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  • 預(yù)測(cè)小升初作文題:我的小制作

    時(shí)間:2022-10-02 18:12:25 小升初作文指導(dǎo) 我要投稿
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    預(yù)測(cè)2017小升初作文題:我的小制作

      導(dǎo)語(yǔ):進(jìn)行小制作可以鍛煉我們的動(dòng)手操作能力,你有什么好玩的小制作呢?下面是小編為您收集整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

    預(yù)測(cè)2017小升初作文題:我的小制作

      【篇一:我的小制作作文】

      我自己精心設(shè)計(jì)的存錢罐很可愛(ài)。存錢罐身著綠色的盛裝,綠色的外衣上點(diǎn)綴著幾朵淡紫色的野花,再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊,真漂亮!

      讓我來(lái)介紹一下我的杰作誕生吧!    說(shuō)起來(lái),那還是一個(gè)巧合。有一次,媽媽在商店買回了一箱冰紅茶,別人找了許多硬幣給她。媽媽沒(méi)說(shuō),硬幣不好保管,很容易漏,讓我?guī)退9堋N壹乙矝](méi)有存錢罐,放那兒呢?我正發(fā)著愁,噢?美術(shù)老師要我們回家制作一個(gè)手工,而且第二天就要交,不如就做一個(gè)存錢罐吧。    口渴了,先喝一瓶冰紅茶再說(shuō)!等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候,突發(fā)奇想,就用它來(lái)做,不是挺好嗎?好是好,不過(guò)頸兒太小,放錢拿錢不方便。有了,我剪掉瓶頸,留下中下部分。這么粗糙,怎么向老師交差?再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找?我就把舊衣服上的花,破襪子上的花邊剪下來(lái)。

      怎么樣設(shè)計(jì)才更美呢?我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形,把花邊貼在梯形的底邊上,合起來(lái)變成一個(gè)臺(tái)燈蓋,再剪一個(gè)圓形,蓋住封口,做成活動(dòng)的門(mén),這樣放錢拿錢就方便了。

      接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花,最后用彩色筆在卡紙上畫(huà)彩虹、鳥(niǎo)和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫(huà)?

      可惜的是,到現(xiàn)在為止,里面還是很寬敞,因?yàn)槲业牧阌缅X是入不付出啊!全部財(cái)產(chǎn)只有十三元。

      【篇二:我的小制作作文】

      今天課堂上,在韋老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了一次小制作活動(dòng),同學(xué)們的興趣別提有多高興了。根據(jù)我?guī)У牟牧,我做的是布娃娃,一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。你們想學(xué)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧。

      做布娃娃的材料很簡(jiǎn)單,廢舊的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先,將乒乓球放在布中央,反向包裹,用線緊緊扎起來(lái),布娃娃的頭和身子就已經(jīng)有了雛形。布包裹的乒乓球做為布娃娃的頭,用水彩筆在一側(cè)畫(huà)上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上兩個(gè)紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫(huà)上頭發(fā),當(dāng)然,頭發(fā)的造型可以自由發(fā)揮,想畫(huà)成怎樣的造型,它就是怎樣的造型。接下來(lái)在布的兩側(cè)用剪刀剪兩個(gè)洞,用剩余的布卷出兩個(gè)胳膊,分別安裝在剪好的兩個(gè)洞內(nèi),并用針線縫制好。然后,用剪刀將白紙剪上兩只手,用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷兩條腿,用線縫好后,安裝在身體的后側(cè),自然下垂即可。一個(gè)憨態(tài)可掬、可愛(ài)非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在我們面前,向我們友好地問(wèn)好,向世界無(wú)私地傳遞著幸福!把手塞進(jìn)布娃娃的兩只胳膊內(nèi),布娃娃還能動(dòng)呢,一會(huì)兒向你招手示意,一會(huì)兒又向你擺手“bey-bey”,樣子可愛(ài)極了!怎么樣,要不你也來(lái)試試吧!盡量發(fā)揮自己的想象,說(shuō)不定你比我做得更好呢!

      教室里熱鬧非凡,同學(xué)們的小制作更是五花八門(mén),花樣繁多.同學(xué)們都興奮地爭(zhēng)著給韋老師介紹自己的小制作呢!

      通過(guò)這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作,開(kāi)心極了!

      【篇三:我的小制作作文】

      在我的房門(mén)口,掛著一串風(fēng)鈴,每當(dāng)我走經(jīng)過(guò)時(shí),就會(huì)發(fā)出“叮叮”悅耳的聲音。仔細(xì)一看是一個(gè)自己制作的小風(fēng)鈴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像買的一樣漂亮。這個(gè)風(fēng)鈴還被展覽了呢!

      那是在一個(gè)星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒(méi)做成,只剩這幾天了,要趕快做。

      我先找來(lái)一雙一次性筷子和幾個(gè)易拉罐,這兩個(gè)領(lǐng)頭“大將”在前面,后面還跟著曲別針、釘子和細(xì)銅絲這些“小兵”。“武器”剪刀和錘子也緊跟其后。它們排著整齊的隊(duì)伍在一邊休息,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。

      準(zhǔn)備工作就緒啦,接下來(lái)就開(kāi)始做。首先把其中一支筷子挖一個(gè)一邊是一厘米長(zhǎng)的正方形槽,另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個(gè)十字支架就做好啦。這時(shí)用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長(zhǎng)四厘米,寬兩厘米的長(zhǎng)方形片若干個(gè)待用。然后把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的長(zhǎng)方形片包住每個(gè)曲別針,注意把兩頭露出來(lái),用錘子輕輕一砸,就把長(zhǎng)方形片固定好啦,就這樣一個(gè)一個(gè)的包。用錘子砸時(shí)一定要小心,要是砸住手可不好。長(zhǎng)方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來(lái)再包。單單包片就用了幾個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動(dòng)。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最后用銅絲把曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風(fēng)鈴做好啦!

      我交到學(xué)校后,風(fēng)鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心里別提多高興啦!

      這個(gè)風(fēng)鈴提高了我的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。

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