作業(yè)的煩惱精選作文
1作業(yè)的煩惱
”唉!討厭,又要寫作業(yè)了!”我皺著眉頭,小聲嘀咕著?戳耍憔蜁䥺枺骸痹趺戳?”你別急,聽我慢慢道來。
事情是這樣的,自從每個(gè)星期五我把作業(yè)全部完成了時(shí)候,星期六老媽又會給我布置一大堆作業(yè),弄得我一點(diǎn)兒自由都沒有,天天泡在作業(yè)海里,而且,那不是一般的作業(yè),不是語文,是數(shù)學(xué)!對于我,一個(gè)對數(shù)學(xué)一竅不通的人來說,那真是一場”杯具”更慘的是,一天要寫一張卷子、一張口算,雙休日兩天加起來,那就是兩張卷子、兩張口算,哦!My God!老天爺呀!你干脆殺了我吧!干嘛這樣折磨我呀!天哪!我的命怎么這么苦呀!
又是雙休日,又是一個(gè)煩惱的日子,書桌擺著一張卷子、一張口算,我望望窗外,樓下的孩子們歡快地玩耍著、飛奔著,看著他們,又想到自己的處境,唉!我就像被關(guān)在籠子里的一只小小小小鳥,失去了自由,無奈之下,我搖了搖頭,又回到書桌前,看著讓人頭痛的作業(yè),發(fā)了一會兒愣,又拼命寫起來……雙休日,本是屬于孩子們的日子,可大人們卻把我們變成一臺”寫作業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)器”讓我們不停地寫作業(yè),寫呀寫呀,寫的手麻了、眼酸了也不能停下來。我們可還是一個(gè)孩子呀!快樂是我們應(yīng)有的,如果馬不停蹄地寫,那么,寫作業(yè)就會是一個(gè)煩惱,是一個(gè)負(fù)擔(dān),
寫作業(yè),應(yīng)該是一件快樂的事,可是,在我的眼中,卻成了煩惱,我們需要自由!不好!媽媽又叫我寫作業(yè)了!先寫到這兒,我先腳底下抹油——溜了,拜拜!
2讓人煩惱的作業(yè)
在我的三年小學(xué)生活中,寫作業(yè),是每天都要做的事!白鳂I(yè)”這兩個(gè)字,也是同學(xué)們最熟悉不過,最憎恨的了。說起我和作業(yè)的故事,我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。
那天下午,剛上完半節(jié)課,語文老師便回辦公室拿著一疊試卷,走到教室。一剎那間,班上的同學(xué)鴉雀無聲,每個(gè)人都驚呆了,揉了揉眼睛,好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著,教室像炸了油一樣,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。這時(shí),語文老師說:“為了能讓你們在這次期末考試能考得更好,我決定給你們做三張?jiān)嚲、三版自主、一份?bào)紙……!痹捯魟偮,同學(xué)們吵開了,有的仰天嘆氣:“不要啊,我可能要做到十一點(diǎn)鐘啦!抗議!”有的小聲地說:“語文老師實(shí)在太壞了,一點(diǎn)都沒人情味。”甚至還有的同學(xué)用懇求的目光看著語文老師,心里好像火冒三丈,但又想讓語文老師感動一下,好讓他回心意。只見老師眼前一亮,我們大家都以為可以“解放”了,可語文老師卻說了一句讓人心灰意冷的話:“恩,你們今天就把剛才抗議的情景寫成一篇作文,并且不少于600字!本让!老師為什么就這樣狠心呢?硬要把我們壓下作業(yè)“五行山”才罷休嗎?英語、數(shù)學(xué)老師也一樣,不僅沒有減少我們的作業(yè),還要加多一點(diǎn),像是幸災(zāi)樂禍的樣了,難道上帝就對我們小學(xué)生不公平嗎?就這樣“好煩啊!”便成了我的口頭禪。
讓人煩惱的作業(yè)!就像一望無際的沙漠,我們越走越遠(yuǎn), 永遠(yuǎn)也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來: “我要減負(fù)那是我最大的夢想。但愿我們小學(xué)生能脫離做作業(yè)的苦海,擁有快樂、自由!
3作業(yè),我煩惱
作業(yè)是個(gè)怪物,既讓我喜歡,又讓我憂愁。我時(shí)而笑臉迎接,時(shí)而把它“拒之門外”。難道不是嗎?
就拿上個(gè)星期來說吧,寫四張卷子,幸虧沒作文。我一聽傻眼了,語、數(shù)共五張卷子外加英語。我心想:老天呀!你要把我累死嗎?我只能雨打黃梅頭一一自認(rèn)倒霉。
下課了,我像被膠水站著一樣,走不動。寫卷子時(shí),我也半夜過獨(dú)木橋一一步步小心,如果有半點(diǎn)差錯(cuò),后果不堪設(shè)想。我真想把書和作業(yè)都燒了,我壓住身上的火氣繼續(xù)寫,一邊寫一邊想,其實(shí)老師們也挺不容易的,布置那么多作業(yè)為了誰?還不是為了讓我們學(xué)習(xí)好一點(diǎn),這時(shí)我身上的火氣全消了。
唉!我的頭里好像裝了許多煙花,隨時(shí)都可能爆炸。
回到家,我的屁股都還沒挨著沙發(fā),就想起來,作業(yè)還多著呢!這時(shí)候真如同學(xué)們所說的:“五年級的作業(yè)一大堆。”作業(yè)好像一個(gè)山壓著我,想逃脫沒那么容易!八懔瞬幌肓耍茏鲆稽c(diǎn)是一點(diǎn)!蔽野参康,復(fù)雜的心也平靜下來,我又開始了作業(yè)“長征”,我感覺作業(yè)越寫越多。我本來想隨便寫幾個(gè),但念一想:如果老師看到我的卷子怎么辦?我只能安守分寸。作業(yè),你能不能離開我,我要奪回我的自由權(quán),作業(yè)就像一個(gè)魔鬼纏著我趕都趕不走。我要崩潰了,寫作業(yè)吧,太多了,腦細(xì)胞已經(jīng)耗費(fèi)不少了;不寫吧,我就會嘗到挨棍子的滋味。真是進(jìn)退兩難!一眨眼到了晚上,我還在熬夜寫作業(yè),寫著,我發(fā)覺卷子上的字變成了一個(gè)小人,我迷迷糊糊走到鏡子前,“哎呀,黑眼圈都出來了!”我倒頭就睡。
作業(yè)呀作業(yè),沒你時(shí),我想你;有你時(shí),我煩你。
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