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文具盒的自述三年級(jí)作文（精選45篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的文具盒的自述三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具盒的自述三年級(jí)作文 1
嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，是用“高級(jí)鐵”制成的呢。我全身是由鮮艷的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的，可以說是“絢麗多彩”了。那盒蓋上有一只大貓和一只小而可愛的貓?jiān)谏⒉�，在它們�?頭頂上有三只小昆蟲——第一只是蝴蝶“蘭蘭”，正在微笑；第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴張得那么大；第三只是嫩綠色的蝴蝶“絨絨”，笑得正歡呢！
打開盒蓋，里面分兩層，第一層放“苗條小姐”尺子，第二層放得可就多了，“參謀長”紅筆，“小兵”圓珠筆，“大英雄”鋼筆，“蠟筆小新”們，自動(dòng)鉛筆，“樂于助人”的鉛芯，都在我身體里住著呢。至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到現(xiàn)在還在“空院子”里睡覺呢！
自從小主人用了我，就讓我身體里住了許多“居民”，我心里別提有多高興了。但是，小主人好會(huì)一不小心把我摔壞或讓我破損的。有時(shí)，一不留神，我就從課桌上摔了不來，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生銹了。我很傷心，不過，每周的雙休日，小主人還是會(huì)把我擦得一塵不染的。
我原來從一塊黑黑的鐵，變成有身份的文具盒，每天都能跟隨自己的小主人，我覺得，自已是最幸福的！
文具盒的自述三年級(jí)作文 2
我是一個(gè)文具盒，身體是長方形的，渾身是天藍(lán)色的。我有許多兄弟姐妹，他們的形狀有所不同：他們有高的，有矮的'，有胖的，有瘦的……我穿著小老鼠米奇的外衣，做工十分精致。
你可以在文具店，超市里見到我和我的兄弟姐妹們。每天都有很多小學(xué)生把我們領(lǐng)回家。有一天，我被一個(gè)小主人領(lǐng)回了家。小主人對(duì)我可好了呢：小主人要用我的時(shí)候總是輕拿輕放；每天我只要有一點(diǎn)灰塵，小主人都會(huì)拿起抹布左一遍右一遍地擦起來；每次當(dāng)我摔跤了，小主人都會(huì)心疼地揀起來，然后用手摸摸我……
別看我小，肚子里面大得很，可以裝很多東西，是一個(gè)名副其實(shí)的“大肚子哦！”我的肚子就像一座房子，里面有三層。第一層里面住著亭亭玉立的鉛筆姐姐們和帥氣的鋼筆哥哥們；第二層里住著婀娜多姿的紅筆媽媽和和藹可親的尺子爸爸；第三層里住著調(diào)皮的橡皮弟弟。而且小主人還在墻上貼上了課程表。
聽了我的介紹，你一定非常喜歡我了吧。
文具盒的自述三年級(jí)作文 3
我——文具盒，在每個(gè)可愛的小朋友的書包里安了家。
2011的某一天，我的小主人在琳瑯滿目的商店里，買下了我。我可喜歡我的'小主人了呢！小主人既愛護(hù)我，又不在我身上亂畫。我顯得是個(gè)高貴優(yōu)雅的“公主”呢！
一個(gè)寧靜的夜晚，我可以聽見不小的聲音。沒錯(cuò)！就是從我肚子里面發(fā)出來的！我問文具們：“大家怎么了？怎么這么吵？”鉛筆弟弟說：“關(guān)你什么事？”“怎么了？你們?cè)趺炊及l(fā)火了？”我急忙回答道，“你們小聲點(diǎn)��！”“唉！”文具們嘆氣到，“小主人就喜歡你，我們?nèi)恍≈魅诉z棄了！”“啊！”我低著頭，不敢正視大家：的確，小主人是喜歡我，可是也不能遺棄大家��！我真是對(duì)不起大家�！按蠹覍�(duì)不起，我一定和小主人說說，讓我們共同為小主人做事，大家努力！”“恩！大家努力！”
第二天，我和小主人說了些話，小主人就不再偏心了，她和各種各樣的文具一起努力著。從此，大家載也沒有吵過，大家和諧的生活在一起。
文具盒的自述三年級(jí)作文 4
我是一個(gè)文具盒，是小主人——露得路過文具店時(shí)看見了我，就把我買了回來。
我的衣服是黃白相間的，圖案是在一個(gè)屋子里，一位小女孩在桌子上看套娃，背后就是凈黃色的，我的身體內(nèi)是由兩個(gè)部分構(gòu)成，主人把我的第一部分用來裝主人最常用、最喜歡的筆，把第二部分用來裝筆芯，橡皮……我可以裝很多很多的筆。
記得有一次，小主人的.媽媽幫小主人從新買了一個(gè)非常漂亮的文具盒，說要把我給丟掉了，因?yàn)槲矣行┡f了，而且小主人從四年級(jí)到六年級(jí)一直用我來裝他的筆，可是小主人的媽媽卻要他把我換掉，我以為小主人真的要把我換掉，但是，令我吃驚的是他沒有換，把我保護(hù)得好好的，小主人的這一動(dòng)作令我非常感動(dòng)……
我知道，主人沒有丟掉我的原因是因?yàn)槲遗阈≈魅俗哌^了兩年的時(shí)光，我們是有感情的。
文具盒的自述三年級(jí)作文 5
我是一個(gè)粉色的玩具盒，我常常穿著一件小白花的粉色衣服，上面還有一只可愛的小白兔呢！
我之前可受小主人喜愛了。自從有一次小主人吸墨水時(shí)，弄黑了我美麗的'衣服，我的朋友們就不喜歡和我玩了。鋼筆姐姐對(duì)我不好，橡皮弟弟不愿和我玩，直尺阿姨不再給我講故事……
現(xiàn)在的我，也可以說真是沒有人喜歡，也沒有人愛，就連小主人也不像以前那樣按時(shí)給我洗澡，也不像之前那樣走到哪里就把我?guī)У侥睦�。我睡在地上，主人也置之不理，直到別人把我踩上一腳，小主人這才發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起來。
主人現(xiàn)在只從我肚子里拿東西，都愿意多看我一眼，聽說小主人不想再要我了，要買一個(gè)比我好看，比我大，比我功能還多的文具盒，我好難過啊，為什么小主人不能明白我的心呢？
我多希望小主人再次回到小主人的懷抱，小主人也可以像以前那樣愛惜我啊！
文具盒的自述三年級(jí)作文 6
大家好，我是文具盒，想必大家對(duì)我很熟悉吧！因?yàn)樵S多的文具店里都能看見我的兄弟姐妹。下面我就給大家做一下自我介紹吧！
我穿著一件漂亮的衣服，是優(yōu)雅的粉紅色，我的衣服上還畫著一個(gè)金色長發(fā)、小臉蛋、大眼睛的公主，我的`小主人就是因?yàn)橄矚g這位美麗的公主才會(huì)買下我的。大家都很喜歡我，尤其是我的小主人，每天都會(huì)用干凈的紙巾將我仔仔細(xì)細(xì)地擦拭一遍，讓我更加光彩奪目。
作為小主人學(xué)習(xí)上的得力幫手，我有一個(gè)重要的任務(wù)，就是守護(hù)她的學(xué)習(xí)用具，比如：鉛筆、橡皮、直尺等等，這些都是小主人學(xué)習(xí)時(shí)必不可少的工具。我還有一個(gè)秘密武器——密碼鎖，密碼只有小主人才知道，除了小主人之外誰也別想從我手里拿走小主人的東西。
我每天都陪伴著小主人，看著她用我肚子里的鉛筆寫字，用直尺畫圖，我感到非�？鞓�。雖然我已經(jīng)不像剛買來時(shí)那樣新，但小主人還是很喜歡我，每天都將我?guī)г谏磉�，我也最喜歡小主人！
文具盒的自述三年級(jí)作文 7
我的名字叫文具盒，是人類孩子形影不離的好朋友。
我的身體是塑料做成的，塑料顏色呈米黃色，形狀是長方形的，長約20厘米，寬約8厘米，盒蓋上還嵌著可愛的小兔子和貓咪，還有一顆可口的`草莓。顯得美觀又引人注目。
我不僅盒蓋上的圖畫美麗，而且還樣式新穎、使用方便。打開塑料盒蓋，里面還有居住在里面的“居民”呢！我有兩面裝文具居民的城市。第一個(gè)城市里，居住著黑色鉛字筆兩兄弟，和紅色的紅筆，還有閃閃發(fā)亮的閃光筆。在第二個(gè)城市里，居住著兩支鉛筆和一支能夠換筆芯的鉛筆，還有一塊美術(shù)專用的可愛的白色的橡皮，橡皮上畫著一個(gè)冰淇淋，還有一把筆直的長尺子。挨著長尺子的“大房間”里，還“躺著”鋒利的剪刀和小熊卷筆刀。雖然這些成員的性格、愛好、特長都不同，但是它們相處得還是挺和諧的呢！
文具盒的自述三年級(jí)作文 8
我從外表看像一輛賽車，有著黑白相間的車頂，黑色的輪子。酷酷的外形很受主人的喜愛。
你一打開我，就會(huì)看見我的身體分成了三層。我的主人會(huì)把我的修正貼朋友放在了第一層，修正貼的上面還疊著一摞積分卡呢，好像蓋上了兩條厚被子。這都是因?yàn)橹魅藢W(xué)習(xí)優(yōu)秀，得了很多積分卡。積分卡上面還放著橡皮朋友。主人把筆家庭安排在了第二層，把直尺放在了第三層。你們看，我是不是就像一個(gè)公寓，里面住著修正貼、記分卡、橡皮、筆、直尺。
主人和我結(jié)下了深厚的感情。有一次，主人把我給弄臟了，就把我放在水龍頭下面清洗，清洗完還用干毛巾小心翼翼把我擦干。又有一次，一個(gè)小朋友一不小新把我摔了一下，我的身體裂開了一個(gè)小口子，主人連忙用彩紙剪成跟我的傷口一樣大小，再用膠帶把彩紙貼到我的`傷口上。這樣的我就不會(huì)被修正貼、記分卡、橡皮、筆、直尺給笑話了。
對(duì)了，我還忘記介紹我的名字了。我不說，你們也應(yīng)該知道，我就是大名鼎鼎的文具盒。
文具盒的自述三年級(jí)作文 9
Hi，我是一個(gè)文具盒，一個(gè)漂亮的文具盒！我的小主人是一名活潑可愛的小男孩，名字叫謝元。
我可是一個(gè)特別的文具盒，因?yàn)�，在我的鐵皮身體外面，還穿著一件藍(lán)色的塑料外衣呢！上面有一只可愛的米老鼠，只見它身穿黃色運(yùn)動(dòng)服，頭戴一頂藍(lán)色頭盔，正在賣力的蹬著一輛自行車呢！看來，它是一只愛運(yùn)動(dòng)的米老鼠。
打開我的蓋子，首先映入眼簾的`是一支由九只鉛筆組成的“鉛筆軍隊(duì)”，瞧，它們一個(gè)個(gè)排列得整整齊齊，顯得威風(fēng)凜凜！我們?cè)賮砜纯吹诙䦟影�，第二層是由一支鋼筆、一塊橡皮和兩把小尺組成的“炮兵團(tuán)”。怎么樣？我的小主人安排的還是挺合理的吧？
說到我的小主人，我可得夸夸他！我的小主人可愛惜我了，每到星期六，他就會(huì)給我洗個(gè)澡，把我渾身上下洗得干干凈凈。我愛我的小主人！
文具盒的自述三年級(jí)作文 10
我是一個(gè)漂亮的文具盒，我是一個(gè)有蘇菲亞公主的文具盒小姐，我的名字叫蘇菲亞文具盒。
我有兩個(gè)功能，一個(gè)是有鏡子，一個(gè)是有計(jì)算器。
我有兩層，第一層是可擦橡皮和橡皮的宿舍�？刹料鹌ふf：“沒有你，我不知道落到什么地方�！钡诙䦟邮强刹凉P小哥的住所�！叭绻麤]有你，我不知道流落到什么地方。”
有一次，主人不小心把我落在了書桌里，一個(gè)滿臉痘痘的小女孩拿走了，并把我弄得灰溜溜的，常常把我狠狠地摔在地上，生氣的時(shí)候總是用拳頭打我。突然有一天，原來的.主人把我找了回來，又讓我變回了原來的樣子。每天都給我洗澡。
一天，我醒來時(shí)候，發(fā)現(xiàn)主人不見了，我非常傷心。后來聽別人說，主人出去旅游了。主人回來的時(shí)候，我的身上落滿了灰塵。主人連衣服都沒脫，就來給我擦掉身上的灰塵。
我真希望和主人永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)?zhí)煜轮魅苏湎覀儭?/p>
文具盒的自述三年級(jí)作文 11
大家好，我是一個(gè)精巧別致的文具盒。我穿著一身粉紅色并印著米老鼠花紋的衣服，身高25厘米，腰圍9厘米。
我是個(gè)”兩層小樓房”！第一層住著造型獨(dú)特的尺子哥哥和愛流口水的鋼筆弟弟。第二層住著五顏六色的鉛筆姐姐、小巧玲瓏的橡皮擦妹妹和玫瑰色的課程表媽媽，我和他們都是好朋友。我有五個(gè)潔白按鍵，給小主人帶來了方便。按下第一個(gè)按鍵會(huì)出現(xiàn)一個(gè)深粉色刨筆刀，只有鉛筆姐姐的“高跟鞋”壞了，才需要他的幫助。按下第二個(gè)按鍵會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小盒子，專門給小主人放雜物的.。按下第三個(gè)按鍵會(huì)出現(xiàn)一個(gè)溫度表，不過這可不是真的吆。按下第四個(gè)按鍵會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放大鏡和縮小鏡。按下第五個(gè)按鍵會(huì)發(fā)現(xiàn)第二層的樓房立刻上升。
因此，小主人很喜歡我，我也很喜歡小主人。
文具盒的自述三年級(jí)作文 12
我叫文具盒，我是主人在一年級(jí)的時(shí)候，她期終考試考得了好成績，她媽媽買給她的。
我的正面有兩只小熊，一只大，一只小，大的身穿棕外套，小的身穿白衣裳。大的手拿一把稻草，小的跟著滿地跑。大熊后面有一束氣球，黃的`、藍(lán)的、粉的都有。兩只熊在碧綠的草地上跑，草地的盡頭有一個(gè)郵箱，里面有一封寫滿了字的信。天空中幾朵白云隨風(fēng)飄蕩，天邊還架起了一座彩虹橋，美麗極了！
既然我是文具盒，就有文具盒的作用，文具盒的作用就是裝文具。我分為三個(gè)房間，里面被主人安排得井井有條。第一間房間里住著尺子一家，有一把直尺，有一副三角尺，還有圓規(guī)……第二間房間里住著鉛筆一家、鋼筆伯伯和橡皮弟弟。第三間房間里住著紅筆嬸嬸、水筆爺爺、修正筆奶奶和自動(dòng)鉛筆叔叔。
我是主人的好幫手，主人特別喜歡我，我以后還會(huì)繼續(xù)幫助主人，希望主人以后繼續(xù)喜歡我。
文具盒的自述三年級(jí)作文 13
大家好，我是個(gè)文具盒。我的外形像一輛汽車，有六個(gè)車輪，是米老鼠在開車，后面坐著唐老鴨、黛微和哈巴狗。我的背上還有一層百變膜，百變膜上的圖案一會(huì)兒是米琪和美琪兩人高興地跳起來，一會(huì)兒是哈巴狗、米琪和唐老鴨三人手牽手走起路來。
我有個(gè)大家庭。打開我的屋子，一樓住著美麗的鉛筆姐姐和頑皮的橡皮弟弟，二樓住著客氣的剪刀阿姨，可愛的尺子妹妹和強(qiáng)壯的鋼筆哥哥。每當(dāng)小主人需要他們的.時(shí)候，他們都會(huì)主動(dòng)跳出來，為小主人服務(wù)。鉛筆姐姐能幫小主人寫家庭作業(yè)，橡皮弟弟能幫小主人擦掉寫錯(cuò)的字，剪刀阿姨能幫小主人剪紙，尺子妹妹能幫助小主人畫出各種線條，鋼筆哥哥能幫助小主人寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。
同學(xué)們，你們喜歡上我這樣的文具盒了嗎？
文具盒的自述三年級(jí)作文 14
你們知道我是誰？猜對(duì)了！我就是舉世聞名的文具盒先生。
說起我的身世，還要從一件事說起：那天，小主人的文具盒被一個(gè)壞同學(xué)踩壞了，小主人和他的媽媽只好來到商場(chǎng)里，幫小主人挑選文具盒，小主人一看到我，就緊緊地盯著我，最后大叫道：“好漂亮的文具盒呀！”小主人懇求媽媽說：“媽媽，我想買這個(gè)文具盒�！毙≈魅说膵寢尨饝�(yīng)了，小主人的媽媽付了錢，買下了我。
我的身子上面畫著幾只頑皮的小花貓，好像在捉迷藏呢！還有一只小貓坐在河岸邊，手握釣竿，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，專心致志地等著它的魚兒上鉤。
小主人非常喜愛我。有一次，小主人認(rèn)真地在那兒做作業(yè)，這時(shí)，他的'媽媽把我放到一旁，小主人發(fā)現(xiàn)我不見了，急得快哭了，他找呀找，終于在桌子旁找到了我。這才破涕為笑。
我愛我的小主人。
文具盒的自述三年級(jí)作文 15
Hi！我是一個(gè)文具盒，別看我看起來很普通，但我的作用可不小呢！
我是粉紅色的，上面有著美麗的圖案，瞧，一只雪白雪白的.小白兔正興高采烈地玩耍，而小豬正在太陽哥哥和白云姐姐下面快活地品嘗著美味的冰激凌呢！
我的肚子里放著鉛筆弟弟，他可調(diào)皮了，如果不經(jīng)常幫它換去外衣，他就會(huì)罷工，而橡皮妹妹住在專門為她準(zhǔn)備的小房間里，隨時(shí)準(zhǔn)備為小主人服務(wù)。我的背上駝著鋼筆哥哥，水筆姐姐和尺子哥哥。
我可是主人的好幫手，沒了我，小主人就寫不起來字了。有一次，小主人因?yàn)榇中拇笠�，而忘記帶上我，結(jié)果要練字時(shí)，她只好問別人借筆寫了�；丶液螅≈魅丝匆娏宋�，立馬捧起我說：“下次我可不能再這樣了�！蔽乙苍谛闹心卣f：“這樣才是我的好主人�！�
我可喜歡小主人了，她對(duì)我好得很呢，每隔一個(gè)星期就幫我洗一次澡，把我洗得干干凈凈的，真希望永遠(yuǎn)不無道理她身邊！
文具盒的自述三年級(jí)作文 16
我是一個(gè)好看的文具盒。里面的上層有一個(gè)小文具盒，還可以放鉛筆，水筆，直尺，橡皮等東西；下層 可以放備用鉛筆，水筆，備用 直尺，橡皮 等文具用品。
一天， 文具用品吵了起來。先是筆說：”哼 ！我可以給小主人，老師寫字！“ 直尺說：”有什么了不起的！沒有我，你畫出歪歪扭扭的'線，他們也不會(huì)喜歡你的！“橡皮說：”你寫錯(cuò)了字，沒有我是不行的，不然主人，老師也不會(huì)喜歡你的……“吵了一陣子，以前是好朋友的文具用品現(xiàn)在誰也不理誰了。
現(xiàn)在，我的肚子特別不舒服， 文具用品一直亂動(dòng)著要搬家。我就請(qǐng) 小文具盒說：”幫我勸勸他們吧�！� 小文具盒對(duì)文具用品說：”你們少了一個(gè)人， 別的兩 個(gè)人就 沒有用了�！� 他們聽 了，一下子和好了！
以后，我們都很開心。
文具盒的自述三年級(jí)作文 17
大家好，我是一個(gè)文具盒，我的身體是長方形的，身上有藍(lán)色，還有少數(shù)的黃色和白色。我還是雙層的呢，兩層都能放文具，能隨意打開和關(guān)閉，里面的文具都有自己的臥室。一層比較低，我用來放水彩筆；另一層高一點(diǎn)，我用來放橡皮、鉛筆、鋼筆、尺子等文具。我的開關(guān)是磁鐵控制的，是為了開關(guān)方便，不讓文具掉出來。
我的小主人每天上學(xué)都要帶上我，有一次，主人把我忘到了家里，我和我身體里的文具們舒舒服服地睡了一上午的覺，除了周末我可很少睡過這么好的覺呢。不過我又很擔(dān)心小主人沒有文具可用，也不知道這一上午是怎么學(xué)習(xí)的'。
快到中午了，我的小主人終于回來了，只見他臉色低沉，一見到我就趕緊把我裝進(jìn)書包里，生怕再把我給忘了。吃過午飯，小主人又帶著我上學(xué)去了，我心想：小主人，你可不要再馬虎了，我可要老老實(shí)實(shí)做你的好幫手呢！
文具盒的自述三年級(jí)作文 18
大家好，首先，自我介紹一下，我叫文具盒，是文具家族的一名成員。我的主人特別喜歡我。
我呀，穿著一身紫長袍，胸前，坐著熊小弟和驢大哥倆人，他們正親密地抱在一起，裙角有幾個(gè)英文字母，全身遍布著五顏六色的花兒，它們又給我增添了幾分美麗的.色彩。
打開我，雖然弟妹們的臥室很簡單，但特實(shí)用，只見里面大伙兒正各忙各的呢！我們一起來看一看，愛美的橡皮妹妹正在化妝，英俊的鉛筆三弟正在系領(lǐng)帶，愛干凈的尺子老大正洗著衣服。
別看平時(shí)我的弟妹們默默無聞，可當(dāng)小主人打開我時(shí)，大家就會(huì)忙得熱火朝天。當(dāng)小主人要寫數(shù)學(xué)題時(shí)，鉛筆三弟立即跳到小主人手中，為小主人寫出完美的答案，當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹便會(huì)舍己救人，替小主人“消滅”了錯(cuò)字，從不埋怨什么，當(dāng)小主人要?jiǎng)澰~語時(shí)，尺子老大便會(huì)迎出去，任勞任怨地替小主人畫出筆直的線段。
雖然我并不起眼，但我卻有著無窮的作用。
文具盒的自述三年級(jí)作文 19
大家好！我是一個(gè)文具盒，雖然我的樣子看起來很普通，但是我對(duì)小學(xué)生有很大的用處。
我的小主人是一個(gè)小女孩，她幫我安排了一個(gè)房間，是粉色的，那就是書包。雖然我和我的兄弟姐妹分開了，但是我一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)親密的好朋友——筆和語文書。我的.身體是長方形的，披著一件紫粉相間的大衣，看上去很可愛。筆站的整整齊齊，永遠(yuǎn)處于被檢閱的狀態(tài)。我每天都要“上班”。在學(xué)校，小主人經(jīng)常從我的口袋里拿出筆寫，寫完了又會(huì)把筆放進(jìn)口袋里。小主人十分愛惜我，我十分干凈，被語文書稱為干凈、漂亮文具盒。有一天，小主人有可能要換筆了，也有可能我口袋里放不了這么多東西，有一些筆不好寫了。小主人沒生我氣，只是把我放進(jìn)房間，把筆丟了。隨著衰老的到來，我越來越舊，幾個(gè)月后，我有可能要下崗了，一些新的弟弟妹妹要來替我工作了。
一個(gè)學(xué)期過后我就要光榮的下崗了，我真舍不得我親愛的小主人��！
文具盒的自述三年級(jí)作文 20
我是小主人身邊最忠實(shí)的朋友—文具盒，正正方方，躲在小主人的書包里，每天都要和硬邦邦的鋼筆、木呆呆的鉛筆，柔軟的橡皮碰個(gè)頭，一起為小主人服務(wù)。
我的外面是動(dòng)畫明星—火影忍者。中間長出了一個(gè)小小的'火種，也是鋼筆、鉛筆、橡皮的家。我的形狀是長長的，有三層，供小主人任意使用，一天到晚為小主人服務(wù)。
告訴你個(gè)小秘密，我還有一個(gè)特異功能，就是小主人不開心時(shí)，一看見我，心情一下子就變好了。還有小主人不會(huì)做題時(shí)，很著急地說：“到底該怎么做呢？”我會(huì)安慰小主人：“別急，仔細(xì)想一想，辦法總會(huì)有的�！毙≈魅撕盟坡牭搅宋覍�(duì)他的鼓勵(lì)，冷靜了下來，慢慢地靜下心來，終于想出了解決問題的辦法。
小主人非常愛我，我也會(huì)一直伴隨著他成長！
文具盒的自述三年級(jí)作文 21
大家好！我是一個(gè)文具盒。我長得跟貓爪一模一樣，藍(lán)色的身子中間和其他三個(gè)點(diǎn)是白色的。
我的身子里面有四兄弟，平時(shí)它們又吵又鬧，互相嫌棄對(duì)方，但它們團(tuán)結(jié)起來比誰都強(qiáng)。
每次主人上課時(shí)，我都會(huì)被帶過去。到上課時(shí)，文具們都議論紛紛，“主人今天肯定會(huì)用我！”“不對(duì)！主人是用我”文具們都吵著說，誰也不讓著誰。
忽然，一只大手拉開我的鏈子，拿出了黑色的圓珠筆和米色的'涂改帶。在主人的手上，圓珠筆和涂改帶都驕傲地看著其他文具們，好像在說：“看吧！我就知道主人最喜歡我！”其它文具用羨慕的眼光看著它倆。
到了晚上，我會(huì)和臺(tái)燈姐姐一起監(jiān)督主人寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，臺(tái)燈姐姐才會(huì)閉上雙眼，安心休息。
而我，會(huì)被主人放到了書包里，我也閉上了眼睛，等待明天的開始。
我在學(xué)校里面和主人一起收獲了許多知識(shí)，希望以后能和主人一起更加努力學(xué)習(xí)，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在主人身邊。
文具盒的自述三年級(jí)作文 22
文具盒的自述我——文具盒，在每個(gè)可愛的小朋友的書包里安了家。2011的某一天，我的'小主人在琳瑯滿目的商店里，買下了我。我可喜歡我的小主人了呢！小主人既愛護(hù)我，又不在我身上亂畫。我顯得是個(gè)高貴優(yōu)雅的“公主”呢！一個(gè)寧靜的夜晚，我可以聽見不小的聲音。沒錯(cuò)！就是從我肚子里面發(fā)出來的！我問文具們：“大家怎么了？怎么這么吵？”鉛筆弟弟說：“關(guān)你什么事？”“怎么了？你們?cè)趺炊及l(fā)火了？”我急忙回答道，“你們小聲點(diǎn)�。 薄鞍�！”文具們嘆氣到，“小主人就喜歡你，我們?nèi)恍≈魅诉z棄了！”“�。 蔽业椭^，不敢正視大家：的確，小主人是喜歡我，可是也不能遺棄大家啊！我真是對(duì)不起大家�！按蠹覍�(duì)不起，我一定和小主人說說，讓我們共同為小主人做事，大家努力！”“恩！大家努力！”第二天，我和小主人說了些話，小主人就不再偏心了，她和各種各樣的文具一起努力著。從此，大家載也沒有吵過，大家和諧的生活在一起。
文具盒的自述三年級(jí)作文 23
我叫鉛筆盒，長26厘米，寬8厘米。
我的臉上長著一個(gè)米老鼠和一只貓，米老鼠頭上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)和一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)，米老鼠的眼睛很迷人，能把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍離開，米老鼠的衣服的顏色和蝴蝶結(jié)的顏色一樣的。
我的功能有很多。比如，在我的肚子上有一個(gè)按鈕，你一按，我的肚子上就會(huì)彈出一個(gè)削筆刀。你再按一個(gè)按鈕，它就會(huì)出來一個(gè)小抽屜，里面還可以放上一塊小橡皮。我還是兩面的.，一面可以放鋼筆和鉛筆，另一面可以放課程表和尺子哦！
我最討主人喜歡了，當(dāng)主人需要鋼筆，我就會(huì)命令鋼筆跳到主人手上，當(dāng)主人需要橡皮時(shí)，我就會(huì)命令橡皮跑到主人的手上……
總之，不管怎樣，我一定是最討主人喜歡的，拜拜！
文具盒的自述三年級(jí)作文 24
我的外形是一輛P&S源動(dòng)力汽車。
我的原料安全無毒，是采用安全不銹鋼、磁鐵精制而成的。我的車身是鮮艷的天藍(lán)色，車尾是黑色和藍(lán)色相間的.。我有完美精致的車頭，尾部有完美流線，讓我顯得更加高檔。我的車頂上有兩個(gè)窗戶，前面是雨滴形的大窗戶，后面是鴨梨形的小窗戶。兩個(gè)窗戶之間，有一個(gè)熊出沒的卡通圖案。車身側(cè)面有紅黃相間的FLASH字樣，車輪上有P&S字樣，看上去像車子在飛速前進(jìn)。
在這里，我告訴大家，我不是一輛汽車，而是一個(gè)文具盒。我的內(nèi)部是雙層的，容量很大，小主人能夠用我?guī)гS多學(xué)習(xí)用品。上層裝平時(shí)經(jīng)常用的，如鉛筆、橡皮、直尺等。下層裝平時(shí)不常用的，有圓珠筆、鋼筆等。我還自帶乘法口訣表，能讓主人學(xué)習(xí)更好，而且有了我，主人的書包變得更加干凈、整潔。
我是主人的好助手，他把我當(dāng)寶貝一樣看待，對(duì)我愛不釋手。
文具盒的自述三年級(jí)作文 25
我是一個(gè)文具盒，本來在一個(gè)櫥窗里，自從一個(gè)可愛的小姑娘把我買走后，我的命運(yùn)就變了。
每天早早的起來陪小主人上學(xué)。我長二十一厘米，寬十厘米。正面有兩個(gè)美麗的小花仙子在做游戲呢！
我的第一層有長尺大哥，三角尺二弟，量角器三弟。它們沒事總是呼呼大睡，非要主人把它請(qǐng)出來才動(dòng)一動(dòng)。
第二層有像皮妹妹，鋼筆哥哥，鉛筆弟弟。寫作業(yè)時(shí)鉛筆弟弟最勤快，不知陪主人寫了多少本作業(yè)呢！
第三層有十幾支水彩筆兄弟。它們成天擠來擠去，還時(shí)不時(shí)吵架。主人一打開蓋子，它們就一窩風(fēng)地跑出來。
第四層有許許多多的卡牌，那是小主人收集了一個(gè)星期的成果�？ㄅ评镉行』ㄏ�、暖暖時(shí)光……
第五層有很多小主人的寶貝。有很多散落的小珠子，一條條彩色的細(xì)線……
小主人十分的愛我，我也很愛很愛我的'小主人，也很愛這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹。
文具盒的自述三年級(jí)作文 26
大家好！我是一個(gè)天藍(lán)色的文具盒。我大約長20厘米，寬10厘米，蓋子把我的“肚子”關(guān)的緊緊的，可安全了！這樣，小主人裝在我“肚子”里面的文具才不會(huì)亂跑。
我的身體是用塑料做成的。上面有各種《熊出沒》里的情景：有的是熊大在掏蜂窩，有的是蜜蜂在追熊二，還有光頭強(qiáng)在砍樹，結(jié)果被熊大和熊二給揍了一頓的畫面，可漂亮了！
我的.身體分為兩層。上層放著我的小主人經(jīng)常要用的“水筆爸爸”、“尺子?jì)寢尅焙汀凹t筆妹妹”。下層放著許多備用的“筆芯兄弟”們。我們總是齊心協(xié)力，共同合作，是一個(gè)和諧的大家庭。
每當(dāng)小主人要寫字時(shí)，“水筆爸爸”就急忙跳出來幫小主人寫字，每當(dāng)小主人要畫線時(shí)，“尺子?jì)寢尅本捅某鰜恚慨?dāng)小主人要訂正時(shí)，“紅筆妹妹”就跑出來說：“我來幫你訂正吧！”訂正完了又馬上回到我的肚子里。
我是一個(gè)既美觀又實(shí)用的文具盒，我和我的大家庭愿意為小主人奉獻(xiàn)我們的一切！
文具盒的自述三年級(jí)作文 27
我是一個(gè)文具盒，擺在大潤發(fā)的櫥窗里。最近，我的兄弟姐妹都被其它人買走了，只留下我一個(gè)，孤零零的，沒有人要我。終于有一天，一個(gè)小姑娘看上了我，纏著媽媽給她買，就這樣，我到了她的家。
小姑娘看著我說：你的長度差不多是一支沒用但已經(jīng)削尖的筆，寬度就像我手掌的大小。媽媽，你看，這個(gè)文具盒是用塑料做的。媽媽媽媽，這個(gè)小文具盒上面有可愛的小貓，活潑的小兔的圖案哎！好萌啊！
它一共有四層，第一層我放課程表和乘法表，第二層放鉛筆。她把剛削好的.新鉛筆放到我的嘴巴里，我開心起來。她又把可愛的小橡皮擦放到我嘴巴的另一邊，她一邊放一邊念念叨叨地說：我要把我最喜歡的東西放到最底層。
后來的幾年里，我一直陪伴著她，形影不離，那幾年我?guī)退帕撕眯┿U筆、橡皮，讓它們除工作外好好休息。
小姑娘把她的文具成年累月地放在我的身體里休息，我們相處久了，成了最要好的朋友。
文具盒的自述三年級(jí)作文 28
我是一個(gè)文具盒，簡單的來說是個(gè)文具小家庭。我能來到小主人身邊，是因?yàn)樾≈魅说膵寢尠盐屹I下送給她的，小主人很喜歡我，所以她對(duì)我精心照料。
我一張開嘴巴，你就能看到我肚子里的小房間和相親相愛的一家人。我來給你介紹一下這一家人吧！有住在網(wǎng)狀層里的橡皮公主，有在條狀格里排隊(duì)的筆孩子，還有在最大最扁的格子里睡覺的尺子先生。有胖有瘦的一家人，在我的大肚子里過著其樂融融的`生活。
當(dāng)主人要用筆時(shí)，我就張開大嘴巴，讓筆跑出來陪伴小主人寫作業(yè)；當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)蹦出來，幫小主人涂涂改改；小主人要連線時(shí)，我就叫醒尺子先生，尺子先生就乖乖地走出來，然后又躺下來睡覺，因?yàn)樾≈魅丝偸前殉咦觼砘匾苿?dòng)，所以這個(gè)懶惰的尺子先生總睡不好。
我一定會(huì)好好的保護(hù)小主人的文具，因?yàn)槲液芟矚g我的小主人。
文具盒的自述三年級(jí)作文 29
大家好！我是文具盒，我是小主人上三年級(jí)的時(shí)候，他的媽媽送給他的。
我穿著深藍(lán)色的西裝，十分帥氣！我的衣服上有一只小黑熊，它嘻嘻的，好像在聽好朋友講笑話呢。小黑熊的.臉上還有一對(duì)小酒窩，真可愛。拉鏈兄弟看護(hù)著文具寶寶們，不讓它們亂跑。
我的肚子里有三個(gè)房間。第一個(gè)房間住著正在啃胡蘿卜的自動(dòng)筆妹妹，第二個(gè)房間住著穿藍(lán)色衣服的鋼筆兄弟，第三個(gè)房間住著調(diào)皮的橡皮弟弟，它們各自在自己的地盤上，和諧共處，從不發(fā)生爭吵。
每當(dāng)小主人要寫作業(yè)的時(shí)候，自動(dòng)筆妹妹就挺身而出，為小主人效力。每當(dāng)小主人要寫鋼筆字的時(shí)候，鋼筆兄弟就走出來，幫小主人解決問題。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮弟弟就跳出來，幫小主人消滅錯(cuò)字。它們團(tuán)結(jié)一心，共同合作！
我既美觀又實(shí)用，是小主人的好幫手！我和我的小伙伴們都愿意為小主人服務(wù)。
文具盒的自述三年級(jí)作文 30
嘿，大家好！知道我是誰嗎？先不告訴你，讀下去，你就知道我是誰了。
我外表很像一本書，四四方方的，可別以為我一個(gè)人擺在那兒很孤單，其實(shí)，我的朋友可多啦！鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子弟弟，哈哈，它們都藏在我“肚子”里呢！就連卷筆刀大哥都在它們中間呢！我身上穿著一件粉紅色的衣服，衣服上還印著一個(gè)大米老鼠和一些小米老鼠頭，還有一些五顏六色的.英文字母，多漂亮��！
我的用處可大了！能裝鉛筆、橡皮、尺等等，“口袋”還是小主人存放小紅花的好地方呢！我?guī)缀跏俏木咧杏锰幾畲蟮某蓡T了。如果沒有我，家庭的成員每天就會(huì)到處亂走，七零八落的，讓貪玩的小主人東找西找，浪費(fèi)很多學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在你知道我是誰了嗎，我就是小主人的好伙伴——鉛筆盒，而且是一只塑料鉛筆盒。
文具盒的自述三年級(jí)作文 31
Hi！大家好，我相信大家一定很熟悉我的，我是一個(gè)文具盒。
我是小汽車型的文具盒，有粉色的車頂，藍(lán)色的車門。整潔而又明亮的車窗上，畫著米老鼠和高飛，旁邊還畫了個(gè)大音響，好似放著音樂，它們?cè)谔琛?/p>
我的小主人對(duì)我很照顧。鋼筆爸爸、可擦筆媽媽放在我的第一層，格尺三劍客、橡皮弟弟放在我的.第二層。瞧！我多像一個(gè)雙層床呀！
小主人上課時(shí)，我坐在桌子上，陪小主人一起上課。當(dāng)小主人寫作業(yè)的時(shí)候，我趴在他的桌子上，一起陪他寫作業(yè)。
我的車頂是可以打開的，小主人寫作業(yè)的時(shí)候，車頂會(huì)不由自主的打開了。每個(gè)居民們都蹦了出來，鋼筆爸爸跑到小主人的手里，能流暢的寫字。哎！有錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮大顯身手。他把課程表貼在我的車門上，我想：他一定是怕把書忘在家里。每天臨睡覺前，把我整理好，放在書包里，第二天上學(xué)，才不會(huì)把這些居民遺忘在家里。
我喜歡小主人，愿一直陪伴著他。
文具盒的自述三年級(jí)作文 32
我是一個(gè)粉色密碼文具盒，是被小主人在超市選中的一個(gè)漂亮的文具盒。
我長10厘米，寬5厘米，高4厘米。在我的正前方有一個(gè)粉色的鎖，是給小主人鎖文具盒用的，防止小主人丟失鋼筆，我的上面有一個(gè)守護(hù)甜心的圖案，特別漂亮。在我的正后方有一個(gè)把手，是供小主人手拿的一個(gè)粉色把手。
我的作用很大，可以幫助小主人看管好筆、尺子。還可以幫助小主人放好物品文具，只要我用鋼筆寫錯(cuò)字了，魔筆就會(huì)幫助我涂掉錯(cuò)字，畫圖的時(shí)候，尺子鉛筆橡皮就會(huì)幫助我畫好圖，它還可以讓小主人帶在身邊，想用需要時(shí)可以用一用寫出好字。
我是小主人學(xué)習(xí)的好助手，也是小主人生活中必不可缺少的'，小主人沒有把臟東西放在我的肚子里，小主人很愛護(hù)我，我也會(huì)做小主人好學(xué)習(xí)上的好朋友，幫助小主人好好學(xué)習(xí)。
這就是我，我就是一個(gè)粉色的“密碼文具盒”。
文具盒的自述三年級(jí)作文 33
大家好！我叫文具盒。我的身體是粉紅色的，長二十厘米，寬十厘米。
我的圖案可精致了，一個(gè)芭比娃娃留著長長的頭發(fā)，穿著一條粉色的公主裙，裙子上系著一個(gè)紫色的大蝴蝶結(jié)。手上帶著一個(gè)鉆石手環(huán)，十分耀眼。她的手上抱著一只調(diào)皮可愛的小狗和一只乖巧的小貓咪。芭比公主的身邊有一只非常漂亮的大蝴蝶。
打開盒蓋，里面有三層呢！第一層住著溫柔的鋼筆媽媽、文靜的鉛筆哥哥和嚴(yán)肅認(rèn)真的紅筆老師，第二層住著憨厚可愛的橡皮弟弟和尺子姐姐，第三層住著有趣的.可擦筆爺爺和大方的黑筆奶奶。
我的用處可大呢：幫助小主人放各種各樣的學(xué)習(xí)用品、讓她知道怎么愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和我的衛(wèi)生、環(huán)境……
一天，橡皮屑落到我的身子里，小主人急忙幫我揀掉，把橡皮屑扔到垃圾桶里，這讓我開心極了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小主人最親的“朋友”了。
我就是小主人最心愛的文具盒！你們瞧！我的作用是不是很大呀？
文具盒的自述三年級(jí)作文 34
大家猜一猜我是誰？我長得像長方體，可以裝小朋友的鉛筆、橡皮、直尺和鋼筆。哈哈！你們猜對(duì)了，我就是—文具盒。
我可漂亮了！我的頭上畫著一只萌萌的桔色虎斑貓，頭頂上還帶著一個(gè)像恐龍一樣的小帽子；小桔貓的眼睛又大又亮，如同兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；小小的鼻子，細(xì)細(xì)的胡須；臉蛋肉嘟嘟，毛茸茸；讓人看了就想捏一捏。惹人喜愛的小桔貓?jiān)诎胪该鞯挠癜咨w子上，顯得更加栩栩如生、楚楚動(dòng)人。
我的個(gè)頭不大，長十八厘米，寬六厘米；剛剛好放得下小主人的所有所需文具。我天天陪伴小主人上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)小主人需要我的`時(shí)候，她就第一時(shí)間從書包里拿出我。當(dāng)小主人不需要我的時(shí)候，她就會(huì)請(qǐng)我吃一頓“大餐”，讓我吃個(gè)飽。
我愛我的小主人，小主人也愛我。
文具盒的自述三年級(jí)作文 35
我是一個(gè)文具盒，是一個(gè)很帥的文具盒，因?yàn)槲业呐笥讯加X得我長得很帥。
我的'外身是一個(gè)米老鼠圖形，一雙眼睛雖然不算大，但猶如泉水般的清澈透明；那大大的鼻子在陽光下一閃一閃的，就像一顆顆黑寶石，多么美！
我一共分三層，每層有都裝滿了文具用品。第一層放著各種筆，有鉛筆，鋼筆還有毛筆。第二層放著各種尺。第三層放著橡皮、修正帶等。小主人常常夸我是他的好幫手。
可有一次，小主人對(duì)我的看法有了改變。那是一天中午，小主人回到家，就氣沖沖地說：“真是氣死我了，我明明上課沒有說話，老師還罰我抄寫課文”。
“主人，老師的話是不會(huì)錯(cuò)的”。
“你知道什么”。
主人很生氣地把我往地上一摔，里面的文具散了一地，我好委屈。
主人的媽媽看見了小主人的態(tài)度，好好地批評(píng)了他，并要求他要好好愛護(hù)我。
小主人知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)地跟我認(rèn)了錯(cuò)，并幫我認(rèn)真的清理了一番。
我多么希望小主人能夠好好愛護(hù)我��！
文具盒的自述三年級(jí)作文 36
我是一個(gè)文具盒，我的身體市場(chǎng)條形的，衣服上有一只漂亮的杰瑞老鼠。全身一半兒紅，一半兒灰。我本來有兩層，一層放各種筆，一層放橡皮和尺子�？墒呛镁安婚L，我來到小主人身邊不久，就被淘氣的小主人嫌麻煩，把我體內(nèi)的`隔層拿掉了。
我對(duì)小主人學(xué)習(xí)的幫助可大了，有了我，所有的文具兄弟就可以安安靜靜地躺在我肚子里休息，需要他們中的那一位工作，只要把我的嘴巴打開，你要的那件文具兄弟就會(huì)任勞任怨地為小主人服務(wù)，再也不用為我一位文具兄弟翻遍整個(gè)書包了。
雖然我有那么大的作用，可小主人一點(diǎn)兒也不愛惜我，用刀在我身上刻，把我隨便往地上摔，弄得我渾身傷痕累累、銹跡斑斑，身體也變得歪七倒八。更可恨的是小主人晚上還經(jīng)常讓我張開嘴睡覺，弄得我張了一夜的嘴，十分疲倦，第二天嘴快都合不上了。
我真希望我的小主人以后能好好愛惜我呀!
文具盒的自述三年級(jí)作文 37
我叫文具盒，我穿著一件綠油油的襯衫。在我望而生畏的巨大的脊背上有一只可愛的小狗，他的名字叫“大口狗”。你知道我叫什么嗎？你一定猜不到，還是我告訴你吧；我是一只河馬。俗話說“宰相肚里能撐船”，我的肚子也不小，可以裝下十幾支鋼筆呢——因?yàn)槲业亩亲永镉腥龑�！如果你問我有多大，我可以自豪的�?duì)你說“我宥一巴掌那么大！”
有一次我的好朋友——門鎖，因?yàn)榍耙惶焱砩舷戳藗�(gè)冷水澡全身麻木生病了，結(jié)果門怎么也打不開，把小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了一會(huì)只見小主人歡天喜地的叫道：“有辦法了！”只見他拿著我三下五除二就大門打開了，看我還厲害吧？
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)很久而且傷痕累累，可小主人還是整天帶著我，我們一起玩樂，一起學(xué)習(xí)。我和小主人是鐵哥們兒，每天小主人都給我講故事，說自己遇到的高興。不高興的事兒。
這就是龐大的'我，見多識(shí)廣的我，充滿魅力的我！我是主人的好幫手。
文具盒的自述三年級(jí)作文 38
大家好，我是一個(gè)文案。從外面看，我只是一個(gè)方形的盒子，但我不是一個(gè)普通的盒子。我是大師的學(xué)習(xí)助手。我是小主人過生日時(shí)送給他的生日禮物。
我的外套上有一只可愛的小狗，盯著他的大眼睛，好像在說:“來和我們一起學(xué)習(xí)吧！”我的身體有兩層。第一層是我的橡皮姐姐、鉛筆姐姐、尺子哥哥、紅筆哥哥和刀鋒叔叔。鉛筆妹妹是最勤奮的。每次她去上課，鉛筆姐姐都會(huì)跳出來幫助她的老師寫字。
當(dāng)鉛筆姐姐不小心犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，橡皮姐姐出來幫助鉛筆姐姐。刀鋒叔叔最輕也最懶。直到鉛筆姐姐的高跟鞋壞了，他才出來幫鉛筆姐姐修。
我和許多紅花姐妹住在二樓，每天早上都有新成員來。我的小主人很好嗎？小主人也非常喜歡我。在上午的'美術(shù)課上，小主人的同桌不小心用一支水彩筆在我身上畫了一條紅色的路。當(dāng)小主人看到它時(shí)，眼淚開始在他的眼睛里打轉(zhuǎn)。那時(shí)，我真的很想對(duì)小主人說:“別難過，小主人，別難過，小主人�！�
這就是我，美麗又實(shí)用。
文具盒的自述三年級(jí)作文 39
Hi！大家好！我的名字叫文具盒。我是一個(gè)塑料做的小盒子，長約24厘米。寬約8厘米。我喜歡披著一件粉紅色的外套。我的外套正面繡著一只潔白的小狗，它戴著紫紅色的蝴蝶結(jié)，真可愛。小狗的旁邊還有幾個(gè)金光閃閃的字母呢！
打開我的盒蓋，里面可真像一個(gè)旅館。一樓住著鉛筆妹妹。你瞧！她的臉紅通通的！還有一支鋼筆小弟，他正在睡大覺呢。二樓里面住著一支淡黃色的自動(dòng)筆、一卷透明膠帶和橡皮大哥。如果小主人一不小心把鋼筆字寫錯(cuò)了，膠帶老兄一粘就好，方便極了。如果小主人一不小心把鉛筆字寫的.馬馬虎虎時(shí)，橡皮大哥會(huì)一下子跳出來，批評(píng)和指正她，“小主人，你要好好寫字呀！”三樓住著尺規(guī)兄弟們。上數(shù)學(xué)課時(shí)，小主人把線段畫的彎彎扭扭時(shí)，尺子就會(huì)跑出來幫他畫出筆直的線段和方形的圖形。
我是主人好朋友。他特別喜歡我，我們形影不離。他還經(jīng)常給我擦擦身子，洗洗澡呢。
文具盒的自述三年級(jí)作文 40
大家好，我是一個(gè)鉛筆盒，你們可別小看我這個(gè)鉛筆盒，我穿有一件深藍(lán)色與淡藍(lán)色的豪華禮服。深藍(lán)色與淡藍(lán)色反復(fù)交加，看起來美極了，打開蓋子在我的身體里住著鉛筆公主，米菲自動(dòng)筆衛(wèi)士們，尺子國王，橡皮檫大將軍。
首先就說說鉛筆公主吧，她穿著一身漂亮的紅色連衣裙，整天在紙張舞臺(tái)上跳舞，她用她那小腳丫在舞臺(tái)上畫出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的字，如果她的小腳丫不小心扭傷了，著就需要米菲自動(dòng)筆衛(wèi)士們出馬了，自動(dòng)筆衛(wèi)士出馬一個(gè)頂倆，他們?cè)谖枧_(tái)上涂涂畫畫，哎呀，不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，這就需要橡皮擦大將軍上場(chǎng)了，他披著一身的.盔甲，不管有哪有錯(cuò)別字，都逃不過他的手掌心，東擦擦，西擦擦，錯(cuò)別字幾下就被橡皮擦大將軍給消滅了。
接下來就說說尺子國王吧，尺子國王他十分神氣整天坐在自己的寶座上指揮別的筆。
文具盒的自述三年級(jí)作文 41
大家好！你們知道我是誰嗎？對(duì)了！我就是小主人的好幫手——文具盒。我的衣服是黃灰相間的，上面有Bad_man的英文。
我肚子里住著許多家庭成員：強(qiáng)壯勇敢的鋼筆哥哥，熱心的修正液叔叔，正直無私的尺子姐姐，直率天真的鉛筆妹妹，胖乎乎的橡皮弟弟，沉默不言的紅筆媽媽。
每當(dāng)小主人寫作業(yè)時(shí)，鉛筆妹妹就挺身而出，毫不猶豫地幫助小主人，一絲不茍地完成作業(yè)；當(dāng)小主人寫錯(cuò)作業(yè)時(shí)，橡皮弟弟就會(huì)伸出援助之手，跳到小主人的手中，幫助小主人把錯(cuò)別字消滅掉。
我的`作用可大了！我肚子里都是小主人的學(xué)習(xí)用品，小主人每天都把他們擺放的整整齊齊，用起來可方便了！如果沒有我，小主人肯定要經(jīng)常找東西，一會(huì)兒鋼筆哥哥找不到了，一會(huì)兒橡皮弟弟又不見了……
我已經(jīng)陪伴小主人三年了，她一直都十分愛惜我，你們一定很羨慕我吧！
文具盒的自述三年級(jí)作文 42
大家好，我的名字叫“文具盒”。是小主人爸爸在今年開學(xué)前把我從南京買回來的，小主人可喜歡我了，對(duì)我愛不釋手。
我穿著一身粉紅色的衣服，上面有白雪公主的圖案。在我的前面，還裝了一塊亮晶晶的吸鐵石，可別小看這吸鐵石，它讓我把蓋子蓋得緊緊的，把門守得嚴(yán)嚴(yán)的.。
別看我個(gè)子小，功能可不少。我可以把小主人的鉛筆、鋼筆都裝到我的肚子里，現(xiàn)在，我的肚子里已經(jīng)有不少成員啦！有活潑的橡皮，性格直爽的鋼筆和鉛筆，沉默的直尺，鋒利小刀……我就像它們的家，它們?cè)谖疫@兒和睦相處。
在我的肚子里還有一個(gè)透明的塑料袋，里面裝著一張抄得工工整整的課程表。每當(dāng)下課時(shí)，小主人就會(huì)將我打開，看看下一堂上什么課。
在小主人學(xué)習(xí)的過程中，我成了他不缺少的學(xué)習(xí)用品，也成了和小主人形影不離的好朋友，我給小主人帶來了方便，心里別提有多高興了！我心愛的文具盒文具盒的爭論
文具盒的自述三年級(jí)作文 43
大家好,我的名字叫文具盒。我有藍(lán)色的身體，綠色的“外衣”。上面還有卡通人物的圖案——小熊和跳跳虎，美麗極了。我是長方形的，身體大約有20厘米長，8厘米寬。我的`正面和反面都能放文具，旁邊有兩個(gè)按紐。按一下第一個(gè)按紐，放橡皮的地方就會(huì)自動(dòng)打開，我的正面小主人放了三支鋼筆和一支鉛筆。反面放了一把尺子和橡皮大哥，他們都在里面睡大覺呢。按一下第二個(gè)按紐，我正面放東西的地方就會(huì)從左側(cè)面彈出來，想放什么東西非常方便。按紐旁邊是削筆刀。只要按一下我削筆刀旁邊的按紐，一個(gè)透明的東西就會(huì)打開，只要把筆尖放進(jìn)去，頂住使勁轉(zhuǎn)圈，筆就慢慢地削尖了。
每天我的小主人一放學(xué)回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，我就會(huì)把小主人的鋼筆派出來，如果小主人做的是連線題，我就會(huì)把尺子、鉛筆和橡皮派出來。
我是小主人的得力助手，小主人非常喜歡我，我也很喜歡我的小主人，我真為我有一位聰明活潑、勤奮好學(xué)又知道愛惜我、保護(hù)我的小主人感到高興。
文具盒的自述三年級(jí)作文 44
大家好，我是文具盒，我穿著一身天藍(lán)色的衣裳，衣服的上面還有一只可愛的小倉鼠，十分可愛，而且我的小手手——拉鏈?zhǔn)莻�(gè)軟軟的毛線球。我的肚子大大的，能裝好多好多東西，還有一張小主人給我的課程表。我的身體干干凈凈的，被小主人洗得非常漂亮，身上還散著一股淡淡的香味。謝謝你，小主人！
每天晚上八點(diǎn)多，小主人就會(huì)把我打開，把我肚子里的鉛筆削尖，然后確定每一只筆都有墨，然后再把所有的筆塞進(jìn)我的肚子里。
第二天早上七點(diǎn)左右把我放進(jìn)書包里，就這樣，我就成功地和小主人一起去上學(xué)啦！我和小主人熬過上午的四小時(shí)的'課程，小主人累了，我也累了，小主人累得睜不開眼睛，而我也累得氣喘吁吁。終于要回托教了！可是下午還要去上課呀！我心里一陣難過，可小主人卻很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也沒有退縮的意思，看小主人這么堅(jiān)強(qiáng)，我也要堅(jiān)強(qiáng)起來才行！加油！
我很愛小主人，小主人也愛我，我要努力變成小主人最喜歡的文具盒。
文具盒的自述三年級(jí)作文 45
大家好，我是文具盒。我陪伴我的小主人已經(jīng)七個(gè)多月了，我是被我的小主人抽獎(jiǎng)得來的。
我是用塑料制成的，我是一個(gè)長方體。長18厘米，寬8厘米，高4厘米，顏色是藍(lán)色的，圖案很好看，有兩條小老鼠，一條是米奇，一條是米妮。米奇長得可帥了，圓圓的眼睛，大大的耳朵，和燦爛的微笑。米妮也是一樣的，上面還有幾個(gè)英文單詞，是“MICKEY MOUSE FRIENDS”。
我身體內(nèi)部有三層，住著鉛筆哥哥，鋼筆爸爸，魔術(shù)筆媽媽和擦皮弟弟，還有圓珠筆妹妹……鉛筆哥哥是用來寫英語課堂作業(yè)的，鋼筆爸爸是用來寫語文作業(yè)的，魔術(shù)筆媽媽是用來擦寫錯(cuò)的`鋼筆字，擦皮弟弟是用來擦寫錯(cuò)的鉛筆字，圓珠筆妹妹用來訂正寫錯(cuò)的字……
我和他們的感情非常的好。
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