我的爸爸媽媽高三學生作文
最近學習了一篇課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，里面的母親是鼓勵安慰孩子的，父親是批評教訓孩子的。而在我們家恰恰相反，當我犯錯時，外表親和、說話溫柔的媽媽會一反常態(tài)、非常嚴厲地批評我；外表冷酷、說話生硬的爸爸會一反常態(tài)、非常溫柔地安慰我。
記得二年級的一天，作業(yè)比較少，我悠哉悠哉地邊做邊玩兒，一邊做著校本練習，一邊偷偷開小差走神想些別的事兒，時不時地還停下來翻找一些小玩意兒，就這樣磨蹭了一個多小時。可我絲毫沒有察覺到時間的溜走，還一邊哼著小曲兒。
當我慢悠悠地把完成的作業(yè)交給媽媽檢查時，還一邊漫不經心地把玩著一個小玩意兒。媽媽一臉嚴肅地檢查了會兒，突然指著一道題，要我講解給她聽。恰好那道題那個知識點，我其實是有點不大明白，邊玩兒邊蒙混過去的。學霸媽媽果然一針見血地發(fā)現(xiàn)了我的缺漏，我只好老老實實地招了。沒想到媽媽并沒有批評我，而是認真嚴肅地給我講解起來�？善翘欤易呱竦绞詹换匦膩�。媽媽耐心講解的時候，我表面安靜認真地聽著，可實際上根本沒動腦筋思考，連魂都不知道飄哪兒了。然后突然就聽見媽媽問我：“現(xiàn)在明白了嗎？”
我想都沒想，就狠狠點點頭，肯定地應道：“明白了！”
“好，那現(xiàn)在把你的理解給媽媽講一遍�！�
我立刻傻眼了。呆呆地一個字也說不出來。
看著我那副心不在焉還不懂裝懂的`樣子，媽媽身上突然就像插上了幾把熊熊燃燒的火把，立馬就變臉了。眼光變得無比犀利，仿佛一把小刀刺痛著我。
“啪！”的一聲，她氣得把我的文具盒狠狠地摔到了地上，文具盒里的筆“嘩啦”一下全散落開了。
“哇！……”我忍不住大聲哭了起來。
媽媽沒有安慰我，嚴厲而大聲地吼了六個字：“態(tài)度！態(tài)度！態(tài)度！”然后就走了。
接著，爸爸和顏悅色地走進我的房間。他蹲下身子，幫我把筆一支一支拾起來，整齊地擺放回文具盒。然后把我抱起來，一邊拍著我的后背，一邊無比溫和柔軟地安慰我：“寶貝兒不哭了。媽媽也是為你好，以后態(tài)度認真點，媽媽就不會這么生氣這么兇了。寶貝兒平時很棒的，偶爾開點小差，知錯能改照樣是好孩子！乖！不哭了！……”他邊說還邊抽紙巾，輕輕擦去我臉上的淚水。
這，就是我的虎媽貓爸！當我犯錯時，他們給予我不同的愛。
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