風鈴的小學(xué)生寫人作文

　　風鈴是個很漂亮的女生。

　　她幾乎是所有女生的代表，天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來，所有女生都期待變成風鈴。

　　風鈴成績很好，喜歡高昂著腦袋，經(jīng)過別人面前，就像只驕傲的孔雀，大家都說她有驕傲的資本。

　　風鈴和我是同桌，我聽這話時，卻失笑的搖了搖頭，當別人問我為什么搖頭時，我只是笑，而不語，繼續(xù)低頭做自己的事情。

　　久而久之，我與風鈴不和的消息迅速走火班級，風鈴每次見到我時，總會冷哼一聲，故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。

　　我將試卷放回風鈴的'桌子，繼續(xù)做自己的事情，我的成績在女生中還算不錯，卻沒有競爭的心態(tài)。

　　突然想到老師說，要有上進心，而我獨獨少了那一份心，是不是就叫，人無完人呢？我想淡然處事，所以少了一份心，風鈴想往上爬，所以多了一份驕傲的心。

　　淺笑，拿起毛筆，寫出幾個字，顫顫巍巍的，有些抖，極不好看，我剛學(xué)會拿毛筆，自然不會寫的，但勉強看得出那幾個字：守嘴，守心。

　　風鈴見了，冷傲的笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她從小學(xué)習書法，我這點功夫在她眼前還不夠看的。

　　教室養(yǎng)了幾盆花，每個人都會輪流來澆水，今天輪到我。

　　我手里捧著一本童話，水壺用另一只手拿著，時不時灑點水。

　　“砰！”的一聲，我被驚嚇了一番，抬起頭，卻看到風鈴落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。

　　我皺眉，隨即拾起泥土，將花重新放了進去，好在我家也有幾盆花，做起這些事來不會太麻煩。

　　“對不起，那盆花……”放學(xué)，風鈴坐在座位上，臉上帶著尷尬和羞愧。

　　我歪著頭，側(cè)身看著風鈴，她確實有驕傲的資本，但太過了，我不討厭她，卻也不是很喜歡：“沒關(guān)系。”

　　“我一直以為你在和我競爭，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，從頭到尾爭的只有我一個，你是一個不錯的人，我們可以做朋友嗎？”風鈴放下尷尬，審視了我半晌，隨即帶著真誠的笑容，那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。

　　“嗯�！陛p輕的應(yīng)了一下，我們相視而笑。

　　后來風鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字，我被纏的無奈，只能告訴風鈴：守嘴不惹禍，守心不出錯。

　　從此之后，守嘴，守心，是風鈴寫得最好看的四個字。

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