讀《傾聽(tīng)生命》有感優(yōu)秀作文
我在看這本書(shū)之前,不知道書(shū)中到底寫(xiě)了些什么?心中存在很多疑問(wèn),生命是什么?生命存在的意義?生命價(jià)值是什么?讀完這本書(shū)后,我從中找到了答案。
夢(mèng)想是人類(lèi)發(fā)展的源泉,是科學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力。比如,在十九世紀(jì),人類(lèi)夢(mèng)想像鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在的飛翔,全世界國(guó)家的科學(xué)家都想實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,美國(guó)人萊特兄弟經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),終于發(fā)明了飛機(jī)。因此,我必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,但是,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到很多挫折和失敗它們是最大的絆腳石。人生怎樣面對(duì)挫折和失敗呢?應(yīng)該把挫折當(dāng)成對(duì)自己的磨練,從失敗中總結(jié)原因。世界上有很多發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)很多挫折和失敗,但是,他們面對(duì)挫折和失敗時(shí),不屈不饒、堅(jiān)持不懈。英國(guó)發(fā)明家瓦特在發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候就遇到很多困難,當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),還有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手從中搞破壞,瓦特在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)紐可門(mén)蒸汽機(jī)效率低的問(wèn)題,大部分蒸汽用在燙熱缸體,只有少部分蒸汽用在推動(dòng)活塞上。問(wèn)題沒(méi)有灰心,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在1777年蒸汽機(jī)問(wèn)世了,帶來(lái)了英國(guó)的工業(yè)革命,全世界的工業(yè)很快進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。所以,我深刻體會(huì)到,不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上如果挫折的'時(shí)候,應(yīng)該積極樂(lè)觀的面對(duì),在考試中遇到失敗,應(yīng)該不氣餒、不逃避、不放棄,不斷的磨練自己的意志。
學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功,并不是生命價(jià)值的全部,平凡、樂(lè)觀、自由自在的生活方式也體現(xiàn)了生命存在的意義。生命的精彩,不在乎別人,而在于自己。由此,我想到了雷鋒,雷鋒小時(shí)候生活在解放前,沒(méi)有吃,沒(méi)有穿,生活很艱苦,新中國(guó)成立后,雷鋒長(zhǎng)大了,參加了解放軍,他沒(méi)有忘記國(guó)家和人民的愛(ài),利用訓(xùn)練以外時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用無(wú)私奉獻(xiàn)精神去幫助有困難的人,從來(lái)不要回報(bào),他認(rèn)為幫助別人能使自己更快樂(lè)。書(shū)中的野百合雖然生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下,但是,它能克服一切困難,使自己生命的花朵綻放的更加燦爛。我想:“這樣也是快樂(lè)的生活方式之一!
讀過(guò)這本書(shū)我深刻體會(huì)到,生活中的愛(ài)包括很多種:有父母的關(guān)愛(ài)、爺爺奶奶的溺愛(ài)、老師的嚴(yán)厲批評(píng)、同學(xué)之間的友愛(ài)等,這些愛(ài)在生命中一直圍繞在我身邊,存在的方式各不相同,有時(shí)是父母的嘮叨和責(zé)備、有時(shí)是爺爺奶奶的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)、有時(shí)是老師的批評(píng)和教育、還有時(shí)是同學(xué)的互相幫助,我要把這些愛(ài)化解為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷地激勵(lì)我克服生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困難,鼓勵(lì)我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)感悟很深是因?yàn)闀?shū)中運(yùn)用了寓言故事和真實(shí)人物故事,證明生命存在的價(jià)值和意義,在生活環(huán)境中,不管是惡劣和優(yōu)越,不管是貧窮和富裕,不管是健康和疾病,不管是成功和失敗,我都要樹(shù)立積極向上。樂(lè)觀的生活態(tài)度。如果遇到挫折和失敗,把所經(jīng)歷的煩惱、郁悶、不開(kāi)心,以及快樂(lè)、高興、成功的事情與關(guān)愛(ài)自己的家人、老師、同學(xué)、朋友一起分享。只要心中充滿對(duì)生命的愛(ài),在生活道路上,不管遇到什么樣困難都能克服,明天的生活都會(huì)更美好!
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