游覽昆明植物園小學(xué)作文
昆明植物園是云南各種植物大薈萃的地方，也是農(nóng)林科學(xué)家們?nèi)河?huì)萃的地方，眾多的植物讓人感覺(jué)非常的有趣，下面是游覽昆明植物園小學(xué)作文，一起來(lái)看看吧！
游覽昆明植物園小學(xué)作文【1】
今天，龍泉苑小區(qū)藝術(shù)團(tuán)、武術(shù)隊(duì)和攝影組的六十多位退休老伙伴到昆明植物園冬游。龍泉苑小區(qū)到昆明植物園并不遠(yuǎn)，在小區(qū)門口乘九路公交車就可直達(dá)昆明植物園北大門。老伙伴們都有免費(fèi)的公交IC卡，去來(lái)都很方便。
雖然還是初冬，但昆明的冬意很淡。進(jìn)入植物園，就更沒(méi)有冬天的意思了。和煦的陽(yáng)光下，冬櫻花已滿樹招搖，迎春花星星點(diǎn)點(diǎn)的趕來(lái)告訴：春來(lái)了!松樹下穿紅衣服的小學(xué)生們就更像是一道靚麗的春色。只有香楓大道上還來(lái)不及凋落的楓葉，紅的紅，綠的綠，似乎還在依依不舍的留戀剛剛過(guò)去的秋天。
11點(diǎn)左右，在植物所藍(lán)球場(chǎng)上藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目，一出接一出，競(jìng)忘了時(shí)間。藝術(shù)團(tuán)姐妹們歡快的扇子舞把大家的情緒引向高潮，直到郝老師來(lái)叫大家吃飯了，才余興未絕的去食堂。中午飯氣氛非�；钴S，肖老師帶來(lái)自釀的白酒成了大家互敬祝福的由頭，大家互相舉杯恭祝彼此健康，十分熱鬧。飯后，在薩克斯和二胡伴奏下，古老師指揮大家，共同唱了《套馬的漢子》等歌曲，大家一起開(kāi)口，精神振奮，歌聲悠揚(yáng)，暢快開(kāi)心。最后全體冬游老伙伴集體合影留念。
正是：
冬游昆明植物園，盡興快樂(lè)又一天。
老有所樂(lè)意為何？身心健康歌聲甜。
游覽昆明植物園小學(xué)作文【2】
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)盼來(lái)了一年一度的秋游。目的地：昆明市植物園。
一大早，我背起準(zhǔn)備好的食品包，趕往學(xué)校，一進(jìn)教室，就感受到了同學(xué)們喜悅的心情，大家興奮的議論著怎么度過(guò)這愉快的一天。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了輔導(dǎo)員張老師讓大家上車的信號(hào)，同學(xué)們排好隊(duì)，坐上了等在校外的'公交車。一路上，同學(xué)們快樂(lè)的唱著歌謠，歌聲隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，不知不覺(jué)，我們到達(dá)了植物園。
一進(jìn)植物園，我們看到了沿道怒放的鮮花，姹紫嫣紅，五彩繽紛。邊走邊看，許多植物不時(shí)映入眼簾，亭亭玉立的樹木，鮮艷奪目的花朵競(jìng)相開(kāi)放在綠草如茵的草地上，斗色爭(zhēng)妍，紛紅駭綠，讓人心曠神怡。置身于那里，會(huì)感覺(jué)自己是一只小蝴蝶，在花園里自由飛行，欣賞著植物王國(guó)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
當(dāng)我們走進(jìn)“木蘭園”時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里又是一番景色，陽(yáng)光透過(guò)樹林，照射在楓葉身上，似火似霞，許多已經(jīng)泛黃的楓葉隨風(fēng)飄落，仿佛婀娜多姿舞動(dòng)著黃色翅膀的小精靈在飛舞，美極了！
欣賞完美景，我們找到一片空地，大家圍坐在一起，形成一個(gè)很大的圓圈，在這個(gè)露天舞臺(tái)隨著歌聲翩翩起舞，猜謎語(yǔ)，詩(shī)朗誦，游戲傳花，分享各自帶來(lái)的零食。
夕陽(yáng)西下，該回校了，我們依依不舍的向植物園揮揮手，再見(jiàn)，植物王國(guó)！
游覽昆明植物園小學(xué)作文【3】
今天來(lái)到昆明植物園游覽。一進(jìn)植物園，到處都是茂盛的綠色植物，讓人有一種和大自然親密接觸的感覺(jué)。
首先我們來(lái)到了植物區(qū)，這里有杜仲、厚樸、山茱萸等許多我許多我叫不出名字的珍貴的中草藥植物。因?yàn)榻裉煳覀冎攸c(diǎn)要觀賞的是郁金香，我們迫不及待地來(lái)到了郁金香園，一進(jìn)園子，多少有點(diǎn)兒失望，我們只看到了紅色、黃色、白色、粉色的郁金香，而那些稀有的黑郁金香、雙色郁金香、紫郁金香都因?yàn)樘鞖庋谉岬脑虻蛑x了，不過(guò)我們看到的那些盛開(kāi)的郁金香還是很美麗的，我發(fā)現(xiàn)郁金香一
株只開(kāi)一朵花，形狀好像爸爸喝紅酒用的杯子。我還知道了郁金香是荷蘭的國(guó)花，它代表著美好的祝福。在植物園里我們看到了一棵參天巨松，這棵松樹高聳入云，垂下來(lái)的樹枝都已挨到了地面，形成了一把直徑約八、九米的巨傘，可以供很多人在“傘”下乘涼，我猜想這棵松樹應(yīng)該生長(zhǎng)了上百年了吧。最后，我們來(lái)到了植物館，我們看到了許多千奇百怪的植物，有會(huì)吃蟲子的豬籠草、有葉子長(zhǎng)到一定程度就變成紅色花瓣似的葉子花、還有鹿角蕨、鳥巢蕨、蘇鐵等植物，據(jù)說(shuō)蕨類植物比恐龍出現(xiàn)的還早呢！還有一些迷你植物種植在造型奇特的小花盆里，有夜晚會(huì)發(fā)光的蘆薈——“不夜城”，而“xx”看起來(lái)就真的像犀牛的角一樣尖利，有像一個(gè)個(gè)猴子頭似的金黃色仙人球——“多頭金絲猴”，還有看起來(lái)有點(diǎn)兒嚇人的蒲包花。
這一天我的收獲可真不少��！
游覽昆明植物園小學(xué)作文【4】
今天，陽(yáng)光明媚，景色宜人，我們?nèi)昙?jí)所有的同學(xué)興高采烈地到昆明植物園游玩。
一進(jìn)大門，四周洋溢著小鳥清脆的叫聲。筆直的松柏像英勇的士兵，列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。往里走，哇，好美�。∫黄瑮魅~隨風(fēng)飄落下來(lái)，好像秋姑娘送給我們的一枚枚郵票。順著滿地火紅的落葉往下走，一道寬闊的土坡映入眼簾。閉眼聆聽(tīng)，楓葉被風(fēng)吹拂的“沙沙”聲，宛如秋姑娘彈奏的樂(lè)曲伴我們前行。不久，我們終于走到了大草坪。草坪上一朵朵小花早已凋謝，這時(shí)一陣微風(fēng)徐來(lái)，日漸枯黃的小草被吹彎了腰。草坪旁一棵棵楓樹昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，手持鋼槍，共同守衛(wèi)著他們自己的家園。不遠(yuǎn)處，一條林蔭小道伸向遠(yuǎn)方。它的兩旁隱隱約約有幾顆銀杏樹，有的同學(xué)躺在樹下乘涼，有的坐在銀杏樹下看書，不時(shí)，幾片銀杏葉從樹上飄落下來(lái)，同學(xué)們一擁而上，如獲至寶，大家搶著、鬧著、嬉戲著，開(kāi)心極了……
時(shí)間從我們身邊悄悄地溜走了，我們多想把時(shí)間留住呀！永遠(yuǎn)定格在那開(kāi)心的一刻，可是歲月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)邶徖蠋煹恼偌�，要離開(kāi)植物園了。
在回家的路上，我思緒萬(wàn)千，仿佛又回到了讓人流連忘返的植物園，那土坡、那草坪、那林蔭小路……我撿起一片火紅的楓葉，迎著太陽(yáng)，透過(guò)楓葉看，一片殷紅，正如我們無(wú)數(shù)青少年兒童意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃得跳躍著、歡呼著，迎接祖國(guó)美好的未來(lái)！
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