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  • 科技節(jié)的學生作文

    時間:2021-02-13 13:10:44 科技 我要投稿

    科技節(jié)的學生作文

      又到了一年一季的科技節(jié)了,今天天氣很好,對我們?nèi)熒鷣碚f是個特殊的好日子?萍脊(jié)是我們學校的一大傳統(tǒng),也是一個科技活動的盛會,在這一周中,學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動跟比賽,高下面是科技節(jié)的學生作文,歡迎參考閱讀!

    科技節(jié)的學生作文

      【篇一:有趣的科技節(jié)】

      科技節(jié)到了,學校在這個星期五舉行了科技節(jié)的活動。我們年級舉行的是紙飛機比賽。

      下午第一節(jié)課,參加比賽的同學先去準備了,不參加比賽的同學也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺看比賽,我們當拉拉隊,給同學加油。剛一坐下,遠遠的看見了許多風箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍色、綠色。風箏的形狀各異,有小鳥的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來那是四年級的同學在放風箏。紙飛機比賽分為兩種,直線跟留空,直線是比誰的飛機飛得遠,留空是比誰的飛機在空中留得時間長。

      直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的,手上拿著紙飛機,神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機向空中使勁一扔,紙飛機好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機在遠處落了下來。后面的同學也不差,都表現(xiàn)得很好。

      接下來是留空比賽,我們班雖然有幾個同學參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機往空中一扔,飛機就在空中盤旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機大約在六秒鐘后落在遠處。選手們的競爭很激烈,他們的飛機飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結(jié)果出來了,我們班得了團體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎跟留空飛行的金獎及銅獎,同學們既興奮又有點遺憾。

      這次我沒有參加科技節(jié)的活動,沒能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節(jié)中,為我們班貢獻一份自己的力量。

      【篇二:有趣的科技節(jié)】

      。∥覀冇钟瓉砹艘荒暌欢鹊目萍脊(jié),大家個個都興奮不已。

      首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風穩(wěn)穩(wěn)的落下來了?梢灿幸馔馀叮械耐瑢W也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位同學真可惜。∶縼G下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學們的呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!

      然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我跟同學都在一旁贊嘆著。這項比賽實在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點喜歡了。同學們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。

      啊,這個科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機會大顯身手。

      【篇三:有趣的科技節(jié)】

      科技節(jié)到了,我很開心,因為老師說會有三個活動,而且,三個活動里都有我,其中,我最喜歡動力小車,因為它可以讓我的動手能力更強。中間也發(fā)生了許多故事。

      五月十三日,我早早地寫完作業(yè),吃完晚飯,跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動力小車,制作時間到了,張青園把材料準備的一五一十,我們就開始做動力小車。首先我給瓶子戳了5個洞,然后把棍子插進去,兩邊裝瓶蓋,接著紙放在頭部,最后,一個動力小車完成了,雖然動力小車完成了,但它老是轉(zhuǎn)彎。

      五月十八日,動力小車成功了,用可樂瓶跟牛皮紙做的,還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動力小車,速度差不多超過百分之一百,兩輛都參加了比賽。

      在比賽中,我跟張青園做的動力小車是第二名,我開心極了。

      但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏,因為失敗就是成功之母。

      【篇四:有趣的科技節(jié)】

      今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學校要舉辦科技節(jié)活動。

      一大早,大家都帶著自己制作的遮陽帽來到學校操場上。看,有的同學的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的帽子就是一個用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!

      科技節(jié)開幕了,我們?nèi)M瑢W一起做了“人浪”游戲,一個班接一個班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,同學們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時候,廣播里傳出了請到下一個體驗區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。

      科技節(jié)上還有好多有趣的活動,可是由于時間原因我沒有一一體驗,今天的科技節(jié)讓我長了不少見識,真希望以后學校能多開展這樣的活動,豐富同學們的科技知識。

      【篇五:有趣的科技節(jié)】

      這周,我們學校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。

      比賽前的場面真是熱火朝天!有的同學在做準備,還有的同學排好隊伍,不一會兒,科技節(jié)開始了。這屆科技節(jié)的比賽項目有很多,有雞蛋撞地球跟科技繪畫展等。

      雖然每個比賽項目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣同學做得很好看,她制做的上面像一個大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時,只聽有同學說:“呀!飛出場了!蔽乙豢,說:“唉,怎么會飛出場呢?可能是風的原因吧。勝利就差一步之遙了!边@時,我又看見一個四年級的哥哥制做的,它的上面是一個降落傘,只聽見“啪”的一聲,降落傘在空中打開了。同學們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場了……比賽完后,老師公布成績,當我們聽到好幾個我們班的同學獲獎時,我們高興得一蹦三尺高。

      !這屆科技節(jié)真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手跟大腦。

      【篇六:有趣的科技節(jié)】

      一年一度的科技節(jié)又來了,這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學小實驗”等豐富多彩的活動。

      “高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后,從五樓扔下來,不能破。大家八仙過海各顯神通,對自己的雞蛋進行各種各樣的保護。有一些同學把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學樓上扔下來,降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同學把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個個雞蛋都完好無損,同學們興奮不已,開心地跳了起來。

      最后在回收廢舊電器的活動中,科技節(jié)拉上了帷幕。

      【篇七:有趣的科技節(jié)開幕式】

      今天,是一個特殊的'日子。為什么呢?因為,今天我們學校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

      首先,是兩個女同學走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然后,是兩個男同學拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

      看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個挨著一個,成了多胞胎,真是美麗極了!

      最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

      【篇八:有趣的科學課】

      今天下午第四節(jié)課王校長給我們上了一節(jié)科學課,在這節(jié)課上,老師給我們講了;不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

      在這節(jié)課上首先老是想找了四個人上臺,再讓他們兩個人一組,老是想那兩個塑料罐玩,把水分別被倒進兩個塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。

      接下來,老師就叫幾個人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個人接著是熱水,另外幾個人接的是涼水,經(jīng)過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。

      又接著老師又叫了幾個人,他們有的拿著可樂,有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開蓋子,一打開蓋子,里面有噴出了氣體。

      接著,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。

      我喜歡這個有趣的科學課,我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。

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