小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文（精選52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇1
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱，沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界，去尋找寶藏，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實生活中做不到的事情。
我讀書，我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧，讀到開心的地方我會拍手叫好，讀到傷心的地方我會偷偷流淚，讀到幽默的地方我會哈哈大笑，讀到疑惑的地方我會立刻勾畫，讀到優(yōu)美的地方我會圈圈點點。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來，因為我就得這些都會對我有利。
我讀書，我快樂。這不，我又拿著我親愛的《小故事，大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來。我邊讀邊吃零食，這樣不僅可以享受讀書的樂趣，而且還可以享受美食的樂趣，這可真是一種特別的享受�。∪绻哿耍�可以躺在床上讀書，靠在座椅上讀書，你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書，快快樂樂的讀書。
我讀書，我快樂，我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書本，我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書，我快樂……
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇2
“天蒼蒼，野芒芒，風(fēng)吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。
自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行云流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚，此時“蕩胸生層云”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悅。不過，這點雞毛蒜皮豈敢同文學(xué)巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄摗２贿^，我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能才有幾篇文字，更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。
三國恨，由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌，我讀來，滋味是美的，回味是甜的。書中百態(tài)匯聚成一個“義”，無論是仁義，還是忠義，是道義，還是孝義，都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢？
至于《滿江紅》里岳將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。
書本中的快樂，回味無窮。為什么讀書會使人高瞻遠矚，那是因為他們站在巨人的肩上，泛在碧波蕩漾的書海之中。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇3
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞也說過：書是全世界的營養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為，因為讀書能帶給我們指示和快樂。
書籍對于我們來說是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說：“書中自由顏如玉，書中只有黃金屋�！钡拇_，書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，不會體會書中的知識。因此，我感到從書中獲得的知識極其少，這使得我的語文成績并不理想。后來的一次機會，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。
我很愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。我學(xué)會了讀書的方法，書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松，只要你有好的方法，書中的知識一定不會忘記。
書籍是當(dāng)今社會人類的好寶貝，書中的知識像寶藏一樣，它等待著我一點點的區(qū)開啟，挖掘，最后獲得。書是知識的源泉，我們因該區(qū)多讀書，讀好書，那么你就會體會到書帶給你的無限樂趣。
書像一縷陽光，帶給人們許多光明；書像一片大海，里面有許多生命之源；書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇4
一滴清水能折射太陽的光輝，一本好書能夠打開人們心的田野。高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。所以在我們的生活中不得不讀書。在我的讀書學(xué)涯中，一本接連一本好書如無數(shù)的甘露滋潤著我的心。這些書籍在我的心田中如花朵般競相開放，讓我學(xué)會了各種各樣的好詞好句，讀書真是一種美的享受。
還記得我小時候閱讀過的一本書，書名叫做《戰(zhàn)爭與和平》。這本書出自于俄國作家列夫·托爾斯泰之筆，里面主要講述著俄國遭受他國入侵和俄國上流社會的故事，這一連串的故事教會了我做人，學(xué)做真人。接連著，在父母的要求下，我開始學(xué)習(xí)寫作，而這好詞好句如泉水般涌現(xiàn)在我心頭，還不是讓我想到了一句格言：讀書破萬卷，下筆如有神。在我每一筆寫下的句子中都凝結(jié)著我?guī)啄旰翱嘧x的精髓，頓時覺得這幾年的書沒有白讀。
后來，我的讀書需求越來越多，到最后我咬著牙下狠心，將自己幾年的壓歲錢全用去新華書店買書，回來的時候我早已沉浸在書的海洋中了，在這些書籍中，我每讀到一本，便使我多明白一點知識，書籍真我們的良師益友。我讀書！我快樂！讀一本好書就如同和一位高尚的人在說話。啊！書籍！我終生的朋友！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇5
閱讀給我?guī)砹丝鞓罚屛页两谥腔鄣暮Ｑ蟆?/p>
只有實踐的土壤，才能培育出真知的花朵。
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：西班牙曾經(jīng)有位叫彼得羅一世的國王，對于很多人來說，他是正義的象征。一天，彼得羅一世宣布他將公開選拔法官，消息一傳出去，很多人都躍躍欲試。這天，有三個人來毛遂自薦。其中有一個是宮廷的貴族，一個是曾經(jīng)陪伴國王南征北戰(zhàn)的武士，還有一個是普通的教師。國王決定對他們進行一次特殊的考核。于是，在宮廷人員和三位候選人的陪伴下，國王離開皇宮，率領(lǐng)眾人來到池塘，只見池塘上漂浮著幾個橙子。眾人們都不明白國王的意思�！俺靥辽弦还财鴰讉�橙子��？”這是國王發(fā)話了。貴族走到池塘邊，開始點數(shù)�！耙还彩橇鶄�，陛下�！眹鯖]有表態(tài)，繼續(xù)問武士同樣的問題：“池塘上一共漂著幾個橙子��？”“我也看到了六個，陛下。”武士甚至沒有走進池塘就直接回答了國王的問題。國王沒有說話�！俺靥晾镉卸嗌賯�橙子？”他最后問教師。教師什么也沒有說，直徑走近池塘，脫掉鞋子，進到水里把橙子拿出來�！氨菹拢还灿腥齻�橙子！因為它們都被從中間切開了�！苯處熣f�！爸挥心阒廊绾螆�(zhí)法”國王說，“在得出最后的結(jié)論前，我們應(yīng)該加以證明，因為并不是所有我們看到的事情都是事情的真像。”
我在這個故事里明白了：國王英明果斷，重用人才，教師是聰明謹(jǐn)慎的，他通過親自實踐去求證答案，當(dāng)上了法官。宮廷的貴族只是看到了事情的表面，沒有深入思考。武士人云亦云，同樣做出了錯誤的判斷。
我深刻的體會到；在判斷某件事情的時候，不要妄下結(jié)論，要親自實踐。很多時候，我們所看到的聽到的未必是事情的真相。只有親自去實踐，才能知道事情的真相是什么。做任何事情都要靠自己，認(rèn)真思考。有時候老師在黑板上寫下一道題，有一個同學(xué)說出了一個答案，其他的同學(xué)也跟著喊了出同樣的答案，這個答案未必就是正確的。
通過閱讀這個故事，我以后做任何事情都要認(rèn)真思考，要像教師那樣認(rèn)真謹(jǐn)慎，親自實踐不要像武士那樣隨聲附和。從不同角度看待問題，尋找正確的答案。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇6
初秋的日，斜斜地懸著；
初秋的風(fēng)，輕輕地舞著；
一個女孩，悠悠地倚著窗欞，用心讀著《天一閣》。
天一閣是一個書的世界。曾經(jīng)有這樣一個女子，為了讀懂天一閣，嫁給了范家。但，因為她又是個卑微的婦道人家，結(jié)果至死也未能如愿。
讀到這里，女孩為女子的命運而惆悵，然而她更為自己幸慶和驕傲，同是女性，她卻可以在陽光下快樂的暢游書海。
突然，她——也就是我，一個精靈古怪卻又嗜書如命的可愛女孩，萌發(fā)了這樣一個讓自己都覺得奇怪的念頭——曬書。
我要讓那些給我?guī)頍o盡知識與快樂的書籍在初秋單純明凈的陽光下打個哈欠，舒活筋骨，因為它們對我來說，是何等的珍貴！
于是書櫥的玻璃門被我輕輕扣開，透明無瑕的玻璃折射到眩目的陽光，那么調(diào)皮與喜悅地將一片耀眼的金色投在書房里，看得出，連它們，也迫不及待了。
我不由自主地深深陷進了書海，那種亙古不變的凝重，輕快，冷酷而又熱烈的氣體通過我的鼻、喉、肺，一點點沁入心扉，久違了，如此濃烈與醇厚的書香，這種書香是單純一本書永遠無法比擬的。
我聽見它們興奮的心跳，看見它們激動的模樣，匆忙笨拙而小心地把它們攤開在陽臺上，我數(shù)著，一本、兩本……我數(shù)著我無窮的精神食糧。
陽光把細(xì)細(xì)密密的碎金灑遍書頁，我情不自禁地伸出手，一一撫過，那種感覺，好像撫過溫潤的藍田美玉，滑過千年積雪，蕩過幽暗深潭，掠過雀翎鳳羽，穿梭在陽光與書香之間真有一種莫大的快慰。
于是陽光下的書香少女又想起了那幽怨的女子，孤獨而惘然地立在斷魂秋雨中，癡情而惆悵地望著浸沒在朦朧煙雨里依稀可見的天一閣——她夢開始的地方……
驀然回首，我好幸福，有書香，還有陽光……
驚異，驚異在心中舞蹈：初一學(xué)生競能如此嫻熟地駕馭這高貴與富貴的象征；初一學(xué)生競能在灑滿陽光鮮花的散文詩的語言上馳騁；初一學(xué)生競能如此深邃地表達平凡而嬌嫩的生活！因此，驚異的心靈舞蹈之后，是快樂閱讀的驚喜，書香的陶醉和陽光的享受！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇7
閱讀如沁人肺腑的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄凈而又明亮。
閱讀如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬容。
閱讀如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得平和而又安靜。
閱讀使我們的靈魂得到升華，使我們的心靈得到洗滌。閱讀是一種快樂，讓我們走進文學(xué)世界，一起欣賞文字的優(yōu)美。
步入書籍，便走進了牽掛。擁有了書籍，便擁有了感情的變化。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“慈母手中線，游子身上衣”是充滿慈愛的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉親情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”是牽掛的缺憾；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是牽掛的無奈；“愿君多采擷，此物最相思”是牽掛的寄托……
步入書籍，便走進了“奇觀壯景”。范仲淹的一篇《岳陽樓記》使得這一尋常樓閣成為中華民族的精神樓；歐陽修的一篇《醉翁亭記》，終讓滁州山中的這座小亭名揚四海；王之渙的一首《登鸛雀樓》使得它與母親河一樣植根于國人心中；崔顥的一首《黃鶴樓》竟讓大江岸邊這只千年黃鶴久留于世人心中而不飛；張繼的一首《楓橋夜泊》使得姑蘇城外寒山寺盛名千載而不衰；魯迅的一篇《孔乙己》使得咸亨酒店至今生意興隆；徐志摩的一首《再別康橋》讓英倫三島的橋長留于人們心中。
閱讀使我領(lǐng)略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀，感受到了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，欣賞到了“芳草鮮美，落英繽紛”的美景。
閱讀也帶我走進了文學(xué)殿堂，在那里，我體會到了泰戈爾的自然之籟，冰心的清麗純凈，魯迅的犀利辛辣，林清玄的細(xì)膩柔美，錢鐘書的孤傲不馴。
閱讀豐富了我的知識，提高了我的內(nèi)涵，給我以儒雅的修養(yǎng)和寬闊的胸懷。
以書為伴，你將變得快樂起來！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇8
人的成長中不可缺少閱讀。古人亦云：“寧可三日食無肉，不可一日居無書�！边@句話實實在在地說明了閱讀的重要性。
我自小就喜歡閱讀課外書，只要有時間就會往書的王國里鉆，有時和白雪公主一起玩，有時和灰姑娘搞清潔，有時又和小飛象坐著等媽媽，又有時在想為什么木乃伊從幾千年可以活到現(xiàn)在……
有空的時候，我會往作文大會上游蕩一番，去看一看生活的喜，怒，衰，樂，想一想如何豐富生活，豐富世界。閱讀給我?guī)淼目鞓肥菬o窮無盡的。
閱讀帶來許多樂趣，久而久之我明白到“寧可三日食無肉，不可一日居無書”我喜愛閱讀書，是閱讀使我明白：鋼鐵是怎么樣練成的，鐵柱是如何磨成針的……閱讀是我了解世界的一扇窗戶，是它給我知識，給我生活的力量。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心�！遍喿x是我生活中的一大樂趣，是它伴我健康快樂地成長。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇9
“書”這個普通的字，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它是我們進步的階梯，它帶我一步一步走向成功；“書”像一架飛機，帶著我們遠離煩惱。讀著《給孩子一顆感恩的心》這本書時，使我從書中找到無盡的快樂，因為我知道，只有擁有一顆童心和感恩的心，才能感受到書中的奧妙。
一天，我在家閱讀《給孩子一顆感恩的心》這本書時，我感觸很深。當(dāng)我讀到《戰(zhàn)神死神的父愛》時，我流淚了，故事中的父親是用延長生命的辦法來保護女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡，連醫(yī)學(xué)界都驚嘆的奇跡，唯一的解釋只能是父愛的力量。
在我的記憶中，父愛是一段模糊的回憶，但父愛對我的鼓勵很大，雖然父親為了生計奔波，生活在外地，但父愛卻時刻伴隨著我，一個簡單的電話，傳遞著對我的思念，一句問候的話語，傳送著對我的關(guān)愛，每一位父親都有他愛的表達方式。小女孩的父親用延長生命來表達對女兒的父愛，而我的父親是用默默無聞的方式，表達對我的愛。
對于父親對我的愛，我收獲了很多快樂，也從讀書中得到快樂。閱讀，使我產(chǎn)生無窮的樂趣。學(xué)會感恩，才能擁有快樂。
書是我們航行的目標(biāo)，帶著我永遠前進；書是一根吸管，讓我們吸允著無數(shù)快樂；書是一塊海綿，擠出無窮的煩惱；書是一只風(fēng)箏，帶著我們放飛夢想。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇10
我喜歡閱讀。每當(dāng)我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時，我就特別興奮，因為我又可以看到新書了；每當(dāng)學(xué)校發(fā)下《聰明少年》時，我埋頭就看，有時還情不自禁地讀出聲來；每當(dāng)從書店買來書時，我就捧著自己心愛的“寶貝”，在書的海洋里遨游，甚至晚上睡覺時，還拿著“寶貝”看，慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)�，F(xiàn)在，我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍，增長了許多知識。
這段時間，我看了幾部關(guān)于革命戰(zhàn)爭時期的書籍，讓我穿越時空的隧道，重新回到那可歌可泣的年代�？纯催@些在革命戰(zhàn)爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女，我被他們深深感動，也充分體會到當(dāng)今和平的來之不易。我想：一個國家，必須要有強大的國力，才能不被別的國家侵略。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好祖國的接班人，才不會辜負(fù)老一輩革命戰(zhàn)士對我們的期望。
通過閱讀，我了解了中國的歷史，原來我們的祖國并不是一直這么強大，曾經(jīng)飽受欺凌，曾經(jīng)貧窮落后，曾經(jīng)是封建社會，曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約。后來，封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了，被外國列強割占的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱，科技、經(jīng)濟、體育等各方面都迅猛發(fā)展。身為一個中國人，我感到無比自豪！
作為當(dāng)今新時代的學(xué)生，在和平年代應(yīng)該依舊以史為鑒，熱愛我們的祖國，努力學(xué)習(xí)知識，勇于承擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇11
書，給我們智慧；書，給我們寒冬的暖爐；書，給我們黑夜中的一盞明燈；書卷帶領(lǐng)我們探索知識的海洋。讀書使人變得聰明，讀書，使人變得彬彬有禮；讀書，詩人通曉古往今來。
讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中，讓我印象最深的是英國十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛，這本書主要講的是：一個十歲的小女孩，瘦瘦小小，不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府，他舅舅死后就沒有人關(guān)心他的冷暖，舅媽討厭他，表兄欺負(fù)她，兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服，他反抗只會帶來更大的痛苦。在他十歲那年，簡·愛被舅媽扔進洛伍德慈善學(xué)校讀書，那的伙食難以下咽，衣服不抵風(fēng)寒，每天可以造單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒，在洛伍德學(xué)校呆了八年，她長大了。
她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師，并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生，在簡準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時，她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來有夫人，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛情的神圣，她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起。
正如簡·愛說的那樣：
“難道就應(yīng)為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！”
她有著極強的自尊心，她堅信只要努力，只要堅持不要放棄，不屈服，光明總會到來。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇12
書，陪伴我從一個什么都不懂的小女孩，變成了一個肚子里有一些“墨水”的中學(xué)生。夜深了，我坐在那空蕩蕩的寫字桌前，只有書在一直默默地陪著我。
從我接觸書的那一刻起，就被書里面那一個個生動感人的故事情節(jié)所深深地吸引住。我渴望成為故事中的主人公，住在豪華的城堡里，與許多善良、美麗、大方、可愛的公主成為好朋友，參加一場場重大的生日派對，有著一些神奇的魔法。
記得上五年級那會兒，作業(yè)還不算特別多，還可以抽出一點空余的時間來看書。周末作業(yè)也不是特別多，所以我想多抽出一些時間來閱讀，就周五把所有作業(yè)寫完，周六周日上完興趣班就直奔新華書店。一進書店我就急切地尋找著林海音的《城南舊事》，書店的人特別多，我穿過一群又一群的人海，終于找到了《城南舊事》，一頁兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，仿佛將所有的事情都拋在了腦后，一心都想著書本里精彩的內(nèi)容。時間在漸漸流逝，我還在讀書，書店里只剩下我和老板了，鐘“鐺鐺鐺”響了三聲，我這才意識到時間早已經(jīng)過了七點鐘，馬上將書放回原位，但是心里還在想著故事精彩的內(nèi)容，我一身輕松地走出了書店，咽了一口唾沫好像把知識全都吞進了肚子里，踩著歡快的步子，哼著小調(diào)回家去了。
書，是我生活中缺一不可的物品，離開了它，我等于失去了快樂，所以閱讀使我快樂。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇13
書的好處很多，讓我學(xué)到知識，讓我懂得道理，更讓我獲得快樂！
書是我的博學(xué)多才的小老師。他帶我遨游知識的海洋，帶我游覽世界各地的名勝古跡，帶我嘗遍天下美食。從書中，我學(xué)到新知識，讓我的知識庫又充實了很多，幫助我在考試中大顯身手；從書中，我懂得了一個個深刻的道理：從《拔苗助長》中懂得不能違背自然的規(guī)律；從《守株待兔》中，懂得做人不能貪心；從《農(nóng)夫與蛇》中，懂得江山易改本性難移；從《獵人與熊》中懂得和壞人談判，沒有好結(jié)果，這些道理讓我變得智慧。
書也是我的好朋友。有一次，我考試考得不好，悶悶不樂地回家拿了一本有趣的故事書看，竟從憂轉(zhuǎn)喜了，好像書本在說：“小主人，別傷心了，只要努力，你下次一定能考好的�！笨赐旰笪姨崞鹁袢�(zhǔn)備明天的語數(shù)英三門考試，第二天，語文96，數(shù)學(xué)107，英語100。我想：這都是書的功勞，沒有書的安慰，我不可能考這么好。一回家，我就拿了一本史書閱讀，書好像又說話了：“小主人真棒，我就知道你一定可以的，不過可別驕傲哦�！�
閱讀時，我有時笑，哈利·波特戰(zhàn)勝了伏地魔，我有時哭，紫嵐跟金雕同歸于盡了，我有時候天真地以為匹諾曹被淹死了，我有時候拍手叫好，因為孫悟空單槍匹馬挑天兵，我有時惋惜，因為龐統(tǒng)死在落鳳坡，霸王項羽因驕傲而烏江自刎，我有時感動，被烏丟丟舍己救人的精神所震撼。閱讀讓我沉醉其中，不能自拔。
我像一只書蟲貪婪的吸取書中的營養(yǎng)，我閱讀，我快樂！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇14
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書，就像一盞明燈，為我們驅(qū)散前方的黑暗。閱讀，不僅能讓我們學(xué)習(xí)知識，還能讓我們從中得到樂趣，感受前所未有的快樂。
從上幼兒園開始，我便喜歡閱讀。每當(dāng)新書發(fā)下來，我便要先翻一遍，不管能不能看得懂，也不管是不是我喜歡的種類。媽媽見我如此喜歡讀書，就給我買了幾本連環(huán)畫。我拿到后欣喜若狂，簡直是愛不釋手。上一年級后，媽媽見我識字量增多了，就給我買注音版的，文字較多的書，我不厭其煩地把這些書讀了一遍又一遍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書的習(xí)慣后，為了擴大我的閱讀量，就經(jīng)常給我買一些書。到了三年級，開始寫作文，我的寫作水平一直處于上等，這一切都?xì)w功于我喜歡閱讀。
現(xiàn)在，我讀過的書已經(jīng)很多了，有《昆蟲記》、《格列佛游記》、《三國演義》、《福爾摩斯探案》等中外名著。我看書的時候，常常會達到忘我的境界，不管外面有多大的動靜都很難驚動我。媽媽經(jīng)常說，我看書的時候耳朵就調(diào)成了關(guān)閉狀態(tài)。我看書的時候常常會融入到故事情節(jié)中去，隨著書中人物悲傷而悲傷，快樂而快樂，有時我會看著看著突然哈哈大笑或唉聲嘆氣，常常弄得妹妹莫名其妙，不知道我發(fā)什么神經(jīng)。
從書中我看到火山爆發(fā)時的壯觀景象，從書中，我了解到英雄人物的光輝事跡；從書中，我仿佛聽到星星和月亮對話書不但擴大了我的知識面，而且開拓了我的視野。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇15
繁忙的學(xué)習(xí)之外，我最快樂的事情是可以捧一本自己喜歡的玄幻修真小說，無拘無束、不被打擾地閱讀。我被它們緊張的情節(jié)深深吸引，被它們多種敘事手法的交叉運用折服。精彩的文字往往讓我沉浸在作者的幻想中無法自拔。
集所有優(yōu)點于一身的主人公是我心目中的英雄。他們往往是普通人，出身平凡卻有一顆不甘于平庸的心。他們往往通過自己執(zhí)著的努力成就一段屬于自己的仙路傳奇。他們努力的背后，有奮斗，有失敗，有迷茫。但他們都能恪守本心，不忘初心。在他們身上，我可以感受到奮斗的激情，沖破迷霧的智慧，對盟友的忠誠，血戰(zhàn)的勇敢。這一切都讓我在閱讀時熱血澎湃。
父母親總擔(dān)心這類書看多了會影響我的學(xué)習(xí)，所以總是勸阻我買書、看書。但這一切都沒有影響我的閱讀興趣。我的零花錢，第二大的開支就是買書。
其實我想對爸爸媽媽說，您的孩子擁有了一個他追隨的作家，這是他人生中的一件大事。不管這位作家是誰，是馬爾克斯、金庸，還是鄭淵潔、郭敬明，又或者是今天網(wǎng)絡(luò)上的誰誰誰，對他來說都是很有意義的一件事情。爸媽不必太擔(dān)心這位作者不夠偉大光明正確。孩子是會成長、進步的，而在往前攀登的道路上，寂寞的旅程中，至少能有一位寫故事的人陪伴他，得到放松，得到鼓舞。在緊張、迷茫的少年時光里，陪伴他走過一段艱難歲月，這不是很好的事情嗎？
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇16
書就像黑暗中的一盞明燈，在黑夜中為你照亮前方的路，書就像一位名師，為你解答人生中許許多多的問題，書就像一把鑰匙，為你打開知識的寶庫。
我相信大家都很少讀書，幾乎每天回到家寫完作業(yè)就抱著手機玩，家長買的書都放在書柜上，很多書上都落滿了灰塵。每個星期也只有在學(xué)校短短的閱讀課會讀一會兒書，但你們真的覺得這樣是對的嗎？有大把的時間可以用來做比玩手機更有意義的事，讀書就是一件很有意義的事，在書中學(xué)到的知識難道不比玩手機來的多嗎？書中有很多有趣的東西，比如：《西游記》中午擁有七十二變火眼金睛的孫悟空。還有《小英雄雨來》里聰明機靈的雨來。這些書中的人物都活靈活現(xiàn)。如果你靜下心來認(rèn)真去讀一本書，你會發(fā)現(xiàn)，越看越有趣，情不自禁就陷入到書的世界里去了。
每一本好書都是黑暗中的一道亮光，這一道道亮光，將匯成我們路上的引航燈塔，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的很對，在我們不斷閱讀的同時，既得到了知識又提高了寫作水平，不僅如此，提高寫作水平的同時，還能從閱讀中得到樂趣，養(yǎng)成主動思考的習(xí)慣，讓我們對人生的意義有更深的理解。
在此我向大家提出倡議，每天至少讀半個小時左右的書，相信過不了多久你們就能在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇17
我是一個特別愛讀書的孩子，什么《小考作文》啊，《課堂內(nèi)外》啦，《名人故事》啊，《語文報》啦，我都非常喜歡。下面，我就來說說我看《小學(xué)生之友》的一些事吧。
早上，我隨手翻開一本《小學(xué)生之友》，第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看，詳細(xì)介紹了6種最具毒性的生物：雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中，巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲，從它身上漂亮的保護色便可知道它的毒性不小。據(jù)說，每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過，它的毒素也是一種極好的抗凝血劑哦，可用于突發(fā)事故的傷口處理。瞧，長見識了吧！
另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》，也很有趣。它說的是二戰(zhàn)時期，德軍指揮部發(fā)起了“狼群”行動，德軍依靠人數(shù)多、武器先進的優(yōu)勢，讓盟軍吃盡了苦頭。有一次，一艘德軍的潛艇在返航時發(fā)現(xiàn)了一艘盟軍的運輸船，船上裝滿了物資。于是，德軍迅速發(fā)動攻擊，把那艘運輸船打得稀巴爛，船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的德軍馬上命令潛艇上浮，以便近距離觀察自己的戰(zhàn)果。正當(dāng)?shù)萝娕d致勃勃地觀看這一幕的時候，他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發(fā)射的炮彈擊中了！哈哈，這真是得意忘形��！
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡閱讀了吧？對啊，它不但讓我增長了見識，還讓我陶醉在快樂之中。因為我閱讀，所以我快樂！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇18
我愛看書,不管是寓言故事、童話故事、兒童文學(xué)、幽默和笑話，還是小學(xué)生作文，我都喜歡看。為此，媽媽給我買了很多書，還訂了報紙和雜志。
小時候看書，都是一些拼音讀物，有很多的圖畫，我愛不釋手，也因此愛畫畫了。對于內(nèi)容，倒沒全懂。媽媽總是拿著睡覺前講給我聽，當(dāng)作“催眠曲”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能讀懂一些兒童讀物了。我走進了故事情節(jié)，和它們一起快樂，一起傷心�？吹骄实牡胤剑視梦业恼境聛�。在老師的指導(dǎo)下，我制作了《閱讀記錄卡》，有時候翻一翻，覺得蠻有意思的，寫作文的時候用得上。
一些好書，我會和同學(xué)們一起分享，比如《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》大家都喜歡看。書中的人物成了我們下課的話題。遇到不認(rèn)識的字，我就去問《新華字典》；如果方便，媽媽會幫我在網(wǎng)上查《在線新華字典》，又快又好。
光是看還不行，我也慢慢的學(xué)著讀了。一段短文，嘗試著讀。一遍二遍，十遍八遍，直到讀出那個“味”為止。
老師推薦的名著《西游記》和《昆蟲記》等，我翻了翻，覺得沒什么意思，不想看。媽媽只好在每天睡覺前給我讀兩章，有的詞還詳細(xì)解釋一下。后來我覺得這些書真是好看，在家每天都盼著坐到床上聽媽媽讀了。
時光推移，我讀過的書越來越多，帶給我的快樂也越來越多。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇19
閱讀是被我稱為最快樂的事，書中有很多道理，如阿里巴巴與四十大盜，講了人不能貪心要學(xué)會分享。劉向說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。高爾基也說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
原來，我覺得看書還不如和小伙伴一起玩耍，然而在讀幼兒園大班的時候，老師給我們每個小朋友發(fā)一本書，我在書的封面上看到了幾架飛機，忽然覺得很好奇，我并不認(rèn)識太多書上的字，姐姐曾經(jīng)教過我認(rèn)一些字，于是我就順其自然的讀了起來，深深的被書中的圖文吸引住，但是我只能讀簡單的字，多數(shù)都是根據(jù)插圖來理解它的意思。就這樣我深深的愛上了讀書，經(jīng)常沉醉在書中，書是人類的階梯，多讀書，愛讀書。從那時候開始，我便埋下了讀書這顆種子，開始漸漸愛上讀書，讀書可以增長知識，使我不斷地成長和進步。
記得有一次，老師在班會課上，提問有誰知道狼牙山五壯士，分別是哪些人，沒有人舉手回答，我便大膽舉起手來，老師叫我說一說，我告訴老師我曾經(jīng)看過一本書，關(guān)于狼牙山五壯士的事跡，五壯士被日本鬼子逼上山崖，為了不被羞辱，五壯士他們選擇了跳崖。
讀書使我明白，愛看書是一種好習(xí)慣，讀書可以讓我們增長知識，認(rèn)識好多字，明白好多道理。知識可以改變命運，將來我要多讀書，讀好書，我閱讀我快樂！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇20
快樂的方式多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，藝術(shù)的快樂；散步，大自然的快樂；而閱讀，是我的知識的快樂。
我從認(rèn)識字就喜歡讀書，一有空就往書里鉆。我看書的種類也很多，如：《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個為什么》……小小的書架放滿了厚厚的書，就像池塘里的荷葉似的，挨挨擠擠。
有一次，媽媽在做飯。忽然，媽媽接到一個電話，要她馬上趕到工廠里，有重要事情要辦。在媽媽出門前，她對我說：“晶，等會兒記得把煤氣關(guān)好��！”我一邊看書，一邊笑著說：“記住了！”我看書越看越著迷，看著看著，我把關(guān)煤氣的事給忘了。媽媽回來一看，“啊！湯水給煲干了！”媽媽立刻把我叫出來，“晶，搞什么東西�。繙检腋闪�！”我不好意思地低下頭說：“可能是我看書看得入迷了，忘記了關(guān)掉煤氣吧。”
還有一次，我在書房里看書，媽媽在做手工，她正需要膠水，就問我：“晶，你有膠水嗎？”我爽快地回答說：“沒有�！薄澳悄銕臀屹I吧！”于是我急匆匆跑到了樓下的文具店里買了一圈雙面膠�；氐郊依飲寢寙栁遥骸盀槭裁促I了雙面膠？”我回答說：“你叫我買的呀！”這時氣得媽媽臉都紅了。我也只好回書房看書。
那一本本的課外書把我迷住時，我總會把事情給做錯。我愛讀書的原因只有一個：讀書會給你知識，使你寫作文時做到“下筆如有神”，讀書還可以給我得到知識的快樂！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇21
快樂的感受每個人都體會過：被表揚時的快樂；做游戲時的快樂……然而，最讓我快樂的卻是讀書!古人說過：“耳讀書而聰，目讀書而明，心讀書而一，神讀書而注，疑讀書而辨，虛讀書而瑩，饑讀書而飽，困讀書而醒，慍(yun)讀書而喜，憤讀書而平�！�
為此，我在暑假的時候。還被媽媽罵了一頓。
暑假的一天，我正坐在涼爽的書房里悠閑地看一本叫做《哈佛家訓(xùn)》的書。過了一小時。媽媽的嘮叨聲來了：“兒子，休息一下吧，你已經(jīng)近視了！”“哦！”我隨口應(yīng)了一聲，目光還牢牢地盯在書上�！皟鹤樱灾形顼埩恕！眿寢尩穆曇魪目蛷d傳了進來。我還是沒有理她，還是專心致志地看著書，早就把吃飯的事拋到九宵云外去了。五分鐘，十分鐘……，媽媽還是不見我走出書房，就親自跑來叫我。我頭也不抬地說：“看完這一篇我立馬出來吃飯�！边@書是越看越帶勁兒，又是一個十分鐘。媽媽終于忍不住了，提高嗓門說：“快出來吃飯！”我慢吞吞地走了出去，看到媽媽已經(jīng)很生氣了。媽媽控制了一下自己，語重心長地對我說：“看書是好，但也要注意一下時間……”我默默地點了點頭。
閱讀給了我知識，閱讀給了我樂趣，更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸、甜、苦、辣？讀書讓我懂得了怎樣為人處事？讀書給我的最大收獲是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；我閱讀，我快樂！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇22
在我人生成長的歷程中，許多的事都會令我很開心，快樂在我的生活中無處不在，每當(dāng)我遨游在知識的海洋里，沉浸在書的字里行間中，這時就是我最最快樂的時光了。我如饑似渴地啃食著，我閱讀，所以我快樂！
我喜歡閱讀，當(dāng)小主人公一次次地戰(zhàn)勝困難獲得最后成功時，我感到快樂；當(dāng)書中的小動物歷經(jīng)千辛萬苦終于找到自己的爸爸媽媽時，我感到快樂；當(dāng)書中人物揭開一個個謎底時，我感到快樂；當(dāng)警察叔叔通過層層抽絲剝繭最終將犯罪嫌疑人繩之以法時，我感到快樂……閱讀讓我學(xué)會成人。
通過閱讀，我知道為什么星星變少了，為什么月亮不會從天空掉下來。為什么人類有四季之分，什么時候會刮風(fēng)下雨，我知道太陽中金星最熱、火星最冷、木星最快。地球最適合人類生存……閱讀讓我懂得更多知識。
通過閱讀，我知道更多。當(dāng)同學(xué)們聚精會神地聽我滔滔不絕講故事的時候，當(dāng)我在課堂上精彩發(fā)言，老師表揚我的時候。當(dāng)我在閱讀比賽獲得一等獎的時候……我是快樂的！閱讀讓我找到自信。
我沒讀過什么名著，但閱讀真的讓我受益匪淺，我隨口就能吟上幾句回徐志摩的詩句：“看一回寧靜的橋影，數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋……”閉眼就能背上蘇軾的《水調(diào)歌頭》……閱讀不但讓我獲得了知識，還陶冶了我的情操！
我閱讀著，并快樂著！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇23
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄白x書能陶冶人的情操，給人知識和智慧�！睆男r候開始我就經(jīng)常聽到爸爸說的話，于是我也愛上閱讀，只要一有空，我就會在書的海洋里遨游。
在11月7日的下午，我又一次享受著閱讀的快樂。因為這一天爸爸帶我到斗門區(qū)青少年宮參加了斗門區(qū)青年志愿者協(xié)會舉辦的“斗門區(qū)親子共讀經(jīng)典公益大講堂”�！坝H子共讀”就是以閱讀為紐帶，促進父母與子女之間的雙向溝通，讓家長參與孩子的閱讀，激發(fā)孩子的閱讀興趣，從而培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣。
活動開始了，老師在課堂上教我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》里“入則孝”和《唐詩》的《感遇》，以及《論語》的一部分內(nèi)容。只見孩子們的小手牽著爸爸的大手，嘴巴一張一合的還挺合拍的�！案改负魬�(yīng)勿緩父母命行勿懶……”我也認(rèn)真地跟著老師讀著，爸爸向我投來贊許的目光，還拍拍我的的小臉蛋，我讀得更大聲了。下課休息的時候，老師問我：“今天高興嗎？學(xué)到了什么知識？”我開心的答道：“我很開心，因為我學(xué)會了兒女對父母應(yīng)該恭順體諒，悉心照顧�！崩蠋熜α�，爸爸也笑了。
“親子共讀”營造具有濃郁親情的讀書氛圍，讓我們在輕松快樂中、在愛與鼓勵的互動中變換多種形式誦讀經(jīng)典。我愛閱讀，我愛“親子共讀”活動。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇24
我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我變得快樂。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我學(xué)到知識。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我學(xué)會耐心。我閱讀，我快樂。
我小時候非常不喜歡看書，因為我覺得看書一點意思都沒有，還是動畫片好看。直到有一天，爸爸工作完回到家，給我?guī)Щ貋砹艘恍﹫D書，我好奇地問：“爸爸，那是什么?是好玩的東西嗎？”爸爸說：“這是書�！蔽业谋砬橐幌伦訌呐d奮降到了失望，嘟著小嘴說：“書有什么好看的，真無聊�！卑职致犃宋业脑捄螅蛯ξ艺f：“你不看書，以后會被人笑話的。”我仍然沒有聽進去，還是不看書，爸爸無奈地?fù)u了搖頭。一直在一旁的媽媽，好像想到了什么，就跟爸爸說了幾句，爸爸聽完，高興地大笑起來。
第二天，媽媽回到家里，手里抱著一個袋子，偷偷摸摸往房間走。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我在看她。我急忙轉(zhuǎn)過頭，裝作什么也沒看見。過了一會兒，媽媽從房間出來，對我說：“你千萬不要把我房間抽屜里的東西拿出來。聽見了沒有，千萬不可以�！眿寢屨f完，就出門了，我按捺不住好奇的心，跑到媽媽的房間，打開抽屜，看見里面有幾本書，就非常好奇：為什么媽媽不讓我看這些書？于是，我就開始讀了起來。漸漸地，我入迷了。從那時起，我就喜歡上了閱讀。
我喜歡閱讀。因為閱讀可以讓我變得更加快樂。
閱讀真好!
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇25
“書是我們真實的朋友”�！伴喿x”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。
閱讀就像吃飯，讀的書越多，消化的越多。如果有一天不想閱讀，那自己在想一下，為什么一日三餐，每天都要吃飯。既然每天必須吃飯，當(dāng)然也要一日三次的讀書，多讀幾回。只有這樣，才會對自己有幫助，知識會記得更加牢固，在腦海中，熟之又熟。
在我的生活當(dāng)中，書簡直是我的全部。我經(jīng)常到書店去看書，但我很少買書。店里的老板和服務(wù)員習(xí)慣了，也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這，我父親知道了以后，就開始幫我在網(wǎng)上找書，找到后，就下載下來，讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親啊！你們知道嗎？最讓我癡迷的書籍是什么嗎？那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它，那是因為福爾摩斯對付那些煩人的罪惡，有多么的機智勇敢，而且能嘗試新事物的精神。我從中學(xué)到了很多知識，也掌握了好多佳句。
在假期和平常有空的時間里，我大部分時間是在看書。這使我在寫作文時能起到了很大的作用。書看多了，就積累了很多好詞語佳句，可以用到作文里來。這些要歸功平常多看書讀書��！而且我從書里面還可以學(xué)到很多生活上的道理。
在以后的時間里，我會全身心地去閱讀每一本書，理解每一個漢字，讓閱讀成為我最快樂的一件事。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇26
在學(xué)校老師告訴我書籍是人類進步的階梯，在家里爸爸媽媽告訴我多閱讀可以提高語文成績，我也知道這個道理，我也喜歡看書，吃飯的時候看，做完了作業(yè)看，無聊的時候也看，可是我卻不愛朗讀，總感覺朗讀慢，浪費時間，讀一頁書的時間我能看三四頁書呢!
年后媽媽告訴我，婦聯(lián)組織了親子共讀的活動，想讓我參加，我們在家試著朗讀了一頁書，我讀得磕磕絆絆的，根本不流暢，這樣怎么能參加活動呢，別說得獎了，沒上臺我就覺得丟人了，為什么會這樣呢?這本書我平常看了也有兩三遍了呢!媽媽說：“你看看，這就是你經(jīng)常看書不讀書的結(jié)果呀!讀書更能理解書中主人公的愛恨情仇、喜怒哀樂等各種感情的起伏變化，真正走入他們的內(nèi)心，站在他們的角度，跟著他們的情緒，與他們情感共鳴，這樣更有助于真正的讀懂讀透作品的內(nèi)涵”。
和爸爸媽媽一起讀書這一個多月以來。我覺得我的閱讀水平和語言表達能力都有了進步。感覺自己讀書也能抑揚頓挫了，讀得也流利了，也能帶著感情去演繹書中的各種情節(jié)了。
親子共讀給我?guī)碜畲蟮氖斋@和快樂就是爸爸媽媽跟我相處的時間更多了，他們跟我交流的范圍也更廣了，平時他們有事沒事總愛看手機，自從一起讀書以來，爸爸媽媽也改了這個壞習(xí)慣，放下了手機，拿起了書本和我一起讀書。我很開心爸爸媽媽能陪著我一起走進書里，走入主人公的內(nèi)心世界;爸爸媽媽也很開心和我度過每晚的共讀時光。
閱讀使我們家充滿了快樂，我愛閱讀!
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇27
書是人類的精神財富，失去了書，就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠以不開的便是書。
在家中，書柜里邊全是書，一共有五十多本。每次從書店買回來的書，看完都會放進那個紅色的書柜，久而久之，書柜里面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富，帶給我無窮的快樂，從小時候看的童話故事到現(xiàn)在看的作文。一切都在變，我的知識豐富多了。在儲書過程中我選書一般都要花幾個小時，有時會花一天，其實并不是選書而是看書。反復(fù)顛倒之后才確定,在新華書店，總是看完這本看那本，看完后總感覺自己充實了許多。
讀書過程中方法很重要，每一次看書，我都會先看內(nèi)容簡介，先了解大概內(nèi)容，后來才會去看目錄，然后讀時總會子昂把自己融進去，理解作者的情感，遇到優(yōu)美的句子，詞語，總會反反復(fù)復(fù)的讀幾遍。含義深刻的句子也會讀，仔細(xì)的品味，久而久之這種學(xué)習(xí)方法也包含了很多樂趣與收獲。比如《根鳥》這本曹文軒的小說，讀完后，我深有感觸，根鳥這個男孩為了那個大峽谷堅持不懈，同時讓我也明白，遇到困難在于堅持辟邪，不放棄就會成功。
書是我一生的朋友，帶給我我窮的樂趣，我儲書，我快樂，我閱讀，我收獲!
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇28
書，會讓人在浮躁的時候，冷靜下來；書就如一壺甘香的普洱茶，讓人回味無窮；書還會幫助你打開智慧的大門，讓你在那里暢游無限。
雖然小學(xué)沒畢業(yè)，我卻已讀過很多書。我看過中國的四大名著，喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖，他生性耿直，愛交好漢，武藝高強；而學(xué)生版的《中華上下五千年》卻是一套內(nèi)容豐富，資料詳實的歷史、知識性讀物，全方位，多角度的勾勒出驚天地，泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國第一個皇帝秦始皇，是他修長城，建阿房宮。還有陳勝，吳廣大澤鄉(xiāng)起義等；我還從《寶葫蘆的秘密》中，明白了做事不能不勞而獲；《名人傳》不僅讓我認(rèn)識了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰，還讓我感受到了三位偉大的藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現(xiàn)代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如：楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密，展示了我們現(xiàn)在這個年齡兒童成長的快樂和煩惱。還有《中學(xué)生的心靈雞湯》一整套我都看過了，心靈雞湯，讓我在閱讀中收獲真知與感動，在品味中得到啟迪與智慧。
其實，我在五年級之前，不是一個太愛讀書的學(xué)生，我的閱讀量就沒有得到擴張，所以導(dǎo)致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發(fā)現(xiàn)了我這點不足，就和我多次交流，讓我多讀一些適合自己的書，她還從家里帶了許多書，支持、指導(dǎo)我讀書。從此以后，我每天晚上都堅持看30分鐘，慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇29
一本書，是一個老師，是一位教授。它有時跟你交談，有時陪你散心。當(dāng)人不愉快時，有一本好書就是必要的，它能讓你放松心情，迎接美好的未來！
當(dāng)我手捧著一本有趣的書時，我會開懷大笑；當(dāng)我閱讀著一本令人悲傷的書時，我會潸然淚下。
當(dāng)我初次接觸《三國演義》時，我就被它深深地吸引住了�？催@類書能增長并積累知識，讓我知道了“桃園三結(jié)義”的人物，讓我知道了“三顧茅廬”等等……更讓我知道了許多歷史典故的由來，讓我不僅接觸了文言文，更讓我滋生了去讀懂文言文的興趣。我每天如饑似渴地吸收著這些知識，一碰到不懂的方面就查閱資料。雖然我已經(jīng)讀過了這本書，但是我還是一遍一遍讀。因為我知道，每讀一次，我就會多一些知識，多一些領(lǐng)悟，為我今后更好地發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，讓自己能夠更加充實自己，而不是一味地學(xué)習(xí)，懂得了在學(xué)習(xí)之余還要學(xué)會閱讀，讓閱讀成為學(xué)習(xí)生涯中第二重要的事，讓自己從閱讀中獲取真正的快樂！
閱讀會讓一個人變得更優(yōu)雅、更有內(nèi)涵，閱讀會讓人和書中的主角對比從而找出自己的不足之處；閱讀會讓人告別絕望的情緒，走出失敗的陰影。閱讀帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù)。讓我們一起珍惜閱讀的機會，讓閱讀成為一種習(xí)慣，一種令人可以從中尋找到快樂的習(xí)慣！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇30
大家好，我叫楊恩浩，是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂，喜歡各項體育運動，乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球，我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子！還有，別看我是男孩，可我跳繩挺棒的，至于投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了，每次總是班上第一！
我不光喜歡運動，也能安靜下來看書，從小媽媽就帶我讀了很多書，現(xiàn)在我可以自己閱讀了，雖然我有時候還不能完全讀懂書里面的含義，但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著，讓我夢想著趕快長大，成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢！還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊，做一個誠實的好孩子；《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑；《三毛流浪記》雖然很滑稽，但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐，他們多想過上幸福的生活；《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸，小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓；《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個為什么》、《一百個發(fā)明故事》，因為在這里面我可以學(xué)到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說大科學(xué)家都是掌握了許多知識和本領(lǐng)的人，我多想看更多的書、學(xué)習(xí)更多的知識，將來成為一位偉大的科學(xué)家！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇31
在我咿呀學(xué)語的時候，媽媽就說我常常對著彩色的書指指畫畫說個不停，有時還咯咯笑個不停，其實那是我在讀書哩！
當(dāng)我上幼兒園的時候，我最喜歡看《喜羊羊和美羊羊》，看的津津有味，人模人樣，媽媽笑著說：“你也不識字，你看的懂嗎？”我笑笑繼續(xù)看著，媽媽夸我真聰明，我的心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼我已是三年級的小學(xué)生了，要問我最大的樂趣是什么，我會大聲的告訴你，我最愛讀書，因為看書能學(xué)到很多的知識，也能讀到很多有趣的故事，也讓我懂得了很多的道理。
今年的“六一”兒童節(jié)前，爸爸說要送一份禮物給我。我天天盼著節(jié)日的到來，等啊等啊，終于盼到了六一那天。爸爸中午下班一回來就喊我的名字�！叭饺娇靵砜次医o你的節(jié)日禮物”。我飛快地跑到他身邊，看到他手里拿著一份包裝精美的禮物，我趕緊搶過來，一摸是我心愛的書，我高興地跳了起來。我三下五除二就打開一看，原來是我最愛看的《白云公主》。我高高地舉起書，直奔書房�！爸x謝爸爸！謝謝爸爸”！
接下來的幾天，我一有空就看我的《白云公主》，看著看著就感覺自己就是那個白云公主了，她開心我就高興，她傷心我就落淚。有一次上廁所，我把《白云公主》也帶進了廁所看。我正看得快入迷的時候，媽媽不知什么時候進來了，我一點都不知道�！罢l讓你上廁所看書的？”我嚇了一大跳，書都掉到了地上。媽媽看我這個樣子，也不生氣了，還笑了。
我愛讀書，書能帶給我快樂，伴我成長！我讀書，我快樂，我成長！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇32
我很愛讀書，讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎？這就說來話長了……
小時候的我是一個名副其實的小饞嘴，最喜歡巧克力奶糖，但又因為不識字，說不出它的名字，所以買不了。簡直難過極了！照這樣下去，我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢？我想：對了！我可以通過看書去識字呀！于是我管堂哥要了許多有注音的書，開始認(rèn)真地讀了起來。雖然有許多字我都不認(rèn)識，但我認(rèn)識拼音，我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月，我認(rèn)識的字超過同齡人了！后來，我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產(chǎn)生了興趣。
晴朗的天空上，太陽暖洋洋地照著，鳥兒在外面唱歌，我們在屋內(nèi)進行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題，我和子晴回答爸爸媽媽出的題，我總能在子晴沒反應(yīng)過來時就搶答出來，大家都夸我。但我感覺他們應(yīng)該夸書，不該夸我。要是沒有書，我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃，心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當(dāng)時外國學(xué)校的狀況；《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生；《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學(xué)會妙詞佳句，還讓我體會美妙的情感。書籍，你是人類文明進步的階梯。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇33
讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，用文字坐下了永久的記錄，便有了歷史書；他們研究人類社會的發(fā)展史，探求規(guī)律，便有了哲學(xué)書；他們思考人與自然社會之間的關(guān)系，便有了科學(xué)書。他們用生動的形象，表達了人類的故事，便有了文學(xué)書。
我讀書，我快樂。
讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己年齡層次和品味的書，我們都可以找出來讀。但是讀書并非一味地看熱鬧，也不能因貪多而囫圇吞棗。既然讀了，就一定要有自己“哈姆雷特”。如果真正讀懂了一本書，你就能真正體味到讀書的歡愉，你的修養(yǎng)也會在潛移默化中得到提高。
我讀書，我快樂。
試想，在暖春的艷陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)。在涼秋的燈下，周圍環(huán)境非常安靜，你坐在書桌前讀書，無數(shù)鮮活的形象走到你的面前，與你心與心的交談……這是多么愜意的事情。
我讀書，我快樂！
讀書誘發(fā)了人的靈感，使想象超越時空讀書豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書開拓了人的精神世界，便使人生更加的美麗。
書，是一盞使人們隊生活充滿理想與希望的.燈塔，它為我們指明了前進的道路；書，是兩只擺動的船槳，它將我們在洶涌的波濤中一次次擺渡過來；書，還是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇34
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙婚_始也對讀書沒有多大興趣，但在后來的學(xué)習(xí)中卻慢慢地愛上了讀書。
使我開啟讀書之門的兩本書分別是——《唐詩三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》。《唐詩三百首》讓我知道了許多唐詩與很多詩人的各種性格。
一次，天上下起了暴風(fēng)雨，其他人低著頭沒命地跑，而我卻低著頭，沉思著，想著過去的挫折與困難。我回頭望去，一片雨滴落進我的眼簾，我的腦袋里突然想起了一句詩詞：“歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”我興奮極了，感覺自己仿佛走進了一個詩詞王國，體會到了各種詩人的思想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來的影響，立下了以后要當(dāng)解放軍的目標(biāo)。不久“朱赫來”被德軍抓住，“保爾”勇敢地與敵人搏斗，把“朱赫來”解救了出來。后來“保爾”在一次戰(zhàn)斗中，腦袋被刺穿，身上也挨了子彈，導(dǎo)致全身幾乎癱瘓，但還是努力地為國家服務(wù)。讀了這本書后，我深有感觸：我佩服保爾的勇敢，我佩服保爾的頑強，我佩服保爾的愛國品質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)保爾從小有志向，有目標(biāo)。
讀書有幾大好處：它可以讓我增加知識，也可以讓我積累精詞精句。還能夠讓我長大后有所成就。
我讀書，我快樂。因為我可以在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進步，在進步中變得更加優(yōu)秀！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇35
依然記得，我讀的第一本書是一年級上冊的語文書。
上小學(xué)一年級的第一天，我雙手接過語文老師遞過來的這本書時，我很激動，也很興奮。我迫不及待地打開這本書，那栩栩如生的插圖，那生動有趣的拼音寶寶，那看不懂的四四方方的文字，使我更加好奇：在這本書里，到底蘊含什么神秘的知識呢？
在老師耐心地指導(dǎo)下，我慢慢地進步，慢慢地積累。一年后，我已經(jīng)可以借助拼音獨立讀書了。漸漸的，書本里的知識已不能使我滿足，我又開始讀課堂以外的書籍了。
我接觸的第一套課外書就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫書，我一邊讀旁白，一邊結(jié)合圖畫理解書中的內(nèi)容。這套漫畫書讓我知道，原來課堂以外的書，同樣有趣。
少年探險系列的書，也是我喜歡的書籍。書中少年探險時的驚險畫面使我常常在想：如果有一天，我也可以去探險，那該有多好�。⊥瑢W(xué)們會不會很羨慕我呢？
漸漸的，我家里書架上的書我已經(jīng)可以分類擺放了，每當(dāng)我寫完作業(yè)的時候，我都會從上面取一本下來閱讀。讀書時光真是快樂的時光�。∥胰硇耐度朐跁校悇P勒一起積極面對生活，跟著高爾基在逆境中勇敢，跟著白雪公主傷心落淚……
讀書不僅豐富了我的知識，我還從中汲取了能量。每當(dāng)我遇到困難的時候，我都可以靜下心來慢慢思考，這時書中那一個個鮮活的人物都會浮現(xiàn)在我眼前，他們的生活經(jīng)歷讓我有了面對困境的勇氣和積極向上的能力。
我讀書，我快樂！書會一直伴隨著我的成長……
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇36
同學(xué)們，你們知道小狗是怎樣向人們表達自己的嗎？其實以前我也并不知道，這是怎么一回事兒，這要感謝書啦！因為，我是從書中才了解到的。
讀書，它是一種享受，它能使你增長知識。如果你真的有興趣，當(dāng)你讀它的時候，你就會感到它似乎有一種魔力把你吸進了書的世界里。記得小時候，媽媽經(jīng)常給我講小故事，比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽。到了小學(xué)，我學(xué)會了許多生字，便開始自己讀書了。我深深地記得那次，放學(xué)回家后，我看見桌子上有一本書，便隨手拿起來看，當(dāng)翻到第一個小故事時，看到上面清楚的寫著“狗是如何表達自己的”九個大字，就認(rèn)真地看起來，當(dāng)我把這個小故事仔細(xì)地讀了一遍后，笑著自言自語道：“呵呵！原來狗是這樣與人類表達自己呀！見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼，更會親熱的接近你，舔舔你的腳，向你表達對你的友好！真是太有趣了！”從那起，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都要讀上幾篇小故事，又是一拿起書就舍不得放下！從書中，我能學(xué)會許許多多的知識，使我懂得一個又一個深刻的道理，真快樂！
這不，過生日時，同學(xué)送了本作文書我，我仔細(xì)的讀了好幾遍，花了我好幾天時間呢！現(xiàn)在，連作文也有所提高了，好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢！嘿嘿，這就是讀書的收獲！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”這話還真是一點都不假呀！書，帶給我了無限樂趣，使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難，所以，我讀書，我快樂！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇37
讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的，但是你讀三四篇就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件非�？鞓返氖虑�。
比如說：一天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》，由于好奇，我打開了那本書。于是，就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語：我平時都是默讀，為什么今天能讀出聲來呢？隨后我又繼續(xù)讀了幾篇，發(fā)現(xiàn)讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章，使我學(xué)會了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。
就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣，我總認(rèn)為這本書讓我學(xué)會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會轉(zhuǎn)移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會發(fā)現(xiàn)你的注意力不會受到影響，不管是你的腦子，你的心里所想的，你嘴巴會知道，你的耳朵也會聽到，所以你的注意力才不會被轉(zhuǎn)移到電視上，而是一直保持在書上。
話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應(yīng)該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？
如果你讀出來了，那么你的作文也就能寫出來了！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇38
高爾基說過；"書籍是人類進步的階梯。''確實，書可以使我們進步，是我們擁有高深的學(xué)問。
古代詩圣杜甫有句名言；"讀書破萬卷，下筆如有神。''這一點是不能否認(rèn)的，杜甫所看過的博覽群書不可計數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以，多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品，書是人類智慧的結(jié)晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書，楊紅櫻也是我最喜歡的作家�！短詺獍R小跳》這本書，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的：馬小跳他們班舉行野炊活動，馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著，笑了，感覺自己當(dāng)時好像在現(xiàn)場似的。
同學(xué)們，讀書吧。讀書可以增長知識，讓我們一起體驗的書的快樂吧。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇39
書，陶治了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪！
小時候，媽媽常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié)，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看拼音，看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今，我又迷上古今中外名家的作品�！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國演義》寫了三國之間的戰(zhàn)斗，《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。
我從小就養(yǎng)成靜坐看書的習(xí)慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩，我總是紋絲不動�！敖揭赘�，本性難移”嘛！我常常滿不在乎
地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢？它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。
讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中，在微風(fēng)中聆聽遍地的新綠的歌詠，于驕陽下感受黃土的生機，哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉，或在飄雪中凝望小草倔強的搖曳，便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。
書，伴隨我不斷的飛翔……
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇40
小時候每當(dāng)看到表姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？
隨著年齡的增長，接觸書本的次數(shù)就越頻繁，也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺，發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當(dāng)時的一舉一動及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時，彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。
一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動落淚，有時，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇41
歌德說過："讀一本好書，就像和一位品德高尚的人談話。"的確，孤獨時，書是益友；郁悶時，書是敞開的窗戶；煩惱時，書是一束陽光；意冷時，書是熊熊的火焰``````還記得那是一個炎熱的夏天，我一人在家，十分孤獨，只有靠書來打發(fā)時光。晚上，出差的媽媽打電話讓我睡覺，我戀戀不舍的放下手中的<<三國演義>>準(zhǔn)備上床睡覺。剛躺在床上，一點睡意也沒有，心里不時想著<<三國演義>>里的人物：英勇無比，神態(tài)非凡，溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將，單刀赴會，水淹七軍的關(guān)羽；豹眼，虎背熊腰卻膽大心細(xì)的張飛；英俊瀟灑，長坂坡救阿斗，一人頂百萬大軍的趙子龍；氣宇軒昂，寬厚仁慈柔中帶剛的劉備。
我不時想著那回腸蕩氣的故事，不由自主地下了床，捧起書桌上的<<三國演義>>，打開燈津津有味地看了起來，我心中的孤獨一下子就沒了。我仿佛與諸葛亮一起出計謀：火燒新野，智激周瑜，草船借劍，空城計。我邊看邊幻想自己能像諸葛亮那樣足智多謀，琴棋書畫無所不知，天文地理無所不曉，可以成就一番大事業(yè)。我以沉醉在書海中了。每每讀一本好書，我如飲一壺陳年佳釀，如品一杯深山香茗，余香不絕，繞心三日。我愛讀書，我的生活因讀書而快樂！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇42
我是一個愛讀各種各樣書的女孩，在我的書房里最醒目的地方就要屬我的‘藏書閣’了！我的‘藏書閣’里的書數(shù)不勝數(shù)，應(yīng)有盡有！
書在我的面前展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界，在書中我可以和動物談話；與古人見面；到嫦娥姐姐家做客；到南極去參觀……我讀過冰心奶奶的散文；格林的童話；李白那氣勢磅礴的詩……多少回，我和作者一起悲傷；一起快樂；一起感受人間的悲歡離合……我從書中汲取了無窮的力量。懂得了什么是真，善，美；什么是假，丑，惡；懂得了一個個耐人尋味的道理。
我捧起一本書，享受在書海中暢游的樂趣；體驗故事主人公經(jīng)歷的酸甜苦辣；品味精彩奇妙的故事情節(jié)；感受知識之種萌發(fā)的快樂。在書海中，我得到的是放松；是知識；是快樂。每當(dāng)我知道有什么好書幾會死纏爛打地要媽媽買給我。我在書中結(jié)識了一個個好朋友，他們悲時我會哭，他們歡時我會笑！
在這么多書中，我最喜歡的就要屬《和狼做朋友》。狼，在人們看來，它十分兇殘，人見了它第一個念頭就是逃，但德國科學(xué)家，他不僅沒有逃，還和狼做了朋友，不顧一切救了幼狼……
書是我最好的朋友，形影不離的好伙伴，書像一個知識淵博的老師傳授我知識。有的故事讓我啞然失笑，有的讓餓熱淚盈眶，有的讓我驚心動魄。書是一個讓人進步的階梯�。�
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇43
讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。
人各有志，崇尚的快樂也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望蒼穹的快樂；不依戀于佇立海邊，感受蒼茫的快樂；亦不慕那些物質(zhì)需求的快樂，我只是蕓蕓眾生中一個最普通的孩子，只是從此不再怕挫折，因為，讀書，帶給了我堅強，帶給了我快樂。
小時候，總喜歡在爸爸和媽媽的膝蓋上睡覺。因為，爸爸媽媽總是會給我講一些《一千零一夜》、《格林童話》……由于爸媽講得十分生動，常常使我身臨其境，我也就更愛讀書。直到現(xiàn)在，我讀起了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……當(dāng)我讀了更多的名著時，我便更是被里面的內(nèi)容感染，吸引了。就好象尼？奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾？柯察金，他給我的形象是那么的崇高，是那么的偉大，是那么的尊敬。當(dāng)保爾？柯察金面臨著生命的危機，可還是堅貞不屈地把一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的騎兵師的中篇小產(chǎn)——《暴風(fēng)雨所誕生的》寫了出來。這堅貞不屈的精神，不就是我從書中獲得的精神嗎？
盡管有些書看起來會有些長，會有些不理解，但也是非常快樂的。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書是一種享受，是一種樂趣。我愛讀書，因為我讀書，所以我快樂。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇44
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書，因為書中有許多知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有神奇的動物世界">動物世界，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有做人的道理……
在快樂的暑假里，我看了好多好多的書，其中有一本是《我的野生動物朋友》，書中講了有一位法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞，她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大，正因為這個原因，小蒂皮的世界里，有很多的野生動物朋友，變色龍、大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、駝鳥、牛蛙……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，甚至皮肉之苦，最終卻都成為她最好的朋友。說起它們的故事來，她就像這個年齡段的孩子在講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。小蒂皮把她所知道的野生動物的故事，她對人類所作所為中的一些不可理喻的事，以及野外生活教會她做些什么，都一一向我們婉婉道來。我讀完了這本奇特、靚麗的照片集，還有小蒂皮在跟我們傾訴她的小天地里的一個個秘密的時候，我覺得她使用的言詞很簡樸，卻表現(xiàn)出驚人的老練，書中還配有她父母精心拍攝的照片，真是美倫美奐。
這個不僅會對動物說話，而且也會對我們的心，對我們的靈魂說話的奇女孩，帶我去進行了一次前所未有的美妙旅行，我真是太幸運了。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇45
學(xué)習(xí)是辛苦的，讀書卻是快樂的。每當(dāng)完成功課，都已是夜幕降臨，但我總會迫不急待地拿起心愛的圖書，細(xì)細(xì)品味。這時學(xué)習(xí)的勞累和生活的不快，都會隨著故事的開始而消失到九霄云外。
童年的時候，我已結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個令我興奮不已的秘密：1234567，ABCDEFG，恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來的……我覺得讀書讓我變得博學(xué)，令我變得智慧。在書中，我看到了雄偉的萬里長城，一望無際的北極冰川，嫵媚動人的嫦娥姐姐……這個時期，我懂得更多的是童話里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實無欺；《海的女兒》讓我知道了人性的善良；《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我已基本告別了童話書，讀得更多的是語文課本和課外讀物，但我一樣收獲頗多：王二小教我機敏勇敢、臨危不懼；張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅；聶耳教我艱苦奮斗、自強不息；鄧世昌教我精忠報國、愛國奉獻……多讀一本好書，如同打開一扇認(rèn)識世界的窗口。書，豐富了我的知識，并讓我快樂。
我讀書，我快樂！愛讀書，讀好書！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇46
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱，沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界，去尋找寶藏，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實生活中做不到的事情。
我讀書，我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧，讀到開心的地方我會拍手叫好，讀到傷心的地方我會偷偷流淚，讀到幽默的地方我會哈哈大笑，讀到疑惑的地方我會立刻勾畫，讀到優(yōu)美的地方我會圈圈點點。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來，因為我就得這些都會對我有利。
我讀書，我快樂。這不，我又拿著我親愛的《小故事，大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來。我邊讀邊吃零食，這樣不僅可以享受讀書的樂趣，而且還可以享受美食的樂趣，這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了，還可以躺在床上讀書，靠在座椅上讀書，你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書，快快樂樂的讀書。
我讀書，我快樂，我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書本，我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書，我快樂……
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇47
每當(dāng)夜幕降臨，總是難改手不釋卷的習(xí)慣，總會在臺燈下與一位高尚的人交談，夜深人靜，心靜如水地啃著一本書，簡直是一種享受，有時啞然失笑，有時潸然淚下。
書，帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味。一路同行，風(fēng)花雪月，它與我欣賞；喜怒哀樂，它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，叫我留戀。
童年的時候，我已結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個讓我為之高興的秘密：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來的，遙遠的時代人們會鉆木取火原來，世界是這么美妙！我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月宮里的嫦娥這個時期，我懂得的更多的是童話里的道理：書，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。
走進中學(xué)時代，我告別了童話書，步入了文學(xué)的殿堂�？鬃咏涛覝毓识隆W(xué)而時習(xí)之；范仲淹教我不以物喜，不以己悲；李白教我仰天大笑出門去，我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報國的真諦多讀一本好書，如同打開一扇認(rèn)識世界的窗口。
書，豐富了我的知識，并讓我快樂。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀，讓讀書為我們鋪出成功的道路，讓完美不再遙遠，夢想不再殘缺，都變成我們最美的心愿。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇48
我是一個喜愛讀書的孩子，看書可以說是廢寢忘食，只要有了書，我就忘了吃飯，忘了睡覺。最后得老媽大人“請”，才戀戀不舍地關(guān)上書。
說起我讀過的書，那可是應(yīng)有盡有，《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達"的悲慘結(jié)局令我感受到人世間的善良與邪惡；《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬；訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書，我也經(jīng)�？醋魑臅寢屢娢疫@么癡迷，常常勸我注意休息，可我嘴上答應(yīng)著，心思早就撲在書的海洋之中，話總是左耳進，右耳出。每次看完書，我都感到由衷的快樂。
隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，從童話到小說，再到世界名著，可是看書時間多的，總在雙休日，平時根本沒有時間，怎么辦呢？白天不成，我就晚上行動——每當(dāng)夜深夜靜時，我便打起手電，鉆進被子里大汗淋漓地看書，直到眼皮打架為止。于是，我與書交上了朋友。
暑假里，爸爸媽媽都去上班了，只留下我一個人。孤獨時，書是陪我玩耍的伙伴；委屈時，看一本書，讓我的心情頓時開朗起來。有了書，我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識，給了我力量，使我學(xué)會了辨別什么是善與惡，什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶，向我展示一個個嶄新的天地。我讀書，我快樂。
聞著那濃濃的書香，讀著那美麗富有詩意的文字，讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗，不斷汲取著書的營養(yǎng)，讓我快樂成長。
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇49
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！泵慨�(dāng)我看到猶如綿綿浪花的文字時，我都會情不自禁的發(fā)出感嘆——讀書，我真快樂��！
小時候，媽媽一直給我講童話故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當(dāng)我上了幼兒園，我學(xué)會的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》�！谤Z鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！闭沁@短短的十幾個字，把我?guī)нM了詩歌的海洋。
因此，在我上了小學(xué)后，我背會了許多古詩。無論是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，還是杜甫的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；無論是王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，還是陳毅的“大雪壓青松，青松挺且直”；無論是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”；我都能倒背如流！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的一名學(xué)生了，雖然學(xué)習(xí)壓力很大，但是我依然熱愛讀書！課余時間，無論是羅貫中的《三國演義》，還是迪福的《魯濱孫漂流記》；無論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，還是海明威的《老人與�！贰＿@些書都讓我如癡如醉！
書像一盞明燈，照亮了我前進的路；書像一把鑰匙，為我打開了智慧的大門；書像一艘小船，載我駛向成功的彼岸。書將伴隨我的一生，它是我的良師益友。讀不同的書，就好像是和不同的老朋友交流，哪有不快樂的呢？
我讀書，我快樂！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇50
今天中午，爸爸叫我要睡覺，自己卻在辦公室和爺爺下棋。我不習(xí)慣睡午覺，所以一聽到要睡午覺就立即反駁，結(jié)果還是被爸爸和爺爺抓回了我的房間。
我在床上滾來滾去，翻來翻去，心卻不配合。以前，我想聽它的聲音都聽不到，現(xiàn)在要睡時，它卻大“叫”。這時，我想出了唯一的方法可以解悶，那就是偷書來看。于是，我開始行動了：我先輕手輕腳下地來到房門前，又細(xì)聽外面的聲音，好像爸爸和爺爺還在辦公室下棋，我先用右手握住門的把手，然后慢慢打開，再把頭伸出去，又把門輕輕地關(guān)了起來，又聽了聽辦公室的動靜，確保他們還在下棋，就快眇朝書房走去。
這時，我聽到后面有開門的聲音，就對著書房說：“爸爸，我上個廁所�！边@時爸爸出來了，對我說“你快點，我也要上�！比缓�，我立即上了廁所就回房間了，我在回去的路上，心想：我的絕招居然就這么用掉了，現(xiàn)在該怎么辦呢？看見老爸先進了辦公室，我也不回房間，決定賭一把，我迅速跑進書房，拿起我昨天還沒看完的《八十天環(huán)游地球》立刻跑回了房，我心里一陣慶幸，支看見我房間里的爸爸。爸爸好像也早知道我會來，結(jié)果我被罵了一頓。不過，爸爸看我這么喜歡看書，就對我說：“只能看15分鐘。”15分鐘過了，但爸爸和我都忘了時間。
這次竊讀真興奮��！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇51
有人說得好，書是智慧的源泉，是知識的寶庫。
也許受媽媽的影響，我小時候喜歡聽媽媽講書上的故事，什么《三個和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級，我學(xué)著看書，先看一些有文字的圖畫書；到了二年級，我看一些帶拼音的和不帶拼音的書，遇到不認(rèn)識的字，有時問大人，有時自己查字典。書中精彩生動有趣的故事，吸引著我。我已看了好多書，有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時我把書中的故事講給同伴聽、同學(xué)聽、家人聽，人人夸我。
讀書給了我知識，給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘。“賣火柴的小女孩”的遭遇讓我同情，讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壯士”的壯舉，讓我感動，讓我佩服�！榜R小跳的故事”讓我快樂……
隨著年齡的增長，我仿佛更體會到了讀書的重要，也更喜歡讀書了，體會到了讀書是一種享受，而不是一種負(fù)擔(dān)。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵，讓我去講故事，還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽。有時我一邊吃飯，一邊看書，有時看得什么都忘記了。一次吃飯前，媽媽叫我好幾次，我還沉浸在書的故事里。
今天我要感謝各位老師對我的教育，對我的關(guān)心，對我的幫助，對我的鼓勵。
同學(xué)們，我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好，沒有理由不去好好讀書，我們攜起手來，多讀書，讀好書，讓讀書成為一種樂趣，讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧！
小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文 篇52
“唉呀，求你啦，你就幫我買了吧！……”老爸在我連珠炮彈似的哀求下，仍然面無表情地忙著他自己的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的“泡蘑菇”戰(zhàn)術(shù)下，終于只能舉手搖白旗投降，希望我再也不要在他耳邊嘮叨了，求得片刻寧靜。
在焦急與百無聊賴中，我盼星星、盼月亮，終于等來了新書。那一刻，我如同一只饑餓的蒼狼，迅猛而貪婪地?fù)湎蚩煽诘氖澄铮挥趾帽纫恢粴g快的麻雀，嘰嘰喳喳地炫耀著自己豐盛的“午餐”。我覺得世界上的一切都因為這本書的出現(xiàn)，從此變得完美無缺。
我如饑似渴地打開書本，迫不及待地吮吸著書中的精華，時間在書頁翻卷中，靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員，與主角小英子一起經(jīng)歷重重驚險，排除困難，努力前行，迎接最后美好的結(jié)局。讀到開心處，常常是哈哈大笑；讀到傷心處，我淚流滿面；讀到凄涼處，我心如刀絞；讀到優(yōu)美處，我心曠神怡；讀到驚訝處，我拍案稱奇；讀到激動處，我手舞足蹈……媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；爸爸喊我喝水，我無動于衷；奶奶讓我睡覺，我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏�，對故事發(fā)展懸念與期望，不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。媽媽感嘆地說道：“人家是看書就睡覺，我們家女兒卻是睡覺中都在看書�！惫�，是不是很有趣��？
讀書能致遠，讀書能拓野，讀書能益智，何樂而不為？
我讀書，我快樂！
【小學(xué)生我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文（精選52篇）】相關(guān)文章：
我閱讀，我快樂03-19
我閱讀我快樂作文精選15篇09-13
我閱讀，我快樂作文(精選15篇)09-10
我閱讀我快樂作文（精選41篇）04-25
我閱讀，我快樂作文精選15篇03-15
【熱】我閱讀，我快樂作文03-05
我閱讀，我快樂作文【推薦】03-05
【熱門】我閱讀，我快樂作文03-04
我閱讀我快樂作文【精】10-10
【熱門】我閱讀我快樂作文10-09