天天的過(guò)著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了，我很懷念那段生活，那段即繁忙又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然，認(rèn)為沒(méi)什么大不了，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我明白了我真的長(zhǎng)大了。我知道我們要面對(duì)中考，要為理想奮斗。從那一刻開(kāi)始我們忘呼所以的學(xué)習(xí)，只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
我是從初三走過(guò)來(lái)的人，我知道它對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校，決定著我們能否在讀書(shū)這條路上走得更遠(yuǎn)。 雖然中考已經(jīng)過(guò)了，但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶，是懷疑我自己能否考上高中？但是不管怎樣我都不會(huì)后悔，畢竟我努力過(guò)，我盡力了！
我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮，那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿(mǎn)向往的態(tài)度邁入初三，可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去，我逐漸明白了：我們那個(gè)班總有一天要解散，正如天下無(wú)不散之筵席一樣，我們始終是要分離的，始終是要為理想各奔東西。人生也如此，再好的東西總有壞的一天，再大的力量總有消亡的一天，再好的朋友總有離去的一天 ........
我很懷念我的同學(xué)，畢竟他們同我走過(guò)了3個(gè)春秋，度過(guò)了1000多天，在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí)，竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么，那怕是一句話(huà)也能勾起他對(duì)你的回憶，也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕，有位同學(xué)讓我填寫(xiě)同學(xué)錄，我拒絕了，我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚，自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué)，如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄，為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
我很懷念我的老師，盡管有的才教了我一年，當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師，如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心，我以前是個(gè)壞孩子，講話(huà)；打鬧經(jīng)常有我的份，趙老師曾經(jīng)多次找我談話(huà)，我卻屢教不改。趙老師從來(lái)不在我們面前哭，可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)�？匆�(jiàn)她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了，我仿佛看見(jiàn)了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說(shuō)過(guò)：物是人非事事休，未語(yǔ)淚先流。我說(shuō)我聽(tīng)不懂，她卻說(shuō)我有一天會(huì)明白的，我現(xiàn)在懂了，這句話(huà)說(shuō)的是多么無(wú)奈的事情呀，它正是我們即將分離時(shí)的心情！趙老師我不會(huì)忘記你，也不會(huì)忘記所有教過(guò)我和未教過(guò)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
我懷念我的學(xué)校，懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子，那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木，懷念操場(chǎng) ，懷念......如今我將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)初中生活，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)曾經(jīng)屬于我的那一片天地，我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校、老師、同學(xué)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。不管前方多少的風(fēng)雨，我將要帶著夢(mèng)想向明天，向未來(lái)前進(jìn)！
懷念初中生活作文 篇4
人們常說(shuō)逝去的日子是首歌，可我覺(jué)得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無(wú)縹緲的東西，可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來(lái)。
當(dāng)試卷鋪天蓋地壓下來(lái)的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時(shí)候，當(dāng)難得的周末里我們?nèi)缤綍r(shí)一樣在夢(mèng)中不明不白被驚醒的時(shí)候，當(dāng)八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時(shí)候，當(dāng)人們開(kāi)始說(shuō)“新年快樂(lè)”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時(shí)候，當(dāng)……的時(shí)候，我是那么的羨慕初中時(shí)候的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過(guò)去，等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過(guò)去中醒來(lái)。
初中時(shí)候的日子過(guò)得那個(gè)才叫暢快，每天學(xué)累了去玩，玩累了去睡，睡累了也該吃飯了，吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始，就象物體做著規(guī)則的圓周運(yùn)動(dòng)一樣，雖然是“簡(jiǎn)單規(guī)律”了點(diǎn)，可對(duì)于現(xiàn)在的我，卻只是一種可想而不可及的奢望——我對(duì)“三角生活”徹底沒(méi)了興趣。
曾幾何時(shí)，有人狂呼減負(fù)，國(guó)務(wù)院召開(kāi)緊急教育會(huì)議，全國(guó)各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁�？珊髞�(lái)，國(guó)務(wù)院的討論結(jié)果我不知道，學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是：“經(jīng)典物理學(xué)”里面的“黃金定律”——壓力提供動(dòng)力。
我不敢說(shuō)我國(guó)教育如何如何，我沒(méi)有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣，如果非要說(shuō)我叛逆，好吧，我承認(rèn)，但我也不過(guò)發(fā)發(fā)牢騷而已�？晌艺娴挠泻軓�(qiáng)烈的興趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂(lè)世界”的流量這么大，歸根到底究竟是什么原因。
前面有更美麗的“天國(guó)”在等待著我們這些高中生，我現(xiàn)在也只有拼的份兒了，就為了達(dá)到“天國(guó)”，拿到“天國(guó)”的“通行證”。這也是千萬(wàn)學(xué)子所夢(mèng)寐以求的——“通行證”代表什么？它代表著我們的光輝前程。
我真的很累了，不覺(jué)又回到初中的日子：我們甩著籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們抱著吉他在宿舍里“開(kāi)演唱會(huì)”，我們穿起冰鞋在滑動(dòng)著追趕……
咚！咚！咚……我的桌子又出現(xiàn)向亮的“爵士鼓”聲，原來(lái)又是班主任在敲打我的課桌。轉(zhuǎn)眼，數(shù)學(xué)老師就抱著分量比她還大的試卷風(fēng)塵仆仆而來(lái)……物理、英語(yǔ)、化學(xué)、生物等還在后面排著長(zhǎng)龍隊(duì)伍……
“糟了糟了！數(shù)學(xué)還沒(méi)復(fù)習(xí)消化完明天又講新的啦……”
“慘了慘了！物理試卷還百茫茫的一片……”
“完了完了！再過(guò)三天又得月底模擬啦……”
“死了死了！眼鏡又模糊了，又要換啦……”
我忙里偷閑，聽(tīng)著周杰倫的《回到過(guò)去》，似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。
今天就這樣過(guò)去了，而明天，也會(huì)象今天一樣過(guò)去的。高三生活也會(huì)過(guò)去的。我不知道，在未來(lái)的哪一天，我還會(huì)不會(huì)執(zhí)筆寫(xiě)上《懷念高三的日子》。
懷念初中生活作文 篇5
在我們的生活中，有許許多多值得我們懷念的事，這些事會(huì)讓我們，在自己不開(kāi)心的時(shí)候想起。想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)的日子，想起同學(xué)們?cè)谝黄鸾?jīng)過(guò)的種種事情……這些事都是值得懷念的，每個(gè)人懷念的事都是不同的，但是這些事都是值得懷念的！
今天我們隨著老師的步伐，走進(jìn)了一篇文章里，這篇文章的名字叫《秋天的懷念》。這篇文章讓我從中讀懂了很多，也讓我們收獲了很多，更讓我成長(zhǎng)了很多。它是那樣的精彩，那樣的.懷念在一起的日子，那樣的美好！
一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓我感受至深的是哪一段吧！
這一段是這樣的：鄰居小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難的呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
文中的母親，并沒(méi)有把自己的病放在心上，一直忍受著病魔，而是把兒子和女兒的快樂(lè)放在了第一位，她不想看到兒子和女兒不開(kāi)心，否則她會(huì)帶著遺憾離開(kāi)的。所以，兒子在怎么的抱怨，母親都依著她，哪怕他把氣都撒到母親的身上，母親也不會(huì)有半句話(huà)，真是偉大的一個(gè)母親啊！
其實(shí)在我們的生活中，無(wú)論是什么事，母親都會(huì)問(wèn)清生命，使它燦爛無(wú)比。我們能認(rèn)同生命更能用愛(ài)來(lái)對(duì)待他人，也不會(huì)出現(xiàn)對(duì)于社會(huì)的犯罪心理。所以認(rèn)同生命并愛(ài)它是極為重要的自愛(ài)表現(xiàn)。如果我們做不到這些，那我們的生命又有什么意義呢？所以我們一定要做到，不然我們會(huì)后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有這么做，如果做的話(huà)，就不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
從史鐵生這一篇《秋天的懷念》中我知道了生命對(duì)我們的重要性，所以我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，珍惜生命。只有這樣，我們的生命才會(huì)永不停息的一直流淌著！
懷念初中生活作文 篇6
還有不到半年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的思念，那么多的不愿，那么多的不舍，和不安。
曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了，曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了，曾經(jīng)的那些無(wú)聊的事也不會(huì)再一次發(fā)生了。
不知道我們以后是否會(huì)再次相見(jiàn)，也不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那近1000個(gè)快樂(lè)的日子。
那些誓言再也閉口不提，只會(huì)在某個(gè)特定的空間里被觸及，才撿起凋零的記憶，如今在下個(gè)輪回里，將再也尋不到你們的足跡，約定會(huì)不會(huì)也重復(fù)相同的宿命，將你們遺忘在下個(gè)輪回里。
同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的手里，我卻不知所措。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫(xiě)些什么好。我不知道是三年的感情太淡還是我怕寫(xiě)完就再也不能再見(jiàn)面了。我害怕，我害怕我們的分別。
一次次在夢(mèng)中驚醒，回想著我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)，美好的事。一次次在夢(mèng)中留下無(wú)痕的淚水，不敢睜眼，想逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
我們大家能在一起是上天給我們的緣分，可是他為什么又硬要把我們分開(kāi)。我不知道，不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼，不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎？
我害怕，我害怕分別。可是我又能挽留些什么。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
該離開(kāi)的終究是要離開(kāi)的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了，可是，該抓住的我卻讓它流失了……
三年我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了整整三年。不知不覺(jué)就過(guò)去了三年�？墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。
走在雨中，臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水……
懷念初中生活作文 篇7
日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初中三年級(jí)畢業(yè)了。我懷念那段人生，那段忙碌而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生。還記得初中三年級(jí)的時(shí)候我們很不以為然，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我才明白自己真的長(zhǎng)大了。我知道，我們要面對(duì)中考，為理想而奮斗。從那一刻起，我們忘記了學(xué)習(xí)，只為心中那遙不可及的夢(mèng)想。
我來(lái)自初中三年級(jí)，我知道這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)。事實(shí)上，初中三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它決定了我能不能考上更高的學(xué)校，我們能不能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。雖然中考已經(jīng)過(guò)去了，但心里還是有些不安。我感到非常沮喪。我懷疑我能不能考上高中。但無(wú)論如何，我都不會(huì)后悔，畢竟我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)盡力了！
我非常想念我的初中生活。記得剛上初中的時(shí)候，一切都是那么新鮮，那么不可思議。我曾經(jīng)懷著向往的生活態(tài)度進(jìn)入初三，但三年的初中生活改變了很多事情。隨著同學(xué)們的逐漸離去，我也漸漸明白：我們班總有一天會(huì)解散，就像世界的盛宴一樣，我們總是要分開(kāi)的，我們總是要為自己的理想走自己的路。生活也是一樣。再好的事情也總會(huì)有不好的事情發(fā)生，再?gòu)?qiáng)大的人總有死去的那一天，再好的朋友也總有離開(kāi)的那一天。
我很想我的同學(xué)們，畢竟他們和我一樣，我經(jīng)歷了三個(gè)春秋，度過(guò)了1000多天。即將離開(kāi)的那幾天，我們都忙著復(fù)習(xí)，忘了給相處三年的同學(xué)們留點(diǎn)東西。喚起他對(duì)你的記憶，也能讓他想起你熟悉的身影。記得在高考前夕，一個(gè)同學(xué)讓我填同學(xué)。我拒絕了。我知道我可能傷害了她。不小心傷害了那個(gè)同學(xué)，我真的很內(nèi)疚。如果能再見(jiàn)到她，我會(huì)替她補(bǔ)上那個(gè)同學(xué)，給她一個(gè)真誠(chéng)的祝福。
我很想念我的老師們，雖然有些老師教了我一年，但我還是很想念他們。我特別記得我三年級(jí)的趙老師，要不是她耐心的指導(dǎo)我，我三年級(jí)第一學(xué)期也不會(huì)離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。我傷透了她的心，我曾經(jīng)他是個(gè)壞孩子，愛(ài)說(shuō)話(huà)；我經(jīng)常參與鬧劇。趙老師和我講過(guò)很多次，但我反復(fù)教了也沒(méi)改。趙老師從來(lái)沒(méi)有在我們面前哭過(guò)，但我知道她背后流了多少淚。每當(dāng)我經(jīng)常看到她的眼睛是藍(lán)色的，我就知道趙老師晚上一定又熬夜了。我仿佛看到了那個(gè)熟悉的身影坐在燈下，一遍遍地翻看課本。我記得趙老師說(shuō)過(guò)；我說(shuō)我不明白，但她說(shuō)我有一天會(huì)明白。我現(xiàn)在知道了。這句話(huà)說(shuō)的多么無(wú)奈，這正是我們即將分開(kāi)時(shí)的感受！趙老師，我不會(huì)忘記你，也不會(huì)忘記所有教過(guò)我和沒(méi)教過(guò)的老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
我想念我的學(xué)校，想念曾經(jīng)屬于我的桌子和長(zhǎng)凳。想念學(xué)校里的草木，操場(chǎng)上的想念……現(xiàn)在我要離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)初中生活，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)曾經(jīng)屬于我的世界，我現(xiàn)在鄭重其事到我的學(xué)校。老師。同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”。不管前方有多少風(fēng)雨，我都會(huì)帶著我的夢(mèng)想走向明天，走向未來(lái)！
懷念初中生活作文 篇8
初中生活就像繪畫(huà)中使用的三基色，看似平凡，一旦調(diào)和在一起，就會(huì)形成一個(gè)五彩繽紛的世界。
紅色+黃色=橙色
橙色讓人感受到一種活力和激情。上課時(shí)，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和爭(zhēng)吵聲。操場(chǎng)上，一群男生在打籃球和雙杠，女生則是三五人一組，在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下課后，老師在黑板上寫(xiě)下了定理和公式，學(xué)生們都在認(rèn)真地聽(tīng)和背。問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)提出來(lái)，解決了很多問(wèn)題。課堂充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的熱情。充滿(mǎn)活力和激情的初中生活。
黃色+藍(lán)色=綠色
綠色代表溫暖和動(dòng)人。又一個(gè)教師節(jié)到了，這些少男少女又要準(zhǔn)備一個(gè)特別的驚喜了。教師節(jié)當(dāng)晚，班代表一一哄騙老師進(jìn)教室。雖然老師們
驚訝之余，學(xué)生們一個(gè)個(gè)走上前，在老師們的臉上留下深情的吻，表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。多么溫暖動(dòng)人的一刻，老師們的眼圈都紅了。多么溫暖動(dòng)人的初中生活。
紅色+藍(lán)色=紫色
紫色意味著麻煩和悲傷。對(duì)于每天過(guò)著三分一線(xiàn)生活的初中生來(lái)說(shuō)，煩惱和憂(yōu)愁是少不了的。 “今天下午檢查歷史和數(shù)學(xué)�！卑嘀魅蔚囊痪湓�(huà)，如惡魔，趕走閑暇與幸福。同學(xué)們焦急地寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)完了。班代表宣布：“今天晚上學(xué)習(xí)物理。”全班頓時(shí)哭了起來(lái)，但不滿(mǎn)又回到了不滿(mǎn)。同學(xué)們還是拿出物理書(shū)認(rèn)真復(fù)習(xí)。唉，一個(gè)充滿(mǎn)煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三基色。只有積極調(diào)和，才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。一起來(lái)描繪屬于自己的多彩美麗的初中生活吧。
懷念初中生活作文 篇9
如果小學(xué)是毛毛雨，那么初中就是為你擋風(fēng)遮雨的亭子，讓你靜靜地欣賞雨中的美景。
我們即將度過(guò)短暫的初中生活�？此破降�，卻是由1、2、3、……7的七個(gè)音符組成。無(wú)論怎么編排，都是一首非凡的歌曲；也像這個(gè)炎熱夏日里的陽(yáng)光，看似一無(wú)所有的顏色是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、藍(lán)、紫七種顏色組成；它更像是一瓶五味的瓶子，甜與苦，辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿(mǎn)了歡笑和無(wú)盡的苦惱。讓我?guī)阕哌M(jìn)我的初中生活，欣賞這張長(zhǎng)圖。
酸的
這次月考沒(méi)考好，我的排名下降了100多。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么，但我看著身邊同學(xué)的喜悅，想必他們都進(jìn)步了。想著想著，眼淚就掉下來(lái)了……
甜的
教室外，同學(xué)們都在打籃球，而我卻獨(dú)自咀嚼著考試不及格的苦果。突然，一個(gè)甜美的聲音在我的頭頂響起。我吃了一驚，抬起頭。原來(lái)是我的同桌。他笑著說(shuō)：“你怎么不打籃球？我記得你最喜歡籃球！”我沒(méi)有回應(yīng)。 “哦，原來(lái)如此，是因?yàn)檫@次考試成績(jī)不好？沒(méi)關(guān)系，這次我摔倒了。也很奇怪，我覺(jué)得我這一刻的心。甜蜜，溫暖，和她并肩走出教室。
苦的
我的孩子最討厭運(yùn)動(dòng)，一到體育課我不知道該怎么辦。措施，尤其是跑步，兩三圈就撐不住了。運(yùn)動(dòng)真的是我的克星�，F(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后跑，我更心疼了。別人怎么能倒下，而我不能呢？唉，體育鍛煉確實(shí)需要加強(qiáng)。
辛辣的
我在課堂上總是不回答問(wèn)題。雖然不知道怎么做，但大部分人都不敢。老師讓我回答問(wèn)題，但我總是猶豫不決，不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。 “白文軒，你能不能告訴我這篇文章中體現(xiàn)了什么伽利略精神？” “這說(shuō)明他勇于創(chuàng)新，不輕易相信權(quán)威�！彪m然我回答了，但我的臉上總是感覺(jué)很熱，我還是很害怕。
時(shí)光如流水一般流逝。在這短暫的初中生活中，我想我一定會(huì)懂生活的。
懷念初中生活作文 篇10
韶光飛逝，初中三年如同細(xì)細(xì)的流水一般，從我身邊悄悄流逝，我無(wú)法抓住它，卻深深地感到它給我?guī)?lái)的一切是那樣美好。它是我永遠(yuǎn)懷念的日子。
是誰(shuí)把陶淵明的原名寫(xiě)成了陶小明，是誰(shuí)把吟唱千年詩(shī)句寫(xiě)成了“白頭燒更短”，又是誰(shuí)令鐵絲和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷……那段初中的日子，飄過(guò)陣陣笑聲的日子，在不知不覺(jué)中流逝的日子。
鏡頭一：難忘的歌聲
因?yàn)榫壏�，我們被分到同一個(gè)班級(jí)。七年級(jí)那年的教師節(jié)，班里的同學(xué)精心策劃，為辛勤工作在崗位上的老師們，獻(xiàn)上了一場(chǎng)別具匠心的小型演出。老師踏入班級(jí)的霎那間，便被我們?nèi)缋棕灦摹袄蠋�，教師�?jié)快樂(lè)！”驚呆了，他們眼中充斥著淚水，有一絲感動(dòng)，一絲幸福，一絲欣慰。節(jié)日蛋糕從教室后神秘現(xiàn)身，清脆悅耳的音符從音樂(lè)盒中蹦出，教室變得熱鬧起來(lái)。蛋糕在老師口中融化，也在我們心中融化，并留下永不消失的痕跡。
然而我卻被班長(zhǎng)拉上了講臺(tái)，要求為老師表演節(jié)目，我扯出一抹燦爛的微笑，神情地唱著誦著那段扣人心弦的歌曲，灌注了我全部的熱情：“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)，你想不想找個(gè)人來(lái)陪，我你快樂(lè)傷悲只有我能體會(huì)，讓我再陪你走一回……”漸漸地聲音雄厚了，一首抒情歌，被唱成了宣言，對(duì)老師的內(nèi)心表白。
那是我第一次在新同學(xué)面前表演節(jié)目，也是我最為難忘的人生經(jīng)歷，那首歌唱出了我們的心聲，把一顆顆原本陌生的心凝聚在了一起，永遠(yuǎn)不變。直至現(xiàn)在，我依然想說(shuō)：“請(qǐng)讓我再陪您走一回�！�
鏡頭二：團(tuán)員大勞動(dòng)
當(dāng)被通知周末來(lái)學(xué)校打掃衛(wèi)生的一刻，班里團(tuán)員都有些傻眼，有的人努嘴，有的人干脆“以頭搶地”，然而本著團(tuán)員的責(zé)任心，周末我們班團(tuán)員無(wú)人缺席。
你潑水來(lái)我拖地，你擦窗來(lái)我安排。勞動(dòng)就這樣有條不紊的進(jìn)行著，繼續(xù)著。窮冬烈風(fēng)，寒風(fēng)呼呼地吹著，這風(fēng)把我們的心吹得更加熱情，沒(méi)有人退縮，我們爭(zhēng)先恐后地要求奉獻(xiàn)自己的一份力。凍僵的手放入冰冷的鐵桶中困難地?cái)Q著抹布，矮個(gè)子的同學(xué)艱辛地踮著腳尖擦拭窗臺(tái)的灰塵，很少干活的“小公主”把拖把放入桶中濺起“萬(wàn)丈水花”。
我們累并充實(shí)著，冷并熱情著，全身乏力并快樂(lè)著，空氣被笑聲充斥，我們綻放著最美的光芒。
鏡頭三：中考沖刺階段
盯著黑板后面的倒計(jì)時(shí)，每個(gè)人心中都難免有些激動(dòng)又有些緊張，同學(xué)不再像初來(lái)乍到時(shí)頑皮，早上自覺(jué)地來(lái)到班級(jí)，拿起課本耐心地背誦單詞。課間休息，許多同學(xué)也不愿放過(guò)這一絲一毫的學(xué)習(xí)時(shí)間，曾經(jīng)關(guān)系密切的好友，因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得頭破血流；前后位的同學(xué)因一個(gè)單詞，斗個(gè)你死我活。許多同學(xué)也不恥下問(wèn)，向那些好成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)教習(xí)題……這種氛圍恰好。
傍晚放學(xué)，晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，在昏暗的路燈下，一位同學(xué)捧著扉頁(yè)有些褶皺的課本，一不小心撞上了身前的一棵樹(shù)，只得揉了揉被撞擊的額頭，繼續(xù)津津有味地看起來(lái)……
“一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒�！蔽覀兂踔械倪@段日子，將是我永久的懷念。
懷念初中生活作文 篇11
展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷，落墨染河山，再回首，三年時(shí)光已然凝成詩(shī)行，在記憶的角落兀自生香。
紅杏枝頭春意鬧
初拾筆，滿(mǎn)心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐，將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過(guò)了秋葉，迎過(guò)了冬雪，賞遍了春花，期待著夏日。我們把相遇念成一首詩(shī)，把陪伴填成一闕詞，墨香浮動(dòng)間，絲絲縷縷的友誼，別具一翻詩(shī)意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語(yǔ)或嬉笑打鬧，我們似初綻的花朵，尚未完全盛放，亦不必傷于凋零，輕狂地書(shū)一紙夢(mèng)想，不識(shí)愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒，酒入豪腸，壓力頓消，只覺(jué)蕩氣回腸。
霧靄沉沉楚天闊
走過(guò)了和風(fēng)細(xì)雨，我們迎著大如席雪片的無(wú)情吹打，砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的拋物線(xiàn)愈發(fā)錯(cuò)雜，當(dāng)物理老師的電路圖越來(lái)越繁瑣，當(dāng)錄音機(jī)里清晰的對(duì)話(huà)異變?yōu)槟：豢暗幕鹦钦Z(yǔ)，當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句，我們開(kāi)始明白，在學(xué)習(xí)的角逐中，智商僅為輔助，勤奮方是捷徑。于是，課間少了追逐的身影，多了瑯瑯的讀書(shū)聲；課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板，生怕錯(cuò)失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難，也曾有寂寞沙洲冷的凄涼，但我們堅(jiān)信，越努力，越幸運(yùn)。
也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴
星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光閃爍，搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散，卻無(wú)人動(dòng)口。許是這闕詞太過(guò)短暫，收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周，這群相伴三年的同窗們，你豪氣逼人，她一笑傾城；你才華橫溢，她文思泉涌；你揮斥方遒，她冷月無(wú)聲。回首向來(lái)蕭瑟處，正因有彼此相伴，才無(wú)關(guān)風(fēng)雨，不問(wèn)陰晴。也許只有如今的拼搏，才能換來(lái)他日的無(wú)悔與輕松，我們不必傷于離別，因?yàn)榧词骨奥菲閸�，我們也�?huì)相伴左右。
時(shí)光的齒輪輕輕咬合，游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，終會(huì)匯成我初中生活中的綿綿情意。
懷念初中生活作文 篇12
這是一件2017年的事了，我還記得那是我上初中的第一天，里面都是一些來(lái)自四面八方的朋友，剛來(lái)到學(xué)校的哪天我還記得我門(mén)在學(xué)校外面排隊(duì)都站好了，等我門(mén)大家都把隊(duì)伍站好了的時(shí)候老師就開(kāi)始領(lǐng)我門(mén)進(jìn)班級(jí)了，近來(lái)班級(jí)我門(mén)就開(kāi)始找一個(gè)座位先做好了，做好之后老師就開(kāi)始在講臺(tái)上講話(huà)了。
我還記得那時(shí)候我在班級(jí)和同學(xué)門(mén)并不怎么說(shuō)話(huà)，在那個(gè)時(shí)候我也不知道我自己是怎么想的，現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧啊，等到初二的時(shí)候我才漸漸的和同學(xué)說(shuō)話(huà)了啊，現(xiàn)在我想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)對(duì)不起我的那些同學(xué)門(mén)了！
在我腦海里印象最深的就是在初四的時(shí)候了，我覺(jué)得也是我最開(kāi)心的事了，那時(shí)候我門(mén)班級(jí)有一個(gè)叫孫健的同學(xué)我倆那時(shí)候非常好啊，還記得那時(shí)候我門(mén)倆有一個(gè)敵對(duì)的老師就是我門(mén)的語(yǔ)文老師，也可以說(shuō)在班級(jí)里面我倆就是語(yǔ)文老師的克星了——哈哈，只要我門(mén)班早上第一節(jié)課要是語(yǔ)文課的時(shí)候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時(shí)候才回來(lái)，那時(shí)候有好幾次都要把語(yǔ)文老師給氣壞了，還有一次就是早上名名是語(yǔ)文課不知道怎么了第一節(jié)課我門(mén)班主任來(lái)給我門(mén)上英語(yǔ)課了，那時(shí)候我倆也不知道后來(lái)我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過(guò)不知道怎么了我倆這次回來(lái)的非常早，回來(lái)敲門(mén)一看原來(lái)是我門(mén)班主任在上課，那時(shí)候把我倆嚇的是提心吊膽的，不過(guò)那時(shí)候也是我門(mén)最開(kāi)心的時(shí)候了，現(xiàn)在想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)好懷念初中的生活�。�
懷念初中生活作文 篇13
落葉，彌漫花枝的香氣，寒風(fēng)凜冽，輕刮著心尖，那絲縷陽(yáng)光的溫暖，勾勒秋天的懷念。
街邊枝頭，殘葉在風(fēng)中微微地抖動(dòng)，不經(jīng)意間，又一片葉瓣悄然滑落，些許夏天的氤氳花香殘留，飄在秋天浩瀚的塵土中，我知道秋天和我一樣，懷念夏天的陽(yáng)光。
秋天的懷念定格在溫暖的陽(yáng)光中，它懷念陽(yáng)光初照，并無(wú)光彩，白色透明，和秋天凌晨冰冷的太陽(yáng)一樣，黯淡無(wú)光，能讓它找到和自己同樣溫度的熟悉。漸漸地，秋天開(kāi)始接受愈來(lái)愈火熱的陽(yáng)光，可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將自己度之門(mén)外。慢慢地，自己融化在夏天的氣息中，即使不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地享受那片陽(yáng)光，但對(duì)秋天來(lái)說(shuō)，這絲縷的陽(yáng)光，足以溫暖秋天的冰涼，秋天剛想敞開(kāi)懷抱，覆蓋住陽(yáng)光，夏天就無(wú)情地帶走陽(yáng)光，那絲縷的陽(yáng)光，就被黑暗一步步籠罩，流逝，變成秋天又一季的懷念。
沿著小徑，獨(dú)守徘徊在枯黃的樹(shù)下，瑟縮著身子，肆意地讓秋天哭泣，落葉一層層浸染心扉，轉(zhuǎn)瞬間，心早已冰成玉石，又一襲冷風(fēng)打透我的肩膀，樹(shù)林極寂涼，凜冽的風(fēng)攪拌著砂礫、灰土，一步步向我撲來(lái)，砂石迷住了我的眼，蹲著一棵老樹(shù)下，抖擻著身子，紅了眼眶，終究是秋天無(wú)情，把陽(yáng)光的溫暖替作了砂石的搏擊？
抬起頭，看落葉潑灑如雨，卻少了幾絲冷風(fēng)，陽(yáng)光穿梭歲月源起的距離包圍住整片碩葉縹緲的樹(shù)林，滋潤(rùn)著久無(wú)溫度的秋天，陽(yáng)光不再與世隔絕，秋天的落葉一瞬間凝固，因?yàn)榍锾煲褲u漸走遠(yuǎn)。
寒風(fēng)安靜地聆聽(tīng)固然的悲傷，樹(shù)葉一次次地枯黃、凋落，可溫暖的陽(yáng)光從未泯滅，成為了記憶中，秋天的懷念。
懷念初中生活作文 篇14
正值秋天，天氣也不再十分炎熱，望向小區(qū)那掛滿(mǎn)“燈籠”的柿子樹(shù)，我的心頭仿佛也掛上一顆沉甸甸的柿子，隨著柿子的掉落，我的思緒也飄向遠(yuǎn)方---那里的柿子也該結(jié)了吧。
那里，是我的故鄉(xiāng)，是我除了濟(jì)南，待過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的地方。那是一個(gè)不大的村莊，村莊里家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都種滿(mǎn)了柿子樹(shù)，一到秋天便掛滿(mǎn)了火紅的“燈籠”也許是太多了吧，人門(mén)并不著急于摘掉它們，反而留下它們“自生自滅”我小時(shí)候最喜歡在柿子樹(shù)底下玩耍，每當(dāng)餓了、渴了便摘下幾顆又大又軟的柿子，貪婪地吸食著里面甜甜的汁水與軟嫩的果肉。這早已被秋天的露水打得冰涼的柿子便是我們的零食，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一旁觀(guān)看著的姥爺便會(huì)來(lái)告誡我不要吃太多，會(huì)拉肚子，而調(diào)皮的我也總是一邊答應(yīng)一邊再摘下一個(gè)柿子來(lái)吃?
姥爺是一個(gè)干了一輩子農(nóng)活的普通農(nóng)民，然而我總覺(jué)得姥爺不應(yīng)該只當(dāng)個(gè)農(nóng)民，他無(wú)論學(xué)什么都非常快，而且什么都會(huì)，于是有一天我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡愀嬖V了我姥爺?shù)慕?jīng)歷，原來(lái)我的祖上竟是一個(gè)地主，并且在那反地主的時(shí)代被打 到了，而在那個(gè)時(shí)代出生的姥爺，自然成為了被打壓的對(duì)象，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)多么優(yōu)異，也只能上到初中。聽(tīng)到這，我不禁為姥爺打抱不平。而故事并沒(méi)有結(jié)束——姥爺不甘于這樣的命運(yùn)，便在那時(shí)種下了這棵柿子樹(shù)，立志要像柿子樹(shù)一樣越來(lái)越“高”。然而，當(dāng)樹(shù)了柿子，姥爺也有了我媽和小姨，終于，樹(shù)被壓彎了腰，而姥爺?說(shuō)到這，媽媽不說(shuō)了，而我，也知道了故事的結(jié)局。從此之后我看這顆柿子樹(shù)的眼神變了?
上了初中后，我不再經(jīng)�；氐侥莻�(gè)村莊，而姥爺卻還留在那里，陪伴著那棵柿子樹(shù)與掛滿(mǎn)枝頭的柿子，替我保留著我對(duì)那抹不去的思念。
懷念初中生活作文 篇15
少年的我，懂事了，再也沒(méi)有兒時(shí)的“稚氣”，卻多了一份“志氣”。
這時(shí)的秋，天氣變幻無(wú)常，早冷夜涼，一不小心就感冒了。而我正是這個(gè)不幸者，15歲的我，不算太小，可卻不懂好好照顧自己。
那天，我高燒39.5℃，自認(rèn)為沒(méi)事，還淋了點(diǎn)小雨，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽聽(tīng)了特著急，心急如焚的她，恨不得放下手中的一切，乘著火箭來(lái)到我身邊，可是不能，條件不允許。
我是從13歲就讀住校，原以為以我2年的住學(xué)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該沒(méi)事，會(huì)挺過(guò)去的，一天，二天，三天，一周過(guò)去我都不見(jiàn)起色，于是媽媽回來(lái)了，幫我請(qǐng)了一個(gè)月的假帶我到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)必有住院，而且事情挺嚴(yán)重。這時(shí)我看到了媽媽的臉色比我還蒼白，我的心一酸，抱著媽就嚎投大哭。由于太累，我哭的睡在媽媽的懷抱中，當(dāng)我朦朦朧朧的睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽依偎在我床邊，原本想給媽媽蓋上點(diǎn)東西怕媽媽著涼，可當(dāng)我提起被，正準(zhǔn)備輕輕搭在媽媽身上，可她醒了，看我坐著的，馬上急急忙忙的說(shuō)：“寶貝，怎么了，口渴，不舒服還是餓了�！薄皼](méi)事沒(méi)事，媽媽我真的沒(méi)事�！蔽倚χf(shuō)：“別這么溺我�！�
時(shí)間在不經(jīng)意中悄悄離去，12個(gè)小時(shí)，24個(gè)小時(shí)，一天，一周，二周……半個(gè)月過(guò)去了，我好了，高高興興的出了院，回到家，仔細(xì)看看媽媽?zhuān)瑓s感覺(jué)有些陌生，皺紋有了，眼袋深了，眼珠紅了，頭發(fā)白了……“怎么會(huì)這樣?”哭著問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寘s笑著說(shuō)：“寶貝只要你沒(méi)事，媽媽就算變老巫婆也值得�！�
這年的秋格外溫暖，格外美麗動(dòng)人。
秋，我喜歡你!喜歡你的英姿颯舞;喜歡你的楚楚動(dòng)人;喜歡你的迷人秋色;喜歡你的黃地毯;喜歡你的……
秋，因?yàn)槟阄铱鞓?lè)!秋，因?yàn)槟阄倚腋！?/p>
懷念初中生活作文 篇16
秋天總是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾艷陽(yáng)高照。我坐在家門(mén)口，看著大人忙碌的身影。田里的水稻高傲地?fù)P起了頭，溪水潺潺，從我家門(mén)前流過(guò)。蹦跳著、飛舞著、嬉鬧著，唱起了歡快的歌。
往前走百十米，總會(huì)看見(jiàn)一群老人圍成一圈，坐在那里下圍棋，或是叨叨家常。爺爺總是不緊不慢地在旁邊喝茶，偶爾指點(diǎn)幾下。
調(diào)皮是孩子的天性，我總喜歡在爺爺認(rèn)真布局打亂他的思緒，他也不惱，只是笑著看向我，“你呀，就知道調(diào)皮。”
晚飯過(guò)后，天還未黑透，淡灰色的天空稀稀疏疏地掛著幾顆星星，忽明忽暗。我便幫爺爺搬出藤椅，纏著他給我講那些久遠(yuǎn)的故事。他還是那副云淡風(fēng)輕的模樣，拿起茶杯細(xì)呷一口，蒼老的聲音在我耳邊響起，像是從天際傳來(lái)，帶著爺爺飽經(jīng)滄桑，獨(dú)特的韻味。
爺爺給我倒了一杯茶，遞給我，我一仰頭，茶便如數(shù)進(jìn)了嘴里，我沒(méi)想到茶是苦的，從嘴里一直苦到心里。我呲牙咧嘴地看向爺爺，爺爺卻笑得像個(gè)孩子。
“你怎么和你奶奶一個(gè)樣，一點(diǎn)苦都嘗不得�！�
“這茶又苦又澀，一點(diǎn)都不好喝�！蔽揖锲鹆俗�。
“你細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)發(fā)現(xiàn)，苦中還夾著幾許甘甜，不正是苦盡甘來(lái)么？”爺爺飲盡了茶杯里的茶，瞇著眼睛細(xì)細(xì)回味，“這茶，還是你奶奶給我買(mǎi)的，她自己卻不愿嘗了�！�
我砸吧砸吧嘴，口里似乎真有一種甘甜代替了原來(lái)的苦澀，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向爺爺，夜色漸濃，爺爺?shù)哪樢搽[沒(méi)在這夜色里了。
爺爺后來(lái)同我講了些什么，我也記不清了，多年以前的事，他自己怕也是忘了。
我只依稀記得，那個(gè)秋天，爺爺?shù)男δ槪�有提到奶奶時(shí)臉上掩不住的愛(ài)意。
懷念初中生活作文 篇17
時(shí)間如同在記憶的蒼天中，翱翔的飛機(jī)，匆匆的劃過(guò)天際，只留下一道云朵痕跡──回憶，在那痕跡中充滿(mǎn)著生活里的種種歡樂(lè)、難過(guò)、興奮、失落的事，一但久了，回憶就會(huì)在記憶中煙消云散，但在我記憶中卻有件事，仍然在我記憶的藍(lán)天中，留下無(wú)法抹滅的云朵。
每當(dāng)看卡通時(shí)，總是回想到已經(jīng)離世一年的爺爺，他總是對(duì)我最好，常常出國(guó)的他都會(huì)帶糖果回來(lái)，給糖果時(shí)一定會(huì)多給我一點(diǎn)，讓左右鄰居看到我，都說(shuō)爺爺最疼愛(ài)我了，讓我吃得眉開(kāi)眼笑，肥嘟嘟的；他不只會(huì)給我糖果，也會(huì)教我英語(yǔ)。每到假日時(shí)，爺爺總是叫我到他房間說(shuō)要教我英語(yǔ)，但當(dāng)時(shí)頑皮的我，都說(shuō)一堆借口，馬上走回自己的房間找東西玩，爺爺只好一個(gè)人孤單的在客廳看報(bào)紙。
歲月如梭，爺爺?shù)纳眢w一天比一天不好，就在前年的暑假，爺爺離開(kāi)了我們，到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的天國(guó)。每當(dāng)回想起爺爺，讓我傷心難過(guò)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是多么的不珍惜健在的爺爺。
如果有改變過(guò)去的機(jī)會(huì)，我要回到爺爺?shù)谝淮握f(shuō)要教我英語(yǔ)的時(shí)候，我要大聲的答應(yīng)，拒絕心中惡魔的借口，不管是叫我大聲讀英語(yǔ)；不管是要我放棄看電視，只要讓我可以學(xué)英語(yǔ)，使?fàn)敔敳粫?huì)孤獨(dú)，我愿意用一切的休息時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，換取所有和疼愛(ài)我的爺爺相處的時(shí)間，但現(xiàn)在說(shuō)都已經(jīng)太晚了，因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)法返回的。
經(jīng)過(guò)這一件事后，讓我知道要珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)椤疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”不要失去了才知道要珍惜，要把每一天當(dāng)做生命中最后的一天，只要不是壞事就盡量做，不要留下任何的遺憾和后悔。就讓我們盡力的過(guò)好每一天吧！
懷念初中生活作文 篇18
看著窗外鱗次櫛比的高樓，霓虹燈閃爍著，變幻著，是這樣絢麗多彩，可不知怎么的，心里總是隱約有些悵惘。
文人墨客魯迅曾說(shuō)過(guò)百草園是他兒時(shí)的樂(lè)園，于我而言，鄉(xiāng)下的外婆家便如百草園那般讓我愛(ài)之極深在記憶之中揮之不去。
那是個(gè)并不大起眼的村莊，坐落在江邊，常常給人以神秘之感，起霧的時(shí)候更是猶如仙境般令人向往而不可觸及。但是對(duì)于從小便生活在這的我來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)絕妙的玩樂(lè)場(chǎng)所。
記憶里外婆家坐落于整個(gè)村莊的中心靠邊的位置，那里的地理位置是極好的，不僅能望見(jiàn)浩淼的江水，那一片綠蔥的竹林更是一抹亮色。
談到竹林，我的話(huà)就多了�？梢哉f(shuō)，竹林之中就不曾缺少過(guò)歡笑。春天，那是個(gè)好時(shí)節(jié)。我還記得，曾在溫暖的午后背著小竹筐與外婆在竹林中尋覓竹筍的愉快情景。夏季，酷暑難耐之時(shí)我們一屋子的人總會(huì)一起搬著板凳來(lái)竹林中乘涼，談笑風(fēng)生，那場(chǎng)景，別提多愜意了！我的曾祖父還有這一手絕活，他看似粗糙的手別提有多靈巧哩！那不，一眨眼的功夫，一只栩栩如生的蜻蜓便出現(xiàn)在了我的眼前。啊，對(duì)了！我還會(huì)用樹(shù)葉吹曲呢，不過(guò)說(shuō)是曲，不如說(shuō)是些不成調(diào)的怪聲，但是要我現(xiàn)在拿起路邊飄落的樹(shù)葉我是無(wú)論如何也吹不響的……
霓虹燈光照閃爍著，我的眼已經(jīng)習(xí)慣了它們的絢麗，或許如今要我再回到那座村莊，我將會(huì)是何等的不習(xí)慣。但是我還是愿意，我還是愿意將我的心靈洗滌，呼吸著那我想念已久的芳香，讓清新的空氣充斥我整個(gè)心肺。我懷念的不僅是那清新的空氣，當(dāng)然亦不是泥濘的山路和堆積如山的牛糞，還有那疊得一座高過(guò)一座的稻草堆，而是那我想念已久的人，那熟悉的鄉(xiāng)情……
懷念初中生活作文 篇19
時(shí)常，我走在沙灘上，傾聽(tīng)著海浪拍擊海岸的聲音，聽(tīng)海鷗在空中相互嬉戲，孟當(dāng)來(lái)到這里，我總會(huì)懷念起你——外公。
小時(shí)候，爸媽工作忙，把我老是放在外公家。我清晰地記得，外公總是坐在樹(shù)蔭下，而臥聽(tīng)著外公將《海的女兒》，一次，外公照慣例給我將《海的女兒》我突然童真的問(wèn)“外公你見(jiàn)過(guò)大海嗎？搖了搖頭說(shuō)外公沒(méi)有眼�？匆�(jiàn)大�！蹦俏乙院箝L(zhǎng)大了，我?guī)闳タ春Ｍ夤α诵�，摸著我的頭。
漸漸地我上了學(xué)由于忙于上學(xué)去外公家的次數(shù)少了。但外公還是時(shí)常在家看過(guò)。一次我們爺倆又坐在一起聊起了大海、外公你知道嗎我們里看大海的日子不遠(yuǎn)了，爸爸答應(yīng)過(guò)我，只要考試拿到好成績(jī)就可以去大海，外公愣了一下。他沒(méi)想到我還記得這件事但他還是像小時(shí)候一樣此項(xiàng)的對(duì)著我笑，撫摸著我的頭
不久，外公病了病得很?chē)?yán)重，但我還是在努力地學(xué)習(xí)。希望能拿個(gè)好成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)外公。不過(guò)就在那天我拿到成績(jī)單時(shí)興奮的奔向外公家，外公家站著許多人，每個(gè)人都看上去很難過(guò)。我一下子意識(shí)到事情的不妙。沖進(jìn)屋子里外公氣息很弱。我哭著大喊大叫。外公緊握著我的守，從海里拿出一張照片，那是一張海的照片上洶涌的海浪高低起伏，原來(lái)這些年來(lái)，外哦那個(gè)一直想把照片給我，可是就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
我踏步在沙灘上。腦子里壞當(dāng)這外公微笑的表情和無(wú)墨我的那雙大手，海浪依然拍擊著海岸，好像這樂(lè)曲可以洗心中所有的污穢。海鷗在海浪中穿梭。紙質(zhì)的叫聲也能夠響徹云霄，外公是不是在另一個(gè)世界看著我？你，讓我懷念。
懷念初中生活作文 篇20
我懷念我的所有，那是美好的；我的過(guò)去，似夢(mèng)；我希望我的故事會(huì)讓每個(gè)人知道，因?yàn)槟鞘峭?huà)的背后。
有一座老樓，古老的美，每當(dāng)夕陽(yáng)的紫霞照印在那墻壁的時(shí)候，總會(huì)想起我小時(shí)的愿望，那時(shí)的我，只想著當(dāng)一名司機(jī)，汽車(chē)的夢(mèng)也是其中一個(gè)；
當(dāng)然了，我的心理并不是這么想的，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，我更懷念還是我那顆年輕的心；那里還是藏著我的許多不可告人的夢(mèng)……
我的朋友們，我的友人們，我的同學(xué)們，也包括我的同志們；他們彼此之間的樂(lè)趣都已成為了心中的一種疑問(wèn)，因此，我常常自問(wèn)，應(yīng)該如何懷念過(guò)去；只覺(jué)與我的友人之間有種不可磨滅的關(guān)系，他們的情感是那么的細(xì)膩、溫柔；
健康的生活是讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)的第一任教師，從那時(shí)起，我才學(xué)會(huì)懷念；在時(shí)空穿梭的歲月里，仍然還有那花香纏繞在心里的感受，香香的味道是美夢(mèng)的開(kāi)始，懷念的心更加年輕了，更有力量去面對(duì)人生的滄桑與柔美；
依稀還是那一年的事情，有太多太多的事發(fā)生在那一刻，真是生活給我上一堂大課，所謂“舊夢(mèng)重來(lái)”真的讓我見(jiàn)到了，好似喝醉了一般，模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說(shuō)起來(lái)，懷念那一場(chǎng)未知的緣；緣來(lái)牽手，說(shuō)的真好，真有些大起大落之感受！
一段段的時(shí)間在飛逝，好是難過(guò)，那一絲一毫的感覺(jué)一直都在打擊著我，我忽然想到，友誼到底是什么，難道就是一場(chǎng)一場(chǎng)的離別？如果真是這樣，又何必強(qiáng)求在一起開(kāi)心自然呢？這個(gè)問(wèn)題也是我18年來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)號(hào)與感嘆號(hào)！所以，現(xiàn)在的我真是不愿意與他們相處，有點(diǎn)想躲開(kāi)他們，不想有人傷害到我，我怕，真的很怕！
懷念初中生活作文 篇21
天已很黑了，已是夜深人靜的時(shí)候了，只聽(tīng)見(jiàn)窗外小蟲(chóng)的鳴叫聲，我的兩只眼皮不停地打著架，我強(qiáng)打著精神，努力地寫(xiě)著一筆一劃，一陣風(fēng)吹來(lái)，沖散了我的一絲睡意，寫(xiě)著寫(xiě)著，我感覺(jué)我的眼前的字像許多蒼蠅似的，在我前頭亂飛，迷迷糊糊中，我便靠在了桌上。
陽(yáng)光燦爛的日子里，我們感受著陽(yáng)光雨露，享受著我們的童年，沿著清澈的小河追逐著藍(lán)蜻蜓和綠蜻蜓，我們一起蹦跑在小路上，與天空中漂浮不定飛行物蜻蜓一起飛翔。我們隨著它不停地拐彎，譜寫(xiě)著我們的童年，它飛來(lái)飛去親吻每一個(gè)樹(shù)梢，當(dāng)它停下來(lái)的時(shí)候我們才可以認(rèn)真地觀(guān)查，它纖細(xì)的腰身，薄紗似的翅膀，上面有著朱紅色的紋路，水晶般的大眼睛，這一切都顯得那么安詳、和諧、美好。
吃飯了，你們也真是的，那么不聽(tīng)話(huà)，快吃飯了。外婆顫顫巍巍的走來(lái)，知道了，知道了，外婆。我們連連走上去，扶住外婆說(shuō)，懊，我們就會(huì)兒就來(lái)。呵呵，好好！外婆笑盈盈地走了。我們依舊在不知疲倦地嬉戲。一玩就忘了時(shí)間，當(dāng)外婆再次出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)里時(shí)，已是怒發(fā)沖冠，我們這群老鼠，早已腳踩西瓜皮溜之大吉了，當(dāng)外婆來(lái)的時(shí)候我們追求自由又乖乖地出現(xiàn)在飯桌上，一起吃飯時(shí)，外婆馬上像個(gè)沒(méi)事人似的，又給我們夾菜。多吃點(diǎn)這個(gè)，這個(gè)也不錯(cuò)。我們吃得可歡了，外婆看我們吃可高興了。
外婆您吃這個(gè)，多吃點(diǎn)。你吃你吃，我夠了我夠了，吃不下。外婆推辭著說(shuō)。吃嗎吃嗎！不了不了�！忠魂嚊鲲L(fēng)吹來(lái)，把我從童年中拉了回來(lái)，我微微睜眼，發(fā)了一會(huì)呆，我回憶著那時(shí)的情趣，外婆你還好嗎？一股濃濃的鄉(xiāng)愁涌上我心頭。哦，我還得做作業(yè)。
懷念初中生活作文 篇22
今天距開(kāi)學(xué)還有2天！可是我一點(diǎn)沒(méi)有開(kāi)學(xué)的喜悅！反而想到的是初中！為什么呢？更可笑的是當(dāng)我聽(tīng)到《雙人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭！為什么！很簡(jiǎn)單！那是一種東西！是對(duì)初中美好生活的懷念！看到以前的同學(xué)名字心里有種莫名的激動(dòng)！心里不是滋味！就像五味瓶打翻了一樣難受想哭！但不會(huì)哭！因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易掉淚的！看到馮老師的那篇日志更讓我想起了初中那美好的生活！那美好的一切！想起我們?cè)?jīng)的童真童趣！想起我們和王宏偉老師那貌似哥們的情誼！我知道過(guò)去的事永遠(yuǎn)不會(huì)回頭！但是心里依然舍不得！舍不得曾經(jīng)那好兄弟！曾經(jīng)的好朋友！曾經(jīng)的那些事！你懂得！我也想起了曾經(jīng)那不怎么好的脾氣！依稀記得剛到1班的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的娃！一遇到什么時(shí)還會(huì)哭起來(lái)！導(dǎo)致同學(xué)都說(shuō)：“你不能不哭呀！你是男的！”
從初一到初三我們班經(jīng)歷太多的事！好事壞事一大堆！現(xiàn)在想起這些心里都有種暖暖的感覺(jué)！因?yàn)槲矣羞@美好的回憶！這3年我經(jīng)歷的事也不少。例如和姐鬧矛盾！鬧到了一種不可想像的地步！但是初三的時(shí)候還是和好了！而且比以前關(guān)系更好！現(xiàn)在想想之前的這一鬧確實(shí)很幼稚！姐！如果你看這篇日志的話(huà)，請(qǐng)你原諒我當(dāng)時(shí)的幼稚！對(duì)我之前的那件事表示愧疚！希望你能原諒！
談?wù)勎业哪切└鐐兣笥�！他們都是個(gè)個(gè)為兄弟為朋友不顧一切的！他們?nèi)撕芎�！但是我的脾氣有時(shí)會(huì)和他們吵架！在此我向我的這位兄弟道歉！王希望你原諒我！之前我和你的那些爭(zhēng)吵請(qǐng)不要放在心上！
最后要對(duì)初三一班的老師們說(shuō)一句：老師你們辛苦了！我一定會(huì)為理想而奮斗！不辜負(fù)你們所教的知識(shí)！
我相信高中的我一定會(huì)更加懂事！更加努力的！相信我！相信我可以做到！
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