在書的海洋里徜徉七年級(jí)作文
我的爸爸經(jīng)常要加班，所以小時(shí)候的我總是呆在學(xué)校圖書室里，這里的書籍成了我的好朋友。
每當(dāng)學(xué)校一放假，我就會(huì)跟著爸爸一起去學(xué)�！凹影唷薄０职衷谝粯枪ぷ�，我就在二樓看書。在這里，有的書，像甜甜的奶油蛋糕，我一見就想“吃”；而有的書，卻像咖啡，剛開始的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)“苦”，之后才有清香味，最后越來(lái)越甜，使我愛不釋手。多少次，直到爸爸上來(lái)喊我，我才想起來(lái)已經(jīng)是中午了，只好戀戀不舍地跟著爸爸回家。
現(xiàn)在，我已是初中生，換了學(xué)校，爸爸也換了單位。有幸的是媽媽閑來(lái)愛逛街，可以順便把我?guī)У叫氯A書店看書。
雖然沒(méi)有太多的時(shí)間與書為伴，但我對(duì)書的熱愛卻一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。每當(dāng)我淹沒(méi)在題海中精疲力竭時(shí)，便會(huì)取下一本書，調(diào)解調(diào)解胃口，那沁人心脾的文字如同美麗的音符，叮叮咚咚地跳躍在我的心間。
記得我在練琴的時(shí)候，雖然非常喜歡學(xué)琴，我卻不愿意長(zhǎng)時(shí)間練，為此我經(jīng)常被媽媽批評(píng)教育。有一次，我一賭氣，就跑進(jìn)房間，摔上門，從書架上取下《音樂(lè)名人成名的背后故事》，認(rèn)真地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到莫扎特的故事時(shí)，雖然我對(duì)他比較熟悉，但他的音樂(lè)天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲時(shí)就會(huì)彈鋼琴，5歲會(huì)作曲……但我最崇拜他的，就是他對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著�？赐昴氐腵故事之后，我打開房門，重新拿起琴書，認(rèn)真地練了起來(lái)。
如果有人問(wèn)：為什么要讀書？我會(huì)告訴他：書，會(huì)激起我們向前奮斗的力量。
初一第一學(xué)期幾次考試的落后，幾乎讓我對(duì)自己失去了信心。但是，每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金時(shí)，他面對(duì)困難頑強(qiáng)拼搏的精神深深地打動(dòng)著我，我告訴自己，不能就這么放棄，于是我重新樹立起信心。
書，可以消除疲勞、減輕壓力、陶冶情操。讓我們一起伴著書香，在書的海洋里徜徉……
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