人妻丰满熟妇无码区乱com|久久婷婷午夜精品二区|一道本国产不卡视频|国产孕妇故爱A级高清片免费看

<tbody id="geoqw"></tbody>
  • <center id="geoqw"></center>
  • <menu id="geoqw"></menu>
  • <center id="geoqw"></center>
    
    <menu id="geoqw"></menu>
  • 溫暖伴我行的作文

    時間:2022-12-14 19:59:39 艷盈 溫暖 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    溫暖伴我行的作文(精選28篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的溫暖伴我行的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    溫暖伴我行的作文(精選28篇)

      溫暖伴我行的作文 篇1

      溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

      寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和些 .無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。

      雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

      當(dāng)她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

      怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

      我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。

      見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

      過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……

      疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的`溫暖。

      冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

      溫暖伴我行的作文 篇2

      有一股香味令我至今難以忘懷,每當(dāng)想起,心里就會生出無比的感動與溫暖。

      “叮鈴鈴”放學(xué)了,我在走廊上,看著外面的傾盆大雨,我焦急不安:媽媽出差了,誰來送我去接下來的課外班呢?”天空中閃電一道道劈下,雨聲和雷聲交加著,我的心情無比陰郁。我眉頭緊皺,來回地在走廊走動,不停往窗外看,心中如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這時,我看見遠處一個熟悉的身影正緩緩的向我走來,我定睛一看,大聲叫道:“啊,爸爸,是爸爸!”我的陰郁瞬間煙消云散了,我三步并作兩步,飛快地跑下樓去,張開雙臂投進爸爸的懷抱,在爸爸的懷中里,我的心暖烘烘的。

      爸爸遞給我一把傘,我接過,撐開雨傘,蹦蹦跳跳的走在前面。左顧右盼的我,突然瞥見了爸爸,只見爸爸用手扶著腰,另一只手撐著傘。我們走到車前,我打開車門,一手抓著車門一手收傘,隨后手一撐,兩腳一蹬,猴似的跳上車門。爸爸一手扶著車門,另一手艱難地收傘,踏上車子,坐穩(wěn)后,關(guān)上了車門。

      我知道爸爸的老毛病又犯了,便擔(dān)心的`問:“爸,你沒事吧,老毛病又犯了?”爸爸微笑道:“怎么可能,你爸現(xiàn)在的身體倍兒棒!吃飯吧,再不吃就涼了,外面的飯菜不好吃又不健康,所以我自己在家炒了麻辣炒肉,韭菜煎蛋,應(yīng)該還熱乎著呢,看看喜不喜歡吃?”說完便緩緩的拿出飯盒。我打開飯盒,香味瞬間充滿了整個車子。我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸辛苦為我做飯的情景,而我平時還挑三揀四,心里很不是滋味。我狼吞虎咽的吃著爸爸親手做的飯,爸爸看著我,臉上露出了寵溺的笑容。香味溢滿了我的口中,我的心里涌進一股暖流。

      外面的風(fēng)雨聲雖大,天氣也十分寒冷,可我的心卻無比溫暖。

      溫暖伴我行的作文 篇3

      溫暖是你口渴時的一杯茶;溫暖是你饑餓時的一塊面包;溫暖是你風(fēng)雨中的一把傘。溫暖常伴我左右。

      父母愛

      記得小時候,我由于著涼而發(fā)高燒,爸爸媽媽心急火燎地帶我去醫(yī)院,一夜未眠。直到我退燒后才帶我回家休息。父母給了我溫暖。

      老師情

      那次考試之后,當(dāng)我得知我考得很不理想時,我徹底崩潰了,心想:以前那個經(jīng)常名列前茅的薛重洋哪兒去了?怎么變成這樣了?想著想著,兩顆金豆豆從我臉頰上滑落。

      正當(dāng)我獨自傷心的時候,老師走了過來,坐在我身旁。我趕緊止住哭聲,用袖子擦干眼淚。老師用充滿愛意的眼神對我說:“孩子,別哭,雖然你這次考得不好,但你也不要氣餒,要像個戰(zhàn)士一樣越挫越勇。失敗不可怕,可怕的是你不能從失敗的陰影里走出來。還有,你也不要太眼高手低了,因為古人說過,驕兵必敗。俗話說,失敗是成功之母,你要吸取教訓(xùn),爭取下次考個好成績。好嗎?”“好!”我精神振奮地說?吹轿抑匦禄謴(fù)了斗志,老師露出了開心的笑容。老師的話讓我斗志昂揚,讓我感受到了溫暖。

      同學(xué)誼

      上體育課時,我不小心摔傷了腿,疼痛難忍,額頭上全是汗珠子。正當(dāng)我孤立無助時,兩名同學(xué)一前一后跑了過來,問道:“傷到哪兒了?”我指了指腿。那兩名同學(xué)架著我的胳膊朝醫(yī)務(wù)室走去。處理完傷口,我對那兩名同學(xué)表示感謝:“謝謝您們,在我需要幫助的時候幫助了我!”“不客氣,因為我們是同學(xué)嘛!”“哈哈……”同學(xué)對我的幫助讓我感受到了溫暖。

      爸爸媽媽,謝謝您給了我太多太多的.愛;親愛的老師,謝謝您給了我太多太多的關(guān)懷;親愛的同學(xué),謝謝您給了我太多太多的幫助。是您們讓溫暖伴我一路同行!

      溫暖伴我行的作文 篇4

      我們五年五班這個集體是個溫暖的大家庭,64位同學(xué)是我的兄弟姐妹,班主任是我們的媽媽,65人構(gòu)成了我們幸福的大集體!

      溫暖沁入心田

      那是在冬天,我感冒發(fā)燒不能去上學(xué),天上飄著如鵝毛般大的雪,呆在家中的我真想去上學(xué)啊!可是我還發(fā)高燒, 悶悶不樂的我在床上睡著,一陣門鈴聲響起,媽媽急忙跑去開門,原來是劉昊原給我送作業(yè)了,聽到這個消息,我病情一下子就好了三分,劉昊原笑瞇瞇地說:“侯澤彬,別擔(dān)心,我來幫你補今天的課。”劉昊原還團了一個小雪球送給我,說:“全班同學(xué)都希望你早點好起來!蔽衣犞@些暖人的話,感到一股暖流流遍我的全身。從心底深深地感到生活在集體里的溫暖和幸福。

      感動幸福左右

      生活在集體中的.我處處感受著集體的溫暖。還有一次,下課鈴響了,我們排好隊,準(zhǔn)備放學(xué)。天有不測風(fēng)云。電閃雷鳴,烏云密布,緊接著,豆大的雨點從天空中落下。我沒有帶雨具,只好淋著雨走在路上,我被冷雨淋得濕淋淋的。 就在這時,一把溫暖的雨傘打在了我的頭上,一股溫暖把外邊的冷風(fēng)冷雨都變成了熱情的音樂家,雨一滴一滴地滴在傘面上,“叮叮咚咚、叮叮咚咚!”好像眾多音樂家一起在演奏,那聲音非常美妙!我轉(zhuǎn)頭一看,原來是班主任儲老師在我的頭頂上打著雨傘!我看著老師濕透了的衣裳,我再也控制不住我的情緒,淚水奪眶而出,滴在了冰冷的地上。我竭力想把雨傘往老師那邊推推,卻被老師有力的手抵了回來。我覺得儲老師不僅是我們的老師,還像是我們的媽媽。我的心里已完全被儲老師的關(guān)愛深深感動著。

      我們五年五班這個集體溫暖、溫馨。我愛我這個大集體,我生活在這么溫暖的大集體中感到無比幸福!

      溫暖伴我行的作文 篇5

      基辛格曾經(jīng)說過:“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護的很好”。他們不是別人,而是我們?nèi)嗣褡颖、最可愛的人,以凡人之軀,比肩神明,從四面八方簇擁而來,拯救在難民。

      一場千年難遇的暴雨,一夜之間將鄭州造成水災(zāi),水流迅速下滲地鐵高及人胸,醫(yī)院物資短缺,馬路變壓器遇水起火,整座城市陷入了恐慌,就如昔日疫情那般無助,幾小時里微博從前風(fēng)花雪月討論著幽默話題內(nèi)娛新聞的場面一下?lián)Q到了一刷新便就是河南人民的求助,河南雨勢最新報道,鋪天蓋地令人心慌的訊息攤在眼前。

      洪水無情人有情,每一滴雨水都揪起了牽掛的心,社區(qū)人員用橫幅當(dāng)救援繩子,奮力救起被困女子;一家三口遇險,路過男子冒險營救危難時刻,更懂得什么是同胞,每一幕都讓人熱淚盈眶。一名從地鐵中獲救的女子,用最樸實的語言,寫出了最感人的文章寫“在死里逃生后”文中得知,救援隊趕到后,人們互相安慰男生讓女生先走,就連情侶也暫時放開了手。

      “很多電影和小說故事,都在刻畫人物的丑陋,危難之際毫無人性的自保,但是在中國,在華夏,我不僅一次看到人們在危難之際的`美好,我敬畏每一個中國人骨子里善良與美好,更慶幸自己生在華夏。

      為何我眼中常含淚水,因為我熱愛這片土地愛的深沉,從古至今,每一個民族遇難,屬于這個國家的人民都是舉國一致、風(fēng)雨同舟,因為我們每個中國人的身上都心系著國家的危難。抗日戰(zhàn)爭中是,疫情中是,而當(dāng)下亦是。

      正是這些愛,使我溫暖的不斷的前行。天災(zāi)無情,人間有愛。祝鄭州平安,愿河南無恙。

      溫暖伴我行的作文 篇6

      自信的力量是無窮的,自信伴我溫暖前行,伴我們快樂成長。

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開學(xué)的第一節(jié)課呢!我十分激動迎接這一課。上課了,班主任偏偏不上課。站在講臺上正眉飛色舞地講:“同學(xué)們,我們明天準(zhǔn)備競選班干部,想報名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿!崩蠋熢捯魟偮,班里就炸開了鍋,七嘴八舌地討論著。

      坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說明天一定能競選上?粗麄冊谧h論,我的心也開始動搖了:一邊說去競選吧,要相信自己可以的。一邊又說別去競選了,萬一你沒有成功,豈不是會被人笑話。心里的兩種聲音一直爭吵個不停,我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的',一下子便看出了我的擔(dān)憂。她語重心長地說:“一定要相信自己是可以的,就算失敗又會怎么樣?沒有去嘗試,怎能妄下結(jié)論?成長之路不經(jīng)歷過風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?失敗并不可怕,可怕的是你還沒有去嘗試,就不相信自己了。這樣又怎能會成功。經(jīng)歷失敗又會怎樣?失敗之后一定要站起來,一定要自信!”同桌的這番話,使我明白了人一定要自信,這樣才會成功。回到家里,我一直在寫演講稿,即使寫到晚上十一點多,但我的心里卻是甜滋滋的。

      第二天,競選開始了。同學(xué)們一個接一個站在講臺上演講。終于輪到我了,我站在講臺上從容而自信地面對臺下的同學(xué)們,慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落,臺下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻,我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長之路上有自信伴我們溫暖前行,才會讓我們獲得成功。

      自信伴我溫暖前行,自信伴我成長!

      溫暖伴我行的作文 篇7

      培根說過“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”

      幼年時,我?guī)缀趺刻焱砩隙紩寢寢尳o我講那奇妙而美麗的童話故事。在一個漆黑的夜晚,一個小女孩被迫出來賣火柴,在來的路上弄丟了自己的鞋子,小女孩坐在了房子之間的角落里,小女孩又冷又餓便點亮了一根火柴用來取暖!瓫]一會便熄滅了,她又點亮了一根火柴……火光又消失了,小女孩又劃著一根火柴……火光又消失了……聽著聽著我便睡著了。

      上了小學(xué)之后,我們語文老師就推薦我們買森林報,這套書我視為珍寶一樣收藏了起來,春季森林的'和煦,夏季森林的熱情,秋季森林的溫暖,冬季森林的寒冷孤寂。之后我開始讀別的書籍,比如西游記,三國演義,水滸傳,紅樓夢等。這些書讓我的生活變得更豐富飽滿,我每天都會看書,我每天都會泡在書房里,一看就是一下午,有時候都會忘記吃飯,那是我假期最快樂的一段時光。

      現(xiàn)在升入初中,學(xué)習(xí)繁重了,作業(yè)變多了,雖然沒有太多時間讓我看書,但我沒有放棄這個一直伴隨我成長的愛好。寫完作業(yè),我就會拿起一本書看,開始鉆研,探索書中的奧秘,如,海底兩萬里,鋼鐵是怎樣煉成的,三體……令我沉迷。

      不久之后,我又對宇宙,外,太空感興趣,于是我就看了布萊恩·格林的宇宙的琴弦。這本書的才情另人眩暈,也沒有別的書像它那樣啟迪思想,愉悅讀者,這本書真是一部科學(xué)的杰作,一次愉快清心的現(xiàn)代物理學(xué)旅行,讓我們比以前的宇宙更近......

      古人誠不欺我,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書讀多了自然就會了,我們只要好好讀書好好學(xué)習(xí),就會有所成就,書伴隨著我們成長。

      溫暖伴我行的作文 篇8

      溫暖不必用精美的文章去贊誦,無需用絕妙的刻刀去雕飾,卻溫情洋溢。

      下午放學(xué),同學(xué)們都回家了,只有我留下來批改同學(xué)們的作業(yè)。盡管我奮筆疾書的改作業(yè),可時間不等人,我改完時已不見了那往常美麗的夕陽。我匆匆的收拾了書包,踏上了那條朦朧的鄉(xiāng)間小路……

      黑夜?jié)u漸織上了天邊,爬上了周圍萬物。世界一片寂靜,靜得可怕!昂簟簟簟保挥酗L(fēng)兒在傾訴著寂寞。我心中莫名有了幾分緊張、害怕。我腦子里蹦出了一個女鬼:長發(fā)披散在肩上,垂在腳尖,穿著一身長長的白布衣服。眼睛里流著血,嘴邊也有鮮血在往下滴,蒼白的臉上黑色的筋在繃漲。女鬼的眼睛直直地盯著我,向我飄來!嗯……好可怕,同學(xué)們說這一帶的鬼可多了!看著一片漆黑的森林,隨風(fēng)搖擺的黑影,我真想放聲大哭!

      我背著書包,馬不停蹄的跑著!鞍衔,好痛。 蔽也恍⌒谋灰活w石頭給絆倒了,腳被劃出了一道很深的口子。我緊緊握著腳,眼眶里眼淚不禁打轉(zhuǎn)起來!“你沒事吧,同學(xué)!要不要緊!”身邊不知何時出現(xiàn)了一個高年級的大哥哥。他見到我摔倒后,立馬跑了過來,打開手電筒,仔細地查看我的腳過后,拿出紅鄰巾,認真的包扎起來。我縮回了腳,對大哥哥說“沒事的`大哥哥?,你的紅領(lǐng)巾給我包扎了,你明天上學(xué)怎么辦,要不,我把我的給你吧!”大哥哥聽了,微笑著對我說“沒事,我明天再買一條新的!”說著便慢慢地扶起我,我一站起來,便疼痛難忍,不由自主地又蹲回地下。大哥哥看我這狀況,立馬把背包掀下,蹲在我面前,對我說“來,忍著點!我背你!”我還沒來得及說什么,大哥哥便已經(jīng)背起了沉重的我!大哥哥把手電筒給我,把兩個書包掛在胸前,說了聲“走嘍!”便小跑起來。大哥哥的背好寬大,好溫暖啊!

      伴著月色,我看見大哥哥的頰上大如豆子的汗珠,浸濕的雙肩,那汗水散發(fā)出來的味道竟那么香甜,濃濃地,直鉆人心!

      那一路的月色,應(yīng)該是為大哥哥譜寫的吧!

      溫暖伴我行的作文 篇9

      歲月悠悠,葛然回首,成長路上,溫暖常伴我左右。

      ——題記

      搖籃-寶貝

      在那一陣歡喜聲中,一個小搗蛋降臨了,雖是女孩子,爸爸一樣樂不攏嘴,媽媽一樣疼愛百倍。母愛,此時蕩漾在嬰兒奶粉中,印在積木堆中,載在小棉被中,睡在搖籃里,搖啊搖。她的身影伴我長大,而她卻老了。小時候媽媽抱著我,望著天上的星星和月亮,講著嫦娥奔月,牛郎織女的故事,還不時的笑著望望我,我和媽媽一起看月亮,數(shù)星星,調(diào)皮的我還不時拿起她的頭發(fā)在手上繞幾圈,一次又一次直到把她的頭發(fā)弄的亂糟糟的,她也不惱,笑著,輕拍我的頭說“你這壞丫頭!

      懷抱-寵溺

      “竹籬笆呀!竹籬笆!圍墻下的一朵花……”從小到大,你總是搖著搖椅,我總是享受著這一切的美好,依偎在你的懷里,撒嬌。卷縮在你的懷里,做著美夢。每次放學(xué)回家后,我提出要吃雞蛋,家里人都知道我有個有一個怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。誰也不愿意吃干巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明,我可不會上她的當(dāng)。每當(dāng)這個難題出現(xiàn)時,奶奶總會像“及時雨”那樣出現(xiàn),搶著說“我最愛吃蛋黃,我孫女是要留給我吃的!

      悠然-細膩

      六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的`臉頰。這種時間里,父親總會翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。

      依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動的晨風(fēng),一字一句,飽含對女兒深沉的摯愛。

      后記

      在成長路上,經(jīng)歷過的點點滴滴,都會化作繽紛的色彩,渲染我的花季雨季。

      溫暖伴我行的作文 篇10

      也許從我生下來的那一刻就注定了你從此要病魔斗爭;也許從每個你悄然思念我的夜晚,三千青絲逐漸變白;也許從一開始我就注定將被這無盡的暖流所包圍。

      聽爸爸說,我出生時因為難產(chǎn)選擇了剖腹產(chǎn)。為此,你的肚皮上從此留下了八公分的“大蜈蚣”。出生后,送進了急救室,為此你整天擔(dān)心,從此落下了病根。隨著年齡的'增長,在你的照料下,我身體越來越好,而您卻越來越弱。小的時候,家里十分拮據(jù),吵著要您給我買山楂片,您為了達成我的愿望,硬是把買油的錢用來給我買糖吃。再大一點兒,上了幼兒園,您每天早早起床給我換上干凈漂亮的衣服,扎上好看的辮子,那時我每天都是幼兒園里最干凈的小朋友?赡的耆A,卻已忘記打扮。

      小學(xué)時,家里離學(xué)校很遠,每天早上您很早就起床把飯準(zhǔn)備好,然后才叫我。我一次聽到班里的同學(xué)說,每天早上都沒飯吃,我奇怪“難道他的媽媽不會像您一樣準(zhǔn)備早飯嗎?我一直以為這是理所當(dāng)然,從此,我下定決心要自己做飯,可第一天就失敗了,因為您起得太早……

      高中,離開了您的身邊,每天不在您的身邊,不知您的思念已如此之深。在冬天里,每每穿著您親手縫制的羽絨服,我都不再畏懼寒冷的嚴冬,因為一層愛的暖流將我重重包圍,溫暖著我的心。可是,您因為長年勞累,在今年病倒了,看著您日漸瘦削的身子,我有多少次都想流淚,但我不能,因為我知道這樣您會更難受。即使這樣,每周回家,您要鼓勵開導(dǎo)我放松,做上一桌子的佳肴,還要陪我走上一段長長的路去車站,可每次看到你離去的背影,我都傷感受。我覺得自己不孝,不能好好陪伴您,可我知道,現(xiàn)在還不能,只有當(dāng)我自己變得足夠強大,才能用我的羽翼為您遮風(fēng)擋雨。

      因為您,高考路上不再彷徨了;因為您,疲憊的心被暖流包圍了;因為您,讓我懂得堅強了;因為您,我想讓自己變強,擁有保護您的能力!

      溫暖伴我行的作文 篇11

      高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”的確,書籍是我們的良師益友,引領(lǐng)我們走向前進的道路。

      我曾經(jīng)讀過一個關(guān)于高爾基的故事:有一次,高爾基從鄰居家借來一本小說趁老板晚上睡著以后在窗邊借著月光津津有味的讀起來,過了一會兒高爾基興致正濃,不肯罷手,就點燃一盞小油燈繼續(xù)看,老板老板娘看見了就對他大吼大叫,高爾基無法忍受,二話不說就離開了裁縫店。高爾基遇到了一位胖廚師,讓他驚喜的是胖廚師也是個書迷,他有滿滿一箱的書,而且愿意讓高爾基隨便讀。他們經(jīng)常在一起讀書,對書有著如饑似渴的精神。高爾基對書的著迷著實讓我肅然起敬。

      我小時候不知道讀書有什么好處,就特別不喜歡讀書,別人拿起書都是愛不釋手,而我對書卻是不顧一屑。上學(xué)的時候沒周都會舉辦兩次讀書交流活動,就是鍛煉同學(xué)們的意志和勇氣,同學(xué)們把自己讀的書,與同學(xué)們一起分享?上攵,我更是膽戰(zhàn)心驚,惶恐不安。自幼膽小如鼠的.我,缺乏勇氣,再加上我本來就不喜歡讀書,更是雪上加霜。為了在讀書交流不出丑,只能提前準(zhǔn)備了。前一天晚上,我被媽媽硬逼著讀書,我那時候還小,邊哭邊鬧,結(jié)果還是被媽媽馴服地俯首帖耳。雖然很生氣,但想想媽媽還是為了我好。

      第二天早上,不出我所料,老師果不其然叫我上臺了。起初我心里忐忑不安,心砰砰直跳,我靜下心來,告訴自己不要害怕,我鼓起勇氣,堅定地走向講臺,最后臺下響起了雷鳴般的掌聲,這是我最最最自豪的次,我深切的體會到了讀書帶給我的快樂。從那以后我就與以前截然不同,對書愛不釋手,每次開學(xué)的時候就會情不自禁地拿起書。我這才明白了讀書有什么好處,讀書可以使提高我們的認知境界,精神境界;還可以豐富我們的大腦,開闊我們的眼界;還可以照亮我們前進的道路。

      書,就像我們形影不離的好伙伴,也是我們真誠的知心朋友,帶領(lǐng)我們感悟生活的真理。

      溫暖伴我行的作文 篇12

      友誼是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關(guān)愛,相互幫助。

      小的時候,因為我比較內(nèi)向,所以沒有多少朋友也不愿意去交,我不相信友誼,覺得友誼是虛偽的,可是在那一次,我徹底改變了看法。

      認識她們是在三四年級的時候,那時的我們并不親近。直到六年級漫長的暑假里,我們結(jié)識了。我們四個經(jīng)常在一起聊天,一起打鬧,一起吃飯,一起出去玩,幾乎是做任何事都在一起。慢慢地接觸中發(fā)現(xiàn)我們有相同的愛好唱歌和喜歡的電視節(jié)目,我們便更加常在一起,相知伴。是她們?nèi)齻讓我從原來的'內(nèi)向慢慢變的開朗,有勇氣跟別人說話的;蛟S就在這個時候一種名為“友誼的種子”在不經(jīng)意間已經(jīng)存在了我們的心里。

      國慶的時候,我們四個一起出去看電影《你好,李煥英》,每人端著一杯冰可樂和一桶爆米花進入影廳,有說有笑,都是特別的興奮,因為這是我們四個在一起的第一場電影,每個人都覺得必須要選一部好的電影?措娪斑^程,我總是偷偷看看她們,沒想到一扭頭,我們就小眼瞪大眼,相視一笑哈哈。中間感人的部分,我隱隱約約能聽見場內(nèi)的人在抽泣,大概自己的經(jīng)歷跟電影一樣感同身受罷了。落幕了,都哭喪著臉出去了。

      調(diào)整好心態(tài),我們?nèi)チ藦V場買燒烤吃,買奶茶喝又去涂了畫畫,真是心情好好哦。臨近天黑,我和其中一個人去玩蹦床,一跳真的好高,其他人在底下拽著我們倆搖來搖去,真的很享受,像是回到了童年;丶业穆飞希蠹彝蝗慌d致勃勃有默契地唱起同一首歌了,音樂讓我們的心靈如此澎湃,感到無形的線譜將我們的心連在一起。隨著一聲聲的歌聲,我們到了家。

      越是熟的朋友,出門不會刻意打扮;越是熟的朋友,產(chǎn)生小矛盾不會斤斤計較;越是熟的朋友,說話會不拘小節(jié),大大咧咧。

      初中生活才剛剛開始,一切都是未知的,但我相信,健身器材的四個女生永遠都是我們,我們的友誼不會散,我們的感情更不會冷淡。友誼伴我們溫暖前行。

      溫暖伴我行的作文 篇13

      循著愛的蹤跡,回首踏下的腳印,忽然發(fā)現(xiàn),點點閃爍的愛終奏成成一首愛的贊歌。

      父母的愛,深沉而永恒,是多么神奇的力量把我們帶到這個世界,從牙牙學(xué)語到茁壯成長的男孩,父母一直陪伴在我的身邊。那一天耀眼的陽光灼燒著我躁動不安的心,籃球場上,我們揮灑著汗水,這是一場證明我自己的晉級賽,已經(jīng)連斬數(shù)場的我以為勝券在握,開始懶散地扭動著身子。一分,兩分,對手的比分逐漸追上我們,我開始慌了,但卻找不到最初的狀態(tài),結(jié)果可想而知,我們輸?shù)袅吮荣,我懷著后悔的心情請來到父母身邊,說出了自己的.錯誤,爸爸笑了笑,說‘’兒子長大了,懂得反思自己,這樣的你,下次一定會成功。‘’身遇挫折之時,是他們給予我心平氣和地安慰,才使我有了信心;成功雀躍之時,是他們教會我氣不嬌的道理,才使我成為更好的自己。我的愛僅是溪流,而父母的愛確實無法用言語所描述的汪洋,渤渤蕩漾。老師的愛,嚴苛而溫柔,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”疫情期間的網(wǎng)課,因為方式的改變我出現(xiàn)了不適應(yīng),上課時的知識點課上汲取不夠充分,課下的作業(yè)更是使我焦頭爛額,在我不知所措的時候,一條來自數(shù)學(xué)老師的短信讓我看到了希望,老師發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)完成情況與我成績完全不符,詢問我是不是有什么不理解,我猶豫了一下說出了自己的困惑,老師聽后立馬要求我課下只要有不會的,必須立馬詢問他,也就是老師的幫助,讓我度過了那段艱難的時期。我就像花園里一株幼苗,老師是必不可少的陽光雨露,老師的諄諄教誨滋潤我的心靈,若沒有老師,我又何能開出最艷麗的花朵。當(dāng)我們深陷難題時,老師的解答,讓我豁然開朗。謹記老師的愛,以將來棟梁之我回報老師的培養(yǎng)之情。

      如果我的成長是彩虹,那愛便是必不可少的一種顏色,是來自他們的愛陪我度過了過去的歲月,它也終將繼續(xù)伴我溫暖前行。

      溫暖伴我行的作文 篇14

      夜晚的風(fēng)涼涼的,柔柔的,將書案上的宣紙帶起。濃濃的墨香彌漫開來,隨著風(fēng)兒飛舞,把我的思緒,帶回幾年前的那個上午。

      那天天氣很晴朗,卻很寒冷。像往常一樣的,爸爸送我到路口,就走掉了。我拖著書包獨自去上書法課。可是,我敲了好久的門,都沒有人響應(yīng)。我慌了,才猛然想起老師說過今天上午要去開會,書法班的時間該是下午。我趕緊飛奔出了樓道,爸爸早已不見了蹤影。我心里又急又怕,不知所措地大哭起來。那時實在是太小,不夠冷靜,現(xiàn)在再想起來,其實也沒什么大不了的。

      過路的`人很多,來來往往,大家都注意到了,卻沒有一個人上前詢問。他們的眼睛里,透露出或是猶豫或是漠然的神色。只有一個慈愛的老爺爺問我發(fā)生了什么事。我一邊哭,一邊斷斷續(xù)續(xù)的講述了經(jīng)過。不知怎的,竟然讓老爺爺以為我上二課遲到了,不敢進教室。老爺爺無奈地看了看我,就走開了。我百口莫辯,悔恨自己為什么不把事情講清楚一些。

      就在我手足無措時,有一個哥哥注意到了我,他并沒有視而不見,而是希望能夠幫到我。我好像看到了救星一樣,為了不步剛才的后塵,我盡量把事情說清。從我模糊的講述中,他大概知道了事情的經(jīng)過。笑了笑,問我知不知道媽媽的電話號碼,并把手機借我用。等我聯(lián)系好了父母以后,他就悄無聲息的離開了,連名字都沒有留下。

      此后,我和那位老爺爺、哥哥都沒有再見過面,我知道,他們都是想要幫我的,雖然互相都不認識,他們卻選擇了毫不猶豫地幫我,他們和別人一樣都是匆匆過客,不一樣的,只是心底的那份善意吧。如果那天沒有人過問我,也許我一直會哭到媽媽來接我,又或許會遇到什么危險吧。所以,我由衷的感謝他們,祝愿他們平安。也謝謝他們教會我?guī)椭鷦e人,讓我把他們的那份善良傳遞下去。

      謝謝你們,我們有緣再見!

      溫暖伴我行的作文 篇15

      連日來的陰霾終于消散,露出了晴天,陽光照在身上,很暖。

      思緒飄到五年前的夏天。

      我坐在車上,手里捧著鮮紅的榮譽證書,上面清晰的'印著兩行黑體字,“三等獎”,這三個字在我眼中是那么難看,刺眼。車窗外飄著牛毛細雨,一切看上去都那么朦朧,漸漸地,眼前似乎有什么東西,讓我什么也看不見,“別哭了”,李老師遞過來一張紙巾,這才意識到眼眶中早已蓄滿了淚,接過紙巾,卻一聲“謝謝”都說不出口,喉嚨早就抽咽了,卻才意識到。

      車停了,老師拍著我的頭說:“你已經(jīng)很努力了,要知道,在400多人的比賽中拿三等獎也不容易,回去應(yīng)該向你媽媽要些好東西獎勵自己。我整理好情緒,露出一個自以為還OK的笑容說:“老師,您放心吧,我先回去了,老師再見!

      回到家,家里只有爺爺奶奶在,奶奶見我回來,問我結(jié)果怎么樣,我說得了個三等獎,奶奶笑著說:“還真得了個三等獎,我還以為你都娶不上呢!行,不錯,晚上給你做些好吃的,你看會電視吧,我還有點活!闭f完轉(zhuǎn)身出去了。

      屋子里又只剩下我一個人,呆呆的坐在床邊,心里酸酸地,冷冷的。慢慢走到電話邊,給媽媽打了個電話,媽媽那邊很吵,似乎很忙,我說:“媽,我回來了,得了個三等獎,對不起!蔽也恢罏槭裁匆o媽媽道歉,只是覺得,應(yīng)該對她說聲對不起,媽媽那邊沉默了好一會兒才說:“沒事,三等獎也不錯,媽下班就去給你買玩具熊,明天就能回去了。”

      掛了電話,關(guān)上房門,在屋子里哭了好一陣,抬起頭,洗把臉,對自己說:“哭完了,該笑了!

      第二天,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢煌婢咝埽砩习姿{相間的花紋,只有那雙眼睛,特別大,特別漂亮。我剛想開口說什么,媽媽就說:“別和我說對不起,我不愛聽,你從來沒有對不起誰。”我笑著說了一句:“老媽,謝謝你!

      云又把太陽遮住了,風(fēng)吹過來,身上不免多絲涼意,但我相信,這片云過后,一定會是永恒的溫暖。

      溫暖伴我行的作文 篇16

      時間飛逝,歲月荏苒,彈指之間,五彩的童年漸行漸遠,但繽紛的往事卻如同一股暖流,時時溫暖我的心房。

      記得有一次,我的姐姐叫我去廈門玩。當(dāng)我征求了父母的同意后,便一個人踏上了去廈門的路途。

      我爸爸把我送到車站乘車,我便獨自出門了。因為我會暈車,所以上車不一會兒,肚子就翻來覆去地鬧騰起來。坐在我旁邊的是一位阿姨。她看我臉色突變,就關(guān)切地問我是不是哪里不舒服。我面有難色地說:“嗯,我的肚子很難受……”那位阿姨便拿出幾粒藥丸和一瓶水喂我服了下去。我感激地說:“謝謝您,阿姨!”阿姨只是淡淡地說:“不客氣!边@時,坐在我座位前面的姐姐,也拿出了一個蘋果給我。我眼中含著激動的淚水,一口一口地吃起蘋果來。那位姐姐微笑著說:“如果你還感到不舒服的話,可以把那扇窗戶打開一點!币驗槭嵌,窗外寒風(fēng)呼嘯,我便說:“不用了!卑⒁陶f:“沒關(guān)系的,打開吧。”我便把窗戶打開了一條縫。頓時,本來溫暖的車廂,一下子變得冰涼冰涼的。后來,也許是太累了,我在那冰涼的車廂里不知不覺睡著了。

      不知什么時候,我身邊的阿姨拿出一件自己的衣服披在我的身上。當(dāng)我醒來的時候,看見阿姨的衣服蓋在我的身上,我的眼淚情不自禁地掉落下來。阿姨見我哭了,急切地問我怎么了。我激動地說:“沒什么,我是被感動的,我想不通,我們素不相識,你為什么對我這么好呢?”阿姨平靜地說:“不一定要熟人才能互相關(guān)心的.。不管什么人都要互相愛護,互相幫助啊!鳖D了頓,她繼續(xù)說:“無論男女老少、老弱病殘,只要他有困難,我們就應(yīng)該伸出援手來幫助他。”阿姨的回答讓我久違的淚水再次流下。這冰涼的車廂在阿姨的話語中逐漸變得溫暖起來。我們開始在車廂里愉快地談笑。此時,整個車廂都充滿了暖暖的愛流。

      童年就像一本五彩的畫冊,我們在童年踩下的每個腳印,都是畫冊中的一抹亮麗的色彩。這件事一直在我的腦海里浮現(xiàn),久久揮之不去。當(dāng)然,我也不愿讓它淡出我的記憶。

      溫暖伴我行的作文 篇17

      我被父母的溫暖照亮。小升初考試后,幾乎所有的人都支持我去豐中,而爸媽卻說:“孩子,不論在哪里上課,只要勤奮努力,總會學(xué)出一個好成績的,再說了,你還小,如果去豐中,你能保證你可以獨自離開家這么久、這么遠嗎?你可以保證自己的自理能力很強嗎?”我考慮了一會兒,雖然當(dāng)時想得不是很透徹,但我覺得爸媽的話很有道理,于是,我便放棄了我的“豐中夢”,F(xiàn)在看來,當(dāng)時的選擇真是對極了!

      我被老師的溫暖照亮。進了三龍中學(xué)以后,第一次月考我就拿了全年級第一,那時,我覺得第一太簡單了,不費絲毫力氣就可以拿到,于是,我便開始放松,結(jié)果成績直線下降。后來是耿老師的一番話“救”了我,他說:“潘秀云,人無論在何時都要嚴格要求自己,絕對不可以放棄,自信心是要有的,但不可以過于自信,你說對嗎?”我點了點頭,但其實是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了,我的成績跌倒了谷底,我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上,我突然想到耿老師對我說的話,我想了又想,始終沒有明白,一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時,我茅塞頓開,我明白了。耿老師,謝謝您!是您讓我在初二的'四次大考中,考到三次年級第一的成績的,老師,謝謝您!

      我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時候,我在一天夜里突然嘔吐了,在我旁邊的王艷,急忙給我倒水,知道我暫時睡不著,還堅持陪我不睡,直到我睡了為止。第二天早上,全身無力的我連走路都走不穩(wěn),好心的張蓮幫我值日。到了教室,李玲玲又是幫我向老師借手機打電話的,又是跑到宿舍給我端茶的,忙得不可開交。我去醫(yī)院后,又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物。我真的很感謝她們,她們真的是特別特別好。

      還有許多的人在關(guān)心著我們,多到說不完,在這里,我衷心地說一聲:“謝謝你們!”慢慢地,我又發(fā)現(xiàn):別人在用溫暖照亮我們的時候,我們似乎也在用溫暖照亮著別人......

      溫暖伴我行的作文 篇18

      今年的春天有點冷,在我國許多地區(qū),發(fā)生了許多不幸的事情。

      山西王家?guī)X“3.28”煤礦透水事故,井下一百多名鮮活的生命正等待著生與死的考驗,他們的家屬正焦急地盼望著親人的回家。在歷經(jīng)8天8夜的煎熬之后,王家?guī)X礦難中一些受困礦工成功獲救升井的那一刻,讓公眾翹首期盼的心,如久旱逢甘霖,暢意歡欣。奇跡印證了生命的頑強。身臨絕境,沒有生命的頑強不屈,就沒有奇跡的產(chǎn)生。這些可敬可佩的受困礦工,展現(xiàn)了生命的智慧和偉力。奇跡見證了“不拋棄、不放棄”的生命營救理念。正是這理念的堅守,讓生命的等待救援展現(xiàn)了最高價值,讓對生命的不懈營救展現(xiàn)了人的生命高于一切的最高價值,也讓我們感覺到一絲暖意。

      西南四省市旱情嚴重,許多田地干涸了,它們張開大嘴巴,等著雨水的降臨。可老天并沒有對它們關(guān)愛有加,反而在拼命地散發(fā)出熱氣,讓生活在那里的'人們和莊稼幾乎快要渴死了。仍記得我們的一位同齡人,南方解放軍叔叔不遠千里送一瓶水給她,她自己舍不得喝,急忙跑回家,用瓶子蓋一點點地倒給弟弟,而弟弟卻用舌頭舔了舔,也舍不得一口氣喝掉。持續(xù)的晴到多云天氣,讓這些地方不會有明顯降水,干旱會進一步發(fā)展。

      南平實驗小學(xué)的特大兇殺案,一位當(dāng)過外科醫(yī)生的中年未婚男子在55秒內(nèi),持刀殺死3人,因搶救無效死亡5人,砍傷5人。據(jù)實驗小學(xué)值班老師甘貴平回憶,當(dāng)時他正在校外巡視,突然聽到有人喊“殺人啦”,連忙跑過去,看到兇手接連抱著學(xué)生往上身捅,嘴里重復(fù)著“他們把我逼瘋了,不讓我活,我也不讓你們活!”

      一方有難,八方支援!讓這個有點冷的春天,變暖吧!

      溫暖伴我行的作文 篇19

      一個關(guān)愛的眼神,是感動;一聲親切的問候,是感動;一次次默默的陪伴更是感動。溫暖的感動不需要轟轟烈烈,其實就藏在身邊的點點滴滴……

      那是一天放學(xué)后,我留下來監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個人倒垃圾,但是他們一個個跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時,由于速度太快,我摔了一跤。就在這時,他急匆匆地趕來了,我問他:“你也被留下了?”

      “嗯,對!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”

      從四樓挪到一樓,第一次感覺如萬里長征般艱難,一步臺階一步牽腸的痛,他個頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。

      后來,去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天啊!我日思夜想的運動會可參加不了了,真有點遺憾!之后休養(yǎng)的幾個星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運動會的時候,怕我不開心,并沒說什么遺憾的`話,只一個勁地安慰我:“我可以替補你去參加運動會。 

      “就你這力氣,還想替補我的項目!薄罢l說的,我的力氣可是大大的哦!”

      其實,我也挺希望他來替補我去參加運動會,也算不棄權(quán)并讓我充滿點幻想,但是老師并沒有選他,他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出,照樣陪我開開玩笑,嘻嘻哈哈。

      還有一次,我心中一直想實現(xiàn)一個“超人”目標(biāo),就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分?梢驗閱卧毩(xí)及期中考試連續(xù)觸手不及,使“超人”目標(biāo)難以實現(xiàn)。他一瞧見我有點失落,又一陣說說笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說,我倒樂了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!

      菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰,讓我心情灰暗的時候有溫暖和陽光相伴!有朋友真好!

      溫暖伴我行的作文 篇20

      “冷漠”是這個城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨來獨往,戴上耳機,將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?

      不,不會的。這就是為什么森林中禁止點火,因為星星之火,可以燎原。

      那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補習(xí)班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機和手機,戴上耳機,翹起二郎腿,閉上了眼睛。

      旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。

      老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。

      到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點兒污垢,沒有一絲冷漠。

      那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機,低下了頭,像是要更方便地看手機,又像是一種無言的羞愧。

      又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機。

      嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機,給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時,一個急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機的.,有戴耳機的。嬰兒笑了,真好看。

      當(dāng)一幢幢高樓矗立于此,當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨著自己。

      朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……

      溫暖伴我行的作文 篇21

      漸漸長大了,從小學(xué)六年級起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對我說:“來,抱一個。”我都會鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說:“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌,無奈地笑道:“青春期的孩子……”

      就帶著這種逆氣,我上了初中。

      漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評、詞論,我開始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計數(shù)。我在現(xiàn)實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

      但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。

      考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績,原因為讀、填詞占去大量時間。

      回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的`信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

      到了家,我“啪”地關(guān)上了門,一個人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。

      媽媽覺察到我的不對勁,輕輕打開了我的門。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點了點頭。

      媽媽拍了拍我的背,說:“不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c了點頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

      這時,媽媽張開雙臂,笑道:“抱一個!本铜h(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。

      一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去。”

      我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。

      這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個能給我溫暖的家,我會學(xué)會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。

      溫暖伴我行的作文 篇22

      很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,我在2月的時候就開始準(zhǔn)備這件事了。

      我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來,自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門進來我都把毛線塞到桌下。

      照著教程織總是很慢,四月份的'時候我才織了一小截。因為不熟練,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時候晚上沒空,白天又要上課,很長一段時間沒有織,又手生得不行,只得重新來過。

      夏天很快就到了,偶爾會下場傾盆大雨。有次下著大雨,我打著傘和同學(xué)一邊說笑一邊走著,回到家正想叫媽媽,爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機才發(fā)現(xiàn)有好幾個未接來電,全是媽媽打來的。我不經(jīng)意的回撥過去,媽媽卻在電話那端罵我:“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個小時你一句話不說就跑回去……”我心里有點委屈,掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵,可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進來時還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時候我們都不說話,媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點熱湯,等會兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來,心里暗暗計劃著什么時候才能把圍巾織完。

      十月放長假的時候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午,我抱著圍巾來到媽媽房間,突然大叫:“媽媽!十五周年快樂!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開了——接過我手上的圍巾,把我一把摟住。

      媽媽,這個冬天你一定不會再冷了吧,因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。

      溫暖伴我行的作文 篇23

      "你永遠都不會知道,你一個小小的舉動,會給人多大的溫暖。"

      一一題記

      你是否注意著城市中的一些善意的舉動,雖然很小但暖。

      暖,此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖?對,但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的?赡苁俏⒉蛔愕赖模部赡苁求@天動地的。

      不知為何,剛剛的天空萬里無云。不知何時,天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了,調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我,立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見到了暖心的一幕。

      由于雨越下越大,樹葉越落越多,這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著,放進另一只手拿的塑料袋中。此時此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場的人都假裝沒看見,像沒有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動的'只能說出這一句。

      雨停了,陽光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個也各自回家了。其實在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。

      這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論:沒有人有義務(wù)對任何人好,但善良從未讓我們失望。

      不管暴雨如何肆虐,一個小小的舉動都會讓你一個城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛。

      溫暖伴我行的作文 篇24

      天空給了鳥兒一個遼闊的舞臺,使鳥兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽照耀著厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚兒能自由自在地游泳,魚兒感到非常溫暖。

      那天晚上,18號臺風(fēng)——風(fēng)王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來。寒風(fēng)呼嘯,不停地吹著,嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來到陽臺一看,暴雨下個不停,不時還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個窗戶都模糊了。

      因為我家在河邊,所以河水不一會兒就漫進了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時間一點一滴地流逝著,大約到晚上11:30的時候,停電了,樓下的水也越長越深。沒有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著,但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個外地叔叔,開始搬起來了,因為我力氣小,搬不動,就負責(zé)照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。

      過了將近半個小時,水不退反漲,我感覺越來越冷,肚子也非常餓,心中無比失望。我告訴媽媽,她一聽就帶我慢慢地向廚房游去,因為水帶來的阻力,我們行動很慢。在這段“漫長”的路上,我聽見母親的肚子也發(fā)出了抗議,原來她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著,讓我吃掉了剩下來的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的一滴水,是黑夜里的`一盞燈,是饑餓中的一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了,心中立刻變得感動不已,興奮起來了。

      其實在我們的成長之路上,會有許許多多的人來給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無處不在,我們要心懷感恩。

      溫暖伴我行的作文 篇25

      從幼兒園到現(xiàn)在,我們在許多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的,是沈老師。

      她是一個溫暖而又嚴厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的嗓音,聽了總會讓人覺得心里暖暖的。

      記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個詞。她一再強調(diào)“侍”這個字,是單人旁,可我沒有認真聽到心里去。

      午飯后,我們在寫《補充習(xí)題》,題目很簡單,我一會就做完了,也沒檢查就交給了沈老師。

      “談珂。”正在批作業(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:?題目不是很簡單嗎?我都會啊,哪里出錯了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。

      沈老師用手指了指“侍弄”的'“侍”,說:“看出哪里錯了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強調(diào)好幾次的筆畫嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯了,應(yīng)該是單人旁!薄翱烊ビ喺桑 卑。坎慌u我?來不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見沈老師把錯的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個紅鉤,就把《補充習(xí)題》放到一邊。

      我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢,哪里想到,沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對我說:“談珂啊,上課要專心聽,知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個字寫在黑板上了,說了好幾次,對不對?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話記在心里,知道了嗎?”我點了點頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認真地讀起來了書。

      從那次之后,凡是寫到“侍”字,我都沒有再錯過,因為我把沈老師的話記在了心里。

      謝謝您,我親愛的沈老師,我會永遠記住您對我的教導(dǎo),一直記在心上!

      溫暖伴我行的作文 篇26

      又是一個細雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車,我不由地快步趕去,瞬間感覺天地間充滿暖意。

      那天風(fēng)和日麗,我高高興興地背著書包上學(xué)。因為從今天起父母讓我自己回家,我也可以像別的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著藍藍的天空,悠悠的白云,聽著清脆的鳥鳴,樹葉晃著“沙沙”的聲音時心里別提有多開心了。我盡情地享受著這一切。

      可是到放學(xué)時天卻變了,還下起了毛毛細雨,早上出門我沒有帶傘,就只好跑向公交車站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著翹首等待公交車。好久才看見了一輛2路車緩緩駛來,我想都沒想便急忙跟隨人群擠上車,我坐在坐位上。司機叔叔提示上車的人員趕緊投錢。我趕緊打開書包準(zhǔn)備投錢,可摸索了半天,書包里連一分錢都沒有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來。唉!這可怎么辦呢我沒有錢這就是逃票!我可不想當(dāng)著全車人的面被司機趕下車。我只好紅著臉低聲對司機說:“叔叔,我忘了帶錢了,沒法投錢……下站讓我下車。”司機望了望羞愧的我,便說道:“你家在哪兒。俊蔽艺f道:“在堂宏廣場。”他又說道:“這離堂宏廣場還遠著呢!你確定要下車?”我點了點頭,“我不知道自己身上沒錢……”我磕磕絆絆解釋著,囧得漲紅了臉。司機叔叔對我說:“我看你也沒帶傘,這樣下去,你下車的話全身就濕透了,會生病的'”,說著伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說“可是我怎么還你錢?”我都在這輛車上,車號陜F9385。要不,你下次坐車補給我,好嗎?”我點點頭坐在了座位上。此刻,我覺得全身有一股暖流在涌動。司機叔叔不是親人,勝似親人。車到站了,我不由得向司機叔叔鞠了一躬,便跑下車了。

      外面風(fēng)刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因為是那位陌生且心地善良的司機的幫助,讓我在這雨天里體會到了社會的溫暖。

      溫暖伴我行的作文 篇27

      在家里,我感受到親人的溫暖;在學(xué)校中,我感受到老師同學(xué)的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。

      記得在去年冬末的一個傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號的寒風(fēng)無情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐,背著沉重的書包往家走。風(fēng)一個勁地往我那開了口的棉鞋里躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買新的了。突然間,我看見街對面的墻腳下,有一位補鞋老人背上了補鞋箱,正準(zhǔn)備回家。我靈機一動:這棉鞋補補還可以穿,為什么不補補,而要浪費呢!于是我大步向前,對正準(zhǔn)備回家的補鞋老人說:“可以幫我補補鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說:“拿來吧!”

      我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過,再用左手扯過線……我仔細地端詳著這位老人:他大概七十來歲,銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā),一雙混濁的老眼上方,深深地印著幾條皺紋,或許是長時間補鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結(jié)滿了厚厚的.繭。這時鞋補好了,可是他并沒有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說:“你們小孩的鞋不牢些不行呀!

      鞋補好了,我問他多少錢,他伸出三根貼滿膠布的手指頭!笆裁?要三元!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢,可就是沒掏出一角錢來,早餐剩的一元錢不見了;蛟S是因為老人看到了我的窘相,便說:“算了吧!蔽疫呄敌瑤н厗枺骸澳召M那么便宜,恐怕一天賺不了多少錢吧。”“什么賺不賺,我老了,在家閑著也是閑著,不如出來給人們個方便!崩先说脑捝钌畹卮騽恿宋遥瑴嘏宋业男撵`,是老人讓我對愛有了獨特的理解。

      人生的路好漫長,在這一路上你會遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時,你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。

      溫暖伴我行的作文 篇28

      剛下完雪的城市,在陽光的照耀下,雪,閃著金黃的光芒?墒,并沒有人去欣賞這美景,大家都忙著自己的事,當(dāng)然,也不會有人會注意這位走路顫顫巍巍的老人。

      老人在嚴寒的冬天,只穿著一件破舊的棉襖,褲子有點短,腳腕明顯的裸露在了這冰冷的空氣當(dāng)中。臉,被冬風(fēng)吹得發(fā)紫,嘴里,不住的哈出寒氣?墒牵M管如此,也還是沒人去對老人做出關(guān)愛。就在這時,老人一不小心摔了一跤。他無助的坐在冰冷的水泥路上,拼命想要借助拐杖爬起來,可是,一次又一次的失敗了。有幾個成年人從老人身邊走過,但他們也只是看一眼就走了。沒有人愿意對老人伸出援手,大家都怕“惹火上身”。

      “媽媽,這個老爺爺怎么了?他為什么一直坐在地上?沒有人幫他嗎?”一個稚嫩的聲音出現(xiàn)了,是一個大概只有五六歲了小女孩,小女孩的媽媽被這一連串的問題給問住了,不知該怎樣回答,想要拉走小女孩。小女孩并沒有善罷甘休。她有兩雙嬌嫩的小手扶著老人的胳膊,說:“老爺爺,快起來,地上冰,會感冒的'!”可是,她的力氣太小了,一切都只是徒勞。小女孩媽媽被感動,也來幫助小女孩,周邊的路人見此情形,紛紛伸出來援手,獻出了自己的一份愛心,把老人攙扶了起來,還有人買了奶茶為老人暖手。

      現(xiàn)在,夕陽剛好照射在大家的臉上,照射在這雪上。大家都開始留意起這美景,雪也不再冰冷。此時,大家的心都是溫暖的。

    【溫暖伴我行的作文】相關(guān)文章:

    安全伴我行作文03-09

    書伴我行作文03-08

    環(huán)保伴我行作文02-18

    文明伴我行的作文03-29

    文明伴我行作文06-29

    母愛伴我行作文07-01

    (精選)讀書伴我行作文09-29

    網(wǎng)絡(luò)伴我行作文12-30

    青春伴我行作文01-03