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我與陽光同行作文(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我與陽光同行作文,希望對大家有所幫助。
我與陽光同行作文 1
拉開窗簾,迎進(jìn)我久違的朋友,她跳躍地闖進(jìn)了我的房間的每個角落,塵埃在她的照耀下旋轉(zhuǎn)、飛舞。玻璃窗戶上的水汽也因她的到來鍍上了一層金黃,在地板上映出了斑斑駁駁的影子,太陽準(zhǔn)時來問候地球上的小居民,把大把的陽光撒進(jìn)這小小的空間。
陽光給我寂寞的寒假生活帶來了溫暖與快樂。早晨,當(dāng)天空呈現(xiàn)出魚肚白時——當(dāng)然我平時會賴床,但此時我麻利地翻身起來,站在陽臺邊,遠(yuǎn)眺東方,漸漸地,不知何時天邊灰蒙蒙的云彩染上了層紅暈,然后太陽的整個身子也就露了出來,是個極標(biāo)準(zhǔn)的圓形,紅彤彤的像個鴨蛋黃。隨后顏色慢慢變淺,直至放出萬丈光芒,這種景色總有一種醉人的美。有時我甚至?xí)胩柺遣皇敲刻於嘟o了我一些陽光。其實,太陽給每人的陽光都是相等的,只是有人處的`位置不利,更有甚者不屑于享受,直接把窗簾一擋,拒之門外罷了。
我與陽光的相識起源于我人生的第一次記憶,搬進(jìn)老樓時,邁進(jìn)南屋,姥姥正笑吟吟地背靠著窗臺看著我,陽光傾瀉進(jìn)這個還顯得空蕩蕩的屋子,射進(jìn)了我的眼睛,我看不清姥姥的笑臉,只覺得靜謐和溫暖,也就是從那時起我有了兒時片段的記憶。
孩提時期,姥姥在我家小住,從市場買回來兩只小雞崽,圓溜溜的葡萄眼,嫩黃的小嘴和爪子,毛茸茸的絨羽,就像兩個淺黃色的毛線球在人們腳邊滾來滾去,非?蓯,姥姥在兩只小雞的腦門兒上各點上紅的和綠的水彩筆印,好叫名字,還給它們做了一個溫暖、舒適的小窩,在冬日的暖陽下,兩只小雞在我和姥姥的照料下更加活潑可愛。
但命運總是那樣捉弄人,在與癌癥抗?fàn)幜耸妮d春秋,堅強、樂觀的姥姥溘然長辭,就好象在我五彩繽紛的世界中滅了一盞太陽,不再有安全和溫暖,在姥姥的葬禮上前來吊唁的人很多,大人們都在忙著自己的事情,沒有人關(guān)心滿臉淚痕的我。走到陽臺上,溫暖的陽光迎面撲來,映進(jìn)了我的瞳孔,溫暖著我冰涼的心,我聽到心底有一個細(xì)小的聲音說,我長大了。是的,我真正成長起來了,我的童年也隨著姥姥消逝了,是陽光給了我勇氣。我忍住淚花,學(xué)著大人的口氣安慰著媽媽。我知道媽媽更需要安慰。
我也知道,這冬日里溫暖的陽光將會永遠(yuǎn)伴著我的成長,永不消逝。
我與陽光同行作文 2
面朝大海,春暖花開;面向陽光,萬物蒼翠?
小草在陽光的照耀下才茁壯成長;雨滴在陽光的折射下才能變幻多彩;天空在陽光的陪伴下才廖闊明亮。我的心中有一個太陽,伴著她的光芒,我度過最困難的時光,因為有陽關(guān)始終與我同行。
我遇到過學(xué)習(xí)中最低谷的時期。初二那年,不思學(xué)習(xí)、貪圖玩樂的我成績不斷下降。面面對父母的責(zé)備,老師的批評,我無地自容,尤其是看到同學(xué)們對我投來的嘲笑的目光,我傷心沮喪了。垂頭喪氣的我無法重拾信心和勇氣,似乎每天都無緣于太陽,不想抬頭去仰望她,我沒有資本,我怕玷污了陽光的純潔與高貴。我突然發(fā)現(xiàn)連自憐的勇氣都沒了;蛟S是因為看不下去了我的不思進(jìn)取,我被叫到了辦公室。那些肺腑的話語深入了我的內(nèi)心,我至今還記憶猶新:“太陽每天東升西落,不會因為某個人而停止他的步伐,懂得仰望陽光,懂得心存陽光的人永遠(yuǎn)比那些自暴自棄的'人聰明得多。”我頓悟了。低著頭進(jìn)辦公室時的我,在回來的路上終于肯抬起頭來了,突然發(fā)現(xiàn)原來太陽正晴。
我開始轉(zhuǎn)變了,不被內(nèi)心的沮喪與失敗淹沒,我奮力掙出了昏暗的籠罩,我想我的內(nèi)心更陽光一些,更堅強一些。從此,教室里多了一雙聚精會神聽課的眼睛;自習(xí)課上多了一位勤奮學(xué)習(xí)的孩子;辦公室里多了一個刨根問底的身影;我的心里多了一層陽光的庇護(hù)。
我成功了!
心中的陽光總會給你帶來莫大的收獲,汲取它的精華,給自己的世界鍍上一層金邊,永遠(yuǎn)明亮燦爛!
我踮起腳尖抬頭仰望,陽光的溫暖被我貪婪吸收,我會一直與陽光同行。
我與陽光同行作文 3
自一人在大街上閑逛,想找點陽光去呼吸。因為在呆久了,沒有了新鮮的感覺?粗谑煜げ贿^的街頭。我發(fā)呆似的站在那里,因為這個在熟悉的環(huán)境讓我頓感陌生。其實這里變了。
低頭尋找答案,忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活有一點發(fā)霉?粗汗庋笠绲男θ,我不禁在想我有多久沒看見笑容了。
情感的河水已經(jīng)漲潮。在最后的那一秒,沒有意義的眼淚掉了下來。努力想把這一切忘記。因為學(xué)會了忘記,才能學(xué)會開心。無法抑制的.情緒早已貼足了特快的郵票,飛過高山,飛過叢林,飛過大海。就讓它在大海的餓心中永存吧!至少有一天回憶起的時候不會那么孤單。
喧鬧的人群沒有了,取而代之的是燈火通明的美麗夜色。空氣變的稀薄了,而我的心跳也隨之減慢,沒了加碼的動力,我該如何是好,獨自狂奔在草原上,心兒早已屬于草原那遼闊的氣勢。我終于贏的了自由。我在草原的上空自由的飛翔追逐陽光的影子。后來,我才發(fā)現(xiàn)陽光早已將我包圍,而我去傻傻的等待著。
有陽光的地方就有聲氣。我們是屬于陽光的,那么還有什么理由不開心嗎?跟著狂歌勁舞跳吧!搭乘著青春的列車展示自己的風(fēng)采吧!
因為我們自信,因為我們與陽光通行。
我與陽光同行作文 4
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有彩虹……”失敗的人會從絕望的黑洞走向陽光的海灘。當(dāng)淚水滑過臉頰,當(dāng)汗水滴落腳下,我從過去走來,又向未來奔去,去尋覓與我同行的一絲曙光,和陽光同行……
冬日里的一絲暖陽照在臉上,暖洋洋的,驅(qū)散了寒冷。早晨,一群鳥兒滑過天際,帶著低低的私語,在天空留下一道美麗的弧線。早讀開始了,那一抹陽照了進(jìn)來,冬日里的陽光從不刺眼,照進(jìn)教室,亮堂堂的,伸出手,撫摸著招進(jìn)來的那一絲光芒,軟軟的,向母親的手。記得那年冬天,陽光特別好,母親正在幫我梳著頭,“不識相”的我偏要叫媽媽到外面去幫我梳頭。母親的手撫過我的額頭,輕輕的,柔柔的`,陽光下,我背對著母親,那雙手,帶著一股暖流,涌上我的心頭,心里仿佛吃了蜜一樣的甜,頓時,一朵小小的向日葵在我的心中綻放,在陽光的照耀下,它正搖著小腦袋,哼著曲兒呢!思緒又飄回教室,那一抹陽顯得更溫暖了,它仿佛是母親的手,每天早晨撫摸著我的小腦袋,在一旁偷偷地看著我們學(xué)習(xí),只因為我看不見它,她卻始終陪在我的身邊。
下了課,我第一件事就是沖出教室,呼吸著新鮮的空氣,沐浴在陽光下,感受這份大自然送來的禮物。冬天的暖陽,用她的溫柔,籠罩著我們、陪伴著我們、照料著我們,它是一位慈祥的天使,從不索取什么,在最寒冷的嚴(yán)冬,給我們送來最溫馨的時刻。
和陽光同行,去尋找幸福的起點。
和陽光同行,去感受溫暖的雙手。
和陽光同行,去回想美好的記憶。
我與陽光同行作文 5
時光的剪影沉淀了青春的美好,一生之中,總會有一段時間,生活趨于平靜,思想安于簡單,獨自享受繁華落盡后的寂靜陽光,溫暖與你我同行。
韶華易逝,光陰荏苒,時光并沒有因此而蒼老,而我們卻一天天在長大,年齡在變,心態(tài)在變,與其說歲月不饒人,不如講是時光帶走了我們童年的稚嫩,予以我們更加豐滿的羽翼,讓我們翱翔。
那些年,我們悠然的做著美夢,幻想著一切,肯定著自己的無所不能。懷揣著狂妄不羈的夢想,如同夏夜的螢火蟲泛著暗淡的光芒,卻也自得其樂。
那些年,我們在孤月黑夜下侃侃而談,說著莫名的話,放飛一些不為人知的心聲。面對璀璨的流星,許下許多不明所以然的愿望,是一個個單純美好的.向往。
那些年,我們?nèi)f丈柔情,認(rèn)為那燦爛陽光為我散落,以為這花開花敗由我定奪,那種年少輕狂的勇氣,是青春歲月里最明媚的一道風(fēng)景。
我懷念著那時的快樂,也憧憬著未來的美好。青春的扉頁里,又何止記載了這一場春暖花開。
花開錦繡卻躲不過時光的摧殘,日子是好是壞終究還是要不斷行走的,即便浮華記憶里滿是傷痛,那也不過是上帝導(dǎo)演的一部荒誕電影,終究還是會落幕的。若始終過不去,那便是負(fù)了這一場青春,與其耿耿于懷那些回不去的過去,不如灑脫一點,將那些古老歲月里成就的美麗風(fēng)景珍藏于心。當(dāng)你不能擁有的時候,唯一能做的就是不忘記,若是哪年回想起來,故事的某個瞬間,溫暖了整個曾經(jīng)。這樣又何嘗不是一種美好?
頭腦的記憶鎖不住惆悵的歲月,任時光變遷,歲月沖蝕,你所等待的,終是回來的。誰不曾像飛蛾撲火,似作繭自縛,如花開花敗般不計后果,只身撲向沼澤之地,難以自拔。縱使早知后果,卻依舊如此。我喜歡這樣的青春,縱然遍體鱗傷,也要活的漂亮。而后,待到黎明,陽光四射,溫暖依舊,那便又是一天的美好。
“活著便好,還有什么資格去難過?”記得一個朋友這樣說過,當(dāng)你親身經(jīng)歷過生離死別的痛苦,一個熟悉的影子突然離你遠(yuǎn)去的時候,你便真正懂得,活著便是幸福,你還能感受朋友間的嬉笑打鬧,還能享受與家人共進(jìn)晚餐時的愉悅,還可以盡情的享受陽光,擁抱大自然的美好。我們該知足了,不是嗎?
人生總是這樣,不可能盡如人意,我們應(yīng)該敞開心扉,嘗試一下回眸一笑的灑脫,與陽光同行。心存美好,便歲月不老,心中有美景,到哪不都是花香滿徑,我們所期待的美好,盡在前行的路上……
我與陽光同行作文 6
人的一生仿佛是一顆種子從發(fā)芽到生長再到凋謝。而我最快樂的時光莫過于發(fā)芽的時期了。
小時候爺爺從外地回來時給我?guī)Я艘槐尽度龂萘x》。就是送給我的禮物。由于那時我不怎么認(rèn)識字,所以看不懂。但當(dāng)我看到那本書的封面的時候,一個掛著大胡子的紅臉的人。介紹敵人飛奔而去,手上還拿著大刀,樣子十分的爭議呢?然我不禁被那封面吸引住了。由此就喜歡上了那么書,但由于我還不怎么認(rèn)識字,于是我就叫媽媽每天晚上讀給我聽。
過了一個星期之后,我漸漸地知道了里面的故事,當(dāng)然人我基本都了解。其實確定我佩服的`莫過于諸葛亮了,他的機智勇敢,非凡過人的智慧,造就了他的成功。
于是一天晚上,我著急了,全家人在客廳里,我像一個導(dǎo)演一樣對大家說今天晚上我將給大家演一出;馃啾诘碾娪。由我來主演。
剛說完爸爸嬉皮笑臉的說了一句,又我家要出小導(dǎo)演了,媽媽笑著,是啊,我像老師一樣嚴(yán)肅地對他們說,不要開玩笑,這是拍電影。
然后我站在凳上大聲地說著學(xué)扮演哪個角色以及我等出了我做了好幾天的道具。胡子,扇子等爸爸扮演曹操爺爺扮演劉備,當(dāng)然我扮演最重要的角色諸葛亮了。剛剛分配好,我就叫媽媽拿著攝像機在旁邊拍攝著。
只見我嘴上粘著幾根羽毛。腰里配著一把大直尺,手里拿著幾根鉛筆在那演諸葛亮借東風(fēng)場景,爺爺咋也拿著一把直尺配在腰間,只見我念著天靈靈地靈靈,老天老天快顯靈?靵矶L(fēng)吧,說完我舉著鉛筆。風(fēng)太強了,諸葛亮的胡子都給切沒了,煙,全家人又笑成了一片,我自己都被我自己給笑死了。后來,經(jīng)過合力拍攝,終于拍完了,當(dāng)然也發(fā)生了不少笑話
我與陽光同行作文 7
生活中不缺少美,缺少一顆愿意去探索的心
——題記
當(dāng)同齡人將大把的時光花在看電視和漫畫書時,我卻愛上了在陽光中徒步行走,享受著與陽光同行的快樂。
一個晴朗的夏日,換上步行軟鞋,挑一頂遮陽帽,出發(fā)了。
越過城區(qū)的喧囂,踏進(jìn)鄉(xiāng)野的淳厚,我行走在田野的芬芳里。抬頭是光芒萬丈的太陽。低頭是伴隨自己一前一后的身影。天空是澄澈的藍(lán),一塵不染,如一塊明鏡,又似一掬清泉。被蔚藍(lán)環(huán)抱著的太陽,散發(fā)著一圈又一圈的光暈,套住的是孩童好奇的心。揉著被陽光刺花的眼,我又望向遠(yuǎn)方,目力所及的是一片茂盛的草,與以往不同的`是,草葉在陽光的照射下象無數(shù)小鏡子,爭相反射著太陽的光,油汪汪,亮晶晶,風(fēng)一拂過,草們禁不住地?fù)u頭晃腦,眼前頓時一片光的閃爍,如同碧波驟泛的湖面,滿眼只剩下粼粼躍動的波光了。
己是晌午時分,跨過田原阡陌的我邁上農(nóng)家小道,蜿蜒的泥路兩旁,皆是耕作人家,炊煙從家家戶戶中升起,在陽光的照射下,裊裊繞繞,消逝在廣袤的天空中,我仍然漫無目的地走著,欣賞原野,滿耳鳥嗚,閑適悠哉!
日近晌午,太陽變烈了,暑氣蒸騰,驕陽似火,熱浪般的陽光一遍又一遍沖刷大地,田野安靜極了,空曠的世界里,我與陽光同行。
高矮不一的農(nóng)家籬笆內(nèi),幾只慵懶的狗,吐著舌頭,匍匐在地,瞇著眼,連看都不看我一眼。正午時分外面幾乎沒有行人,人們都躺在陰涼處,做著豐收的美夢。天地間,唯一不安分的只有蟬們,它們對著驕陽,扯著嗓子成群歌唱,一片蟬聲平地忽起,有如陽光般寵罩原野,鋪天蓋地!
我喜歡熾熱的陽光,絲毫沒有放慢前行的腳步,像非洲的黑孩子們在沙灘上奔跑、嬉戲,享受著陽光帶給他們的快樂。
夕陽西下,又大又紅的太陽將那赤朱丹彤的光暈播撒蒼穹時,麥穗紅了,稻花紅了,農(nóng)家的小高樓和墻院內(nèi)都染上了一片紅幔。霓漫天邊,映出了我興奮心情和丹彤的身影。樹影婆娑,記住了我與陽光同行的經(jīng)歷和歡樂。
我的童年充滿了陽光,陽光也承載了我的童年,每當(dāng)我回憶童年往事時,腦子里總會掠過與陽光同行的日子。
我與陽光同行作文 8
清晨一抹陽光,從窗戶射入屋內(nèi),喚醒了正在酣睡的我。起床、穿衣、洗漱……充滿陽光的一天開始了。
來自父母的陽光
“快點,飯要涼了!”耳邊又傳來熟悉的催促聲。我趕緊洗好臉從衛(wèi)生間走出來,回應(yīng)著:“來了來了!”當(dāng)坐在餐桌前看著熱氣騰騰的牛奶和面包,我的心照例溫暖,如同沐浴著陽光。“趕緊吃,快要遲到了。”每天早晨都是在如此緊張的節(jié)奏中,走出家門,迎著初升太陽灑下的光輝,趕往學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
父母的關(guān)愛是陽光,與我同行,伴我成長。
來自同學(xué)的陽光
中午放學(xué),烈日當(dāng)空,我還馬不停蹄地向辦公室送作業(yè),正當(dāng)我累得唇焦口燥,汗流浹背之際,一雙手從我懷里拿走了厚厚的'作業(yè):“我來幫你吧!”我正要表示感謝,他卻已經(jīng)三步并作兩步地跑進(jìn)了老師的辦公室。我忽然覺得一點也不熱了,因為同學(xué)帶來的陽光是適宜的,是清涼的,是雪中送炭。
同學(xué)的情誼是陽光,與我同行,伴我學(xué)習(xí)。
來自書籍的陽光
傍晚,回到家,我趁著夕陽余暉,捧起一本書,立刻就沉浸其中了,我的心被書中的情節(jié)牽動著,時而有“會當(dāng)凌絕頂”的豪情;時而又會有“大漠孤煙直”的孤寂、落寞之感。我盡情地沐浴在書籍為我?guī)淼年柟庵,感到心靈正在接受一次次洗禮。書的魅力,就在于它能使人忘記一切,陶醉其中。轉(zhuǎn)眼間,天色已暗,但我心中依然充滿光輝,那是書籍帶給我的。書籍的芳香是陽光,與我同行,使我心靈美好。其實,陽光每天都會灑在我們身上,只要我們積極樂觀的看待生活,內(nèi)心的陽光就永遠(yuǎn)存在,它既不會因過熱而焚身,又不至于過冷而熄滅,而是會永遠(yuǎn)照耀著我們,支撐著我們一天天健康成長。
成長的路上,愛和夢想同在,我們就會一直與陽光同行。
我與陽光同行作文 9
都說初三,好苦好累,與地獄沒什么兩樣……不知不覺告別了春暖花開,告別了歡聲笑語,告別了逍遙自在,我們駛?cè)肓顺跞目燔嚨馈?/p>
初三,讓我們與陽光同行。
陽光是那燦爛的文化知識。看化學(xué)老師將茶變成墨水,又將墨水變成茶。他手中的玻璃棒牽引著我們的好奇心;聽物理老師講那多姿多彩的物質(zhì)世界,時常會心馳神往;隨數(shù)學(xué)老師進(jìn)入二次函數(shù)的大門,感受著它的理性之美;品那唯美的詩句,幾分感慨、幾分陶醉……在學(xué)海中暢游,妙哉!
陽光是那美麗的夢想。“我一定要上岳中!”“我長大后想當(dāng)一名作家!”“我去做服裝設(shè)計師!”……為了心中深藏的夢想能夠發(fā)芽、開花、結(jié)果,我也曾堅定的說過:即使流血流淚,即使折斷雙翼,我也要勇敢的飛!
陽光是歡快的笑聲。課間,頑皮的`男生種種搞怪的舉動,引得人捧腹大笑。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熀鋈灰瞾碛哪幌,讓我們活躍清醒,張張笑臉?biāo)查g綻放。我們會為晴空萬里而開心,會為每一次的成功而舒心。
陽光不總是溫暖柔和的,也有火辣的時候。我會為物理的不及格傷心欲絕,為老師的批評潸然淚下。奔跑中,我們淚汗交加。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們摸爬滾打。時常在美夢中驚醒,也曾趴在桌上一覺到天明,中午打個盹是一天中最美的事。
陽光是真誠的誓言;
陽光是純潔的友誼;
陽光是老師情、父母恩……
我說:地獄黑暗,但我與陽光同行,不怕的!
我與陽光同行作文 10
窗臺上有一朵陽光。
這朵陽光隨著樓上衣服的擺動晃來晃去,調(diào)皮極了,我心中的暖意被它喚醒!班А币幌麓蜷_窗,撲面而來的金色光芒使我睜不開眼,只感覺臉上洋溢著溫暖,陽光的氣息在鼻尖游走。大好春光,何不出去散步?我走在公園里的小徑中,走著走著,因這陽光,我又想起了她。
她,是我的曾祖母。
曾祖母面龐清瘦,嘴唇微抿,臉上總是漫著慈祥和藹的笑容,眼睛依舊泛著童真。她很喜歡吃糖,許是因為這個,她精神總是很好,也很樂天派,最神奇的是,她沒有任何關(guān)于糖份過多的疾病。初次見到她,我還很小,她一見著我,就快步走來,用她牙齒稀疏的嘴咧開一個微笑,一邊含糊不清地說著:“丁兒啊,丁兒啊,糖給你!币贿厡⑹掷锞o攥著的一把糖塞給我。她的笑容,像一縷陽光照亮了我的心。
隨著我逐漸長大,曾祖母也慢慢老了,她的牙齒全部掉光了,身體的免疫力也沒從前強了,脊背開始佝僂,開始怕冷,手開始顫抖……雖然現(xiàn)在的曾祖母盡顯老態(tài),但當(dāng)她看到我,眼神就會像一盞小燈泡突然亮了起來,臉上的笑容堪比陽光。曾祖母越來越老,也越來越像孩子一般,有時甚至有些無理取鬧,她忘記了許多事情,但唯獨沒有忘記的,就是愛我。
記得去年寒假的一天,我到外婆家寫作業(yè),正想歇一歇,偶然發(fā)現(xiàn)曾祖母正在用她沒有牙齒是牙床慢慢融化一塊酥糖,咀嚼得很認(rèn)真。她將我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,便回頭沖我一笑,招呼我過去。我坐到她身邊,她突然從一旁的塑料袋里抓了一把的糖,一下塞到我懷里,用小孩般的語氣說:“丁兒,吃!吃!”我連忙點頭答應(yīng),我聽見了她粗糙的手指撫摸糖紙的聲音,她分明很愛吃,她分明不舍得,但她還是給我了,給我了一大把,臉上卻還是那種溫暖如陽光的笑容。還是去年,我正在為近期的學(xué)習(xí)做規(guī)劃,遇到了一些困難,一籌莫展,就在我愁得焦頭爛額時,耳畔突然傳來了一陣歌聲。聽不出歌詞,只有斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),但我知道,這是曾祖母在唱。我轉(zhuǎn)頭一看,她正在客廳來回踱步,哼哼呀呀的歌聲從她干癟的唇間流淌出來,哼唱到盡興處,還興奮地做兩個動作。我看著她有趣的表演,一絲笑意浮上眉眼、唇邊。曾祖母見我笑了,她一拍手道:“你終于笑了!”說著自己也開懷大笑起來。我愣了愣,原來她唱歌是為了讓我開心一些。她開心的笑聲像是喚醒了陰天里沉睡的太陽,太陽漸漸從云層中探出頭來,迸發(fā)出萬丈光芒,像曾祖母的笑聲,在我陰云密布的心上,灑下溫暖的'陽光。
昨天,曾祖母被她小兒子從外公家接回鄉(xiāng)下老家去住了。雖然家里少了她的笑,少了她的溫暖,但她的笑與溫暖就像這金色的陽光,與我同行。她唱過的曲子,給我吃過的糖,也會一直伴我成長。
我走在小徑上,陽光與我同行,陽光特有的味道,跟曾祖母給我糖的味道,很像。
我與陽光同行作文 11
夢想是陽光,照亮前行的路!}記
每個人都擁有過青春年少,而這如詩如畫的年華,應(yīng)當(dāng)怎樣度過?我想應(yīng)當(dāng)是上下求索,追逐夢想,與陽光同行。
旭日,夢的宣言
小時候,就常聽長輩們談起清華大學(xué),每當(dāng)他們談?wù)撉迦A的時候,我總在他們身邊,聆聽他們講述清華園的故事,從庚子賠款到清華學(xué)堂,從五四熱血到艱難聯(lián)大。那時,還懵懂無知的我,便暗暗立下了要上清華的志愿。清華夢的種子,從此在我心中埋下。在七年級入班自我介紹時,我驕傲地向同學(xué)們宣稱:我的夢想,是考上清華。
這是夢想的宣言,東升的旭日,便是逐夢的開始。
陽光,被烏云遮擋
剛進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)驟然增多,我不會安排時間,每天都寫作業(yè)到深夜,開始還沒什么,到后來才發(fā)現(xiàn)自己身體有些吃不消了。雖然我堅持去上課,但每天總是昏昏沉沉,身體和心理都疲憊到了極點。我的學(xué)習(xí)開始一路下滑,成績不再領(lǐng)先。于是課堂上走神,放學(xué)后也懶得寫作業(yè),當(dāng)時心情糟糕透頂,和父母老師總是鬧別扭,覺得一切都在和自己作對。其實我內(nèi)心也很焦急,壓力越來越大。結(jié)果,一連幾次考試,成績一次比一次差。當(dāng)時總在想,就這樣的成績,清華還有什么希望?
夢想的陽光,被烏云遮擋,開始飄渺不定。
陽光,穿透烏云
剛上初中的不適應(yīng),是我始料未及的'。曾以為,初中像小學(xué)一樣,可以輕松領(lǐng)先,可現(xiàn)實給了我無情的打擊。我開始重新審視自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。課余時間,盡量多閱讀書籍,遨游在知識的海洋中,感受知識的樂趣。我告訴自己,夢想的陽光還在,但它只屬于努力的人,只有堅持不懈,才能進(jìn)入夢想的輝煌殿堂。
拂去籠罩在心頭的陰霾,注視著自己最初的目標(biāo),此時的我,已經(jīng)告別焦慮,感覺眼前一片明亮,是陽光穿透了烏云,投射到我的身上。
中學(xué)是一段為夢想而奮斗的歷程,不管是苦,是累,它都將是我生命中一段彌足珍貴的記憶!不忘初心,追求始終,與夢想同在,與陽光同行,我無悔青春!
我與陽光同行作文 12
八年風(fēng)雨譜愛篇。陽光康復(fù),美名流傳。不辭勞苦,攜手同行,幼童顏歡。 倚情意輕柔相伴,且隨緣言語闌珊。心生眷戀,人醉春風(fēng),起舟揚帆。
兩個月來,一直和這些特殊孩子生活,陪他們吃飯,陪他們讀書,陪他們做康復(fù),一天的時光都要和他們一起度過,不僅沒有感到厭倦,而是感到有一份純真,一份童心,油然而生,他們純真的表情,快樂的童心,久久縈繞在腦間,不能忘卻。
每天早晨來時,他們都會親切的喊:叔叔好。一句簡短的話語讓心里倍感欣慰,尤其他們那充滿笑容的臉龐,還有他們興高采烈的神情,真像比吃了蜜還高興。而每天要走時,他們又會親切的說,叔叔,再見。只言片語,一天的疲憊頓時煙消云散,有這樣懂事的'孩子們,心里怎能不寬慰?心里怎能不充滿陽光呢?
他們是天使,沒有被上天眷顧,可是,他們卻在這里幸福的生活著,學(xué)習(xí)著,成長著,同時,在這里也規(guī)劃著自己的未來。而我們,愿意成為他們成長路上的風(fēng)向標(biāo),在他們心灰意冷,不再言語時,多加關(guān)愛,多加贊揚,他們會體會到我們在關(guān)注他們,在疼愛他們,他們頓時也就心花怒放,熱情高漲,更高興與我們交流和溝通,和我們一起探知未來的多彩世界,迎接他們生命中的另一番風(fēng)景。未來有多遠(yuǎn),有夢想,未來不再遙遠(yuǎn)。幸福有多遠(yuǎn),有陽光,幸福不再遙遠(yuǎn)。
與陽光同行,多一些關(guān)愛,關(guān)愛著這些孩子,像陽光一樣,溫暖著世間;與陽光同行,多一些微笑,微笑著面對著這些孩子,像陽光一樣,燦爛著世間;與陽光同行,多一些鼓勵,鼓勵著這些孩子,像陽光一樣,感動著世間;與陽光同行,多一些支持,支持著這些孩子,像陽光一樣,照耀著世間。
陽光給我們的不僅僅是溫暖,還有對未來希望,正如我們,給予孩子的不僅僅是身體的康復(fù),認(rèn)知的提升,還有他們今后融入社會自己生活的能力,在這個社會上有立足之地。這也是所有孩子家長共同心愿。
讓特殊兒童享受平等的生命權(quán)利,促進(jìn)并倡導(dǎo)社會的接納與支持,我們一直在努力。與陽光同行,我們一直在奔跑。
我與陽光同行作文 13
雨后的光輝盡情的傾灑在他鐘愛的土地上,此時的陽光既不吝嗇,也不毒辣,透過枝葉斑斑駁駁,親切而又溫馨。此刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來這陽光就在我們身邊,而我卻未曾察覺……
記得那日,我獨坐桌前眉頭緊鎖思緒萬千,而那殷紅的分?jǐn)?shù)如同一雙血淋淋的大手緊緊扼住我的咽喉,硬生生的把我拉回了現(xiàn)實!我呆望著那湛藍(lán)的.天空刺眼的光芒射進(jìn)我的雙眼,害得我模糊了視線,不耐煩的拉上窗簾憤憤不平的坐在板凳上,回想起同學(xué)們的嘲笑,對手的諷刺,真實令人惱火!
“怎么啦,孩子?有什么心事嗎?”一只溫暖的大手撫摸著我的頭,抬頭看見了溫和的臉龐,媽媽看到了我試卷上的分?jǐn)?shù),隨即坐在我的身旁,低頭靜靜地思考著什么,然后認(rèn)真的給我講起錯題來,聽著她耐心的講解,我的心逐漸溫暖起來。此刻,陽光正透過縫隙偷偷地撒滿整個屋子!
傍晚母親邀我同去散步。微風(fēng)襲來,霞光散落,路邊的繁花微笑著點頭致意,它們默默無言,它們的一生肯定也經(jīng)歷過無數(shù)次鞭策,抽打。如今才會形成了現(xiàn)在如此繁茂之勢!"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?"耳邊的樂曲聲突然間讓我若有所悟……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我細(xì)細(xì)的品味著這番話,與親情與陽光一起同行!
我與陽光同行作文 14
我們每個人都在陽光下快樂地成長.是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我美好的生活;是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下,我快樂的生活著。父母的教育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷地吮吸著雨露,不斷地享受著陽光。 母愛,是一縷溫柔的陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;雖每天她不停地嘮叨我,但這也是一種愛,這種愛似茉莉花,雖然平淡無奇,卻芳香怡人。曾記得遇到困難時,是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻眉開眼笑。
當(dāng)我生病時,母親守護(hù)著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時,她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽光無私地撒向了我,我快樂地成長著。 老師,是一束柔和的陽光,輕輕地將關(guān)切撒向我的心田。在老師的眼里,我就像是一顆幼小的秧苗,而老師就是一位每天辛勤勞動的園丁,他每時每刻都哺育著我,教育我,讓我茁壯成長。老師還教育我們一定要腳踏實地,一步一個腳印地往前走,就算再累再苦也不能停下,不然將會在學(xué)習(xí)這條路上失敗……敬愛的老師,把陽光無私地撒向了我,我快樂得享受著。 同學(xué),是一片燦爛的陽光,在困難時幫助我,傷心時安慰我,孤獨時陪伴我。
在我的心靈里同學(xué)就像春天里明媚的`陽光,炫耀著五顏的色彩,飛揚著悅耳的笑聲,帶給我溫馨和快樂。 童年,就是春天陽光下種下飽滿的種子,漸漸地,漸漸地,種子在陽光的浸潤下慢慢地發(fā)芽,最后長成參天大樹;其實陽光一直伴隨在我們的身邊,讓我們與陽光同行吧! 感謝陽光,讓我們在陽光的浸潤下開花結(jié)果吧!
我與陽光同行作文 15
來到山腳下,我抬頭往上望,遙不可及的山頂是那么誘人。我又看看身邊,溫暖的陽光灑在我身上,似乎在鼓勵我。好,既然這樣,上山吧!
上山后,空氣就變得濕潤起來了,樹葉的末梢,還掛著一顆顆調(diào)皮的小水珠。整座山很寧靜,像是在午睡,靜得能聽到陽光灑落的聲音。我和陽光輕輕地走著,生怕破壞了這山的寧靜。
突然,幾聲悅耳的鳥鳴傳來,我抬頭一看,是一只小麻雀,棕色的,小小一只,幾條黑白條紋圍在滴溜溜的小黑眼睛旁。它在陽光下一蹦一跳的,棕色的羽毛間閃著金色。我抬頭望天,天空幾乎完全被樹枝遮擋住了,金色的陽光從天而降,穿過樹枝的縫隙,投在地上的落葉上,像極了小說中的圣地。我深吸一口氣,立刻感覺神清氣爽!班编编!”小麻雀又叫起來了。一瞬間,山醒了,鳥兒們嘰嘰喳喳,像水開了鍋。我的腳步變得格外輕快,嘴角露出微笑。前面的鳥鳴似乎都在催促我加快腳步,朝更高的的地方前進(jìn)。
繼續(xù)往前走,周圍的樹木越來越濃密,我仿佛置身于神秘的植物王國,所有的植物似乎都在努力往上長。樹葉上折射出太陽的光線,小路上亮堂堂的。眼前有一個小松果,很是可愛,我剛上前想去撿,突然不知從那里沖出了一只小松鼠,它飛快地?fù)炱鹚晒?dāng)著我的面,吃了起來。我抬眼看了看,山頂似乎還離我很遠(yuǎn)。
走著走著,我的額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,呼吸也變得沉重起來。我還想繼續(xù)走,可是我的腿似乎不聽控制了,它們像是被灌了鉛一樣沉重,抬都抬不起來。陽光變得燥熱了,明明是在樹陰下,我卻一直在流汗。我坐了一會兒,用手扇著風(fēng)。很累,不想走了,下山吧,山頂太遠(yuǎn)了。我在心里對自己說。我抬頭看了看山頂,咦!比剛才近了些?我看到剛才那只小松鼠,它四足半爬地在地上跳著,在我面前猶豫了一下,然后跨過我的小腿繼續(xù)往山上跳。金色的`陽光在它漂亮的皮毛上一閃一閃的,似乎在對我笑,鼓勵我繼續(xù)往山上爬。小松鼠一直跳呀跳,最后在路的盡頭消失了。
看,一只小松鼠都可以不怕困難,往山頂奔去,為什么我不行呢?我用力用手一撐,站了起來,加油!往上走!
走到了不知那里,路就變得往下走了。莫非這就是山頂?不遠(yuǎn)處有光透了過來,是陽光!我朝光處走去,推開眼前的樹枝,是一個小涼亭。我想:這就是山頂了吧?走進(jìn)涼亭里往外看,綿綿延延的山!都在腳下幾只白色的大鳥從眼前掠過,姿態(tài)是多么優(yōu)美。陽光照在鳥身上,鳥似乎在發(fā)光。太美了!我不禁感嘆道。此刻,真的是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!果然,努力沒有白費。
旅行真正的快樂,不在于你的目的地,而是前往的過程。在路上,陽光不僅在我眼前,更是在我的心里。這是一場與陽光同行的旅行,更是一場心靈的旅行!
我與陽光同行作文 16
清晨,一路陽光透過窗子射進(jìn)我的小屋,我睜開眼,打量著周圍的每一個角落。一片溫暖的陽光照映在我的書桌上,顯得那么平靜,祥和。
我看向窗外,有幾只鳥掠過,在我的窗前留下一條條優(yōu)美的弧線。我把手放在陽光下,有種奇妙的感覺。小時候的我,由于天性膽小,所以很少有人愿意和我玩。但由于她的出現(xiàn),徹底改變了我對任何事情的看法。
她是我的第一位班主任,在初步入學(xué)習(xí)的殿堂時,我便很努力的學(xué)習(xí)。但有時,有的.題目不會做,也不愿去請教他人。漸漸地,我的成績逐步下降;漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了時常躲在角落里的我;漸漸地,她步入了我的心靈深處。
有一次,我像往常一樣看著別人玩耍,這幾乎成了我每天的“必修課”,突然,她微笑著向我這個方向走來,我心一緊,心想:“應(yīng)該不是來找我的吧?應(yīng)該不會,老師從來沒注意過我,我應(yīng)該……”,就在我還在自我安慰的時候,老師已經(jīng)走到了我的面前,在那里對著我微笑。面對著微笑,我感覺有種莫名的親切感,不知哪來的勇氣,我竟情不自禁的說了句:“老師好!”“別人都去玩,你為什么不去呢?”這是她對我說的第一句話。由于一時緊張,我沒敢搭話。接著,老師說了許多鼓勵我的話,望著老師那鼓勵的目光,我終于交到了第一個朋友。那時,我才知道朋友的重要性。
讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!
我與陽光同行作文 17
猶記舊時,梅錢已落,柳線才黃,軟軟濃濃,一院春色。三月天,正逢戲班來鎮(zhèn)上演出,小小的我便吵嚷著要去看戲。爺爺瞧我急不可耐,寬厚地笑笑,牽著我去鎮(zhèn)上戲院。
午后有暖暖的陽光傾射,落灑在祖孫倆身上。彌蓋上一層淡薄的金輝,漫步街頭,我的小手攥起爺爺?shù)男∧粗,另一只伸得長長,想抓住那黃澄澄的幸福,長長的`青石街上,晃蕩著一大一小的身影和久久不散的笑聲
終來到偌大的戲院,此時已是座無虛席。爺爺拉著我穿過擁擁擠擠的人潮,湊近舞臺。前面的人頭晃動,我空聞一曲美樂,不見絕美舞姿,爺爺瞥見我因著急而略顯泛紅的臉龐,蹲下身子說:來,上來,我背你看。只見他低低伏著他那寬大的后背,躬起腰身,靜靜等著我爬上他的背。我一躍,趴在那結(jié)實的背上,爺爺直起一只膝蓋,緩緩撐起我的手向上抬起,挺直身板。我見他動作極輕的快速撫平有些皺褶的衣角,用雙臂環(huán)起我,護(hù)在胸前。
人群仍擁擠不堪,但我卻放寬了心賞戲。那一脯寬闊的背甚至遞來縷縷熱量,溫暖了我小小的身體,四肢軟綿綿的,裹在一方人流中。我感到心頭癢芥芥的幸福,好像被暖陽曬了一個下午,馥郁的舒服。爺爺直挺挺地圈著我站著,額前沁出星星點點的汗珠。他好像一束陽光,照在我心間,挺挺書寫下軟濃的溫暖與愛。眾人擁擠下,托舉著我引向一瀉光明的視域,自己卻滴下絲縷汗水。
戲結(jié)束時已是夕陽西下。太陽的余輝映照在肌膚上,干爽而溫暖,爺爺牽起我說:今天真好,一路走來,陽光相伴。
抬頭看他有些瘦削的臉,在陽光下卻閃著暖橙色的光彩,我只在心中念:不,有你真好,一路走來,恰似陽光與我同行。
我與陽光同行作文 18
陽光均勻的灑在大地上,美麗而愜意。回首,卻發(fā)現(xiàn)——不正是在那愛的陽光的籠罩下,我才一步步成長嗎?
兒時的陽光,是媽媽燦爛的笑臉。
“莉。來呀來呀,快到媽媽身邊來!眿寢寷_著正學(xué)步的我喊道。我笑著,一步一步慢慢向她靠近。突然,我狠狠的摔在了地上。然后就大聲的哭了起來。本以為媽媽會趕緊來扶我?墒,她不慌不忙地走過來,笑著說:“莉莉乖,要做一個好孩子,自己爬起來,好嗎!蔽彝隣N爛的笑容,也不再哭泣,緩慢的爬了起來,又繼續(xù)學(xué)步去了。媽媽陽光般的笑容,讓我學(xué)會了堅強。
稍大時的.陽光,是外婆親切的撫摸。
考試后,我又一次沮喪的回到了家中。“考的怎么樣?”外婆從廚房走出來,望著我關(guān)切的問!安辉趺礃!蔽业椭^邊摸著眼淚邊說!巴馄挪还帜,別傷心,這次沒考好,下次努力就心行了。”“外婆,我不想上學(xué)了,我的成績太……”我抱著她,說道。她愣了一下,又撫摸著我的頭說:孩子,你真的就這樣放棄嗎?”嗎?”我心里像有陽光灑落:外婆疼我,愛我,我不應(yīng)該就這樣放棄,我要努力!稍大些,外婆陽光般的撫摸,讓我學(xué)會了堅持。
現(xiàn)在的陽光,是老師嚴(yán)厲的呵斥。
那時的我,正處于人生的低谷。身旁的一切都失去了意義,自信不復(fù)存在,成績也在直線下降。終于,我被老師找進(jìn)了辦公室!袄,你最近怎么…… ”談話正在進(jìn)行著,我的心情愈來愈沉重。最后,我紅著眼回到了教室。獨自坐在教室,我想了很久,終于明白:老師說的是對的,我應(yīng)該自信起來。從此,我越來越自信了,F(xiàn)在,老師的呵斥讓我學(xué)會了自信。
從而是到現(xiàn)在,在陽光下,我學(xué)會了許多珍貴的東西,感謝陽光!
在這些愛的陽光下,我成長了許多。一路與陽光同行,我獲益匪淺!
我與陽光同行作文 19
暖風(fēng)依舊,日光傾灑。在成長之路上,總有一縷陽光,與我同行。
紅日高懸,青磚黛瓦,陽光灑滿小路。在小巷的盡頭,小女孩梳著羊角辮,數(shù)著零錢,去換一瓶牛奶,這個雜貨店是小女孩極愛去的地方,她喜歡買跳跳糖,買牛奶,買冰棍。女孩的外婆來了,她理了理女孩肩上的小書包,帶著女孩兒去幼兒園,她將女孩送入了幼兒園的門,便笑著走了。女孩第一天上學(xué),但她沒有哭,她只是呆呆地坐在小板凳上,捧著那瓶牛奶。陽光透過窗戶灑在牛奶瓶上,又折射出另一種光澤。
暖陽灑下,香樟蓊郁,太陽穿過云層。女孩戴上紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳,她現(xiàn)在可以自己走去學(xué)校了,但她不知道,背后總有一個身影,望她行走。夏日,蟬聲陣陣,她會在香樟樹下吃完一根冰棍,再前往學(xué)校。偶爾,她也會站在田野旁,誦讀今天的課文。太陽落了又升,升了又落。女孩一天天長大,和她的外婆一樣高。外婆的白發(fā)長了出來,她很快就長得比外婆還高了。她待在教室里,老師在前講今天的題目,她在做筆記。陽光從前窗透過,照在作業(yè)本上,很快折射向別處。
陣陣陽光,雨意微歇,陽光鉆進(jìn)樓房。女孩年齡漸長,她穿上了初中的.校服,校服肥大,將每個人襯得洋溢青春氣息。父母將她從老家接到另一處,女孩白天在校,晚上回家,她很少能欣賞燦爛的陽光,卻又有星光與她為伍,她有些思鄉(xiāng)。教室里總是透不進(jìn)陽光,女孩戴上眼鏡,從包里掏出厚厚的習(xí)題集,一條條做著。偶然一天,外婆從家鄉(xiāng)來到女孩在的地方。外婆帶來了一罐牛奶,帶來了一本相冊,女孩放學(xué)后翻看著那本相冊,才發(fā)現(xiàn),外婆一直默默注視自己,伴著溫和的陽光。星期五下午,女孩在翻看相冊,一縷陽光,好似透了進(jìn)來,照在相冊上。女孩發(fā)憤要努力學(xué)習(xí),她定要自己未來的路上,灑滿陽光。
一路與陽光同行,甚好。
再一次走在小巷里,是雨后初晴,太陽躍上天空,與我一路同行。
我與陽光同行作文 20
九月漸入秋,立秋已至,竟無絲毫涼意,陽光依然燦爛,明天依然向往。在這個艷陽高照的九月立秋季,不必有秋的悲涼,而是秉持著心中的夢想去激情燃燒。這個九月,與陽光同行,帶夢想前行,努力抵達(dá)內(nèi)心向往已久的目的地。
不知不覺之間,時光的腳步行至九月上旬,雖是匆匆立秋季,但夏花依然燦爛綻放。九月的天空有著如此的藍(lán)天白云,像是為我們展開的一張燦爛笑臉。偶然間,喜歡靜坐在庭院長亭旁,在入夜皓月高掛時分,抬頭仰望璀璨星空夜。它是那么的美麗動人,正如我們心中存在已久的夢想一般,永遠(yuǎn)都在我們的心底觸動著,一直想要積蓄些許夢想的力量,期待有一天可以爆發(fā),蓋過這漫天的璀璨星云。
九月的午后,偶然也會調(diào)皮地下起雨來,讓人突然的不知所措,一片茫茫然的,似乎一切都來不及,但風(fēng)雨過后又會是艷陽高照時,碰上運氣好的時候,還可以見到懸掛在天空一邊的七色彩虹,像極了一個可愛孩童天真無邪的笑臉。一如九月的天,我們在追逐夢想的路上也會偶然地遇到突如其來的暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過后我們也會遇見色彩斑斕的七色彩虹。那么,盡管在風(fēng)雨中淋漓吧,那是生命的磨礪。盡管在挫折里前行吧,那是夢想的動力。
九月,我要與陽光同行,帶著夢想努力前進(jìn)。我知道,這一路注定會遇到許多阻力,或是殘酷現(xiàn)實,或是困難挫折,亦或是自己心中的不自信。但沒有阻力的前進(jìn)就好像是在走下坡路,永遠(yuǎn)都只是在退步。要想登上更高峰就得我們俯下驕傲的身姿,一路披荊斬棘,一路風(fēng)雨前行。在磨難過后,在風(fēng)雨過后,等待你的必定是憧憬已久的夢想的殿堂。
這大半年實在經(jīng)歷了太多,自己也慢慢懂得了許多。腳步行到了八月末,回望這一路,自己內(nèi)心也明白了一些生活的哲理。許多時候,現(xiàn)實真的需要夢想,有夢想的現(xiàn)實,你的生活才可能過得踏實一點。去努力實現(xiàn)夢想,打破殘酷現(xiàn)實的生活才會有生命的意義。而夢想?yún)s不能太現(xiàn)實,否則現(xiàn)實就會將你的夢想吞噬,然后將你的夢想離落得虛無縹緲。其實夢想是可以大一點的,可以夸張一點的,甚至你要去挑戰(zhàn)自己的極限,挑戰(zhàn)生活的不可能,正如馬云所說:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?
夢想如果被擱淺,那么真的就是一場夢了,夢醒時分一切都不過是一場美夢一場空。生活如果被擱淺,生命之花就會因此得不到該有的養(yǎng)分而枯萎凋謝,最終也只不過化作塵土。
現(xiàn)實告訴我們,在追逐夢想的路上,路遇諷刺,我們會失落;遭受挫折,我們會氣餒;久經(jīng)苦難,我們會心灰;但夢想之火又怎能被失敗輕易撲滅,燃燒的熱情會再次膨脹,勝利的旗子已經(jīng)在向我們招手。堅持,堅持,再堅持,一步,一步,再一步,堅持地走完每一步,才可以穩(wěn)穩(wěn)地登上夢想的高塔,成功的巔峰。
始終相信,努力的姿態(tài)最激昂,奮斗的樣子最美麗。每一個人都會有自己想要抵達(dá)的遠(yuǎn)方,而每一條追逐的路上都會散發(fā)出屬于行動者自己的燦爛芬芳。每一次的努力,都是對人生的一種激勵;每一份的堅持,都是對夢想高峰的沖刺;而每一刻的奮斗,都會讓自己多一份勇者的力量。堅持地去努力奮斗,你會看到不一樣的`夢想奇跡發(fā)生。
歲月輾轉(zhuǎn),流年似水,不經(jīng)意間,一年的時光過了一大半,你得到了什么,你又失去了什么;蚴翘趴v自己了,或是過得太頹廢了,回首這一段,竟發(fā)現(xiàn)自己過得實在太不踏實了,所幸自己內(nèi)心已有所覺悟,不想讓時光就這樣匆匆而過了,是時候為自己努力了,是時候為夢想啟程了,是時候為明天出發(fā)了。所以,更加珍惜這個八月立秋季,愿我們每一個人都可以在接下來的時光里,過得踏實,充足,快樂,幸福。
都說立秋悲涼時分至,但內(nèi)心依然對生活充滿著希望,或是不愿在這短暫的時光為悲傷停留太多的時間,所以更加想把精力放在應(yīng)該去努力的地方。內(nèi)心的夢想,生活的希望,生命的奇跡,這些我們應(yīng)該為之努力奮斗的美好事物。寶貴的時光,本來就應(yīng)該浪費在這些美好的的事物上。如此,才不枉如畫歲月;如此,才不負(fù)繁華流年。
九月,于心間播種夢想,于時光付諸行動,將困難化作陽光,將磨礪化作水分,將一切的阻力化作生命之花的肥料和養(yǎng)分,努力讓自己內(nèi)心的夢想茁壯成長,為生命綻放不一樣的精彩。
這個九月,我邀你與陽光微笑同行,帶著你我的夢想一路奮發(fā)前進(jìn),一起去追逐幸福和美好。愿我們每一個人都可以通過自己的努力去實現(xiàn)一些期待許久的事情,無論是內(nèi)心的夢想,無論是向往的生活,亦或是抵達(dá)那個自己心中憧憬已久的遠(yuǎn)方。
我與陽光同行作文 21
縷縷陽光,照在湖面上,湖面像是一面動態(tài)鏡;波光粼粼,反射在地面上,冰冷的地也變的暖和許多,我的心也暖暖的。
陽光明媚,萬里無云,我躺倒在廣闊的草地上,翻來滾去,無拘無束,仿佛那顆被拘束已久的.心也打開了。
世間萬物都有好與不好,但我不想讓煩惱伴隨著我度過童年,只有凡事都往好處想,才能一身輕,沒有負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校的時候,班級里的芝麻瑣事纏著我,好朋友拉著我聊喜劇小說和八卦,老師給我上人生哲理思想課,還得排練《寵愛》《咆哮》《梔子花》。周末還有上不完的補習(xí)班。我像個大忙人似的,“東奔西走”,稚嫩的心雖說變得比同齡人成熟許多,但是年輕的心也會累,煩惱與我形影不離,我的心靈仿佛上了一層牢固的枷鎖,世界上沒有一把所能打開。
那天……
我一人坐在書桌旁,記著我經(jīng)歷的好與不好,有幾件事讓我傷心落淚,例如,閨蜜的背叛,沒有被寧外錄取,也許是我不夠好吧,但這也只是也許……有幾件事讓我捧腹大笑,小吳的“跪地禮”,讓我至今都記憶猶新,還有幾件事讓我至今還迷惑不解。有時想想,也覺得莫名奇妙,自己的感情能這么多變。
也許只有陽光,才能驅(qū)除我心里的陰暗了吧。我試著對別人袒露心扉,別人果然很快就接受我了。
漸漸地,我愛上了陽光,每每見到陽光,心靈之窗自然而然就打開了,有人說這個世界是美好的,但我的答案是:也許吧。但我敢肯定的是,充滿陽光的地方一定是美好的。
與陽光同行,與美好同行,要記住“也許”只是猜測不是肯定,任何人都沒有完全否認(rèn)一件事物好與壞的能力,要對自己有自信,要與快樂同行!
我與陽光同行作文 22
我從小就愛看書,書簡直成了我生命中不可或缺的東西。有書同行的日子,總是陽光燦爛。
記得從五、六歲開始,我就喜歡看書了。那時,媽媽給我買了許多少兒讀物,像《神話故事大王》、《動物大戰(zhàn)故事》……因為我還太小,不太認(rèn)識字,媽媽買的全是圖文并茂的書籍。
春天的小院,草木蔥蘢,鳥語花香。我常常搬把小椅坐到花壇邊,抱起書,津津有味地看。我一會兒看字,一會兒瞧畫,經(jīng)常一坐就是大半天。通過這樣的方法,我不但認(rèn)識了不少字,還懂得了許多的知識。直到現(xiàn)在,我家書柜里還藏著一大疊我小時候看過的書呢!
轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué)。七、八歲的我學(xué)會了拼音。借助拼音,我可以盡情地在書海里暢游啦!自然,家里又多了許多注音版的讀物。
從那時起,我就開始接觸《西游記》、《三國演義》等名著的青少版。里面精彩的故事情節(jié),有血有肉的人物形象,每每讓我如癡如迷。我只要一捧起書就舍不得放下,常?吹猛洉r間,忘記周圍的一切。
由于我偏看文學(xué)類的書,媽媽就給我的書柜添加了《十萬個為什么》、《上下五千年》等叢書,使我又從中獲得了許多科學(xué)、歷史等多方面的`知識。
漸漸的,隨著年級的升高,家里的小書柜已經(jīng)滿足不了我的閱讀需求了,我開始向?qū)W校圖書館借世界名著看:《愛的教育》、《王子復(fù)仇記》、《霧都孤兒》、《金銀島》……我整天在“書叢”中奔跑,忙碌卻快樂。
書讀得多了,看書速度也越來越快。一本厚書,我常常一星期就能讀完,簡直是一目十行!媽媽說:“不行不行,讀太快了,就讀不出味兒,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味才對!庇谑,我開始放慢速度“精讀”,在讀的過程中留心品味作者的詞、句,以及里面包含的思想感情。漸漸的,我不但在閱讀中積累了大量好詞好句,而且閱讀理解能力也增強了,作文水平也自然而然就上去了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,它使人的內(nèi)心充滿情感,讓我們領(lǐng)略人世的真諦!钡拇_,就像植物生長離不開陽光,我們每個人的成長都離不開書籍。我愛書,愛得徹底!
我與陽光同行作文 23
清晨一抹陽光,從窗戶射入屋內(nèi),喚醒了正在酣睡的我。起床、穿衣、洗漱……充滿陽光的一天開始了。
來自父母的陽光
“快點,飯要涼了!”耳邊又傳來熟悉的催促聲。我趕緊洗好臉從衛(wèi)生間走出來,回應(yīng)著:“來了來了!”當(dāng)坐在餐桌前看著熱氣騰騰的牛奶和面包,我的心照例溫暖,如同沐浴著陽光。“趕緊吃,快要遲到了。”每天早晨都是在如此緊張的`節(jié)奏中,走出家門,迎著初升太陽灑下的光輝,趕往學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
父母的關(guān)愛是陽光,與我同行,伴我成長。
來自同學(xué)的陽光
中午放學(xué),烈日當(dāng)空,我還馬不停蹄地向辦公室送作業(yè),正當(dāng)我累得唇焦口燥,汗流浹背之際,一雙手從我懷里拿走了厚厚的作業(yè):“我來幫你吧!”我正要表示感謝,他卻已經(jīng)三步并作兩步地跑進(jìn)了老師的辦公室。我忽然覺得一點也不熱了,因為同學(xué)帶來的陽光是適宜的,是清涼的,是雪中送炭。
同學(xué)的情誼是陽光,與我同行,伴我學(xué)習(xí)。
來自書籍的陽光
傍晚,回到家,我趁著夕陽余暉,捧起一本書,立刻就沉浸其中了,我的心被書中的情節(jié)牽動著,時而有“會當(dāng)凌絕頂”的豪情;時而又會有“大漠孤煙直”的孤寂、落寞之感。我盡情地沐浴在書籍為我?guī)淼年柟庵,感到心靈正在接受一次次洗禮。書的魅力,就在于它能使人忘記一切,陶醉其中。轉(zhuǎn)眼間,天色已暗,但我心中依然充滿光輝,那是書籍帶給我的。書籍的芳香是陽光,與我同行,使我心靈美好。其實,陽光每天都會灑在我們身上,只要我們積極樂觀的看待生活,內(nèi)心的陽光就永遠(yuǎn)存在,它既不會因過熱而焚身,又不至于過冷而熄滅,而是會永遠(yuǎn)照耀著我們,支撐著我們一天天健康成長。
成長的路上,愛和夢想同在,我們就會一直與陽光同行。
我與陽光同行作文 24
一縷陽光透過窗玻璃射在人的臉上,暖暖的,可我卻無閑情逸致去感受陽光的溫暖?荚嚨氖Ю屛乙幌伦映蔀榘T了的輪胎。我拿著試卷,坐在位置上嘆著氣。每次考試前信心十足,但試卷發(fā)下來就像在暴風(fēng)雨中挨著天打雷劈。評講試卷的40分鐘,是人生最痛苦的時光,看看那紅叉叉倍兒多的試卷,我真想大哭一場。
走在放學(xué)回家的路上,朋友們說說笑笑,那份內(nèi)心的`喜悅我是可望而不可及。回到家,將書包往沙發(fā)上一扔,隨手帶上門,出去散散心。剛下過雨,地面上濕濕的。我來到公園的草坪上,呆呆地望著天空中還未散去的云,云被一陣又一陣的風(fēng)吹得到處亂跑。我閉上眼睛,可那張試卷又浮入我的腦海。我一氣之下睜開眼,發(fā)現(xiàn)陽光從云隙中灑出來了,那微弱的陽光時不時被烏云遮住,但又用它的力量去穿透烏云。
一次又一次被遮住,一次又一次再穿透。那烏云似乎將自己視為霸主,總要去主宰他人的命運,然而,陽光也不甘示弱,它不停釋放出內(nèi)在的能量,用正義去戰(zhàn)勝邪惡,猶如一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。很快,烏云散了,陽光普照大地,萬物又是那么生機勃勃。
我豁然開朗:陽光面對烏云的遮擋,尚且懂得以一顆堅持樂觀的心努力去超越,而我面對一次小小的考試呢?難道陽光給予我的啟示,還不足以喚回一個自信振作的我嗎?我不禁為自己的心理和行為而羞愧。
很快,又迎來了一場考試。試卷發(fā)下,那鮮紅的“100”足以見證我的努力,更足以欣慰我的成功。我和陽光擁抱,它的正能量點亮了一個全新的我!
我與陽光同行作文 25
八年風(fēng)雨譜愛篇。陽光康復(fù),美名流傳。不辭勞苦,攜手同行,幼童顏歡。 倚情意輕柔相伴,且隨緣言語闌珊。心生眷戀,人醉春風(fēng),起舟揚帆。
兩個月來,一直和這些特殊孩子生活,陪他們吃飯,陪他們讀書,陪他們做康復(fù),一天的時光都要和他們一起度過,不僅沒有感到厭倦,而是感到有一份純真,一份童心,油然而生,他們純真的表情,快樂的童心,久久縈繞在腦間,不能忘卻。
每天早晨來時,他們都會親切的喊:叔叔好。一句簡短的話語讓心里倍感欣慰,尤其他們那充滿笑容的臉龐,還有他們興高采烈的神情,真像比吃了蜜還高興。而每天要走時,他們又會親切的說,叔叔,再見。只言片語,一天的疲憊頓時煙消云散,有這樣懂事的孩子們,心里怎能不寬慰?心里怎能不充滿陽光呢?
他們是天使,沒有被上天眷顧,可是,他們卻在這里幸福的生活著,學(xué)習(xí)著,成長著,同時,在這里也規(guī)劃著自己的未來。而我們,愿意成為他們成長路上的風(fēng)向標(biāo),在他們心灰意冷,不再言語時,多加關(guān)愛,多加贊揚,他們會體會到我們在關(guān)注他們,在疼愛他們,他們頓時也就心花怒放,熱情高漲,更高興與我們交流和溝通,和我們一起探知未來的多彩世界,迎接他們生命中的另一番風(fēng)景。未來有多遠(yuǎn),有夢想,未來不再遙遠(yuǎn)。幸福有多遠(yuǎn),有陽光,幸福不再遙遠(yuǎn)。
與陽光同行,多一些關(guān)愛,關(guān)愛著這些孩子,像陽光一樣,溫暖著世間;與陽光同行,多一些微笑,微笑著面對著這些孩子,像陽光一樣,燦爛著世間;與陽光同行,多一些鼓勵,鼓勵著這些孩子,像陽光一樣,感動著世間;與陽光同行,多一些支持,支持著這些孩子,像陽光一樣,照耀著世間。
陽光給我們的不僅僅是溫暖,還有對未來希望,正如我們,給予孩子的`不僅僅是身體的康復(fù),認(rèn)知的提升,還有他們今后融入社會自己生活的能力,在這個社會上有立足之地。這也是所有孩子家長共同心愿。
讓特殊兒童享受平等的生命權(quán)利,促進(jìn)并倡導(dǎo)社會的接納與支持,我們一直在努力。與陽光同行,我們一直在奔跑。
我與陽光同行作文 26
迎著海風(fēng),一路駕車來到熱帶雨林。
軍車沿著雜草叢生的泥濘小路緩緩駛?cè)胍黄瑵庥舻聂浯淦俨,巨大的芭蕉葉在輕風(fēng)中愜意地?fù)u擺,云霄里的桫欏微微顫動著枝蔓,一切林木都仿佛在向我們搖曳曼舞。熠熠閃光的寶藍(lán)蝴蝶翩翩飛舞于碧叢之間,金燦燦的陽光從繁葉的空隙中抖落下來,輕撫著仲夏日放聲吟唱的生靈。
大自然的天堂,或許會有旅人的足跡?
兩條悠長的輒痕隱隱浮現(xiàn)在深深淺淺的翠綠盡頭,泥石小徑漸漸消失在了碧水清潭中,太陽一出,微微霧起,便隱匿了。
這里盛放著一片由林木和蟲鳥共同織起的燦爛而輝煌的蔥蘢。
潺潺的溪水流淌在蒼翠碧玉間,潔白的微浪飛濺在融融青綠里,蜥蜴趴在河畔的綠葉上沐浴著溫暖的日光,不知名的蟲兒縱情哼唱著森林狂想曲……
兩只蝴蝶穿著花裙在繁茂的樹叢中流連,是在商量著飛往夢中的烏托邦?
綠草茵茵,蟬鳴陣陣,是在挽留炙熱如火的炎夏?
我不會知曉答案,對這個綠意流淌的世界來說,我只是個陌生的來客,偶然叩響了門鈴,探身,前行。
這里的一切,恍若晶瑩剔透的夢。只有撒在碧綠間的陽光,帶著些許暖意,余留在了記憶深處。
嗚嗚作響的直升機載著我飛向了太平洋的一片湛藍(lán)。遠(yuǎn)方天空與海洋的`界線已模糊成一片朦朧的白色,海面在陽光的折射下呈現(xiàn)出彩虹般亮麗的色澤,淺白,淡黃,天藍(lán),湖藍(lán),深藍(lán)……那是用水和淡雅的墨色在宣紙上渲染開的色團(tuán),由猛虎般的浪濤牽引著向外奔騰,如同蜻蜓點水一般,輕輕一觸,便是一圈圈醉人的漣漪。
大堡礁隱隱地浮動在前方。
那是怎樣的一片璀璨!碧綠的巖緣若隱若現(xiàn),七彩的珊瑚礁隨著海波的節(jié)奏輕歌舞蹈,相擁成片,連綿不絕。飛機呼嘯著飛過一片珊瑚礁,便有另一片更碩大的堡礁閃著金光躍入視野,像是忘不到頭的臺階,一步步通往另一個深邃而遙遠(yuǎn)的世界。
我想我已經(jīng)忘記了耳旁直升機翼的隆隆作響。
我聽到了遙遙的呼喚,來自大海,來自堡礁。
來到布里斯班時,已是星光燦爛;腥幌肫鹎Ю镏獾募亦l(xiāng)正值熱鬧的除夕夜,或許鞭炮、爆竹聲正充斥著華夏土地每一個城市和鄉(xiāng)村的空氣,家家戶戶的桌上都擺好了美味的年夜飯,親愛的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶正在舉杯歡慶、闔家同樂。
今日的唐人街想必也會燈火通明,飯菜飄香。
愿清風(fēng)習(xí)習(xí)將我的祝福帶到大洋彼岸。
路遠(yuǎn)迢迢,我們擁有同一片澄明如水的月光。
我與陽光同行作文 27
陽光每天都在陪伴著我們。早上走出家門,就與陽光撞個滿懷;放學(xué)回家,又會看夕陽與你揮手告別。我們的生活,處處充滿陽光。
親情是溫暖心靈的陽光,友情是照亮心靈的陽光。今年的秋天,冷得特別快,而一場場的秋雨更是連綿好幾個星期,我蓋著薄薄的毯子,時常半夜被凍醒。那天晚上給家里打電話,媽媽問我冷不冷,我終于忍不住說了大實話。“你怎么不早說?那我讓你爸待會兒給你送去!”媽媽心疼地責(zé)怪道!安挥昧!蔽已b著很堅定的'樣子說,“再說家里太忙,別讓爸來,我能堅持!”
掛上電話,心里感到莫名的愧疚與失落,我為什么要像兒時那樣撒嬌呢?老爸那么忙,那么累,也許真不會送來了!
直到第二天上晚自習(xí)時,我心里還惦記著這件事,因為爸爸還沒有來。我雖然有點失落,但更多的是安心。同桌似乎看出了我的心事:“你爸還沒給你送棉被來?”我搖搖頭,又點點頭,心里泛起一絲酸楚,不禁眼圈一紅。同桌忙安慰道:“你爸肯定是什么事給耽誤了,會送來的!”同桌的大嗓門一下子讓同學(xué)們聽到了,一位室友走過來說:“是啊,今天你就和我一起睡吧,我的棉被可是很暖和的!”
不知什么時候,班主任走了過來,對我說:“我們這個大家庭有這么多成員,我相信她們不會讓你挨凍的!”聽到老師關(guān)切的話語,我的失落與擔(dān)心早已不在,就像草坪上的露珠,被太陽光一照,全消散了。
晚自習(xí)后,我回到寢室,卻意外的發(fā)現(xiàn)床上鋪著一條熟悉的棉被,似乎還帶著父親的體溫。我激動的掀起被子,才發(fā)現(xiàn)下面還有一條陌生的新被子。怎么,難道父親拿了兩棉被?經(jīng)室長解釋,才知道是我班一位走讀生同學(xué)送來了一條新被子。望著這棉被上一個個綴滿愛心的圖案,我的眼里立刻充滿了一種暖融融的液體。
從此,在我的生活中,仿佛總有一片燦爛的陽光在我心中閃動,給我溫暖,給我力量。即使天空再陰霾,我的心中也總有一方晴空。我渴望在我人生的旅途上永遠(yuǎn)充滿這樣的陽光,我也希望我們這些祖國的花朵在這種陽光的沐浴下快樂成長!
我與陽光同行作文 28
那天下午,太陽掛在天上,閃爍著耀眼的光芒,金黃色的陽光,均勻的灑在校園里,使得校園的每個角落都生機盎然,奪目耀眼的。塑膠操場上,教學(xué)樓上都被映滿了那金黃的顏色,仿佛是日落時的天空,低調(diào)中不乏一點張揚的笑,柔美中不乏一些矜持的束縛。
校園是我們共同的家園,它所擁有的陽光是我們每個一人的參與。時光易逝,青春難尋。打開記憶的閘門,你會發(fā)現(xiàn)那一張張獎狀,一面面流動紅旗,都是人家的付出所取得的成就。
在這樣的環(huán)境里,我們當(dāng)然不能辜負(fù)父母和老師對我們的期望,我們要努力奮發(fā)向上,勇于嘗試,勤奮刻苦才能找到通往成功大門的鑰匙。
我們要對自己說:“我能行!”對自己自信,自信給我們前進(jìn)的力量,正是有了自信,我們心中才會滋生出無盡的希望,我們才能用自己的`信念,經(jīng)歷著百轉(zhuǎn)千回的拼搏,用信念點燃我們創(chuàng)造的能力。再回首時,我們會發(fā)現(xiàn)從前自己做不到的事,在自己的不斷努力下成功了。所以,人生沒有什么不可能,只是看你敢不敢去拼搏、去嘗試。
當(dāng)然,我們在發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象或奇特的思維時,我們要相信自己,勇敢去嘗試未知,不管最后是否成功,這個過程會歷練我們,讓我們從中獲得有利于我們學(xué)習(xí)、培養(yǎng)思維的方法。這樣,就算沒有成功,但獲得了啟發(fā),也是極有意義的。
自古英雄出少年,所以我們要學(xué)會自強,命運總是青睞那些自強不息、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,只有自強才會早就成功,自強是通往成功的階梯。面對學(xué)習(xí)和生活的各種困難,唯有自強不息,才能讓我們客服困難,走向成功。
在學(xué)習(xí)生活中,我們要善于規(guī)劃自己的時間,什么該做,什么不該做,什么先做,什么后做,我們都得清楚。做時間的主任,把時間掌握在自己的手里。學(xué)會尊重他人,人生如果連對別人最基本的尊重都沒有,那就毫無意義,我們應(yīng)該學(xué)會贊美他人,學(xué)會傾聽,這樣會幫助別人建立起自信心,也會讓別人對你很信任,贏得友誼,既然這樣,何樂而不為呢?
俗語說:“單絲不成線,獨木不成林!币粋人的力量是有限的,一個人的知識是有邊界的,我們只有團(tuán)結(jié)起來一起工作,才能擴大能力的邊界。團(tuán)結(jié)合作是成功的基石,只有依靠團(tuán)隊的力量,把個人的愿望團(tuán)結(jié)起來,才能打破個體的局限,發(fā)揮團(tuán)隊的價值。
這是一個催人奮進(jìn)的時代,陽光校園,由你我共同創(chuàng)造,只有刻苦學(xué)習(xí),將來才能為國家效力,相信自己,沒有什么不能做到,相信在這充滿陽光的校園中,成功將會屬于你!
我與陽光同行作文 29
有一種武器,摸不到看不著,但是它伸張正義,保護(hù)弱者,它就是法律。我們每個人都接受著法律公正的保護(hù),同時也接受法律嚴(yán)明的監(jiān)督。當(dāng)你有利益沖突時,它讓你的合法權(quán)益受到保護(hù);在你遭受不幸時,它向你伸出溫暖的雙手;當(dāng)你面臨危難時,它挺身而出,為你排憂解難;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時,它為你指明前進(jìn)的方向。但你變得貪婪時,它也會給你嚴(yán)懲。當(dāng)然,它也會用雷霆萬鈞的手段來懲罰你的錯誤。
人人都要遵守規(guī)矩,這個社會才秩序井然。如果這個社會沒有法律,這個世界就要亂了套。當(dāng)今社會現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,儀式形態(tài)千差萬別,面對花花綠綠的`誘惑,不少成年人都被迷亂了心性,走上了犯罪的道路,何況是我們這些涉世未深,心智還不成熟的青少年呢?暑假里,我觀看了《法眼》欄目,有一期我的印象特別深刻,那期主要講了幾個年僅十幾歲的初中生因為成天泡在網(wǎng)吧,漸漸地自己的積蓄花光了,因為父母不肯給錢,那幾個身無分文的初中生只好在學(xué)校附近向其他同學(xué)索要錢財,不給就搶。這樣的行為,最終受到了法律的制裁。
正因為法律的重要性,所以我們要學(xué)習(xí)法律。它讓我們也懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的。由此可知學(xué)好法律對我們的人生有多大的幫助,它不會讓我們的人生增加污點,反而使我們的人生更加絢麗多彩,不會暗淡失色。
法律存在于我們生活的每一個角落,它與我們的生活有著密切的關(guān)系。你是學(xué)生,在校你就要遵守各項規(guī)章制度;你是工人,就要腳踏實地,不做違法亂紀(jì)的事,你是行人,你就要遵守馬路上的交通規(guī)則……總之,無論你是誰,從事哪一種工作,身在何處,總與法律息息相關(guān),有了法律,我們的社會才會更加美好!更加和諧!
人人學(xué)法、家庭幸福、社會安定,國家的發(fā)展日益前進(jìn)!因為只有你意識到了,你才能理解老師們“苦口婆心”講法律的原因。法律要行動來奠基,教育來澆灌,自覺來支持。
人生在世,應(yīng)該恭敬守法,要虔誠地仰望法律,敬畏法律。很多年前,一位德國的老人曾經(jīng)這樣告訴我們:這世間唯有兩樣?xùn)|西令我感動,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我內(nèi)心崇高的準(zhǔn)則!讓我們在法律的藍(lán)天下健康成長,努力成才,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們滿懷憧憬,充滿激情,用實際行動,使法律之花永遠(yuǎn)怒放!
我與陽光同行作文 30
永遠(yuǎn)不要忘記,成長路上,你愛的人在等著你。
——來自天堂鳥的花語
陽光透過窗子照進(jìn)來,漫灑在那盆天堂鳥上,橘色的花瓣、淡藍(lán)色的蕊,組成了這色彩瑰麗的花。沐浴著陽光,天堂鳥靜默綻放;ü诟吲e,似要展翅輕舞飛揚。賞花的媽媽,瞇著眼睛,笑意漾在臉頰上,她輕輕撫直花莖,溫柔地嗅著那清新的花香,她鬢間的碎發(fā)滑落,閃爍著金色的光芒……這一幕,讓我心里涌升出一股溫暖,眼前閃過那天的情景。
花店中琳瑯滿目的花草讓我目不暇接,站在花海中精心挑選著送給媽媽的生日禮物。驀地,落地窗著那一束橘色花焰闖進(jìn)我的眼簾;ü谙蛏,仿佛是展翅欲飛的鳥兒,標(biāo)簽上寫著“天堂鳥”。好獨特的名字!好別具一格的花!爸爸看到我的選擇,眸子不由一亮:“你媽媽一定會喜歡!”“為什么?”笑而不答的爸爸眼神中透著幾許神秘的色彩。
媽媽把花捧在手中,眼里閃現(xiàn)出與爸爸一樣的`詫異與驚喜:“這盆花——我很喜歡!”媽媽笑了,眉眼彎彎,神色中洋溢著滿滿的幸福感。窗外溫煦的陽光投射進(jìn)來,媽媽的笑靨映在那金色的光暈下,衣衫折射出一個優(yōu)美的弧度,晃了我的眼,陽光洋洋灑灑地鍍了我一身,暖意悄然蔓延至全身!皨寢,爸爸說你一定會喜歡這盆花,為什么?”媽媽看著我,又看向爸爸,最后把視線溫柔地停在天堂鳥上,輕笑道:“因為這花,曾是你爸爸送我的第一份禮物。它在我們家代表著愛與幸福!
我怔住,為媽媽的話,為我心中久久不散的溫暖。腦中轟然作響,回憶襲來——
每天早晨醒來,床邊那一杯潤喉的蜂蜜水;每晚燈下苦讀,伴我到深夜的深情眼眸;每個周末為爸爸熨燙衣褲的身影;每個上班日幫爸爸打理領(lǐng)帶的溫柔舉動……媽媽為我們付出那么多,而她得到的僅僅是偶然!可她,依然那樣滿足。
此刻,天堂鳥靜立窗前,花枝輕顫,芬芳幽幽,氤氳彌散,宣言著我們一家人的溫暖與幸福。有愛才是家,歌里唱的,一點沒錯。不論春秋冬夏,只要有家,有家人,有家人之間的關(guān)心,家人之間的牽掛,家人之間為對方無私的付出……幸福就常在。
成長路上,有家人陪伴,與愛和感動同行,我真正開始長大。
我與陽光同行作文 31
我是一棵草,一棵沐浴在陽光下的草,一棵充滿希望的草。
——題記
初遇,陽光
當(dāng)我剛從地中探出細(xì)小而嫩的腦袋,極嫩的青綠色張揚著一派天真的水藍(lán),這時,一絲陽光從上方溫柔地灑下束,照著我嫩嫩的根,讓我感到心里泛起一陣溫暖。我仰起頭,旁邊還有幾圈光暈。從此刻起,我便開始成長,與陽光同行。
陽光,陪伴
一天,我在一陣轟隆隆的聲音中驚醒了。頭上駛過了一輛火車,火車駛過帶起的風(fēng)吹著我幼小的身體,火車頭上的濃煙污染著我生活的環(huán)境,小石子也來助威,它們順著風(fēng)的力量,往我頭上砸。我左躲右躲,險些被石頭砸中。我嚇壞了,無助的喊道:“陽光,陽光!”回應(yīng)我的只有火車的隆隆聲。
這時,石頭已經(jīng)完全覆蓋住了我的根,帶著濃煙的大風(fēng)沖擊著我幼小的身軀,陣陣疼痛席卷著我的全身。我突然感到呼吸困難,我的呼吸口已經(jīng)完全被堵住了!我恐慌,我無助,見不到陽光的我只能把根使勁往土里鉆,想從泥土中照到氧氣。
突然,一顆石頭像我砸來,我沒有躲開,被砸暈了。
不知過了多久,一陣溫暖照耀著我的身體,我慢慢的睜開眼;疖囘^去了,太陽有出來了。
我問陽光:“火車開過來時你怎么不在呢?”
陽光摸了摸我折損的身體,微笑道:“小草,你生在火車軌道里,火車就是你生命的一部分,好比你成長時的攔路虎,若沒有火車開過時的恐慌,也就無緣陽光出來的欣喜!
“你看——”我順著陽光手指的方向,那車站下車的乘客臉上都洋溢著幸福的`光芒,我頓時感到笑容傳到了身體的各個部位。
陽光笑了,“小草啊,我會一直陪著你的,只是,有時我在火車后。這輛火車不僅帶給了乘客快樂,來,看看你自己。”
我底下頭,意外的發(fā)現(xiàn)自己的身體變強壯了,身上的草也更綠了。原來是,剛才往地下鉆,吸收到了更好的營養(yǎng)。我明白,我一直在于陽光同行。只是,陽光不是總在我前面。
成長,陽光
隨著太陽升起又落下,我在不停的成長。鐵路也改了路線,我生出了我的孩子,把它們種在鐵路的旁邊,給它們講陽光的故事,這里的每一寸土地都有著陽光的微笑,陽光的味道。在成長的過程中,陽光交給了我很多很多。陽光伴我成長,我于陽光通行。
我與陽光同行作文 32
一場大雨,洇濕了所有的干燥與晦暗。那些焦灼的渴望,此刻化作了幸福的綻放。路上,行人匆匆。丟棄這些日子因干涸而生出的粗糲。呼吸著雨后的清新與芬芳,品味著歲月靜好帶來的安然,接受著生活的饋贈與生命的感動。忽然發(fā)現(xiàn),真的沒有什么可以阻擋春的腳步,就像我們的希望總在蓄勢待發(fā)。
行走紅塵,總有太多的不如意。但走過山高,總會遇見水秀。就像我們一直渴望著的這一場雨,總會在某個我們就要放棄的時刻不期而至。那撲面而來的潮濕,潤澤的不僅是萬物的生長,更多的是那一份滿滿的浪漫與希冀。它讓失望,在另一種希望中升騰蔓延。爾后,開出一樹蔥蘢,綻出一窗花香。
每一年,每一月,每一天,都是生命中的唯一。或許,我們會不小心錯過一場雨抑或一陣風(fēng)。但這又有何妨?往前走,下一個轉(zhuǎn)角,或許早有另一場盛大的花期在等待與你邂逅。伴你一份詩意,給你一份馨香,讓所有喧囂釋然在滿滿的溫馨與感動里。
雨不來的時候,我一直在等雨。有焦灼,有失望,有無奈,有嘆息。但光陰總會將這一些忽略,讓我們在某個晨曦抑或夕陽西下時,給我們一份突如其來的欣喜。瞬間,將一切打濕,任憑我們在意外的幸福中唏噓不已,感動不已。
陌上,光陰的故事,總是風(fēng)生水起。得意也好,失意也罷,總會隨時光在紅塵中擱淺。許多相遇,一個輕輕轉(zhuǎn)身就成了永遠(yuǎn)。許多緣分,彈指一揮就成了天涯。當(dāng)歲月漸遠(yuǎn),流年清淺。所有聚散,在風(fēng)中付諸一笑。我們誰都無力挽留,那些經(jīng)年匆匆。
笑過,哭過,痛過,傷過。早已習(xí)慣,在無風(fēng)的早晨獨自徜徉。拈一朵花,伴一嵐風(fēng)。面朝大海,心中所有剎那都是春暖花開。
清風(fēng),掠過心池,搖曳成花。若是有緣,早晚都會相遇。若是無緣,強求也只能擦肩。我們都是紅塵過客,誰與誰擦肩,誰與誰交集,都隨緣聚散。我們無需挽留,亦無需憂傷。生命本無常,彼此的淡暖清歡,來過,就好。
輕依窗前,喜歡看一朵花的開落,看一枚葉的去留,看一片云的卷舒。然后,靜靜回眸,那些年抵達(dá)的夢,依舊在歲月里如期綻放。曾經(jīng),辜負(fù)也好,相守也罷,即便荒蕪,亦有一種熟悉沁心的暖意。
其實,人去人留,都與風(fēng)月無關(guān),只與宿命有染。因緣際遇,因緣聚散。相逢的瞬間,就連落花都是那么美麗。輕輕執(zhí)筆,淺淺落款,眼里,眸里,全是柔情。揮手的霎那,花開亦是憂傷。靜靜凝望,深深惋惜,夢里,心里,全是疼痛。
一段情,要怎樣守候才不算辜負(fù)?一份愛,要怎樣珍惜才是最真?潮汐之間,不是錯過潮起,就是錯過花期。緣分既然無法圓滿,我們又何須苦苦追尋,癡癡等待。來過,就好。我的`精彩你曾分享,你的幸福我曾開心。走過一季風(fēng)雨,我們總會迎來陽光圓滿,芬芳滿園。
纖手弄春,植一抹桃紅在心。讀春景的秀美,品溪水的清澈,任筆下的詩行蕩漾著旖旎的花期。靜展顏笑,挽清風(fēng),攜手落花深處,用心演繹春天芬芳的嬌艷。無論去哪兒,帶上自己的陽光與幸福吧。安然行走,安靜守候。途經(jīng)生命的那些快與不快,總會被心底的溫,融化成一縷恬淡,一抹慈悲。
行走在雨后的大道,熱鬧的兩旁迎春花開成了一片金黃的燦。枝枝蔓蔓,你簇?fù)碇,我緊挨著你。一個個小小的腦袋笑成一片,清新了路人的眼,豐滿了歲月的無言。
喜歡,這種行走在熱鬧中的靜謐。有紛擾的繁華,有芬芳的詩意,有前行的希望,有綻放的安然。有時候,站在一樹繁花下,忽然就忘記自己是花的過客,還是流年的過客。就那樣醉了,醉在一樹芬芳,醉在一抹靜謐。
轉(zhuǎn)身人生,多少緣分在欣喜中相遇,在黯然中離別。多少執(zhí)著在等待中枯萎,在無奈中放棄。走過,愛過,傷過,戀過。終是被歲月在一季又一季的變遷中,沉淀成了堅強。我們漸漸學(xué)會了在知足中領(lǐng)略幸福,在平凡中綻放精彩,在灑脫中選擇遺忘,在給予中獲得幸福,在感動中學(xué)會珍惜,在簡單中守候幸福。
一夜春雨,萬象更新。忽然就發(fā)現(xiàn),走過的風(fēng)景,經(jīng)過的故事,都成了生命中不可或缺的部分。即使偶爾會夾雜著淡淡的痛疼,或者隱匿著一點點遺憾。竟然都是不可復(fù)制的獨一無二。閉上眼,花香撲鼻。抬頭望,早有一片陽光穿透陰霾向我撲來。暖暖的,柔柔的,那樣讓人眷戀,心生喜歡。
最感動,楊柳婀娜垂下的絲絳。片片新綠,枝枝盎然。讓疲憊的心在這一份蓊郁里,感受春姑娘為我們帶來的希冀與美好。前行,玉蘭已經(jīng)開成一片潔白,一樹淺粉。淡淡的風(fēng)經(jīng)過,會有花瓣如蝶翩落腳邊。輕輕拾起,那一片潔白里沒有憂傷,有的只是繁華過后的厚重與回歸自然的安穩(wěn)。低眉,掬一捧雨水的清涼,灑在干涸的心房。又一季的暖,在芳菲里刻下淺淺的痕跡。這個春天,我依舊帶著自己的陽光,與春同行。
時光不曾回頭,往昔如歌。我在靜謐中,品味悠揚的旋律。放逐夢想,我?guī)献约旱年柟馀c清風(fēng)囈語,與花草對話。微微淺笑,剪一縷春風(fēng)的柔,拈一瓣花開的香,為所有的慈悲歲月,寫意濕潤里的灼灼生長與萬物蔥蘢。
花間舊事,蜂飛蝶舞,錯過的花期染幾許蒼涼。歲月更迭,不曾忘了歸期。容顏依舊,想也芬芳,念也芬芳。若經(jīng)年以后,故事泛黃,墨香還在,素箋還在,心語還在。那么,我依然如故,緊握一縷生活的芬芳,與陽光同行。
我與陽光同行作文 33
曾經(jīng)有人說:世界上任意兩個人的相遇都是前世百萬次回眸努力的結(jié)果,不知是前世有緣還是冥冥之中的安排,在點綴著白云的藍(lán)天下,互相依存,互相促進(jìn)的和諧的中國大地上,我遇到一個回族姑娘馬蕓薇。并與她相識相知成為了非常好的朋友。
馬蕓薇是一個開朗樂觀,積極向上的陽光女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,她很愛笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。她熱愛祖國,熱愛生活,熱愛自然,她熱愛身邊的一切。同時,她還是位德。智。體。美。勞全面發(fā)展的優(yōu)秀團(tuán)員,成為我們班人見人愛,花見花開,車見車爆胎的班長。
幾個星期前的一節(jié)體育課中,劉老師突然要求測600米跑,令我們猝及不防,而我們沒有辦法,只好乖乖去做。前幾組都跑得很好,我卻跑得氣喘吁吁,到了第三組,“開始!”劉老師一聲令下,十幾個女生向前跑去,一圈后,領(lǐng)頭的是丁春榕,可是就當(dāng)她跑到終點線時,她出人意料地摔倒了!更令人吃驚的是,當(dāng)她捂著嘴抬起頭時,從手中流下的竟是殷殷鮮血!
我們都震驚了,可是馬蕓薇卻依舊鎮(zhèn)靜跑過去把丁春榕扶起來,我們這才突然醒悟,連忙跑去扶她去醫(yī)務(wù)室。又過了幾天,受傷的丁春榕返校,不過她又多帶了兩個拐杖,真是讓人揪心。馬蕓薇卻天天無微不至地關(guān)心她,鼓勵她,中午給她送飯,給她講題。丁春榕的精神面貌好了很多,她的病好得也越來越快了,又過了幾天,丁春榕的`病就已完全好了,我覺得這其中的功勞也有一份是馬蕓薇的。
即便我們不是同一個民族,但她依然能真心對待我們。她就像我們班中的一朵民族之花,我們在她的鼓舞下像石榴籽一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
我與陽光同行作文 34
陽光校園,莘莘學(xué)子,在陽光下逐夢,在陽光下奔跑,陽光下,你我同行!—— 題記
當(dāng)清晨的第一縷陽光 緩緩照進(jìn)校園;當(dāng)浸染著中國光榮史的第一面紅旗緩緩升起;當(dāng)人生的第一艘航船緩緩航行。沐浴和煦的春風(fēng),感受陽光校園。
我們是陽光少年,我們雄姿英發(fā)。一群富有活力的少年就該在爛漫的年齡綻放自我,在夢想的道路上“殺”出一條血路來。一個富于想象的年輕小伙金策在數(shù)獨的世界里盡情翱翔,享受著數(shù)獨帶給他的樂趣,好奇心與奇思妙想使 他成為一顆明珠在數(shù)獨界冉冉升起。嚴(yán)密的邏緝推理 ,對他來說極具吸引力 ,使他越戰(zhàn)越勇,綻放出真實的自我。在金策的影響下,數(shù)獨游戲漸漸走進(jìn)青少年身邊。吉林附屬中學(xué)的李浩源,韓宜桐和東北師范大學(xué)的張藝群更是一群敢想敢做,勇于質(zhì)疑,感于嘗試的青少年。對科技的熱愛與探求,促使他們一路 披荊斬棘,極具創(chuàng)新精神的他們最終憑借自己的努力獲得了名牌大學(xué)自主招生的機會。他們在平凡的人生中展現(xiàn)不凡的氣概。
我們是陽光少年,我們敢闖敢做。在科幻電影《阿凡提》的拍攝過程中,每個鏡頭對演員來說無疑是一次挑戰(zhàn),它需要的不僅 是演技,還需要演員表演的嫻熟性,身體的柔韌性,它需要每個動作的切入點,角度必須非常到位。面對高難度的.挑戰(zhàn),他們無所畏懼,敢闖敢做在他們身上,我看到了一股沖勁兒,一股干勁兒,沒錯,人生就得敢闖敢做,他們憑借自己的努力,將最唯美的畫面?zhèn)鬟f給了觀眾,得到了眾人的認(rèn)可!动偪駝游锍恰分械闹斓弦嗍侨绱,夢想著成為一個警察的它,在面對同伴的冷眼與不信任中憑借自己那股敢闖敢沖的勁兒。當(dāng)上了動物城中的第一位兔子警察。敢闖敢做,無所畏懼,向前奔跑。
我們是陽光少年,我們團(tuán)結(jié)合作。合作筑就雙贏。團(tuán)隊精神是一個人與別人合作的精神和能力,團(tuán)隊成員之間,集體之間,有合作才會有成功。狼自古以來都是一種過群居生活的動物,每一匹狼都要為集體的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)一份力,他們互相合作,在每一次合作中,是不會有狼中途逃跑的,團(tuán)隊精神是令人敬佩的。在團(tuán)隊協(xié)作中成長,踐行自我的人生價值。
我們是陽光少年,我們心存感恩。感恩的心不僅使自己有積極的想法,也使別人感到快樂。感恩青春歲月里有同學(xué)的陪伴;感恩成長路上有老師指引;感恩生活中有陽光與溫暖并存。感恩構(gòu)建幸福的橋梁。
我們在陽光下奔跑,在陽光下?lián)]灑青春熱血;在陽光下書寫豪情壯志。陽光下,我們迎著晨風(fēng),我們與青春為伴,與風(fēng)雨并肩。陽光下,你我同行,你我并肩!
我與陽光同行作文 35
時光的剪影沉淀了青春的美好,一生之中,總會有一段時間,生活趨于平靜,思想安于簡單,獨自享受繁華落盡后的寂靜陽光,溫暖與你我同行。
韶華易逝,光陰荏苒,時光并沒有因此而蒼老,而我們卻一天天在長大,年齡在變,心態(tài)在變,與其說歲月不饒人,不如講是時光帶走了我們童年的稚嫩,予以我們更加豐滿的羽翼,讓我們翱翔。
這些年,我們悠然的做著美夢,幻想著一切,肯定著自己的無所不能。懷揣著狂妄不羈的夢想,如同夏夜的螢火蟲泛著暗淡的光芒,卻也自得其樂。
這些年,我們在孤月黑夜下侃侃而談,說著莫名的話,放飛一些不為人知的心聲。面對璀璨的流星,許下許多不明所以然的愿望,是一個個單純美好的向往。
這些年,我們?nèi)f丈柔情,認(rèn)為這燦爛陽光為我散落,以為這花開花敗由我定奪,這種年少輕狂的勇氣,是青春歲月里最明媚的一道風(fēng)景。
我懷念著這時的快樂,也憧憬著未來的美好。青春的扉頁里,又何止記載了這一場春暖花開。
花開錦繡卻躲不過時光的摧殘,日子是好是壞終究還是要不斷行走的,即便浮華記憶里滿是傷痛,這也不過是上帝導(dǎo)演的一部荒誕電影,終究還是會落幕的。若始終過不去,這便是負(fù)了這一場青春,與其耿耿于懷這些回不去的過去,不如灑脫一點,將這些古老歲月里成就的美麗風(fēng)景珍藏于心。當(dāng)你不能擁有的時候,唯一能做的就是不忘記,若是哪年回想起來,故事的某個瞬間,溫暖了整個曾經(jīng)。這樣又何嘗不是一種美好?
頭腦的'記憶鎖不住惆悵的歲月,任時光變遷,歲月沖蝕,你所等待的,終是回來的。誰不曾像飛蛾撲火,似作繭自縛,如花開花敗般不計后果,只身撲向沼澤之地,難以自拔?v使早知后果,卻依舊如此。我喜歡這樣的青春,縱然遍體鱗傷,也要活的漂亮。而后,待到黎明,陽光四射,溫暖依舊,這便又是一天的美好。
“活著便好,還有什么資格去難過?”記得一個朋友這樣說過,當(dāng)你親身經(jīng)歷過生離死別的痛苦,一個熟悉的影子突然離你遠(yuǎn)去的時候,你便真正懂得,活著便是幸福,你還能感受朋友間的嬉笑打鬧,還能享受與家人共進(jìn)晚餐時的愉悅,還可以盡情的享受陽光,擁抱大自然的美好。我們該知足了,不是嗎?
人生總是這樣,不可能盡如人意,我們應(yīng)該敞開心扉,嘗試一下回眸一笑的灑脫,與陽光同行。心存美好,便歲月不老,心中有美景,到哪不都是花香滿徑,我們所期待的美好,盡在前行的路上……
我與陽光同行作文 36
原以為陰天下雨就不會有陽光圍繞,原以為黑暗中不會有光明出現(xiàn)…日子輕輕地劃過,猛然發(fā)現(xiàn),原來身邊一直有陽光相伴,一直有親情圍繞。 ——前記
淡綠的清晨被清脆的鳥鳴喚醒,清澈的空氣在大地間飄蕩。陽光暖暖的滑下發(fā)梢,流溢在臉頰……今天的確是最美好的一天,可我的世界上空卻飄著烏云,到處躲藏著陰冷。成績出來了,我又做了一個滑梯運動,心徹底碎了。我不知如何面對,不知該如何向前走。我真的找不到方向,獨觀周圍的冷嘲,熱諷我已麻木,只能在自己的世界淋著屬于自己一個人的悲傷雨…肩膀被人拍了一下,原來我的好朋友。望著她,我哭了哭得很傷心。她牽著我的手,輕輕的對我說:“你的世界下雨,我也會被淋濕,別泄氣,我們一起努力。把頭頂上的烏云推開,一起感受春天。讓我們一起面對所有的坎坷吧!因為未來掌握在我們自己手中!”我擦了擦淚,笑了,笑得那樣開心……
我知道我永遠(yuǎn)不會是一個人,友情會如陽光一樣時刻伴隨著我,帶給我感動后的灑脫與快樂。
黎明在一次到來,路燈還在亮著。朦朧的路燈飄著米黃色的光,樹木映的金黃金黃的。黑色,也顯得溫暖。坐著公交車,那些悲傷都淹沒在身后的黑暗里;氐郊,推開門,香噴噴的飯菜飄了出來,廚房內(nèi),一個人的身影在忙碌著,“叮叮當(dāng)當(dāng)“的.鍋碗瓢盆聲組織成一片制動人的清晨交響樂,母親看到我來時,趕快的從廚房出來幫我接下手中的包,讓我洗手吃飯,忽然之間,感動的熱血再一次涌上心頭……
原來,我的世界不只有我一個人,我也不再孤單寂寞:也不會在寒冷,因為我的身邊滿溢著陽光,滿溢著友情和親情,他們將會陪我一起走,一起推開世界上空的烏云,感受幸福的明天。
日子仍舊輕輕的過著,我知道,陰雨天也會有陽光圍繞,黑夜中也會有光明出現(xiàn)。
——后記
我與陽光同行作文 37
人生路漫漫,我們有時也會迷失方向,被挫敗與無措的情緒淹沒。幸好,有那么一群人,他們像炙熱的陽光,穿透黑暗和迷障,為我照亮前程。
走在大街上,也許會看到興趣相投的陌生人互相微笑,看到好心人攙扶一位行動不便的老人,看到聆聽者在傾聽一個人的悲傷。溫暖圍繞著每個人,不絕如縷,雖然能量不一,但無一不釋放出友善的光芒。
記得好久以前,我在一次考試中發(fā)揮不好,遠(yuǎn)沒達(dá)到滿意的成績。這種突然而來的打擊,讓我一下子失去信心。課間休息的聲音吵吵鬧鬧,我的心也無法平靜。我安靜地坐在座位上,偷偷抹著眼淚。一位朋友似乎發(fā)現(xiàn)了異常,輕輕拍了拍我的肩。“加油,你已經(jīng)很好了!蔽?guī)缀醪荒苊枋霎?dāng)時的`心情,有被安慰到的感動,有被承認(rèn)的欣喜,有不甘落后的決心,有失敗委屈的酸澀。
簡簡單單一句加油,不知道鼓舞了我多少。我不習(xí)慣把脆弱暴露出來,保護(hù)殼被掀開的滋味并不好受。但這次我真切地感受到,有人是在乎我的,他們會在我摔倒時扶起,鼓勵我向前。我哭了,為的不再是考試失常,為的是那句加油罷了。每次想到這,我就覺得身上暖洋洋的,像是溫暖的陽光灑在身上。
我回想著生活中的一幕幕,像這樣的支持和鼓勵并不少,恍然間才發(fā)現(xiàn)自己身處在灑滿陽光的路上。無論是家人,朋友,老師,他們總在不經(jīng)意間幫助著我。原來在我追逐美麗而易逝的極光時,身后還跟著一路帶給我溫暖的陽光。我感謝所有人為我的付出,是他們帶給我希望。因而有他們,我終能走在灑滿陽光的路上,無所畏懼黑暗。
心有陽光,風(fēng)若奈何?
因為有你,何妨行歌?
我與陽光同行作文 38
在過去的幾千個日子里,我就像一棵幼苗,像一棵小草,像一粒種子,在“園丁”老師的精心照料和灌溉下茁壯成長。聽著老師一遍又一遍的叮嚀和教誨,伴著同學(xué)們的相互幫助和鼓勵,我們?nèi)諠u成長。
美麗的校園給我們帶來了無數(shù)美好的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面:那是四年級時的一次運動會,盡管那時驕陽似火,可同學(xué)們一點都不感到熱,他們在賽場上大聲地為參加比賽的同學(xué)們喊著:“加油!加油!”這個時候,有一位同學(xué)在離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,倒在了地上。那時賽場外的同學(xué)都為他感動可惜,可就在這時,他后面的同學(xué)竟然慢慢停下了腳步,等著他爬起來再和他一起沖刺。因為他們都知道,這位摔倒的同學(xué)是即將畢業(yè)的'六年級同學(xué),在他畢業(yè)前,贏得在小學(xué)階段的最后一個第一名是特別寶貴的。我們?yōu)樗恼,更為后面等他的運動員們喝彩。
豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當(dāng)我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
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