在嘗試中勇敢成長(zhǎng)作文
“你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切的開始�！蔽逸p聲讀著詩(shī)句，心境澄澈。我似乎嗅到了花的芬芳，似乎看到嘗試呵護(hù)之后，花開的璀璨。不要去設(shè)想結(jié)果的好壞，珍惜那可貴的嘗試過(guò)程，我們才能幸福地成長(zhǎng)。
一
南京街道兩側(cè)的梧桐，枝繁葉茂，修長(zhǎng)的枝條上碩大的葉片遮掩了大半個(gè)天空，地面上深深淺淺的葉影好像我心中的一個(gè)個(gè)問號(hào)。我看著車水馬龍、人來(lái)人往的大街，問：“為什么不直接打的？那樣多方便。”
“以前都習(xí)慣于打的，今天我們來(lái)一次打破常規(guī)的嘗試嘛。在陌生的環(huán)境里，坐公交到達(dá)目的地，多有趣啊�！卑职治⑿χf(shuō)。
我們循著手機(jī)地圖，認(rèn)真地辨認(rèn)公交站臺(tái)，直到坐上公交車，感受著車緩緩起步的震動(dòng)，我們才長(zhǎng)吁了一口氣，把滿意的笑漾在臉上。公交車緩緩駛向前方，我們悠閑地欣賞著街道兩旁蜿蜒的綠化、林立的商鋪。向來(lái)有些拘謹(jǐn)?shù)奈�，好奇而愉快地扳著指頭數(shù)站點(diǎn)，又悄悄打量滿車形形色色的乘客：熟識(shí)的，湊在一起，快樂地嘀咕；幾個(gè)年輕人戴著耳機(jī)，旁若無(wú)人地欣賞著音樂；有兩位站著的中學(xué)生，穿著校服，微笑著回顧校園樂事……公交車?yán)锛劝察o，又熱鬧，大家各得其樂。我與爸爸媽媽相視而笑，竟獲得一種難以言喻的滿足。
簡(jiǎn)單的嘗試，讓我們欣賞到了異于平常的風(fēng)景；我們摒棄快捷與方便的同時(shí)，竟意外地觸摸到了這座陌生城市的另一面，繁華與忙碌的另一面。到達(dá)目的地的一瞬間，我們竟傻瓜般哈哈地笑起來(lái)。
對(duì)于陌生，我們總懷著天然的恐懼，然而，當(dāng)我們戰(zhàn)勝恐懼，欣賞到別樣風(fēng)光以后，這又是多么快樂！
二
“這是一次機(jī)會(huì)�！蔽乙槐楸樵谛牡坠膭�(lì)自己。其實(shí)，令人緊張的不是臺(tái)上的那幾個(gè)人，而是身后的睽睽眾目。我手心里的汗已經(jīng)浸濕了緊握的筆，終于，對(duì)著臺(tái)上的.“金發(fā)碧眼”，我咬牙緩緩舉起了手�！坝赂业貒L試一下吧，無(wú)論好與壞�！毙牡椎哪莻�(gè)聲音說(shuō)。
世事竟如此巧妙，我成了最后一個(gè)發(fā)問者。站起的剎那，我有些恍惚，身體好像慢慢膨脹開來(lái)，深吸一口氣，平穩(wěn)一下心情，我看到了臺(tái)上慈祥老者的微笑。鬼使神差般，我流利地用英語(yǔ)問出了準(zhǔn)備已久的問題，在老者贊許的目光與口音純正的回答中坐下來(lái)。稀稀落落的掌聲響起來(lái)，我內(nèi)心的興奮與感動(dòng)卻在掌聲中奔騰、跳躍。
突破自我，原就是咬一咬牙后的果斷與勇敢。突破，就源于那勇敢的嘗試。
三
還在上小學(xué)時(shí)，爸爸曾經(jīng)說(shuō)：“如果每一天，我們都愿意做出新的嘗試，做出新的努力，就會(huì)更加迅速地成長(zhǎng)�！�
于是，在我小的時(shí)候，他嘗試著把我?guī)У教镆啊Ｎ覀兛邕^(guò)溝渠，在田野上奔跑；我們走下河灘，細(xì)細(xì)打量星光般閃爍的河水；我們?cè)谟旰�，用鏡頭捕捉高粱穗上鉆石般的雨珠；我們?cè)陲L(fēng)中，對(duì)著狂舞的柳條浮想聯(lián)翩……在嘗試中，生活被繪成了五彩的畫。
于是，每一個(gè)國(guó)慶假，他嘗試著讓我做一個(gè)“小農(nóng)民”。我拿著小鍬，幫助奶奶挖花生；我坐在樹陰下，幫助奶奶扒玉米；我爬上小樹，揮舞著竹竿打銀杏……在秋風(fēng)里，飛揚(yáng)的不只是我的汗水，更多的是我的歡笑。每當(dāng)這時(shí)，奶奶總扶著腰夸我：“我家孫女最懂事�！痹趪L試中，生活鍍上了溫暖的色澤。
是的，嘗試應(yīng)該成為一種習(xí)慣。在它的陪伴下，生活才能更加精彩，我們才能夠快樂地成長(zhǎng)。
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