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  • 中考滿分作文寫人敘事

    時(shí)間:2024-10-25 18:25:49 澤森 中考滿分作文 我要投稿
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    中考滿分作文寫人敘事(通用20篇)

      相信大家對作文都不陌生吧,特別是在作文中有重要意義的寫人作文,寫人作文是通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。那么你有了解過寫人作文嗎?下面是小編幫大家整理的中考滿分作文寫人敘事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中考滿分作文寫人敘事(通用20篇)

      中考滿分作文寫人敘事 篇1

      也不知道什么原因,我和小芳成了形影不離的好朋友。

      小芳比我大一歲高一年級,個(gè)頭沒有我高,體重沒有我重,連少先隊(duì)袖標(biāo)都比我少一道杠。她愛穿那身藍(lán)白相間的校服,又負(fù)責(zé)在放學(xué)路上舉隊(duì)旗,看起來像美少女戰(zhàn)士那樣酷酷的`。

      我一年級就認(rèn)識她了,不久我們倆就成為同學(xué)們羨慕的“3組合”。因?yàn)椋沂侵嘘?duì)長,她是小隊(duì)長,袖標(biāo)加起來是3;每次考試,我年級第一,她年級第二,加起來也是3;校車上,我倆的座位號是16和17 ,加起來是33,哈哈,巧合是不是太多了呢?

      難道是因?yàn)樗赂覇?我們上學(xué)等校車的附近,住著一位阿姨,她脾氣很大,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就發(fā)飚,大家都害怕她。有一次,竟然嫌同學(xué)們太吵,那位阿姨拿起一塊磚頭就要打我們。

      大家嚇得東藏西躲,有的都跑到馬路上去了,多危險(xiǎn)哪!小芳卻慢騰騰地走過去,說:“哇,這個(gè)東西紅彤彤的,看著很好吃哎。要尊敬長輩嘛,不如阿姨先嘗嘗磚頭的味道如何吧!蹦俏话⒁蹄读艘幌,氣沖沖地走了,后來再也沒有出來嚇唬我們。

      難道是因?yàn)樗龝?huì)關(guān)心人嗎?去年冬天我感冒了,在校車上,她看我鼻涕一把淚一把的,主動(dòng)給我遞面巾紙,整整一包面巾紙都被我用光了。放學(xué)回來的路上,小竹給我一張大紙條,我還納悶,有什么話不能當(dāng)面說,還要傳紙條啊?打開一看,哇!紙條上面密密麻麻地寫了許多注意事項(xiàng),有“多喝白開水”,有“別吃太辣的東西”, “晚上早睡覺”等等,還寫了一個(gè)治感冒的小偏方。天吶,這得用了多少時(shí)間和精力呀,我感動(dòng)得都要哭了。

      還是因?yàn)樗莻(gè)多才多藝的小女生呢?她會(huì)彈鋼琴,畫畫也很好,還會(huì)打羽毛球。可這些都是我們成為好朋友后,我才慢慢知道的。

      我們到底為什么會(huì)成為好朋友呢?好像沒有什么理由,友誼之花就在我們之間盛開了。

      中考滿分作文寫人敘事 篇2

      臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數(shù)學(xué)老師―李老師。她活潑開朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說說。

      李老師對我們很嚴(yán)格,有一次,李老師在講臺上講課,我覺得老師講的'這道例題比較簡單,就偷偷在下面座位上寫作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來,我轉(zhuǎn)過頭:“啊,原來是李老師!”李老師拿著紅筆,手指向我,嚴(yán)肅地盯著我說:“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽懂了?不需要聽了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章!

      我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒有搞小動(dòng)作,也沒有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見她走上了講臺,環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調(diào):“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì)做!”對呀,我上次考試就是這道題錯(cuò)了,這次我應(yīng)該認(rèn)真聽講,爭取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

      放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對我說:“今天課堂上講的內(nèi)容,你聽懂了嗎”我紅著臉,不好意思說:“例題1和3沒聽懂。”李老師又像課堂上那樣,耐心地給我重新講起來。

      李老師除了嚴(yán)格,也有幽默的一面哦!李老師講完當(dāng)天內(nèi)容后,喜歡在黑板上出一道題,請同學(xué)上臺回答,這時(shí),大家就會(huì)爭先恐后地舉起手說:“我來,我來……”李老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,神秘地說“為了公平起見,誰能上臺表演一個(gè)節(jié)目把大家逗笑,誰就可以優(yōu)先回答黑板上的問題!蓖瑢W(xué)們一聽,都七嘴八舌討論開了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺。

      這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數(shù),“冷”笑話“熱”笑話全上了,李老師和我們都笑開了花。

      我愛我們的李老師!

      中考滿分作文寫人敘事 篇3

      我二年級的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨,她長得個(gè)子高高的,她的皮膚很黑,有點(diǎn)像黑人,所以我們都叫她“小黑人”,她有一雙水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起來嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔,她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞,我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交,所以她是讓我記憶最深刻的同桌。

      記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒記筆記,下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候,我的同桌拍了我一下我說:“我的筆記給你抄一下,但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂于助人的一面。

      雖然他很樂于助人,但是誰要把他給惹毛了的'話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看,把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋(gè)很好的例子,有一次上語文課老師是讓我們寫字,她拿出她最好的鋼筆,手一松鋼筆掉到地上了,然后我就打了我一下,我問她你為什么打我?她生氣的說:你把我的鋼筆給撞掉了,還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。

      她也有很多優(yōu)點(diǎn),她我們班的大隊(duì)委,他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,經(jīng)?紳M分,字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。 她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。

      這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級時(shí)的同桌,但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。

      中考滿分作文寫人敘事 篇4

      還記得上次日記中介紹的我的新同桌高勤楊嗎我以前只是聽說他的好,不過耳聽為虛,今天我真切感受到我的同桌有多好!

      今天一大早就出師不利。在早讀課上,我發(fā)現(xiàn)我的第十到十一課的練習(xí)紙不見了,這下我可著急了:象一只猴子一樣?xùn)|竄西跳的,翻天覆地的找了起來?蛇B練習(xí)紙的`蹤影也沒有看到,就這樣練習(xí)紙就不翼而飛了,所以只有抄羅!正當(dāng)我愁眉苦臉地拿出白紙準(zhǔn)備重抄時(shí),同桌高勤楊自告奮勇地對我說:“我來幫你抄吧,你趕快收英語作業(yè)!庇谑撬贸隽俗约旱木毩(xí)紙,沙沙地埋頭抄了起來。真是個(gè)樂于助人的好同桌!

      到了下午,更慘的事情發(fā)生了。高勤楊的練習(xí)紙和他幫我抄的那張練習(xí)紙都莫名其妙地一起“失聯(lián)”了。我倆急得都快瘋了,我們決定挖地三尺也要把它們找出來,我們的眼睛像掃描器一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的,在課桌內(nèi)書包里掃描過去,連比眼屎還小的紙片都看到了,就是沒有看見練習(xí)紙!疤炷模@下可完蛋了!”我泄了氣。還是同桌高勤楊比較鎮(zhèn)定,他先借了肖峰的練習(xí)紙拿到文印室去復(fù)印了兩張,一張給我!接過嶄新的飄著油墨香味的練習(xí)紙,心里暖暖的,好貼心的同桌!

      “路遙知馬力,日久見人心!爆F(xiàn)在我可以很篤定也很榮幸地告訴你們:我有一位超級好同桌!

      中考滿分作文寫人敘事 篇5

      只要是學(xué)生,無論誰都曾經(jīng)有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是什么樣的。

      我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛的小男孩兒。

      這就是我的新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師提出了問題都不會(huì)放過的`。他上課認(rèn)真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之所以我沒發(fā)言,是因?yàn)槲覜]那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。

      他還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,他就撿起來扔到垃圾堆里,我每次都看見只有他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時(shí)不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來,幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

      他不僅是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。你盡管找他說話可他不知道是故意的,還是寫作業(yè)太認(rèn)真了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,只有他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

      他還是一個(gè)關(guān)心班集體的好學(xué)生。

      每次我們班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來的。

      有一次輪到我們班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國旗沒人降下來,他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長,這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表揚(yáng)了他。我又想了想自己遇到這種事就不會(huì)這么做,自己覺得非常的慚愧,怎么自己就不會(huì)這么做呢?

      我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體的精神。

      中考滿分作文寫人敘事 篇6

      在學(xué)校我有一個(gè)很好的同桌,她的名字叫張靜玉,她長得很好看,一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,她的身材微胖性格活潑有點(diǎn)暴力,但可愛起來還是非常惹人喜歡的。

      在一次上課的時(shí)候我一看我的書包里和桌子里都沒找到我的文具包,當(dāng)老師讓寫字的時(shí)候,我用比螞蟻還小的聲音問我的同桌:“嗨,張靜玉你能不能借我一支鋼筆呀,我沒有帶文具包。”張靜玉說:“早說嘛,我借你,給!蔽液荏@訝心里想:張靜玉這一次怎么這樣大方呀,她平時(shí)調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺得張靜玉點(diǎn)燃了我的.希望之火。

      還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河,老師讓我們帶上自己的水和吃的東西!拔覀兊搅送瑢W(xué)們,下車吧,”老師說,同學(xué)們陸續(xù)的下了車,老師說:“好了開始自由活動(dòng)了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片綠草地,我說:“張靜玉,我們就在這里享用美味的午餐吧!”不一會(huì)兒其他同學(xué)也來了,我們一起說笑一起吃午餐,當(dāng)我們一起分享的時(shí)候張靜玉卻低下了頭,我問張靜玉:“你怎么了,我們一起分享吧,”張靜玉嘟囔著:“我不要分享我的午餐,”我說:“分享才是真正的快樂呀!”張靜玉這才醒悟,她說:“來,我們一起分享吧!”

      我的同桌好像時(shí)時(shí)變?nèi)艘粯樱袝r(shí)候像小寶寶一樣調(diào)皮,但有時(shí)候又像大孩子一樣懂事。

      我的同桌雖然有時(shí)候看起來挺不靠譜,但她依然是我的好同桌。

      中考滿分作文寫人敘事 篇7

      短頭發(fā),大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,臉上總掛著燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。

      他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

      星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預(yù)備鈴聲就響了起來,這可怎么辦啊?我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆,但看到的'卻是他們搖頭的肢體語言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室,他剛坐下來,看到我著急的樣子,問道:“張學(xué)林,你怎么了,需要幫助嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我忘了帶水彩筆!蔽倚睦镞不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說,拿出水彩筆放在課桌中間,笑瞇瞇的對我說:“我們倆一起用吧!蔽衣犃耸指袆(dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。

      還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),我因走了神,老師講的知識點(diǎn)我沒徹底理解,作業(yè)時(shí),我被一道難題困惑了,無助的扭過頭去看看陳晨,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。于是,我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,輕輕的問:“怎么啦?”我嘟噥著說:“這道題目我有點(diǎn)困難!彼宦牼驼f:“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時(shí),我直覺得臉上火辣辣的,一股說不出的味道油然而升。

      這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。

      中考滿分作文寫人敘事 篇8

      我說的同桌是指我新座位的同桌。就在期中考試之后,老師按照我們的成績重新調(diào)整了一下班級的座位,而我這一次考的名次決定了我的同桌是誰。不過我們班不是成績好的跟成績好的坐在一起,而是一個(gè)成績好的,帶著一個(gè)成績差的坐在一起。我的成績不怎么好,而且這一次的名次都有些靠后了,于是老師給我安排了這么一個(gè)好同桌坐在我的邊上,輔導(dǎo)我的.學(xué)習(xí)。

      我說的好,也不單指她的成績好。沒和她坐在一起時(shí),我只知道她是班里的前幾名,座位隔得遠(yuǎn),沒有怎么接觸過;和她坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)她不僅成績好,而且性格也非常好,還常常溫柔可人地待我,讓我第一次感受到“好”字是和“美”字時(shí)常連在一起的,美的人也許不一定“好”,但“好”的人,一定很“美”。我是在一次沒帶課本的情況下,發(fā)現(xiàn)她的“好”,在一次作文課上發(fā)現(xiàn)她的“美”的。

      每天早上她都會(huì)在我來了之后,仔細(xì)詢問我課本都帶好了沒,昨晚上預(yù)習(xí)了沒,以確保我今天上課能夠有效率地聽老師教課,沒帶課本的那次,她立馬跑去領(lǐng)班,找她的一個(gè)朋友幫我借來了課本,還在老師上課前幫我簡單預(yù)習(xí)了一下那天的課程。這讓我感受到了她人的“好”。還有那次作文課,我正在作文里想要埋怨一些生活中的瑣事時(shí),老師拿起了她已經(jīng)寫完的作文到講臺上念,她在作文里把她家比我家要艱苦一百倍的生活描寫出了甜,讓我們在一種苦盡甘來的感動(dòng)中了解了她的生活,也讓我們在一種積極樂觀的精神下受到了鼓舞。這一次她讓我感受到了她人的“美”,一種心靈上的美麗和大方。她沒有被家庭的苦難所折倒,反而在這種苦難里長成了一朵蓮花,這讓我明白了“好”的人,一定很“美”。

      中考滿分作文寫人敘事 篇9

      我這個(gè)同桌!她愛好看書,她一天之內(nèi)最多能看6到7本書,更神奇的是她能過目不忘,她就是班里成績第一,年級依然第一的李可馨。

      有一天我正在看小張借我的神話小說,正看得入迷,偶然回頭,李可馨就在我右邊一塊看。我當(dāng)時(shí)突然就被嚇了一跳,把書遞給她,“怎么了,怕什么一塊看唄!”,我看書很快差不多8秒一頁,當(dāng)我看完我不好意思的翻頁便焦急地等待著!霸趺戳,看完了嗎?這一頁我在前一分鐘都看完了。”當(dāng)時(shí)我驚呆了,她看書速度這么快。我對她說她看完可以翻頁,沒想到速度漸漸差出來了。我在368頁,她卻看到了372頁。我們都開始了趴著看書。

      下午當(dāng)我又一次看時(shí),她拿著兩本書回到了座位上一個(gè)是《ufo與外星人》這本書我看上的第一眼就對我很有吸引力,畢竟少年對太空的.生物與環(huán)境都還是很向往的。還有一本書是《世界之謎》。對此我沒有疑問,她的口才一定能拿到這兩本書的,一下午的時(shí)間她竟然全看完了,為此我佩服不得。

      當(dāng)我下課出去玩時(shí),她還在座位上坐著,我沒有太大注意,回來時(shí)沒想到她把《匆匆》一課抄完了,中午的休息時(shí)間,她回來時(shí)無精打采但很高興,我問她怎么了,她說:“哈哈!我把這《匆匆》一課背過了!”那時(shí)我有點(diǎn)驚呆了,她真厲害!佩服不得。

      中考滿分作文寫人敘事 篇10

      她有一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她--溫美伊。

      她是個(gè)樂于助人的人,有一次,我和她走在放學(xué)的路上,突然的看見一個(gè)小妹妹摔倒在路邊,我們急忙的跑過去,關(guān)心的問:“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?"小妹妹說:“姐姐。我不小心摔倒了,摔在腳上了,有點(diǎn)疼~!”美伊對我說:不如我們送她回去吧!”我說:你送她回去吧,我還要回家做作業(yè)呢!”她聽了,生氣的對我說:“你連這樣都不肯,還算是少先隊(duì)員么?”我聽了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,就這樣,我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對我們說:“真的太感激你們了,你們真是一名好少先隊(duì)員。...”我聽了這些話以后,真的`明白了一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的事,以后我一定會(huì)努力做一個(gè)好少先隊(duì)員的!從這件事以后,我懂得了樂于助人的快樂。

      還有,她學(xué)習(xí)成績也很厲害哦!而且很細(xì)心呢!那次,是一節(jié)自習(xí)課,有很多同學(xué)都在竊竊私語的開小差,而她--右手拿著一支筆,左手拿著一本書,桌上放著一大堆的練習(xí),真用功哦!這時(shí),她遇到一個(gè)不認(rèn)識的字就問我認(rèn)不認(rèn)識,(我們同桌)我就怕麻煩,說認(rèn)半邊不就行了嗎?又不會(huì)影響到什么!她說:“現(xiàn)在不影響什么,可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。

      雖然當(dāng)時(shí)很不服氣呢!但過后想想她真的是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣! 這就是她--一個(gè)樂于助人,細(xì)心學(xué)習(xí)的人,我的好榜樣!真希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友,但就是這樣的一個(gè)人,現(xiàn)在使我失去了這個(gè)朋友,她因?yàn)槟撤N關(guān)系就轉(zhuǎn)學(xué)了!也讓我懂得了珍惜友誼。

      中考滿分作文寫人敘事 篇11

      我的同桌是一個(gè)非常優(yōu)秀的人,同桌的學(xué)習(xí)成績很好,也正因如此,我只要一有什么不懂的問題,就會(huì)去問同桌,不僅是我,班上其他的同學(xué)也都會(huì)來請教同桌。

      “叮鈴鈴~”下課的鈴聲一響,立馬,同桌的旁邊就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)拿著課本,或者作業(yè)本的同學(xué),同桌的耐心很好,無論是誰來問問題,同桌都會(huì)一一仔細(xì)的告知。有時(shí)候,我瞧著人緣極好的同桌,心里都會(huì)升騰起一股羨慕來。

      不過,羨慕歸羨慕,同桌的好是全班公認(rèn)的',回回考試拿第一不說,就連個(gè)人的脾氣都這么好。有這么一個(gè)同桌在我的身邊,無形中就給了我一種壓力,不過正是這一種壓力,將我三天打魚兩天散網(wǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度給收了起來,每天上課同學(xué)都十分的認(rèn)真,同桌的這種認(rèn)真的態(tài)度,常常都將我感染,也是在這種情形下,我的學(xué)習(xí)成績一步一步的在升高。

      同桌在學(xué)習(xí)上幫助了我很多,但同桌的好不僅只有這些。

      我記得有一次,當(dāng)時(shí)正是上課的時(shí)間,而我猛然間,肚子發(fā)痛,我捂著肚子,同桌立馬就發(fā)現(xiàn)了我的異樣,看著我發(fā)白的臉色,同桌直接就舉起了手,在征求了老師的同意后,同桌瞬間扶著我一步一步的朝著校園里的醫(yī)務(wù)室走了去。

      在醫(yī)務(wù)室里,同桌一直守在我的身邊,醫(yī)生為我開了一方藥,我吃過藥后,肚子雖然沒有那么痛了,但是腦袋卻有些暈乎起來,也是同學(xué)撐著我,然后親自將我送進(jìn)了宿舍里。

      那時(shí)的宿舍靜悄悄的一片,我的耳邊除去我的喘息聲外,有的還有同桌關(guān)心的慰問,我聽的出來,同桌是真心的在擔(dān)憂著我。

      從那以后,我對同桌心里除去有一些的敬佩外,更多了一份親切。

      中考滿分作文寫人敘事 篇12

      在我們班里啊,經(jīng)?煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩,她,就是我的好同桌孫希彥。

      她扎著一條長長的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的,上牙中間的兩只往外長出來,像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛。

      孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天,突然,班里一個(gè)調(diào)皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點(diǎn)把她扯得摔倒了,幸好我及時(shí)扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會(huì)很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過頭,繼續(xù)和我聊天了。

      別看她脾氣好,但是她玩起來可十分活潑哦。

      記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個(gè)回合都沒有分出勝負(fù)。突然,她把羽毛球猛地打過來,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。

      孫希彥還會(huì)把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃,津津有味地分享雪糕的`美味。

      正是因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn),和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。

      點(diǎn)評:男生惡作劇也不生氣;羽毛球打得很好很帶勁;與人分享自己美味的雪糕,這就是小作者的好同桌。脾氣好,很活潑,懂得與人分享,好同桌這么多的優(yōu)點(diǎn)都是作者通過小事情表現(xiàn)出來的,怎么樣,印象深刻吧?

      中考滿分作文寫人敘事 篇13

      同桌,是人人都會(huì)有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過同桌,但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。

      我是一個(gè)非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個(gè)活潑開朗,非常陽光的男孩。

      有句名話說得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的.冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時(shí)還會(huì)大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場。我們都不記仇,幾天后便和好如初了。

      有一次,他有一道題不會(huì)。便趁我不注意,拿走我的作業(yè)本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業(yè)本上畫了一筆,他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。

      第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我把本子翻開,才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因?yàn)樵诎嗬镏挥兴鸥铱次业淖鳂I(yè)本。于是下課后,我拿起本子就給他個(gè)當(dāng)頭一棒,他生氣地對我說:“你打我干什么?”我說:“你看你干的好事,不但偷看我的作業(yè)本,而且還畫我的本子,說著,我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對我說:“對不起,我不是偷看,而是借鑒一下。

      又過了幾天,老師上體育課時(shí),看天太熱了,就讓我們在班里玩,我后面的同學(xué)正玩著高興時(shí),只聽“啪”地一聲,我向前一看,原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打,他生氣的說:“你干什么?我也生氣的說:你把我的綠茶碰掉了,也不說對不起,經(jīng)過一番爭吵后,他還是給我揀了起來。

      現(xiàn)在放暑假了,還真有點(diǎn)想念上學(xué)時(shí)一起學(xué)習(xí),一起抱作業(yè)……

      中考滿分作文寫人敘事 篇14

      我的同桌名字很特別,叫丁谷雨,因?yàn)樗枪扔昴翘斐錾摹KL得很可愛,臉肉嘟嘟的,眼睛很大,鼻子小小的,是個(gè)巧嘴。她是我們班數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,每個(gè)老師都很喜歡她。不用說,因?yàn)樗葧?huì)學(xué)又好學(xué)。

      每次上課老師一問問題,我感覺丁谷雨的腦子就像馬達(dá)似的,在快速轉(zhuǎn)動(dòng),有時(shí)候只見她眼珠子骨碌骨碌一轉(zhuǎn),手就高高舉起來了;而且,回答問題時(shí),十次 有九次是回答在點(diǎn)子上的`。(我問她為什么總能回答對老師的提問,她告訴我),她上課從不走神,腦子一直跟老師走。還有,每次自習(xí),她都先認(rèn)認(rèn)真真的把老師 布置的作業(yè)完成,然后花10分鐘時(shí)間檢查。 丁谷雨這一點(diǎn)特別好,就是她不死書,上課認(rèn)真地上,作業(yè)專心地做,復(fù)習(xí)時(shí)用功地復(fù)習(xí),下課了隨便玩,這一點(diǎn)我覺得很少有人做到會(huì)學(xué)。

      丁谷雨不僅會(huì)學(xué),還很好學(xué)。課作、家作都做完了,她不像其他小朋友坐在那東張西望沒事干的樣子,總是從書包里找出課外書百科全書、中國歷史、故事書等來看。只要看到她皺著眉頭,抿著嘴唇,我就知道她肯定是遇到很不明白的問題,在那思考呢。她可真好學(xué)。

      功夫不負(fù)有心人,這次期末考試她又以英語100(全班只有她一個(gè))、語文98.5的成績讓我們大吃一驚。

      這就是我的同桌,聰明好學(xué)的丁谷雨,我以后一定向她學(xué)習(xí)。

      中考滿分作文寫人敘事 篇15

      我同桌是女生。她的眼睛又大又亮,臉又白又嫩,鼻子很高,鼻子下面有一張健談的嘴。我和她關(guān)系很好!可以算是同甘共苦!

      有一天,數(shù)學(xué)老師說明天來個(gè)小測驗(yàn)!我沒有認(rèn)真聽。晚上回去根本不學(xué)習(xí)!當(dāng)老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室時(shí),我的心怦怦直跳!最后我安慰自己,一定有辦法到山前。

      不一會(huì)兒,我很快就看完了,但是被最后的思考題難倒了。我急著算了又算,還是想不通,心想:這是個(gè)五分題!我環(huán)顧四周,看到了我的同桌,他已經(jīng)做完了所有的題。我偷偷給她發(fā)了一張紙條。她讀著紙條,沉思著。過了一會(huì)兒,她在紙條上寫了幾個(gè)紙條,偷偷發(fā)給了我。我小心翼翼地打開紙條,看到三個(gè)字。差點(diǎn)激怒我:“自己動(dòng)手!”我著急了,偷偷給她發(fā)了一條短信:快告訴我,不然分手!”她看著紙條,抬頭看著我,看著我冰冷的眼睛,她還是不理我,拒絕告訴我答案。

      我氣短!我拿起試卷,努力思考,卻想不出來,思緒無法集中?吹皆摻痪砹耍睦锖苌鷼。終于眼睛紅了,交了試卷。

      下課后她來找我玩,拉著我的手,我生氣的甩了她的手。她不怒不怒地說:“我還在生我的`氣。我是為了你好。我教你怎么做……”我羞愧地對她說:“對不起,是我的錯(cuò)。請見諒!彼χf:“沒關(guān)系,反正我們還是好朋友!”我們聽著,互相擁抱。在回家的路上,我們手牽著手,有說有笑。

      中考滿分作文寫人敘事 篇16

      寫一手漂亮的鋼筆字,能看書看到著迷,做起手工來又快又好,你猜,她是誰?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。

      在一節(jié)語文課上,朱老師正娓娓動(dòng)聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書,摘著密密麻麻的筆記,可我那不爭氣的自動(dòng)鉛筆沒筆芯了,只得換上新的。

      咦?筆芯安好了,可怎么還是不能寫呀?看著朱老師一字一句報(bào)著要點(diǎn),別的同學(xué)都埋頭摘著筆記,我急壞了!以驚人的`速度按著自動(dòng)鉛筆的按鈕,怎么回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來!

      下課鈴聲響起來,值日生把黑板擦得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點(diǎn)!這時(shí),同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”,說要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”

      “相信我!”倪惠澤一邊應(yīng)著,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來,是出筆芯的孔堵住了。”她像個(gè)老師傅一樣,老道地說著。

      只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個(gè)“不明物體”掉了出來“這下大功告成!”她總算松了一口氣。

      倪惠澤重新組裝好我的自動(dòng)鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終于可以寫字了!可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事,把她的語文書向我懷里一塞:“諾,筆記借你抄!”說完,給了我一個(gè)暖暖的微笑。

      這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!

      中考滿分作文寫人敘事 篇17

      我有一位好同桌,他叫程奕霖。在我們班里面,程奕霖的學(xué)習(xí)成績可能不是最優(yōu)秀的,但是他非常樂于助人,人品非常好。

      跟我們班的其他同學(xué)相比,程奕霖的個(gè)子較矮,還比較瘦,從遠(yuǎn)處看,就像一根小木棍。他的頭比較圓,頭發(fā)不是太多,在他的額頭下面有一對“一字眉”,眉毛下面是他的那雙大眼睛,眼睛下面就是我這位同桌最有特色的一個(gè)部位——大鼻子。他的鼻子不僅大,還是一個(gè)“開心果”,每次我心情不好的時(shí)候,他都會(huì)用他的`鼻子給我“跳舞”,讓我變得開心起來。他的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,不過他的這張小嘴可能說了,簡直可以說是一個(gè)“話癆子”!

      我的同桌程奕霖,很喜歡幫助別人,這一點(diǎn)我可沒有夸大其詞哦!我清楚地記得有一次放學(xué)時(shí),老師讓我?guī)兔θニk公室放東西,可是我卻忘記收拾自己的書包了,程奕霖怕我跟不上放學(xué)的隊(duì)伍,就主動(dòng)幫我收拾了書包。在我向他表示感謝時(shí),他卻搖著頭謙虛地說:“這都是我應(yīng)該做的!睆倪@件事上,我能感覺出來,在程奕霖的心目中,同學(xué)之間互相幫助是理所當(dāng)然的。因而,我覺得他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),好同桌。

      你們說,我這位同學(xué)怎么樣,他是不是一個(gè)好同桌呢?雖然我們身邊的每個(gè)人都不是完美的,不過我們應(yīng)該多關(guān)注身邊人的優(yōu)點(diǎn),這樣我們的心情才會(huì)越來越好!

      中考滿分作文寫人敘事 篇18

      她有一張瓜子臉,一頭烏黑誘人的美麗秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧玲瓏鼻子,一張能說會(huì)道的嘴……

      她不但人長的漂亮,而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。忘不了,那一天,天空是格外的藍(lán),白云是格外的白,太陽是格外的紅,風(fēng)柔柔,氣暖暖。我、王雯麗,還有一些同學(xué),約好去公園的旱冰場,滑旱冰。

      我們很快按規(guī)定的時(shí)間,集中在了公園門外,手拉手地走進(jìn)了旱冰場。不一會(huì)兒,開始滑旱冰了,只見王娜左一下,右一下,有時(shí)倒滑,有時(shí)蹲著滑,劉帥也倒滑如流,就連那平時(shí)看起來呆乎乎的賈靜,也滑來滑去的,我也自在地滑著,那感覺真爽,似乎世界上只有我們幾個(gè)頑皮孩子。

      “唉呦”一聲慘叫,原來趙紅猛猛地摔在了地上,腿上的'鮮血直流。“你們有白手絹或白紗布嗎?”王雯麗問!皼]有”我們說。我一下子想起來了,今天我圍了白紗巾,她們看見了……我便下意識地把我的白紗巾往衣服里面塞。“噢,對了”王雯麗一笑道,說:我背包里有一條白圍巾,我去取來好了,你們在這等一會(huì),只見她轉(zhuǎn)身滑向旱冰場外……

      不一會(huì)兒,她來了,手中的白圍巾隨著雙手?jǐn)[動(dòng)在空中舞著,陽光下白圍巾格外的純潔,正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意,她靠近我們停下來,蹲下身子,小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……哎,多好的人呀!在一旁的我,此時(shí)羞愧極了,臉不覺得滾燙起來……

      一滴水,可以折射出太陽的光芒,一件小事可見一個(gè)人的品質(zhì),王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí),“勿以善小而不為”可我呢?羞愧不已的我能有你這樣的同桌,真是榮幸!

      中考滿分作文寫人敘事 篇19

      新學(xué)期,新氣象。我們班又迎來了換同桌的大事。我們的小胖,是一個(gè)吵包,沒有一個(gè)人愿意和他坐,我也一樣。就在老師換位子時(shí)我打了個(gè)盹兒,接著我就迎來了我“中獎(jiǎng)的喜報(bào)”。

      開學(xué)的第一天我迎來了我的新同桌小胖,雖然我和小胖從來不說,但是小胖這個(gè)人我十分了解。小胖上課從來不和我說話,因?yàn)樗偸菍P闹轮镜馗梢患?---看漫畫,因?yàn)樗蔀榱宿k公室的“?汀保鋈朕k公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了,可是其它主課老師都排著隊(duì)地找他“麻煩”。

      有一天,意外發(fā)生了。前一天的晚上我因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到三更半夜,書包也沒收拾就睡了。那一天,早上媽媽來叫我起床,我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我還沒有起來,就用她的“河?xùn)|獅吼”來把我叫醒。艱難,早餐時(shí)光終于過去了。我急急忙忙把書一扔,就背著書包出門了!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這一節(jié)是“唐僧”的.課,我連忙抓起書包,把書包從里到外翻了個(gè)底朝天,都沒有找到我的語文書,我心想:這回慘了,“唐僧”一定會(huì)念緊箍咒煩死我的。小胖見我急壞了,就把他的語文書借給了我。這時(shí)“唐僧”走了過來回道:“是誰沒有帶語文書啊?我緊張地抓著衣角,起先我們倆都默不作聲,后來當(dāng)我要承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),小胖站了起來堅(jiān)定的說道:“老師是我沒帶語文書。”老師把小胖叫到辦公室里好好罵了一頓,并讓他抄寫十八遍課文一篇。

      就這樣我們倆成了好朋友。

      中考滿分作文寫人敘事 篇20

      鈴聲一響,芳芳趕緊從書包里拿出語文書。她拿起書包翻了很久,沒有看到任何語文書。芳芳想起昨天做作業(yè)的時(shí)候忘了把語文書放進(jìn)書包里。這時(shí)語文老師進(jìn)來了,大家都坐直了。

      語文老師有一個(gè)很堅(jiān)定的習(xí)慣。在新的班級里,一些學(xué)生每次都會(huì)背誦課文。檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)。芳芳低下頭,心里祈禱:“老天,老師千萬不要叫我起床朗讀!”然而語文老師讓芳芳起床朗讀。芳芳猶豫著站起來。正在這時(shí),一本書放在她面前。芳芳看到在同一張桌子上的是蕭薔的語文書。芳芳拿起語文書,表情嚴(yán)肅地讀著。心里好像有十五桶——。老師一邊聽一邊滿意地笑了。突然,老師的目光落在蕭薔身上!笆捤N,你的書在哪里?”老師很認(rèn)真的問。方方剛想解釋。蕭薔說:“對不起,老師,我忘記帶了!狈挤佳氏铝藙倓偹偷阶爝叺臇|西。“下課來我辦公室!”老師繼續(xù)講課,芳芳的心情卻無法平靜。

      下課鈴響了。芳芳說:“我陪你去辦公室吧。”蕭薔說:“不,我可以一個(gè)人去!狈挤紙(jiān)持要去。他們一起來到老師的辦公室。老師微笑著看著他們。芳芳也不怕。她講故事:“老師,我忘記帶語文書了!

      老師表揚(yáng)了蕭薔和芳芳。并在班會(huì)上告訴全班同學(xué)!巴瑢W(xué)們,你們要學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)友愛精神,也要學(xué)習(xí)芳芳主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué),偶爾犯個(gè)小錯(cuò)誤沒關(guān)系,以后注意就好了。如果你犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,不能為自己負(fù)責(zé),那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!

      老師的'話在我耳邊回響了很久。是的,我們應(yīng)該是一個(gè)誠實(shí)細(xì)心的孩子,一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的孩子,一個(gè)勇敢負(fù)責(zé)的孩子。

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