“生活處處有語(yǔ)文是的，像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談，大至史書(shū)的記載，都離不開(kāi)語(yǔ)文。下面yjbys小編為你準(zhǔn)備了以下關(guān)于漫游語(yǔ)文世界作文：

　　漫游語(yǔ)文世界作文600字

　　語(yǔ)文，一直苦苦追求著你，我那心中的語(yǔ)文世界

　　語(yǔ)文，一直苦苦思索著你，我那心中的語(yǔ)文世界。

　　語(yǔ)文是我自由飛翔的天空，她給予我清風(fēng)與流水;她給予我閃光與水色;她給予我碧海與晴空，她打通了我與自然的界限。

　　伴著你， 朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的江南; 片片落紅化作了軟軟的春泥;一步步的獨(dú)自徘徊寂寞了曲徑通幽; 斜斜余暉籠罩了悠悠的碧水。

　　我在語(yǔ)文的世界遨游，我在天空中愉快的飛舞，我輕輕吟誦著老芭蕉和小芭蕉感人的故事。吟誦著《三國(guó)演義》，曹操 、劉備、諸葛亮一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物出現(xiàn)在我的面前。

　　火燒赤壁曹操狼狽逃竄的樣子真是令人可笑 ;草船借箭諸葛亮的聰明才智連嫉妒他的周瑜都佩服的五體投地。一個(gè)個(gè)歷史故事讓我一遍又一遍的欣賞真是贊嘆不已再讀那《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，《愛(ài)的教育》一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事都讓我潸

　　然淚下仿佛經(jīng)歷了一次次愛(ài)的洗禮。我是熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)語(yǔ)文的女孩喜歡那“里不亂，剪不斷"愛(ài)情故事;喜歡那令人神往的冒險(xiǎn)精神，喜歡那悠悠不斷的歷史故事

　　是你，讓我化作莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)輕的怡然輕舞;是你讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地?zé)o所羈。

　　隱于"屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園。但覺(jué)人淡如畫(huà)，潔白如皎，一縷縷青煙帶我飛去，一片片羽毛載我行入精彩的語(yǔ)文殿堂。

　　我好想好想漫游語(yǔ)文的世界，在語(yǔ)文這片蔚藍(lán)的王國(guó)中，像小鳥(niǎo)一樣在王國(guó)中無(wú)拘無(wú)束的飛翔。

　　漫游語(yǔ)文世界作文600字

　　“生活處處有語(yǔ)文是的，像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談，大至史書(shū)的記載，都離不開(kāi)語(yǔ)文。

　　語(yǔ)文是博大精深的，漢字是古老中國(guó)的傳統(tǒng)。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。

　　就像是在雜貨店里吧，就老有“雞旦這東西賣(mài);還有大概是喝了會(huì)令人生氣的“氣水;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的今天，當(dāng)摩托生病時(shí)，卻找不到治療的地方。在迫于無(wú)奈下，只好去“么托維修所了。這是多么可笑啊!

　　語(yǔ)文就是漢字的堆砌嗎?答案是：不是。除了文字，還有標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信，這就有這么一個(gè)故事……

　　唐朝時(shí)，有一個(gè)書(shū)生到一位好友家做客。誰(shuí)知，下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來(lái)要下上好一陣子。書(shū)生家離著兒遠(yuǎn)，又沒(méi)有傘�？粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝，眨眼太陽(yáng)就要下山了。好友又剛走開(kāi)，他羞于直接開(kāi)口讓好友留他住下，便寫(xiě)了一張寫(xiě)有“下雨天留客天留我不留紙條，讓下人交給好友。當(dāng)下人回來(lái)時(shí)，只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)，變成了“下雨天留客，天留我不留。

　　書(shū)生為了面子沒(méi)能說(shuō)什么，只好拿著傘再雨中“漫步，結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒，死了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他想說(shuō)的是“下雨天，留客天，留我不留?就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)，用與不用，用在那里，都要很講究。

　　我們一定要尊重漢字的寫(xiě)法，標(biāo)點(diǎn)的用法，不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語(yǔ)文給我的啟示。