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  • 誤會的作文「」

    時間:2022-10-04 01:57:38 誤會 我要投稿

    有關(guān)誤會的作文「大全」

      誤會經(jīng)常會發(fā)生在我們的身邊,我們要多一些寬容和理解,下面是小編為大家收集的有關(guān)誤會的作文10篇,歡迎大家閱讀!

    有關(guān)誤會的作文「大全」

      有關(guān)誤會的作文1:一場誤會

      新期三晚上我回到家里,聞到了香噴噴的飯菜,我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴湯盛到碗里然后把飯盛到就津津有味地吃起來。

      這時,爸爸端著一小盤菜哼著小曲從廚房走出來。突然他對我大聲哄到:“格格,你會不會吃飯呢?怎么部撒了一桌子。”我抬起頭來,看著爸爸嚴(yán)厲的目光,心想:我又做錯了什么,干嘛發(fā)這么大的火氣,房頂都快被你給震塌下來了。爸爸又說道:“你說說你都馬虎倒什么程度了,這好好的.湯都讓你給撒了,還不知道呢?快去給我站到一邊!

      誤會作文600字這會兒媽媽也推開門進(jìn)來了,她一過來就加入了爸爸的站線:“你馬馬虎虎、大大咧咧的毛病為什么總是改不了?吃飯就吃飯,還把這好好的湯給撒了。你呀你,讓我怎么說你才好。”我是越聽越糊涂,剛才我明明一直在喝碗里的湯,怎么會撒呢?“還在這里傻站著干嗎?快拿抹布去!還想讓這里變成河塘!”這一會兒爸爸的氣就更大了。

      我小心翼翼地去拿抹布,然后提心吊膽地把抹布遞給了爸爸,心里有些委屈,甚至還有些氣憤:有什么了不起的,不就是撒了一點(diǎn)湯嗎?再說你們兩個人批評我一個人,還不夠呀!我的嘴里嘟囔著。這是我發(fā)現(xiàn),不管爸爸怎樣擦,桌子上的湯還是沒有少,甚至比剛剛更多了。爸爸干脆拿起鍋來。這時眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)鍋底有一個小眼,湯正在滴著呢!鞍职帜阏`會我了,湯是從鍋底漏出來的!”我大聲道。爸爸把鍋那燈下一看果真發(fā)現(xiàn)了一個小眼。他的臉開始變得紅通通了,眼睛也瞇成了一條縫,豎起來的眉毛也變彎了,最后他笑起來,此時我感覺爸爸笑得挺尷尬的像是在給自己找臺階下。

      現(xiàn)在我還是想不通,他們當(dāng)時為什么不給我一個解釋的機(jī)會呢?

      有關(guān)誤會的作文2:同桌,我誤會了你

      那是一個初冬的上午,微風(fēng)徐徐,晴空萬里,太陽照在身上暖洋洋的。

      我大步流星走向教室,準(zhǔn)備更換下一節(jié)課的課本。我把上節(jié)課的課本放進(jìn)書包里,掏出下節(jié)課的課本。突然,我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒幾天的課本被撕掉一個角。我大驚失色,不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯了,便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼,。∥覜]有看錯,真的少了一個角,這猶如在我臉上劃了一刀一樣,十分心痛。我想:天吶!如果這讓媽媽知道了,屁股被分成幾瓣就不得而知了,估計(jì)還會被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了,因?yàn)樵较胄奶镁驮娇。等到我靜下心來,就開始仔細(xì)回想:什么人敢撕我的書呢?李強(qiáng)嗎?我沒得罪過他呀。史進(jìn)嗎?估計(jì)他沒這個膽兒。黃三,對,肯定是他。黃三是我的`同桌,也是我的對頭,眼中釘,肉中刺,想著,我就急忙去找黃三。

      剛沖出門,就看見黃三和她的幾個閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著?匆娝揖蜌鈶,沖上去,指著她的鼻子厲聲吼道:“黃三,你竟敢撕我的書,為什么?”黃三見這情景,一臉茫然,疑惑地問:“誰撕你的破書了?”我一聽這語氣,火冒三丈,不耐煩地說:“你別明知故問,不是你還有誰?”“你那本破書誰撕啊!”她挑釁地說,“再說了,你有什么證據(jù)能證明是我撕的呢?”她反問道。

      這話說得我無言以對,只好沖進(jìn)教室,跑到她的座位前,抽出她的書包,仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍,卻沒有見到剪刀。我理屈,只好跑到她的面前,不情愿地說:“對不起!”她聽了,得寸進(jìn)尺地說:“不夠誠意,讓我怎么原諒你?”我聽了,心里很不爽,可有什么理由呢?只好誠懇地說:“對不起,是我不對,不應(yīng)該冤枉你!彼犃,態(tài)度仿佛一百八十度大轉(zhuǎn)彎,溫柔地說:“沒關(guān)系,我原諒你,你的心情我能理解!

      我感到很欣慰,同學(xué)之情頓時化解了我們之間的矛盾。

      有關(guān)誤會的作文3:一切都是誤會

      曉芳上個星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個鑰匙環(huán)掛在書包上,整天愛不釋手。

      就在三天前,曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個底朝天也沒找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時,她突然看見她的好朋友小苗書包上也掛著一個熊形鑰匙環(huán),和她上次丟的那個一模一樣。曉芳心里滿是疑問:難道說她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎?還是她就是偷我東西的.小偷呢?曉芳想:小苗最喜歡的動物就是熊了,一定是她看中了我的鑰匙環(huán),趁我不注意,偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门l(fā)沖冠,心情由晴轉(zhuǎn)陰,怒氣沖沖地來到小苗面前大吼道:“小苗,你這個小偷,你竟然偷走我的鑰匙環(huán)!”小苗放下手中的筆,看著曉芳,問:“真是莫名其妙,我什么時候偷過你的東西呀?”曉芳全身發(fā)抖,說:“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了,你還敢狡辯!毙∶缂钡枚伎炜蘖恕苑家灿行┬幕帕耍骸叭绻皇撬档,那我豈不是錯怪人了嗎?”可轉(zhuǎn)念一想“不對,她一定是在演苦肉計(jì)給我看,我不能對她心軟!睍苑加钟酶鼑(yán)厲的口氣質(zhì)問小苗。小苗一激動,竟然哭了起來。立婷聽到后,急忙告訴曉芳,那個鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的?墒菚苑疾活I(lǐng)情,她說:“等我找到證據(jù),你們就無話可說了!

      又過了一天,小苗變戲法似的變出一個鑰匙環(huán),說:“這是我在你的書桌抽屜里找到的!睍苑碱D時恍然大悟:小苗竟不是小偷,我錯怪她了。曉芳害羞地對小苗說:“對不起,那天錯怪你了,我……對不起你!”說完,曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了:“沒關(guān)系,這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤會呀!”

      從此以后,她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過這次事件,再也不隨便誤會別人了。

      有關(guān)誤會的作文4:誤會

      誤,錯也;會,理解。誤會,即錯誤的理解。誤會,使生活更曲折。

      ——題記

      前天,張老師去學(xué)習(xí),下午才回來。這下可不得了,山中無老虎,猴子稱大王了。男生們紛紛光明正大地玩起了追追跑跑的游戲,一談起來,就是一臉的興奮之色。這本與我無關(guān),誰曾想,就是因?yàn)檫@件事,我無緣無故被誤會了。

      事情是這樣的。因?yàn)閺埨蠋煵辉冢猩娂妼W(xué)起了“全員加速中”,一時間,操場上多了幾個奔跑的`身影和探來探去的腦袋。就在這時,吳正其他們正好撞上了張老師。這下可糟了,事情敗露了,他們只好聳拉著腦袋,將事情全盤托出。

      本來,事已至此,應(yīng)該畫上一個句號了。誰知,就在這時,王張愷話鋒一轉(zhuǎn),微妙地說了一句:“某些女生也在玩……”這句話一語驚醒夢中人,大家都警覺起來。我們正四處觀察是誰呢,沒想到,突然有人點(diǎn)了我的名字,這可真是“閻王爺點(diǎn)名——來者不善”。呵,我連忙起身辯解。沒想到,越描越黑,周圍總聽到一些議論的話語。這我可不高興了,我什么也沒做呀。為什么要說我?我一直悶悶不樂,大家一定把我當(dāng)成了犯錯都不承認(rèn)的人了。

      我回到家,告訴了媽媽這件事。這時,媽媽說出了一句令我記憶深刻的話:“豆豆,他們誤會你,是因?yàn)樗麄儧]有看清這件事。你應(yīng)該以寬容的心去面對他們。他們說你,不也是希望你改正嗎?并沒有什么惡意。你要記住,無論因?yàn)槭裁词,就算別人誤會了你,你也要開朗面對。一個人,身子正了,就不怕影子歪了……”我這才如夢方醒,同學(xué)們因?yàn)殄e誤的理解了這件事,我就要不高興地面對每一個人,那未免也太小雞肚腸了。他們總是希望我好呀,他們總是希望我能有則改之,無則加勉。所以,我應(yīng)該以開朗的心去面對每個人。一個小小的誤會,總會隨著時間而淡去,而同學(xué)之間的友誼卻是永不消散的,因?yàn)橐粋小誤會而傷了友誼,那也太不值得了。

      想到這兒,我也釋然了。我開始期望明天,因?yàn)槊魈欤瑢敲篮玫囊惶臁?/p>

      您開口說話了:我還以為你很厲害呢!想不到現(xiàn)在老師叫你站起來讀詞語你都不愿意站起來!奥犃诉@一番話,我馬上站了起來讀了一行詞語,讀完后我又想對范老師您說一下我剛才放完掃帚回到座位,我剛坐下去你就叫了我的名字,我剛緩過來不知道您把要叫我干什么,您就罵了我一通,后來我才知道要讀詞語,您誤會我了!笨晌矣植桓艺f,因?yàn)檫@么多雙眼睛盯著我,再加上你剛才罵過我肯定不會聽我的解釋。我只能無情。失落的坐下。

      這件事我時時刻刻都忘不了,都想找個機(jī)會跟您說,可我又怕您忘記了,而在這個寒假我又想了起來,于是就以日記的方式把整件事給寫了下來,也放飛了一個老師對我的誤解,范老師您如果讀到這篇日記,請您一個字一個字的讀過去。

      有關(guān)誤會的作文5:誤會

      人遇到了困難,也許會“知難而退”,也許有人會一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。

      周四和十班的兩位同學(xué)說好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。

      可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

      但想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會怎么想我?騙子?不守信用的人?也許......還會拒絕和我的'來往!我可不想失去一個姐們兒一個哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時刻都掉鏈子呢?

      這時,媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無計(jì)可施。

      滴答、滴答......時間一分一秒的過去,飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時候,我的心徹底涼了。

      “騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼,“不是,你聽我說......”“還說什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說!罢娴牟皇.......”我絕望地說。

      “呼-——!”突然,我從夢中驚醒。原來,只是夢。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對我說:“也許你的會變成現(xiàn)實(shí),也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時地向他解釋,他們說不定會原諒你;但如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能信任你,能理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。

      聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊,我會給師帥杰說的!蔽业男睦锪鬟^一股暖流。

      也許,“困難”有時并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個合適的解決方式,便能很快地“干”掉它。

      有關(guān)誤會的作文6:誤會

      明明有一本《十萬個為什么》非常好看,我看了一下子就被上面的內(nèi)容吸引了。于是就向明明借,明明很豪爽的借給了我,并且說想看多久就看多久,因?yàn)樗呀?jīng)看完了。我很感激他借書給我,就很珍惜的捧書回家了。

      這本書知識量很大,見識面很廣。我看了許久才看完,然后把它放在了書桌相連的書柜上,決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了,每個老師都規(guī)定了很多的復(fù)習(xí)內(nèi)容,每天我都學(xué)習(xí)到很晚,漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識覺得還給明明了?墒怯幸惶欤髅鲉栁乙獣,我說還給他了。他一聽就生氣了,說不理我了,要和我絕交。我心里難過極了,心如刀割般的`疼痛,難道我就這樣失去一個朋友嗎?

      考試結(jié)束了,我也放松了,媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然,我看見了那本《十萬個為什么》,原來真的是我忘記還了呀!這下怎么辦?好丟人呀!明明會不會原諒我呀。媽媽看我忐忑不安,茶飯不思就問我怎么了,我把原因一說,媽媽說你給他打電話道歉吧!這樣不至于太尷尬,太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒,那邊傳來明明安慰的話語說:“沒關(guān)系的,誰都有忘事的時候!蔽衣犃诉@句話如釋重負(fù),感動的說不好話了,只會說兩句話:“對不起,謝謝你原諒我。”

      現(xiàn)在,我和明明還是形影不離,無話不談的好朋友,他還是會借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友,我會很珍惜我們的友情的。

      有關(guān)誤會的作文7:課堂誤會

      這學(xué)期換了個新老師,上課的第一節(jié)課的內(nèi)容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。

      “第一個,第五列的第一個!”我同桌“騰”地站了起來,老師讓他介紹一位同學(xué)。他說完之后,就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個同學(xué),我的汗毛都豎了起來,忐忑不安,心像小鹿一樣怦怦亂跳!熬湍惆,剛才那位同學(xué)的同桌”!啊?我還沒做好心理準(zhǔn)備呢!后面的`同學(xué)一陣大笑——老師真不會挑,一叫起來一對同桌。我站了起來。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績平平,我介紹他哪點(diǎn)好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問題,他坐在第五列第一個!”“回答得不錯,請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位。看看“花落誰家”吧!老師看了看整個班的同學(xué),知道該叫誰。她拿起點(diǎn)名冊,目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個名字上,確定了它——“王悅!”

      我“騰”地又站了起來。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來,這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學(xué)又是一陣狂笑。

      “咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來?有什么是嗎?”老師發(fā)問了。后面的同學(xué)又是笑,又是叫!八褪峭鯋!她就是王悅!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個大蘋果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。

      “哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來是我點(diǎn)錯了。”老師恍然大悟。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。

      有關(guān)誤會的作文8:一次誤會

      陳明和我是一對非常要好的朋友,我們兩個幾乎是形影不離,好得恨不得同生共死。

      有一次,我和陳明一起到了學(xué)校,我們兩個十分高興,因?yàn)槲覀儍蓚把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來了,我和陳明打算在活動課的時候玩自己的小木船。到了中午,我和陳明一起去了托教班食堂,想到下一節(jié)課就是活動課了,我們兩個不停的揮手,我們一邊吃飯一邊說笑,心里非常高興。飯后,我和陳明回到教室,剛拿出小木船,就響起了活動課的上課鈴。

      我和陳明開始玩小木船,我的鞋帶松了,我讓陳明幫我拿一下我的小木船,我的鞋帶剛系完,我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來,我一看,小木船被摔壞了,立刻氣急敗壞地與就陳明爭吵起來。我推了陳明一下,他恰又踩中了我的小木船,我更加生氣,一把奪過陳明的小木船,說:“陳明,你把我的.小木船摔壞了,你的小木船要賠給我。”陳明爭辯說:“我不是故意的,我的手滑了,小木船才從我的手上掉了下來,你又推我一下,我才踩中木船的,你把木船還給我吧!蔽覛鈶嵉卣f:“我管你呢,反正你就是把我的小木船摔壞了,就得賠我!标惷饕采鷼饬,說:“那行,我們絕交!

      第二天的自習(xí)課上,我有一道數(shù)學(xué)題不會,四周的人里只有陳明會,我只好硬著頭去問陳明,陳明竟然仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍,我這才意識到,陳明并不愿意與我絕交,他也不是故意弄壞我的小木船的,我立刻向陳明道歉,他說:“不要緊,我們還是好朋友!

      就這樣,我和陳明又和好如初了。

      有關(guān)誤會的作文9:一個天大的誤會

      與同學(xué)朝夕相處了六年,發(fā)生過許多事,有傷心事,開心事,煩心事…...時間如梭,一些事,我漸漸地忘記了,唯有一件事深深地印我心里,難以忘記。

      小紅是一個梳著馬尾辮,戴個眼鏡的小女孩,心非常細(xì),曾經(jīng)與我和小君形影不離,因?yàn)橐粋天大的誤會,如今,她不再是我們的朋友,也不再和我們說一句話。

      那是五年級一個烈日炎炎的夏日,太陽把大地烘烤的熱乎乎的。我與幾個好朋友相約在德克士,準(zhǔn)備好好玩玩。我和小君等了好長時間,就是不見小紅的蹤影,因?yàn)橄奶斓脑餆,我們像熱鍋上?螞蟻,急得不得了。玩了一會,可還是不見小紅,我和小君決定不再等了,先去玩。我們把平時學(xué)習(xí)的壓力全都釋放出來,玩得別提多開心了,我們又來到和小紅約好的地點(diǎn),可還是沒見小紅,我和小君氣鼓鼓的,小紅怎么這么不守時,現(xiàn)在還沒來,我們都挺不喜歡小紅,難道她不知道“有所期諾纖耗必償;有所期約,時刻不易”這句話嗎?第二天來到學(xué)校,還沒等我們?nèi)栃〖t,她倒好,賊喊抓賊,說我們不守時,還沒等我們?nèi)フf她,給她解釋,她卻決定不再和不守時的我們玩了,和我們絕交,我們以為他是鬧著玩,也扭過頭,誰也不理誰,一直僵持到現(xiàn)在。

      看著其他同學(xué)在一起手拉手一起玩,我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩,和好如初呢?

      有關(guān)誤會的作文10:一件誤會事

      今天,我和同桌吵了一架事情是這樣的。

      今天早上。我來到學(xué)校,我正在讀書時,我的同桌說:“你看xxxx我有兩本《唐詩三白首》我又奇怪的問:“xxxx你能讓我看看嗎?她聽到這一句話,開始沉默了。于是她一拿出來我一打開她拿的書一看。我立刻說:“這書是我的,你看這書上還有我的名字呢,她吞吞吐吐的說:“這......這是我的,我在一翻還有我寫的字和我標(biāo)的音節(jié),她看到這一切還是老一句話:“這是我的書,是我姑姑給我買的,書里面的字我姑也不可能全部認(rèn)識音節(jié)是她標(biāo)的,我又說:“你姑是大人她一定認(rèn)識字,她也不可能沒上學(xué)..........我說了一連串的證據(jù),我又說:“我倆找法官黃老師,她一聽頭上出了汗,我們來到黃老師面前說:“黃老師你看這書里有我的名字還有我寫的字,我又說黃老師你看你也認(rèn)識我的字,黃老師一看真是我寫的字。黃老師又說:“xxxx這是你的書,她說是她姑姑買的,黃老師又說:“你姑姑買的書也不可能有名字呀?這一下她無話可說了。

      到了中午,黃老師又讓我和她叫到了她的`面前,黃老師說:“這書到底誰的?我們異口同聲是說這是我的,黃老師又開口了說:“那好這書上怎么有xxxx的名字,我也認(rèn)識他的字,于是黃老師讓我拿著書回去了,黃老師好像在怒氣沖沖的批評她........這時我班同學(xué)張三說:“這就是你的書,我充滿信心說:“就是我的你看還有我寫的字呢,張三:“這一定是你的。

      xxxxx要你對我說一句對不起我也不會生你的氣。

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