學(xué)會(huì)寬容六年級(jí)作文
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷當(dāng)中，發(fā)生過(guò)許多讓我記憶猶新的故事。有些事讓我學(xué)會(huì)了去挑戰(zhàn)困難，有些事讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，有些事讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信……而我，從這件事中，學(xué)會(huì)了寬容。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我唱著仙桃小學(xué)的校歌，邁著輕快的步伐往學(xué)校走去。青草上的幾滴晶瑩露珠滴到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。我來(lái)到學(xué)校，坐在自己的座位上正準(zhǔn)備讀書(shū)，忽然眼前一亮，只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)進(jìn)班了，她穿著一條美麗的連衣裙，那條裙子純白的，讓人賞心悅目。裙子上嵌著許多鉆石似的飾物，讓她整個(gè)人在陽(yáng)光里閃閃發(fā)亮，我看見(jiàn)有好些女同學(xué)投去羨慕的眼光。她是坐在我前排的同學(xué)，一坐到自己的座位上，她便拿出課本，開(kāi)始讀書(shū)，讀得專注極了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講了幾道題目，便讓我們寫(xiě)作業(yè)。那位女同學(xué)寫(xiě)了幾題后，似乎一塊“絆腳石”擋住了她的去路，她問(wèn)同桌，同桌搖搖頭。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想要問(wèn)我，誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”，她轉(zhuǎn)頭時(shí)，辮子把我放在桌上的修正帶掃到了地上，修正帶摔了個(gè)粉碎。修正帶的蓋子已經(jīng)不知道在什么地方，外殼已經(jīng)四分五裂，里面的帶子已經(jīng)斷了，還有好多小零件已經(jīng)下落不明。
我立刻火冒三丈：“你是故意的！你為什么要把我的修正帶摔壞！”她急忙解釋，可我不依不饒：“你分明是故意！還想解釋！你明天必須賠我一個(gè)一模一樣的！”她似乎有點(diǎn)著急了，說(shuō)：“你有什么證據(jù)說(shuō)我是故意的，沒(méi)有證據(jù)就不要輕易下結(jié)論�！薄拔耶�(dāng)然有證據(jù)，你剛才一辮子甩過(guò)來(lái)，不是故意嗎？”她只好答應(yīng)賠我一個(gè)新的修正帶。不過(guò)，從此以后，她再也不向我問(wèn)奧數(shù)題了，我有不懂的題目，也不好意思問(wèn)她。
這一天，我走在回家的路上，那些花壇里的小草再也不對(duì)我微笑，大樹(shù)像著了魔似的，立在我身邊一動(dòng)不動(dòng)，有氣無(wú)力。天上烏云環(huán)繞，空氣沉悶極了�；氐郊抑�，我心想：“我這件事做得不太對(duì)，如果她真的不是故意的呢？那我做得不對(duì)，應(yīng)該向她道個(gè)歉，但我又怕她不肯原諒我�！蔽蚁雭�(lái)想去，最終還是決定向她道個(gè)歉。
第二天，我向她真誠(chéng)地道了歉，我以為接下來(lái)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨�？墒鞘虑橥耆龊跷业囊饬稀ＫH切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把你的東西弄壞了，賠是應(yīng)該的�！蔽乙膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起，我也不應(yīng)該太斤斤計(jì)較。”我們倆一起笑了笑，陽(yáng)光重新灑在我們臉上，窗外的那些樹(shù)木重新挺直了腰，花兒重新向我們微笑。我們又成為了好朋友，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。
如果你寬容別人，你會(huì)得到別人信任；如果你寬容別人，你會(huì)得到別人的幫助……通過(guò)這件事，讓我明白了“海納百川”這個(gè)成語(yǔ)的真實(shí)含義，讓我明白了寬容的力量！
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