短暫的生命作文范文
【篇一：短暫的生命】
這天，我被吵鬧聲驚醒了。
睜開眼睛，看見兩個(gè)人，其中一個(gè)是我的主人，我住在他的漁場(chǎng)里，漁場(chǎng)是我的家。可另一個(gè)人，我可從來沒見過，包括我的伙伴們。他們兩個(gè)正在說著什么，不一會(huì)兒，他們停止了交談，主人拿了一個(gè)我們都熟悉并且很害怕的——漁網(wǎng)向我們伸了過來，頓時(shí)，我們向四處逃散，我們家族里的成員成千上萬，這時(shí)，都急切地逃跑。
但結(jié)果，還是一個(gè)個(gè)的被抓捕了，我藏在一個(gè)角落里，以為主人看不見，誰知，我身后忽然一面巨大的紗網(wǎng)向我撲來，我知道自己無路可逃了，只好乖乖的被捉了上來，被放在一個(gè)充滿氧氣并且裝滿水的一個(gè)袋子里，感覺肯定沒有在漁場(chǎng)里舒服，地方真小。
不知過了多久，迷迷糊糊中，我和其它小伙伴又被放到一個(gè)彩色的氣墊里，形狀是圓形的，可是還是小了那么點(diǎn)兒。
這里非常吵，每天都有許多男女老少來這里，一開始，我不清楚那些人在旁邊干什么。后來，有一天，一個(gè)大哥哥拿起一根塑料桿子，我順著桿子往下看，哇！繩子上掛了我最愛吃的食物，我不管那么多，搶先游到那里，嘴巴張大，向前伸去�！芭尽钡匾宦�，大哥哥猛一下把桿子往上一提，我知道自己完了，中了計(jì)，我使勁掙扎著，身體來回晃動(dòng)，但慢慢地，我累了，哥哥將我取下來放入了一個(gè)造型十分獨(dú)特的玻璃缸中，跟我一樣是一條金魚，栩栩如生。細(xì)看，里面還有許多彩色的石頭和綠得耀眼的小草，這就是我另一個(gè)新家嗎？好美呀！
這時(shí)，大哥哥捧起我的小家，向一所小房子走去，進(jìn)了房子，他把家放在應(yīng)該是廁所吧，我知識(shí)很豐富，WC就是廁所的意思。隨后，他再也沒來看過我，是不是他忘了我？好餓，好餓，眼看著我一天一天的瘦下去，如果再?zèng)]有吃的我會(huì)死的。想起在漁場(chǎng)，我的主人每天都給我們吃的，還和我們玩耍。我很想念以前的時(shí)光，我很想念……。一天晚上九點(diǎn)多鐘，我永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，走完了我短暫的一生。
【篇二：短暫的生命，多彩的人生】
有人說：“生命像花，美麗而且鮮艷�！�
有人說：“生命像草，平凡而且脆弱�！�
可我認(rèn)為，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無愧生命；不求人人稱頌；但求無愧于心。
人活一生，要活的有價(jià)值，正如保爾·柯察金所說：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞恥�！边@何嘗不是人生的目標(biāo)，生命的宗旨呢？
可我們捫心自問，我們做到這些了嗎，當(dāng)我們年老的時(shí)候，回首往事，我們又做到了什么？我們不但要活的快樂，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來使自己不枉人生。當(dāng)我們看到老人無助地在街心行走，當(dāng)盲人毫不知情地走在汽車前方，當(dāng)小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí)，我們又在做什么？當(dāng)我們站在烈士墓前，當(dāng)我們經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)遺址時(shí)，當(dāng)我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個(gè)人們口中的良心又在哪里？
具報(bào)道，一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下，想方設(shè)法勾住學(xué)生的“魂”，非但不制止青少年學(xué)生無限制地上網(wǎng)，反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上，夜不歸宿。新疆一少年春節(jié)不回家，竟留宿網(wǎng)吧22天！有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過，一個(gè)學(xué)生把春節(jié)得的1000多壓歲錢全都?jí)航o了網(wǎng)吧，那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里？
人活在世，只要無愧于心，無愧于世，無愧于家國天下，那，便是七彩的人生！
【篇三：我短暫的生命作文】
我是一片樹葉，一片平凡的樹葉。
我的生命是短暫的。春天到了，我從樹媽媽懷抱里鉆了出來。��！空氣可真新鮮�？墒菦]過多久就下雨了，雨姐姐給我沐浴，洗去我身上的塵土。微風(fēng)哥哥幫我把水珠吹進(jìn)了我的身體里面，最后樹媽媽給我穿上了翠綠色的衣服�！鞍�！這些嫩芽真漂亮”一個(gè)天真的小朋友在樹底下稱贊道。
不知過了多久，夏天到了。我和我的兄弟姐妹們?cè)谝黄鹉鄢闪艘话丫薮蟮木G傘，樹下是乘涼的好地方。老人們?cè)跇涫a下下棋、打牌；小孩們?cè)阪倚ν嫠�。清風(fēng)吹過，我們唱起了快樂的歌。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋高氣爽，而我卻走到了生命的盡頭。老了。樹媽媽給我和姐妹們穿上了金黃色的衣服。微風(fēng)吹過，將我?guī)У侥嗤敛纳磉�，融化成泥�?/p>
當(dāng)我的身體慢慢地與泥土融為一體的時(shí)候，我笑著對(duì)樹媽媽說：“我不認(rèn)為，我的生命是平凡的，因?yàn)槲业亩虝荷怯幸饬x的”。
【篇四：何懼生命短暫】
最近看到這樣一句話：植物和動(dòng)物都知道自己的期限，惟有貪婪的人類總想一點(diǎn)一點(diǎn)地延長自己的生命�？吹竭@句話后，有點(diǎn)替人類感到悲哀與慚愧，也使我做出了些思考。
生命的長度是有限的，可它的寬度卻是無限的。人不可以控制生命的長度，卻可以擴(kuò)大生命的寬度。
自古以來，幾乎每個(gè)皇帝都想煉成仙丹來使自己長生不老。但如果一個(gè)皇帝不能使百姓安居樂業(yè)，即使讓他長命百歲，難道他不怕遺臭萬年、受人唾棄嗎？雷鋒，人民的好兒子�？v使英年早逝又如何？他永遠(yuǎn)活在人們的心中，成為助人為樂的代名詞。
人只要活得有價(jià)值，又何懼人生苦短呢？
植物和動(dòng)物因?yàn)橹郎谙�，它們�?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮自己最大的價(jià)值，來點(diǎn)綴自己的生命。惟有人類費(fèi)盡心思、處心積慮想盡各種辦法來延長生命。人類只想勉強(qiáng)延長自己的生命，卻不在意人活在世上的真正意義。的確，活著是一種幸福，但碌碌無為或一味追求榮華富貴地活著卻是一種悲哀。
花懂得這個(gè)道理�；ㄩ_時(shí)美好，花落時(shí)也美好。因?yàn)樗?jīng)驕傲地綻放過，為大地的美做出貢獻(xiàn)。它活得有意義，盡管生命短暫。
草懂得這個(gè)道理。被踐踏在腳下的草不自卑，反而毫不吝惜地向大地貢獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，為大地注入活力。它活得有意義，盡管生命短暫。
狗懂得這個(gè)道理。一輩子忠心耿耿于主人，恪盡職守于家園。它活得有意義，盡管生命短暫。
動(dòng)物都懂的道理，人類為什么不懂呢？
其實(shí)，真正活得有意義的人是不會(huì)埋怨與后悔生命短暫的。
【篇五：最短暫的生命】
生命到底是什么呢？
生命就是剛出生的無知，少年時(shí)的純真，青年時(shí)的朝氣，成年時(shí)的健壯，老年時(shí)的衰弱？生命是媽媽的慈愛，爸爸的保護(hù)，朋友的關(guān)懷，親人的疼愛及一切感情的交錯(cuò)？生命還是落下的太陽，山壁上的青松，將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星？
生命就是用關(guān)愛和拼搏鋪成的一段路程，有些人熱愛生活，所以他擁有漫長的生命；而有些人則沒有活下去的勇氣，他就擁有最短暫的生命。
魚就擁有很短暫的生命，因?yàn)樗鼪]有活下去的希望。
“我”是一只自由自在的小魚兒，“我”每日在一條清澈的小溪中快樂的玩耍。
有一天，“我”一如既往地在小溪中游泳，卻不知有一只魔手伸向了“我”。突然一只網(wǎng)子網(wǎng)住了“我”，并將“我”拉上了岸，“我”死命掙扎，可網(wǎng)子太堅(jiān)固，“我”只好閉上眼睛，任命的讓他們拉上走。
當(dāng)“我”感到難受時(shí)，他們將“我”和幾個(gè)伙伴扔進(jìn)了一個(gè)大魚缸，不知這樣無滋無味地過了多久，“我”也悶了很久，有一天，一個(gè)小女孩拉著她媽媽買下了“我”和另外幾個(gè)小伙伴。她們回到了家以后，就把“我們”扔進(jìn)了小魚缸里，也不喂食給“我們”。
魚缸太小了了，過了一天，一個(gè)伙伴就缺氧死了，又過了一天，另一個(gè)伙伴也死了。第四天，“我”已經(jīng)快不能呼吸了，“我”認(rèn)為“我”已經(jīng)沒有活著的希望了，好像已聽見死神的腳步了。
在“我”快沒意識(shí)時(shí)，零零碎碎聽見，那個(gè)小女孩對(duì)她媽媽說：“那只小魚也快死了。”而她的媽媽說：“那就把它扔進(jìn)垃圾箱里，寶貝女兒，今天我們?cè)俪鋈ベI幾條養(yǎng)養(yǎng)。”
聽完這些話，“我”非常氣憤，“我”想對(duì)人類說：“你們有生命，難道我們動(dòng)物就沒有生命嗎？請(qǐng)你們不要再傷害我們的生命了！”說完，“我”眼前一黑，就什么也不知道了。
然而，生命短暫也好，漫長也好，在奔向死亡的過程中，我們需要用心來把生活渲染得多姿多彩。我們要珍惜每一條小生命，雖然它們的生命短暫的如一朵花開的時(shí)間，但是它們是我們的伙伴，一起來把大自然點(diǎn)綴得更美！
沒有生命，這個(gè)世界就會(huì)變得暗淡，讓我們一起來珍惜每一個(gè)小生命吧！
【篇六：生命的短暫】
生命，短暫的有些可笑。
痛，在開始痛的時(shí)候，某人就暗下決心，要摒棄一切曾經(jīng)擁有的過分輕浮與無知，而開始從心里接受思想的一些成熟，人要開始變得斂熟了。然，某一天，那個(gè)某一個(gè)人痛好了，她的眼里不再噙著即將奔放而出的淚，也不再那么強(qiáng)烈地企求下一刻的來臨而來結(jié)束這一秒的危機(jī)。也許，她忘了。
所以，當(dāng)我在那個(gè)時(shí)候，即將要必須親自承受痛苦而無法逃避的時(shí)候，自己就變得無助而弱小了，也開始有了自我的安慰�；蛟S，還借助了其它的力量來排遣著心中的恐懼，比如，緊緊閉上了眼，躺在媽媽的懷里，抓住她的衣服，時(shí)緊時(shí)松，然后極力配合的媽媽在我耳畔輕輕地笑著，開始講一些我毫不感興趣的話。但那一次我認(rèn)真地聽了，并且記得很深。
在一陣陣如人生苦痛的麻醉劑注入我的體內(nèi)后，仿佛我的成人世界剛剛開啟了，兒這正是我所經(jīng)歷的人生第一段痛苦。醫(yī)生伯伯拿著刀片，在泛黃的燈光下要開始“行動(dòng)”了，我最后看了一眼他那件白得刺眼的白大褂，和架在鼻梁上的那副又粗又大的黑框眼鏡，面對(duì)著這形成鮮明對(duì)比的顏色，我緊閉上了雙眼，然后就開始想了，學(xué)習(xí)辛苦的痛遠(yuǎn)不如現(xiàn)在要命般的痛，以后我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)了。在學(xué)習(xí)面前，我的影子似乎逐漸高大而又清晰了，淚從不同的地方流出，匯合在一起，最終，滑過了臉頰。
奇怪的是，看似不痛苦的痛過之后，我竟放聲地哭了，淚流滿面，醫(yī)生和護(hù)士卻笑著收拾著東西推了出去，我看了看表，不到五分鐘，連我做一道稍難些的數(shù)學(xué)題都不夠。
之前，我想過，以后痛時(shí)，想一想現(xiàn)在這幾分鐘的時(shí)刻，淚水就會(huì)從不同的地方一起涌出了吧！
現(xiàn)在，我仿佛變得高大而又有力，回頭看一下，痛苦，就好像淚水一般的渺小了。作文
【篇七：最短暫的生命】
生命到底是什么呢？
生命就是剛出生的無知，少年時(shí)的純真，青年時(shí)的朝氣，成年時(shí)的健壯，老年時(shí)的衰弱？生命是媽媽的慈愛，爸爸的保護(hù)，朋友的關(guān)懷，親人的疼愛及一切感情的交錯(cuò)？生命還是落下的太陽，山壁上的青松，將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星？
生命就是用關(guān)愛和拼搏鋪成的一段路程，有些人熱愛生活，所以他擁有漫長的生命；而有些人則沒有活下去的勇氣，他就擁有最短暫的生命。
魚就擁有很短暫的生命，因?yàn)樗鼪]有活下去的希望。
“我”是一只自由自在的'小魚兒，“我”每日在一條清澈的小溪中快樂的玩耍。
有一天，“我”一如既往地在小溪中游泳，卻不知有一只魔手伸向了“我”。突然一只網(wǎng)子網(wǎng)住了“我”，并將“我”拉上了岸，“我”死命掙扎，可網(wǎng)子太堅(jiān)固，“我”只好閉上眼睛，任命的讓他們拉上走。
當(dāng)“我”感到難受時(shí)，他們將“我”和幾個(gè)伙伴扔進(jìn)了一個(gè)大魚缸，不知這樣無滋無味地過了多久，“我”也悶了很久，有一天，一個(gè)小女孩拉著她媽媽買下了“我”和另外幾個(gè)小伙伴。她們回到了家以后，就把“我們”扔進(jìn)了小魚缸里，也不喂食給“我們”。
魚缸太小了了，過了一天，一個(gè)伙伴就缺氧死了，又過了一天，另一個(gè)伙伴也死了。第四天，“我”已經(jīng)快不能呼吸了，“我”認(rèn)為“我”已經(jīng)沒有活著的希望了，好像已聽見死神的腳步了。
在“我”快沒意識(shí)時(shí)，零零碎碎聽見，那個(gè)小女孩對(duì)她媽媽說：“那只小魚也快死了�！倍膵寢屨f：“那就把它扔進(jìn)垃圾箱里，寶貝女兒，今天我們?cè)俪鋈ベI幾條養(yǎng)養(yǎng)�！�
聽完這些話，“我”非常氣憤，“我”想對(duì)人類說：“你們有生命，難道我們動(dòng)物就沒有生命嗎？請(qǐng)你們不要再傷害我們的生命了！”說完，“我”眼前一黑，就什么也不知道了。
然而，生命短暫也好，漫長也好，在奔向死亡的過程中，我們需要用心來把生活渲染得多姿多彩。我們要珍惜每一條小生命，雖然它們的生命短暫的如一朵花開的時(shí)間，但是它們是我們的伙伴，一起來把大自然點(diǎn)綴得更美！
沒有生命，這個(gè)世界就會(huì)變得暗淡，讓我們一起來珍惜每一個(gè)小生命吧！
【篇八：短暫的生命】
隨著年齡的增長，我開始思考，思考人生的意義，思考生活的真諦。“生命到底是什么呢？”每當(dāng)我向父親提出這個(gè)問題時(shí)，他總是笑而不答。
就在我十四歲生日那天，他送給我一盆曇花，輕輕放在我的床頭柜上。那含苞欲放的花朵如同一位調(diào)皮而害羞的少女，緊緊拉攏著花瓣，遲遲不肯出來。我漸漸喜歡上了她，但由于學(xué)習(xí)壓力的繁重就漸漸忽視她的存在。只有父親，每天堅(jiān)持著為花澆水。
在一個(gè)如水的夜晚，我正伏案寫作，忽然一種清新的香氣似有似無地輕撫臉頰，輕輕觸動(dòng)了我的心弦。我抬頭一看，爸爸送給我的曇花竟已開放。喲，她是怎樣的美啊！她輕盈地展開自己的雙臂，如精靈一般超凡脫俗――水蓮似的花瓣簇?fù)碇鴶D在一起，露出淡黃的花蕊，讓人眼前一片迷亂……風(fēng)兒趁著月色，偷偷攀上窗臺(tái)，柔情地?fù)嶂w長的細(xì)腰，協(xié)助她展現(xiàn)著最為美麗的姿態(tài)。我早已深陷于這美麗得讓我笨拙得筆都無法再形容意境中了。我閉上雙眼，那緊閉得心幕被輕輕扣開――她擺弄著白色紗裙，隨風(fēng)兒歡躍著……此時(shí)，一種怦然心動(dòng)得感覺將我虛幻出了人間……
但，如此短暫。來匆匆去匆匆的她牽著風(fēng)兒的手，歡暢地奔向那一輪皓月，任花瓣被撕扯著，一片一片接連落下，留給我的，又是一片孤寂于無奈：“唉‘零落成泥碾作塵’�。 �
就在此時(shí)，父親推門進(jìn)來，坐在我身旁，看著悵然所失的我，輕輕拍著我的肩膀，說：“不要說她們太短暫，不要說她們不能長久。再嬌艷的花，葉會(huì)一天天老下去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，卻永留芳華于人世�！眱�(nèi)心猛得揪了一下。
父親頓了頓，又摸著我的頭，語重心長地說：“其實(shí)，人生亦是如此�；ㄩ_就一次成熟，做人葉一樣，學(xué)學(xué)曇花，學(xué)學(xué)綻放自己，只要留下的，是你用汗水締造的奇跡。美，理應(yīng)如此；生命，理應(yīng)如此！”
豁然開朗。抬頭望著父親堅(jiān)定的眼神，我又笑了。在我心中，已經(jīng)找到了答案。的確，歲月將帶著生命的詩篇悄然而去，綠色也會(huì)成為昨日一個(gè)微笑著的夢(mèng)，生命縱然苦短，而我們能做的，不就是好好把握現(xiàn)在的美好時(shí)光么？
輕撫著光禿禿的主干，我的心頭竟涌起一陣說不出的感動(dòng)……
如果還有來世，我愿做一株曇花，留下芬芳的氣息，留下孤傲的美麗――短暫的生命，美的極致！
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