謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。但有時候，某些謊言需要我們?nèi)ケ鎰e。今天小編和大家分享部分關(guān)于描寫謊言的作文，歡迎閱讀。
篇一：
媽媽是個老戲迷。星期天的早上，她心血來潮，把一盤老舊老舊的戲曲磁帶放進(jìn)收錄機(jī)里面播放。幾個回合下來，收錄機(jī)的聲音越來越糊，最后居然徹底啞了。
媽媽很后悔。“不知道維修要花多少錢，也不知道能不能修好，今年廠里效益不好，花一分錢都要算算”，媽媽對我說道。
我不免有些擔(dān)心，因?yàn)槲业男赂拍钣⒄Z的聽力有很多練習(xí)，都要靠這個機(jī)子來完成的。
后悔也沒有用，無奈之下，媽媽沒有顧上吃飯，就把收錄機(jī)送到一家很有名氣的修理部去了。
媽媽一回來，我就迫不及待地問道：“媽媽，什么時候修好呀?”媽媽嘆了口氣，不太有把握地說：“唉，也許明天吧。”
第二天晚上，媽媽和我一起去領(lǐng)收錄機(jī)。修理部的門是關(guān)著的。媽媽輕輕地敲開門后，出來一位高中生模樣的大哥哥。我們說明來由，他說他不清楚這個事情。后來，他進(jìn)去打了一個電話。再等他出來時，說道“這個已經(jīng)無法再回修了。”我和媽媽聽了，像被一盆涼水從頭澆到腳。
“究竟是什么原因，不好回修了呢?”，媽媽著急地問道。
“不清楚，我媽媽就說壞得無法修了。” 那位大哥哥這樣回答的。
看來再問下去，也沒有什么結(jié)果了。我結(jié)果大哥哥遞過來的收錄機(jī)，媽媽嘆了口氣，我們回家了。
到了我們住的樓下，媽媽忽然看見樓梯過道上貼著一則“家電維修”小廣告。媽媽想看見一個救命稻草似的，一把把小廣告揭了下來。“咦，我們再試試這家，怎么樣?”媽媽對我說道。真是“病急亂投醫(yī)”，我心里暗暗想到。
一到家，媽媽就按照那個小廣告的號碼撥了過去。媽媽電話打了好長時間。最后，這個人分析得出的原因是問題不算大，大概就是換一下磁頭而已。而且答應(yīng)上門修理。
放下電話，媽媽好像想起了什么，對我說：“人與人差別怎么那么大呢?明明可以維修的，偏偏要說修不起來了。我們可以接受拒絕，但是不能接受謊言。”我說：“是呀，我也覺得我們送過去的包裝都沒有動過。”
接著，媽媽又把收錄機(jī)重新用清潔器清洗了一遍，嘿，好了。收錄機(jī)又能正常工作了。
原來，是那家有名的修理部嫌維修這個收錄機(jī)不掙錢。直接就對我們說無法維修了。我們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被那個維修部騙了。我們一向誠實(shí)待人，但是并不是所有的人也都會用誠實(shí)來回報我們。
篇二：善意的謊言
世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不，不是，有時謊言也會成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級一次在開家會之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過來迎接我，我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步了，家長會上，老師一定會提到我，說我進(jìn)步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細(xì)聽老師說的話了。”說完，媽媽便走進(jìn)學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會說我什么呢?她真的會表揚(yáng)我嗎?老師會不會根本沒有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長會的課堂上了。
“喀嚓”門開了!媽媽終于回來了，這時，已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問媽媽：“媽媽，怎么樣了啊?老師表揚(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說：“當(dāng)然表揚(yáng)了。老師說你學(xué)習(xí)進(jìn)步了，只是上課不太愛發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了。”我聽了這話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了!
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個學(xué)期下來，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了不少。上課時，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。因此，讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過了一個學(xué)期之后，也就是我五年級的時候，有一天，媽媽突然問我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說：“因?yàn)樵谒哪昙壍囊淮渭议L會中老師表揚(yáng)了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言。”媽媽感到疑惑不解，問：“哪一次?是不是我騙你說老師表揚(yáng)你的那次家長……哦……不是……那個……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說老師表揚(yáng)了我!那這么說就是老師根本沒有表揚(yáng)我!我聽了大吃一驚，媽媽見狀連忙安慰我說：“嗯……琪琪，其實(shí)那次家長會老師并沒有表揚(yáng)你，說你進(jìn)步了，而是說你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕]表揚(yáng)你就對數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時，我真想哭，聽了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來，我撲在媽媽懷里，哭了……
經(jīng)過那次善意的謊言事件后，我并沒有對數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁Ｍ蠋熣娴哪軌蛟诩议L會上表揚(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進(jìn)一步。以后，我會更加努力，一定不會辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的，我要為自己加油打氣，加油!